關(guān)于法制進(jìn)校園主題講話稿怎么寫(xiě)

| 賀喬0

關(guān)于法制進(jìn)校園主題講話稿怎么寫(xiě)篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)的崔艷軍。今天我講話的主題是“安全在我心”

我們的生活總是離不開(kāi)安全兩個(gè)字。那么安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;有了安全,校園的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。有了安全,社會(huì)才會(huì)更和諧。據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多起。

同學(xué)們,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果,你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中,同時(shí)你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無(wú)睹嗎?

另外,在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。

讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

關(guān)于法制進(jìn)校園主題講話稿怎么寫(xiě)篇2

大家好!我省規(guī)定從當(dāng)年的10月1日起至翌年的4月30日,為森林防火重點(diǎn)期。

“森林防火人人有責(zé)”,你們大多生活在林區(qū),森林防火工作長(zhǎng)期離不開(kāi)你們的大力支持與配合,時(shí)值秋收冬種時(shí)節(jié),天干物燥,空氣濕度低,林內(nèi)可燃物增多,極易引發(fā)森林火災(zāi),為了切實(shí)遏制森林火災(zāi)和人員傷亡事故的發(fā)生,保護(hù)好我縣森林資源,維護(hù)好生態(tài)環(huán)境,構(gòu)建好和諧社會(huì),德安縣人民政府森林防火指揮部請(qǐng)您和您的家人自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):

一、野外用火源方面:

1、不攜帶火種進(jìn)山入林;

2、不在林區(qū)吸煙、野炊;

3、不在林區(qū)內(nèi)、林緣、山邊地帶上墳燒紙,燃放鞭炮和其它祭祀用火;

4、不在林內(nèi)、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉,燒田埂地坎草;

5、不在林內(nèi)烤火,使用火把夜行照明;

6、不煉山造林、燒木炭窯;

7、不在海后周圍及縣義峰山等重點(diǎn)林區(qū)用火。

二、教育監(jiān)管方面:

1、教育自己的小孩,不要在林區(qū)野外玩火;

2、監(jiān)管好癡、呆、傻人員。

三、撲火方面:

1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火;

2、撲火時(shí)注意自身的安全,要聽(tīng)從指揮,不能盲目撲火。

四、火情報(bào)告方面:

一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),請(qǐng)您及時(shí)報(bào)告給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或撥打縣防火辦電話

農(nóng)民朋友們,請(qǐng)時(shí)刻牢記森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的慘痛教訓(xùn),讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),從我做起,從現(xiàn)在做起。

關(guān)于法制進(jìn)校園主題講話稿怎么寫(xiě)篇3

老師們、同學(xué)們:

12月4日是全國(guó)法制宣傳日,“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的??!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛(ài)打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀(jì),就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)始,一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會(huì),我們四(1)班的同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè)、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給學(xué)習(xí)帶來(lái)的不良影響。我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

2、不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開(kāi)支,不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

3、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。

4、穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢(shì)。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動(dòng)積極,比特長(zhǎng)顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來(lái)。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!

關(guān)于法制進(jìn)校園主題講話稿怎么寫(xiě)篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是陳若琦,我今天演講的題目是《法在我心中》。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有很好的法律法規(guī),國(guó)家就不會(huì)和諧、安定。

以前,我總以為法律是大人們的事,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),懂不懂法無(wú)所謂,后來(lái),我在電視上看了一篇報(bào)道,對(duì)我感觸很深,我領(lǐng)悟到,作為一名小學(xué)生,不僅要懂法、守法,還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。

報(bào)道內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更難過(guò)了,她吃不飽,穿不暖不說(shuō),她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢,把她當(dāng)成搖錢樹(shù),鄰居們實(shí)在看不下去,反映到了民政部門。后來(lái)民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格,把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書(shū),并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi),誰(shuí)知她父母不但不給錢,還惡狠狠地說(shuō),就是不給錢,看你把我怎么樣。女孩見(jiàn)父母如此無(wú)情,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯罪,受到了應(yīng)有的制裁??膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過(guò),為父母難過(guò),為自己難過(guò)。

可憐天下父母心,我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,倍受父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。誰(shuí)愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛(ài)心,有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí),我想他一定不會(huì)如此對(duì)待自己的骨肉。

尊老愛(ài)幼是我們的中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來(lái)說(shuō),只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí),我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

親愛(ài)的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀(jì)守法,從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈,愛(ài)護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧、美好。

關(guān)于法制進(jìn)校園主題講話稿怎么寫(xiě)篇5

各位老師、同學(xué):

大家好!

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚惶失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

關(guān)于法制進(jìn)校園主題講話稿怎么寫(xiě)篇6

老師們,同學(xué)們:

大家好!我是六二班的張軼楠,我今天演講的題目是《尊重生命,預(yù)防犯罪》。

安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚?,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是?ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)前幾年數(shù)據(jù)顯示,發(fā)生上學(xué)路上發(fā)生交通事故、星期天建筑工地玩耍,暑假下河洗澡溺水,等意外死亡的,至今歷歷在目。

童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!為此,我們要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

我們作為小學(xué)生,在上學(xué)、回家路上,我們是否遵守了交通規(guī)則。我們是否違反了交通規(guī)則,可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果,大家想過(guò)了嗎?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中,同時(shí)我們還要注意到“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患。在那人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道那些溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲的人,熟視無(wú)睹嗎?

今年開(kāi)學(xué)當(dāng)天,我市鄖西縣某小學(xué)發(fā)生的“901”事件,如果是你,可曾想過(guò)如何保護(hù)自己?!在日常生活中,如果與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而傷人性命。

作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步?!?/p>

我們小學(xué)生,還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,我們要學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。

我們浪河的俗話說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)?!?/p>

生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

關(guān)于法制進(jìn)校園主題講話稿怎么寫(xiě)篇7

老師們,同學(xué)們:

大家好!

最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動(dòng)手打人,損壞公物……如此種種,令人擔(dān)擾,同時(shí)也催人深思。

因此,我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?!毕嚷?tīng)這樣一個(gè)例子,前不久,某小學(xué)高年級(jí)的幾位學(xué)生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!

那么,什么叫遵紀(jì)守法?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。

如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。

小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于社會(huì)!

我的講話完了,謝謝大家!

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