各位同學(xué)們：
大家好！
可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事，歷歷在目，令人回味老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想！構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)！
可以說在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動！幾年來在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧！因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天！希望你們常回家看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們！
最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光！同時祝福你們永遠(yuǎn)快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
沐浴著冬日的陽光，我們又迎來了盼望已久的寒假?；仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們感慨頗多：每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！早讀時，教室里傳出朗朗的讀書聲；課堂上，同學(xué)們專注傾聽，積極動腦，勇于發(fā)問；課間，文明休息，熱情問好。本學(xué)期還增加了中午課前十分鐘的習(xí)字，每周必有的讀書日，每月必有的主題板報(bào)，使我們各方面的綜合素質(zhì)得到提高。特別是每天上午第一節(jié)課后，晨跑成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線……全校師生精神振奮，從我做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，以實(shí)際行動為我們學(xué)校增光添彩。
本學(xué)期，我們學(xué)校開展了各項(xiàng)豐富的活動和比賽，讓我們一起來回顧一下精彩的校園生活：
九月份，為了展示我校學(xué)子的風(fēng)采風(fēng)貌，規(guī)范我們的廣播操動作，提高廣播操的質(zhì)量。我校舉行了廣播操比賽，12個班的全體學(xué)生都參加了本次比賽。通過這次比賽，不但提高了學(xué)校廣播操的'整體質(zhì)量，培養(yǎng)了我們挺拔的身姿和幽雅的氣質(zhì)，同時還增強(qiáng)了班級的凝聚力，以及同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏進(jìn)取的精神，是對我校教育教學(xué)成果的一次成功的檢閱與展示。
十月份，我校又舉行了國歌校歌比賽，同學(xué)們和老師都投入了極高的熱情，刻苦排練，嘹亮的歌聲在校園上空回蕩。各班都取得了很好的成績，通過本次比賽增強(qiáng)了我們的愛國愛校情懷，又培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。
十一月份，我校舉行了一年一度的三跳比賽，此次比賽豐富了我們的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)們之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓我們在運(yùn)動中不但身體的得到了鍛煉，還體會到了無盡的快樂。
十二月份，我校又舉行了迎元旦校園小歌手比賽，這次比賽為我們忙碌壓抑的學(xué)習(xí)生活帶來了一絲新鮮的空氣，為大家提供了一個交流的平臺，為喜歡唱歌的同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。
本學(xué)期我們在老師的指導(dǎo)下，制作了科學(xué)展板、數(shù)學(xué)展板、美術(shù)展板和英語展板，為大家提供了一個很好的交流展示平臺。真正做到學(xué)有所長，學(xué)有所用。
在此次期末測試中，有的同學(xué)取得了好的成績，希望你們不要驕傲，再接再厲，爭取更大的進(jìn)步；有的同學(xué)可能沒有考好，送你們幾句話用以共勉：一個人最可貴的就是不怨天尤人，不灰心喪氣。即使暫時落后，或者是偶爾失敗，也應(yīng)以一種百折不撓、自強(qiáng)不息的精神去拼搏，去奮斗！成績只能代表過去，我想在新的一年里，同學(xué)們會有更多的進(jìn)步。
快樂的寒假生活從明天起就要開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時又是新的開始。祝同學(xué)們寒假過得有意義，春節(jié)愉快！也祝你們的爸爸媽媽幸福安康！
謝謝大家！
各位老師、家長、同學(xué)們：
大家好！今天，我們在這里歡聚一堂，舉行趙橋中心學(xué)校20__屆典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向圓滿地完成的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的們表示感謝！
同學(xué)們，活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過；童年時光就像一段潺潺流淌的河流，在父母老師的關(guān)注下，就這樣從我們的腳下流走。在中心學(xué)校六年的中，你們在學(xué)校的悉心培育下，通過自己的努力，在、思想、能力等方面都取得了長足進(jìn)步，這為你們今后的成長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。
本學(xué)期，我們針對畢業(yè)班開展的活動有：主題隊(duì)會《謝謝您，老師；感謝您，母校》教會你們感恩；赴蕪湖方特歡樂城游玩，讓你們豐富了見識，增長了眼界；開展了“我為母校添光彩活動”，同學(xué)們向母校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力量，圓滿的完成了這項(xiàng)活動；為每位畢業(yè)生體檢了一次，關(guān)注你們的身體健康；開展了“慶祝六一兒童節(jié)活動”，讓你們渡完人生中的最后一個兒童節(jié)。你們無憾，學(xué)校無憾，老師無憾！這就是我們的追求。
同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會感恩”的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?；成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，中心學(xué)校成為你們成長的搖籃；六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的家，歡迎你?；丶铱纯?！看看校長老師，給他們辛勤的勞動以慰藉；看看學(xué)弟學(xué)妹，給他們的成長指引方向。
尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo)、__培訓(xùn)中心的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！領(lǐng)導(dǎo)把這個發(fā)言機(jī)會給了我，我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實(shí)，挫折洗禮過的人生也許更自信。
下面，我想用三句話來概括一下我今天的發(fā)言：
第一句：我想說一聲感謝。感謝__省教育廳和__培訓(xùn)中心為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會和如此豐富有價(jià)值的系列課程。借用一句詩來表達(dá)吧：讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個楓林；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個銀色的世界；我們不得不說，這的確是一次超出期待的培訓(xùn)，真誠的感謝你們！
第二句：我想提一個問題。大教育家說過：“教育的本質(zhì)就是喚醒和點(diǎn)燃！”這一次的培訓(xùn)的確點(diǎn)燃了我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這幾天我腦子里面一直火星子亂冒。一種混合著激動、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長，最后匯聚成一個問題：__的教育的確是先進(jìn)，相比之下，我們在很多方面的確是落后了。可他們到底比我們先進(jìn)在哪里了，而我們又落后在哪里了？經(jīng)過幾天的思考和對六場報(bào)告的梳理，我得出了一個初步的答案，那就是：我們的教育基本上是以考為本，好一點(diǎn)的做到了以課為本，而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和高考上線率拼得焦頭爛額時，__老師卻在說：“教育不是一個結(jié)果，而是一個生命展開的過程。它永遠(yuǎn)面向未來。教育不能只停留在功利的境界，必須上升到心靈的美好！”當(dāng)我們還在為一節(jié)課的技巧方法是否完美糾結(jié)不已時，__中學(xué)的楊__校長卻在說：“傳統(tǒng)課堂都是湊和著過，限制了學(xué)生的生命。他們早已把課堂推向了社會的廣闊天地。當(dāng)我們還在為學(xué)生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時，王__教授卻在說：”不要把學(xué)生當(dāng)做可以任意修剪的對象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什么自已可以塑造學(xué)生的靈魂。因?yàn)檎嬲慕逃荒苁亲晕业慕逃??！笔裁词歉叨?，這就是高度，什么是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強(qiáng)調(diào)的這個以人為本，不僅僅是以學(xué)生為本，同時也是以教師為本，所以__老師在講教師的精神成長，方__老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結(jié)果？今天，我們__也有了三級三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺，此刻，省廳主管教師工作的領(lǐng)導(dǎo)齊聚__，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！
第三句：盼一個未來，昨天和一位教師交流，他說：“我們這一茬人都老了，等評完這特級，就沒有多少未來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說，年輕其實(shí)并不是強(qiáng)健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài)。沒有人僅僅因?yàn)闀r光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的破滅，人類才出現(xiàn)了老人。所以，86歲的__老師永遠(yuǎn)年輕，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢?？我們都是最最普通的中小學(xué)教師，可能做不了什么驚天動地的大事情，但我們可以教學(xué)生啊。如果有一天，我們能培養(yǎng)出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個人都特別有意思，能對大千世界抱著溫情與好奇，能擁有安身立命強(qiáng)國安邦的一技之長，能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來。
最后，讓我依然以一句詩來結(jié)束今天的發(fā)言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸作為一名學(xué)員代表，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表達(dá)我們的心聲。在此，請?jiān)试S我以一名團(tuán)校學(xué)員代表的身份，向關(guān)心、支持團(tuán)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬意！
本期團(tuán)校培訓(xùn)是院團(tuán)委面向全院班級團(tuán)支部委員進(jìn)行的素質(zhì)培訓(xùn)，能夠參加此次團(tuán)校培訓(xùn)并找到屬于自己的位置，我們感到萬分的榮幸！通過此次團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我們的認(rèn)識得到了提高、思想得到了升華，增強(qiáng)了作為一名團(tuán)干部的光榮感、責(zé)任感和使命感，也更清楚了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，使我們進(jìn)一步明確了人生的意義和奮斗方向。團(tuán)校的課程更是豐富多彩的，每堂課都讓我們受益匪淺。如果說我們過去所有的工作和實(shí)踐是在積極進(jìn)行量的積累，那么通過在團(tuán)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們就是在實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在今后的工作和學(xué)習(xí)中再上新臺階。
團(tuán)校賦予了我們榮譽(yù)感，承載著我們每一個團(tuán)干部的夢想，在這里，我謹(jǐn)代表本期團(tuán)校兩百二十多名學(xué)員向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師保證：我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員艱苦奮斗，努力拼搏和勇于創(chuàng)造的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識和加強(qiáng)道德修養(yǎng)雙結(jié)合，提高素質(zhì)，堅(jiān)定志向，踏實(shí)工作，嚴(yán)于律己，做好表率，為我院廣大師生服好務(wù)、站好崗。
“身處建院，我愛建院”，這應(yīng)該成為我們每一個團(tuán)干部的座右銘。在以后的生活中，我們一定充分發(fā)揮團(tuán)干部的模范帶頭作用，激勵同學(xué)愛生活、愛集體，為建院盡職責(zé)、做貢獻(xiàn)，共創(chuàng)建院美好未來。最后，祝學(xué)院明天會更美好！并祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作愉快！同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們迎來了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬語也不能表達(dá)我們對母校的眷戀之情。相信同學(xué)們，你們的感受也與我一樣吧。
六年的光陰匆匆而過，他帶走了我們成長的金色年華，卻留下了我們的歡聲笑語，記下了我們的酸甜苦辣，灑下了我們拼搏的汗水……回憶往事，一幕幕涌上心頭……再見了，敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的眼神；忘不了您與我們一起度過的歡樂時光！是的，老師，您的那一句至理名言：“態(tài)度決定一切?！蔽覀兌紝懹浽谛?！您讓我們努力學(xué)習(xí)的同時，教會了我們勞逸結(jié)合；為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您又總是最后一個離開教室。
您用您的行動向我們詮釋了師生情的含義。您毫無保留地把知識傳授給我們，您用您的心血澆灌了我們，這一切，我們永遠(yuǎn)難忘！再見了，親愛的同學(xué)！曾經(jīng)，我們一起帶著童稚和天真步入這個學(xué)校，在這里開始小學(xué)生涯；曾經(jīng)，我們一起在這熟悉卻又陌生的課堂里學(xué)習(xí)拼音，漢字；曾經(jīng)，我們一起在這個操場上學(xué)習(xí)集體舞。
我們同窗了六年，轉(zhuǎn)眼間就要分別了，心中怎能平靜？再見了，美麗的母校！在您的懷抱里，我們像小樹般茁壯成長；在您的溫暖下，我們獲取了智慧和力量；在您的教導(dǎo)下，我們學(xué)會了做人的道理。小學(xué)生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍(lán)天中別具一格的云彩。
光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧！謝謝大家。
尊敬的老師、即將離開學(xué)校的同學(xué)們：
在這畢業(yè)典禮上，我想了很久，突然之間我想起了一首古詩：“家在閩山東復(fù)東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅“。
它歌頌了花的堅(jiān)忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷感情懷。親愛的同學(xué)們，這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦！是啊！時光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。
用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。
花有多么長的青春喲！難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來？難道我們就不能讓自己的青春也“年年歲歲花相似”？能的，一定能的！不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來的只有一個人，他就是柏拉圖____成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。
這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅(jiān)持我們年輕的理想和信念，堅(jiān)持我們對生活的熱愛和向往！一位70多歲的老人曾說：“年輕，不是人生旅程的`一段時光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃生機(jī)，是使人生春意盎然的源泉?！?/p>
只要心靈不老，我們都將永遠(yuǎn)年輕，我們都將青春萬歲！親愛的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為繼續(xù)讀書的我們，對你們的將來充滿信心。
在此，我代表在校所有的同學(xué)給你們最后的一次倡議，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！最后祝同學(xué)們：一路順風(fēng)，學(xué)業(yè)有成。