講話稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,講話稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面小編給大家整理了在重陽(yáng)節(jié)上的個(gè)人講話稿范文,希望大家喜歡!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自705班的__。今天我的國(guó)旗下演講主題是:感恩。大家知道上周三是什么節(jié)日嗎?是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)不僅有許多傳統(tǒng)習(xí)俗,更是學(xué)會(huì)感恩的日子。
如何感恩?
先來(lái)講幾個(gè)關(guān)于感恩的故事吧:韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然勤奮,卻無(wú)以為生,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就垂釣用魚(yú)換飯吃?;此吷嫌袀€(gè) “漂母”,見(jiàn)韓信可憐,把自己的飯菜分給他吃,天天如此。韓信深受感動(dòng)。后來(lái),他被封為淮陰侯。但是他始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。
黃香小時(shí)候,家中生活非常艱苦。冬夜,黃香想,父親就寢時(shí)一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺(jué)。小黃香為讓父親少挨冷受凍,他讀完書(shū)便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用體溫暖了被窩之后,才招呼父親睡下。黃香后來(lái)做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬隆?/p>
如何感恩?
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,還要付諸行動(dòng)。那么,如何感恩呢?
1.從身邊的小事做起。放學(xué)了,一到家,看到滿桌豐盛的佳肴,你是否說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”亦或是稱(chēng)贊?父母對(duì)我們的關(guān)懷,要懂得用言語(yǔ)回報(bào)。
2.在節(jié)假日里,不一定要刻意的去贈(zèng)送一些昂貴的禮品,可以送一些有意義的禮品。平時(shí)多幫父母做些家務(wù),在力所能及的范圍之內(nèi),感恩父母。就像黃香溫席,默默地為父母付出,就像父母為我們付出一樣。3.不僅僅要感恩身邊的親人,更要感恩幫助過(guò)我們的人。韓信在落魄時(shí)得到了漂母的幫助,在有所成就后懷著一顆感恩的心,依然不忘漂母。
借著重陽(yáng)節(jié),同學(xué)們,讓我們從身邊做起,感恩身邊的溫暖吧!我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:大家下午好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的日子里,我們即將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié)和"九?九"重陽(yáng)節(jié)。今天,我們把各位老同志請(qǐng)回家,歡聚一堂,提前來(lái)共同慶祝這兩個(gè)節(jié)日。值此"雙節(jié)"即將到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向在座的各位老同志,并通過(guò)你們,向全校所有老教師表示最衷心地祝福,祝愿你們"國(guó)慶節(jié)和重陽(yáng)節(jié)"節(jié)日快樂(lè),身體健康,家庭幸福!
我個(gè)人能有今天的成績(jī),學(xué)校能有今天的良好發(fā)展勢(shì)頭,得益于在座的各位老同志的關(guān)心、理解和大力支持。所以,借此機(jī)會(huì)向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們表示衷心的感謝!同時(shí),我也借此機(jī)會(huì),就學(xué)校近一年來(lái)的工作向各位老同志作個(gè)匯報(bào)。
一年來(lái),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)在州城不占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下,號(hào)召全體教職工牢固樹(shù)立一個(gè)理念:內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,我們實(shí)小人要自強(qiáng)不息,靠實(shí)力與施州抗衡,贏得社會(huì)的認(rèn)可。因此,我校緊緊圍繞市教育局提出的"一校一品牌,一校一特色"的工作思路,牢牢抓住建設(shè)文化型學(xué)校為核心,始終把提升教師專(zhuān)業(yè)水平,落實(shí)精細(xì)化管理,科學(xué)構(gòu)建高效課堂,廣泛開(kāi)展快樂(lè)活動(dòng),傾力打造幸福教育,努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生共享幸福與快樂(lè)的精神家園,作為學(xué)校工作的重點(diǎn)。在獲得省級(jí)最佳文明單位的基礎(chǔ)上,鄭重提出了爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)文明單位的奮斗目標(biāo)。
各位評(píng)委、老師們:
敬老愛(ài)老離我們真的很遠(yuǎn)嗎?難道敬老愛(ài)老就像報(bào)導(dǎo)中那樣送老人們禮物,幫忙他們打掃衛(wèi)生嗎?
其實(shí)尊老敬老并不難,也是我們就應(yīng)做的:你給老人的一個(gè)微笑,你給老人讓一下座,你有禮貌地招呼一下老人,這都是對(duì)老人的一種尊敬。但是,我時(shí)常看到這樣的情景:在公交車(chē)上,有一位老奶奶蹣跚著擠上了汽車(chē),周?chē)娜藗冇械恼贾蛔訁s視而不顧,端坐著那被他占為己有的位子;有的在老奶奶想坐里面的位子時(shí),他的臉上會(huì)出現(xiàn)一種厭惡的表情,一路上,也會(huì)和老奶奶持續(xù)距離,緊緊地拽著自己的包;有的見(jiàn)到老奶奶就會(huì)很遠(yuǎn)地走開(kāi),也不看老奶奶一眼;有的在當(dāng)她示意自己走開(kāi)時(shí),就會(huì)大叫:“煩死了!”。
但是你有沒(méi)有想過(guò),老年人也有自尊心啊,每個(gè)人都有老的一天,到那時(shí)別人也對(duì)你這樣,你又會(huì)怎樣想呢?如果我們每個(gè)人都能夠?yàn)槔先俗屢幌伦?,每個(gè)人都能多為老人著想,那么我們的生活就會(huì)變得更完美。
因此我們都就應(yīng)尊敬自己的長(zhǎng)輩,不管他是多么讓你厭煩,可他畢竟是你的長(zhǎng)輩。在那里,我還是要說(shuō),尊敬孝敬長(zhǎng)輩是一種品德。我期望大家能夠善待自己的長(zhǎng)輩,創(chuàng)造更完美的社會(huì)。
老師、同學(xué)們:
年近甲子,體多有不適,不宜行,不宜勞,而我們正值青壯年,理當(dāng)尊老敬老,然而卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不盡人意的情景。
乘坐公交車(chē)時(shí),車(chē)內(nèi)座位不是很多,晃來(lái)晃去,上了年齡的老人肯定無(wú)法站穩(wěn),一個(gè)趔趄就會(huì)骨折,因此我們定當(dāng)將自己的座位讓出來(lái),這本是情理之中,卻常見(jiàn)一些神精力壯的青年或是學(xué)生,明明看見(jiàn)老人就在身邊,卻好像旁若無(wú)人般互相聊著天,此情此景,實(shí)在讓我覺(jué)得他們有失中華民族的顏面。
常言道:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,甚至能夠稱(chēng)之為中國(guó)的一種優(yōu)良文化,自上古時(shí)期就有了尊老敬老之風(fēng),傳經(jīng)千年,時(shí)至今日,仍是我們中華民族的一種驕傲,看到這種不照顧關(guān)心老人的情景,實(shí)在讓我不解,難道他們認(rèn)為多休息一會(huì),會(huì)好過(guò)背后遭人唾罵么?
我認(rèn)為,我既然生于此世,必有一天會(huì)變老,那時(shí)我可能會(huì)顫顫巍巍的過(guò)馬路,卻沒(méi)有人來(lái)扶助我一把,那樣無(wú)助的感覺(jué),必然不好受,既然自己覺(jué)得不好受,為什么不幫忙別人一把呢?也許我會(huì)認(rèn)為我?guī)兔先说臅r(shí)候失去了自己的時(shí)刻,但是實(shí)際上我獲取了更多,一份善良,一份愛(ài)心,也許更甚之有。
自敬老之風(fēng)起至今已有數(shù)千年,我們雖然不能將其宣揚(yáng)的滿世界都懂敬老之責(zé),但最起碼能夠從自身做起,做到敬老愛(ài)老,讓身邊的老人們能感受到愛(ài),體會(huì)陽(yáng)光的溫暖,體會(huì)秋風(fēng)的清涼,體會(huì)世界的愛(ài)意。
正如張良遇見(jiàn)的老者所說(shuō),只用懂得敬愛(ài)老人的人,才能有一番事業(yè),才能得到天書(shū),因此我們應(yīng)“習(xí)張良之風(fēng)氣,修敬老之品行”。
尊敬的各位前輩:
您們好!
國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情,在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓,在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人,寫(xiě)下了傳世的詩(shī)歌。思念之心,字字顯露真情?,F(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國(guó)同世界上的好多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)受,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。
老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛(ài)呀,當(dāng)你看到晨中相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò),笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動(dòng)不能自己;還有那一對(duì)年約六旬的老人身著大紅的運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人受不了,受不了。
人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)。
各位老師、同學(xué)們:
百行孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今,孝是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。
悠悠五千年,長(zhǎng)江黃河的滔滔玉液,孕育了多少孝感動(dòng)天的古老傳說(shuō)。從西漢的董永賣(mài)身葬父,東漢的黃香扇枕溫衾,三國(guó)的孟宗哭筍,到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多,他們給予我們心靈太多的震撼和感動(dòng),他們是我們心靈的浸潤(rùn)劑。
隨著歷史的發(fā)展,這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化,但是孝不僅死一種文化,更是一種行動(dòng)。那么孝到是什么呢?孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬(wàn)難一定要救出母親的赤子之心,孝是許士林為了救母親磕紅的額頭,孝是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌的遠(yuǎn)見(jiàn)。
從古至今,孝的故事永不落幕,無(wú)論什么時(shí)候,孝都不會(huì)過(guò)時(shí),一個(gè)懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是——孝親敬老。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩.孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚(yú),就命王祥去抓魚(yú).可是,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚(yú)呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚(yú)。
想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做.叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不高興.但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無(wú)怨言,一心只祈求能捉到魚(yú),帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
大家還記得那首詩(shī)嗎?
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,
我花了很多時(shí)間,
教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯,
教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),
所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,
陪著我,慢慢的。
就像當(dāng)年一樣,
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
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