敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明校園，從我做起》。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會文明，而我們的校園有時也會出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，例如：一些墻周圍有果皮、紙屑；在校園草叢中，有許多包裝袋。為了走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和小花為我們裝點校園，因此，我們要做到以下幾點：
一、不亂丟果皮、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印……要主動清理地面和墻壁上的污跡；
二、不踐踏草坪，不摘花搖樹。小草也有生命，需要我們大家的愛護。
三、加強思想品德教育，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
還有安全，只有保證我們的生命和生活的安全，一切才能有意義，安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航，在這里，我要向全體師生發(fā)出倡議：
一、做課間操和放學(xué)上下樓梯時一定要排好隊靠右走，不能擁擠。
二、上體育課時，如果需要體育器材，要先檢查器材是否安全，才能使用。
三、不到小攤購買食物，不吃不干凈的食物，進校后不得隨意亂出校門。
四、干完值日，要把衛(wèi)生工具擺好，以防絆倒其他同學(xué)。
安全的這根弦決不能松馳。
另外，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，每一個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。所以我們一定要每天佩帶紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前綻放它那原有的光彩！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我與大家交流的題目是“文明之花”。
在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變得不平凡，是什么讓普通人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好習(xí)慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放。那么，當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好學(xué)生呢？
在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生對公交車上站立的老人置之不理，認為讓座是可恥的；還有的中學(xué)生在高談闊論的時候時不時的冒出一句粗話；還有的中學(xué)生因為一些雞毛蒜皮的小事就大動干戈，惡語相向等。這些不文明的現(xiàn)象嚴重影響了學(xué)校形象和社會秩序。到現(xiàn)在，還有的同學(xué)會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒？”可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴小事做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，才能成為一名文明好學(xué)生。
一個文明好學(xué)生，在家里孝敬父母，熱愛勞動；在學(xué)?；突ブ趦€節(jié)約。在公共場所，更是懂得愛護公物，遵守秩序。只有這樣，每時每刻提醒自己，約束自己，這樣，才能做一名文明好學(xué)生。
文明就像一陣風，輕輕吹走那些不良行為；
文明就像一堵墻，擋住罵人的嘴和打人的手；
文明還是一個垃圾桶，將一切壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)丟掉；
文明更像一個美麗的天使，她飛到哪里，就會把幸?？鞓穫鬟f到哪里！
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生，讓我們攜起手來，帶著文明之花，一起開放在祖國肥沃的土地上！
我的講話完畢，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
文明是什么?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關(guān)心;是受人幫助時的衷心感謝，是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長，我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮，尊老愛幼，這些成語無不蘊藉著文明的內(nèi)涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”“禮到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財富，一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚。然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蔽拿魇且环N品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，擁有它你才會幸福、快樂。
有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀的少先隊員，在我校文明禮儀節(jié)中，你將如何從點滴做起，展示我們的風采，讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園!在這里，我呼吁大家一起與文明同行!
同學(xué)們，人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待著文明之花開遍我們的校園!
謝謝大家!
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的期盼。
我從小就有一個夢想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢?，F(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了，在這個校園，我見到了我的期盼。在這個校園，我的心飛上了藍天。
這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。
所以，我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實現(xiàn)。
在這夢的樂園，只有文明的心才會使美好永留心間。
一個善意的提醒，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對我們來說，真的好簡單。我相信；只要我們心中有文明，那么校園一定會更加美好，更加燦爛。
在任何情況下，"和"會造就平衡，在任何情況下，"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛，香飄滿院。
春風暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它，并用青春告訴世人，文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧。
路還要走，我們還要奮斗，但我堅信；這片天空會變的更藍，我們的校園會有更加輝煌的明天。
花兒用綻放裝點著校園，讓校園變得更加多姿多彩；我們用言行改變著校園，讓校園變得更加文明向上！
清晨，伴著柔和的晨光，我背著書包在媽媽的陪伴下來到美麗的21學(xué)校門口?！皨寢?，再見！“寶貝，再見，加油！”和媽媽道別后，迎接我們的就是可敬可愛的值班老師和和藹可親的家長志愿者叔叔阿姨，在他們的的保駕護航下，我和小伙伴們排著整齊的隊伍，穿過馬路，步入校園。站在校門兩側(cè)的校長和老師們面帶微笑迎接同學(xué)們?！袄蠋熀茫 啊靶ｉL好！”“同學(xué)，你好！”“你好！”一聲聲問候傳達著彼此的關(guān)愛，一張張笑臉溫暖著彼此的心田。禮儀少先隊員，身披紅綬帶，引領(lǐng)同學(xué)們進入各自的班級，沒有奔跑、沒有擁擠，一切都是那么得有序，微笑是我們的語言，文明是我們的信念。在這美麗的21學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到特別的驕傲與幸福。
在通往教室的路上，有一條文化長廊。這是我們學(xué)校評為國家級文明校園后又一處靚麗的風景。讓校園的每一處都說話，是校園文化建設(shè)的宗旨，眼前的這些造型別致的文化牌展示了我們的辦學(xué)特色和人文精神風貌。每天早晨經(jīng)過這里，看著一張張的照片，我仿佛聽到了高校長的諄諄教導(dǎo)，趙書記的殷殷囑托，我仿佛看到了各科老師嘔心瀝血孜孜不倦的畫面，每每經(jīng)過這里，我總是放慢腳步，投去的是尊敬的目光，堅定的是奮進的步伐！
走進教室，我開始了一天中最美好的時光——晨讀。我端坐于課桌前，在讀書中養(yǎng)成自己良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣?！度纸?jīng)》《弟子規(guī)》、唐詩之美、宋詞之韻，或搖頭晃腦大聲齊誦，或各自誦讀溫故知新，我和我的小伙伴就這樣徜徉在傳統(tǒng)文化的長河中，品味經(jīng)典，采擷智慧。在誦讀中，我知道了時間的可貴，明白了要勤勉自律，懂得了要真誠待人，更學(xué)會了把學(xué)到的知識變?yōu)樾袆樱米约旱臒嵝娜椭鷦e人，用自己的文明之舉去影響別人。一日之計在于晨！晨讀成為我成長過程一種快樂的積累，也開啟了一天的校園學(xué)習(xí)生活之旅。
在創(chuàng)建文明校園以來，我們學(xué)校還開展了“三省吾身見行動”的活動。每天在記事本上記下對自己的三個評價，然后對自己提出一個要求，班會課的時候可以和同學(xué)以分享，彼此之間互相幫助、互相監(jiān)督。長此以往，良好的行為習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，我還為此編了一首歌謠:文明校園展新容，路隊標線分得清。慢走微笑問人好，愛護家園肯彎躬。核心價值記心中，牢記使命奮力行?！拔拿骱蒙倌辍币彩俏易铗湴恋臉s譽稱號。
尊敬師長，團結(jié)友愛，誠實守信，勤儉節(jié)約......我們在美麗的校園里學(xué)知識、明道理，我們用自己的行動使校園更加文明、向上。文明之美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，在接受知識和教育的過程中，我懷著憧憬，我充滿激情，文明之花在我心間綻放，文明校園也是我成長經(jīng)歷中的一段最美好的時光！
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
今天我國旗下講話的題目是《道德規(guī)范，實踐校園文明禮儀》。
生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園里，給小朋友系鞋帶;在家里，我們給父母倒上一杯解渴的水;校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋，對老師一聲聲親切的問候……這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，是獲得別人尊敬和信任的一個標準。道德是我們身邊的一些小小的細節(jié)。因為道德是一種愛心，是一種感恩，也是一種習(xí)慣。在我們學(xué)校努力創(chuàng)建文明學(xué)校的時候，道德也就是我們要實踐的文明禮儀。
在學(xué)校里，我們?nèi)绾巫鲆粋€有道德的中學(xué)生呢?如何實踐校園文明禮儀呢?在這個學(xué)期，我們班是主要是從尊重、遵守、適度和自律這四個方面去努力的，希望能給每一個同學(xué)有一個借鑒的作用。
尊重在校的每一個老師，一聲親切的問候——“老師您好”，就這么簡單。尊重每一個同學(xué)，少去一些的爭吵，多一分微笑、和諧相處。尊重校園里辛勤勞動的工人們，尊重他們的勞動成果。
遵守就是遵守法律法規(guī)，學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。
適度，需要我們合理安排課余的活動時間，做好勞逸結(jié)合。適度也是適量，做到節(jié)約用水、用電。
自律，對我們來講，就是需要我們在課堂上專心聽講;中午食堂就餐時，輕輕的把餐盤放下;中午靜校和自修課上對自己進行自我管理與學(xué)習(xí)。
如果校園是一棵大樹，一株花朵，一片原野，那么，我們每一個人的道德就是施給大樹的肥料，澆灌花朵的清水，點綴原野的鮮花。作為值周班級，我們?nèi)嗤瑢W(xué)會先在文明禮儀方面全面努力，為校園文明禮儀做出自己的貢獻。
親愛的師生們：
大家好！
有句話說得好：“勞動是光榮的”。勞動是財富的基礎(chǔ)，是發(fā)展的基石。沒有勞動力，就沒有現(xiàn)在的城市。但是勞動也是辛苦的，需要汗水，所以我覺得要尊重別人勞動的成果。
勞動不僅光榮，而且偉大。因為勞動創(chuàng)造了人類文明，勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的生活。勞動者為世界做出了巨大貢獻。大家都可以工作。比如我們沒起床的時候，保潔人員默默的在自己的崗位上干活；建筑工程師在寒冷炎熱的夏天在屋外工作；作家們都在為如何寫出討喜的文章而咬著頭；種植工人正在給城市增加更多的綠色，并盡最大努力使每棵樹茁壯成長和工作；老師們正在努力為年輕無知的人備課，讓我們學(xué)到更多的知識。這些都是別人努力的成果，自然受到尊重。但是，也有人不這樣做：隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處有垃圾桶，也不會多走一步；上課不注意聽講，做小動作；在花園散步，踐踏草坪；把別人辛辛苦苦創(chuàng)作的書扔得到處都是；隨意浪費食物。這些行為都是對他人勞動成果的極大不尊重。所以讓我們培養(yǎng)良好的社會道德和文明習(xí)慣，珍惜他人的勞動成果。
我的演講結(jié)束了，謝謝！