領(lǐng)導(dǎo)在校慶上的講話稿精選

| 賀喬0

領(lǐng)導(dǎo)在校慶上的講話稿精選篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:

下午好!

在這浪漫而又孕育希望的冬天,我們迎來了關(guān)營完小百年華誕。請允許我代表全校教師向我們共同摯愛的學(xué)校致以最衷心的祝賀和最真摯的祝福,在今天的校慶紀(jì)念會上,我能作為學(xué)校教師代表發(fā)言,心中甚感激動,因為,百年來關(guān)營完小培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的教師,比起他們,我覺得自己的份量還很輕,但作為一名完小人,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、同事一起分享這難忘的時刻,我倍感榮幸。

在學(xué)校百年發(fā)展的歷史長河中,一代代關(guān)營完小教師用他們高尚的人格魅力和精湛的教學(xué)技藝,培養(yǎng)了一批又一批的一優(yōu)秀人才。如今學(xué)校熊熊燃燒的教育火炬?zhèn)鞯搅宋覀兪种?,敬業(yè)、樂教、競爭、奉獻(xiàn)的教風(fēng)由我們來傳承,我們深感責(zé)任重大。

一百年滄桑砥礪,薪火相連,一百年栽桃培李,春華秋實。自進(jìn)入關(guān)營完小的那一刻,我就深深感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),感受到老師們愛崗敬業(yè)、樂教善教的敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的和諧氛圍,親眼目睹我們每一位教師愛校甚愛家,愛生甚愛子的師德修養(yǎng)。學(xué)校也給我們每一位教師搭建了施展才華的舞臺,關(guān)注著每一位教師的成長,為我們提高自身專業(yè)修養(yǎng)提供良好的環(huán)境與機(jī)遇。因此,學(xué)校多位教師成長為鎮(zhèn)乃至市里的教育能手,多次參加宣威市、曲靖市教育教學(xué)競賽活動并獲得殊榮,多位教師獲得了宣威市優(yōu)秀教師、熱水鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、名教師的光榮稱號。當(dāng)然,我和同事們?nèi)〉玫倪@點(diǎn)成績,應(yīng)歸功于完小團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊和完小濃郁的教育科研氛圍,更重要的是應(yīng)感謝在我們成績背后關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)。

百年春秋,今逢盛世。我們有幸處在一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代,乘載關(guān)營完小這艘百年巨輪開始它新百年的遠(yuǎn)航。在這里,我謹(jǐn)代表我和我的同事們鄭重承諾:為了每一位孩子的成長,為了百年老校再創(chuàng)輝煌,我們甘愿默默無聞,獻(xiàn)出自己的才智,獻(xiàn)出自己的青春。用寬厚的胸懷包容學(xué)生的無知;用豐富的知識引導(dǎo)學(xué)生暢游學(xué)海;用堅實的臂膀守護(hù)學(xué)生遠(yuǎn)航。因為團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新、發(fā)展是每一位完小人不變的追求,繼承完小悠久的傳統(tǒng)、弘揚(yáng)完小精神是我們不可推卸的責(zé)任。我們有信心在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的率領(lǐng)下傳承百年積淀,開拓完小錦繡未來!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在校慶上的講話稿精選篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、教育界各位同仁、親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常高興能在聲遠(yuǎn)舞臺參加大唐中學(xué)建校10周年的隆重慶典,領(lǐng)導(dǎo)10周年校慶上的講話。

在此,我謹(jǐn)代表實驗中學(xué)對這次慶典活動表示熱烈地祝賀;并向多年來一直為實驗中學(xué)輸送大量優(yōu)秀畢業(yè)生的大唐中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

大唐中學(xué)最初只有2個班、100多名學(xué)生,今天已擁有31個教學(xué)班、1800多名學(xué)生;原來只有10余名教職工,今天已經(jīng)有100多名教職工;原來依托于任城一中、居其一隅,目前在濟(jì)寧市已有東、西兩個校區(qū),占地100多畝:大唐中學(xué)由一個名不見經(jīng)傳的小小的學(xué)校,發(fā)展成為教學(xué)質(zhì)量連年攀升、連續(xù)7年來都是任城區(qū)數(shù)一數(shù)二的品牌學(xué)校。

10載風(fēng)雨滄桑,10年薪火相傳。

大唐中學(xué)已經(jīng)成為任城區(qū)初中的一面光輝旗幟。

10年,對于歷史來說,不過一瞬;然而,對于大唐中學(xué)來說,卻是從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng),以至從草創(chuàng)到繁榮的重要階段。

這10年間,正是“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的大唐精神砥礪了她“求真、求實、求深、求新”的品格;正是“辦學(xué)只為育人”的宗旨造就了大唐中學(xué)“文明守紀(jì)、民主活潑、競爭互助、探真求是”的特色。

10年苦心經(jīng)營,使大唐中學(xué)成了許多少年學(xué)子邁入重點(diǎn)高中的踏板;10年韜光養(yǎng)晦,使大唐中學(xué)成了許多家長望子成龍的搖籃;10年臥薪嘗膽,使大唐中學(xué)成了年輕人展示才華的舞臺,有志者揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的港灣。

在辦學(xué)理念方面,大唐中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)秉承“辦學(xué)只為育人”的宗旨,規(guī)定“大唐中學(xué)的辦學(xué)者過去、現(xiàn)在和將來無論何人均不得謀取個人私利”。

由此我們不難看到:育人而非營利是大唐中學(xué)的靈魂。

在教學(xué)理念方面,向洋思中學(xué)學(xué)習(xí),課堂教學(xué)的模式是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,當(dāng)堂檢查,課后不留作業(yè)?!卑褱p輕學(xué)生負(fù)擔(dān)與提高課堂效率結(jié)合起來,變苦學(xué)為樂學(xué)。這就是大唐中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升的奧秘。

由此我們不難看到:先進(jìn)的教學(xué)理念是維系大唐中學(xué)的生命線。

對于一個人來說,10歲,還是少年;對于大唐中學(xué)來說,10歲,已經(jīng)走向成熟。

走向成熟的大唐中學(xué)在學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)方面一年一個新臺階,明年的大唐中學(xué)將是:個個教室有空調(diào),間間公寓有暖氣,班班都用多媒體,教師全部配手提。

由此我們也不難看到:以人為本的理念是大唐中學(xué)教學(xué)質(zhì)量不斷提高的真正動因。

短短10年時間,大唐中學(xué)迅速發(fā)展成為任城區(qū)乃至濟(jì)寧市的品牌學(xué)校,在社會各界有了很高的知名度。

大唐中學(xué)是你們的,是你們奉獻(xiàn)給孔孟之鄉(xiāng)教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠;大唐中學(xué)也是全社會的,把大唐豎起來不容易,它來日方長,讓它與時俱進(jìn),持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,在未來10年、20年再創(chuàng)輝煌需要更多的呵護(hù)。

我衷心希望大唐中學(xué)永遠(yuǎn)走在我區(qū)、我市教育戰(zhàn)線的前沿;并預(yù)祝貴校借這次10年校慶的東風(fēng),把大唐中學(xué)打造得更加光彩亮麗!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在校慶上的講話稿精選篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位親愛的校友們:

大家下午好!

我是文法學(xué)院的教師張宇琛,很高興能夠作為教師代表在校慶典禮上發(fā)言,與大家共同見證歲月長河中這屬于北理工的、也屬于你我的沉甸甸的幸福時刻。

其實,在我被告知要為今天的發(fā)言做準(zhǔn)備之前,我在心里就萌生過要以“秋”為主題和線索,對自己在北理成長的八年歷程做一個文字梳理的想法,因為就是06年的那個深秋,我非常偶然又非常幸運(yùn)的來到了這個沿著赤花山脈縱橫延伸的廣闊校園,成為這里的一名教師,我的人生也從此翻開了一個新的篇章。

今天,我翻出了幾年前的日記,06年12月3號我在日記中寫下這樣一段話:“來北理工已經(jīng)兩周了,對這里的工作與生活也漸漸適應(yīng),每一個黃昏時分,我騎著新買的黃色單車沿著從教學(xué)樓到教師公寓的方向順勢而下,空氣中彌漫著絲絲涼意與草木氣息相混合的‘秋的味道’,校園廣播臺傳出《桃花朵朵開》的歌聲,這竟然是真的——我是這個學(xué)校的老師,這些既已成年又稚氣未泯的年輕人是我的學(xué)生。我的心被一種叫做‘幸福’的東西填的滿滿的......”——八年后的今天當(dāng)我再次讀到這段文字時,當(dāng)時的心情又一次混雜著“秋的味道”撲面而來——這就是我在北理的'起點(diǎn),是我人生重要的開端。

其實,生活可以有很多模式,但不論何種模式,“工作”始終是它的主線,尤其在人生的前半段,我們每個人都需要通過“工作”這條主線,安排生活,養(yǎng)成習(xí)慣,雕刻時光,成為一個更加優(yōu)秀的自己。這就是我在北理的八年,八年來她就是我生活的“主線”,八年的時光,我和我的北理工一起成長,這份“成長”也是我們能夠給予對方的最好回饋。

10年,就一所大學(xué)的生命周期而言,可以說只是彈指一揮間,但是就在這10年中,我們的學(xué)校已經(jīng)從全國300多所獨(dú)立學(xué)院中脫穎而出,成為當(dāng)之無愧的佼佼者,這是多么令人心醉的成績,我想這樣的成績不單是來自于這些年來校園內(nèi)拔地而起的林立櫛比的高樓,更是源于高樓內(nèi)靈動的北理精神、北理靈魂。我相信每一個在這里工作、學(xué)習(xí)、生活過的人都會有一份屬于自己的“北理精神”,每個人對它的理解和詮釋可能不同,但是它在我們每個人的生命系統(tǒng)中,都以不同的感悟延展著殊途同歸的價值。如果讓我來總結(jié)這些年北理對我的精神引領(lǐng),那就是八個字“相守、堅持、勤業(yè)、感恩?!?/p>

最后,在我結(jié)束今天的發(fā)言之前,請大家跟我一起用10秒鐘的時間默默許下一個心愿,那就是——祝福我們的學(xué)?!湛鞓罚依罘曳?

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在校慶上的講話稿精選篇4

親愛的各位校友,老師們、同學(xué)們:

懷著崇敬與感恩,帶著渴盼與欣喜,在舉國上下喜迎第__個教師節(jié)的日子里,三中迎來八方嘉賓,共賀十年校慶。在此,我謹(jǐn)代表三中兩百余名師生員工向出席慶典的尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心和支持于都三中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校及社會各界人士表示衷心的感謝!向曾經(jīng)為三中貢獻(xiàn)心智、播灑汗水與辛勞的決策者、開拓者、建設(shè)者以及正在耕耘不輟的全體教職員工致以崇高的敬意!向為母校爭光、關(guān)心母校發(fā)展的校友們、同學(xué)們致以節(jié)日的問候!

借此機(jī)會,我把三中十年創(chuàng)業(yè)歷程向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓簡要匯報如下:

三中創(chuàng)建之初,面臨著人力、物力資源匱乏、社會信任度不高、管理經(jīng)驗不足等諸多困難,面臨著董事會的高企盼、縣委縣政府“四個一流”的高標(biāo)準(zhǔn)、全國素質(zhì)教育的高要求、新建學(xué)校發(fā)展需要的高速度等諸多挑戰(zhàn),為戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造發(fā)展平臺,我們選擇了“自強(qiáng)、厚德、善學(xué)、篤行”之路。

三中的十年,是自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的十年。

面對新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn),我們從董事們自強(qiáng)不息的人生態(tài)度中尋求力量,從各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷中激發(fā)熱情,從各地名校的發(fā)展歷程中借鑒經(jīng)驗,用十年時間,打造出一種團(tuán)隊精神,帶好德育與教學(xué)兩支隊伍,建好領(lǐng)導(dǎo)、班級、備課組三個集體,突出抓好目標(biāo)、過程、結(jié)果、發(fā)展四個管理環(huán)節(jié),著力營造愛國主義教育基地、多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化管理、和諧校園、立體式發(fā)展的五個特色,整合董事會、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、教師、家庭和社會等六方資源;實現(xiàn)了辦學(xué)的理念、條件、規(guī)模、機(jī)制、層次、質(zhì)量和速度等七個方面的初步突破,形成了近三百個教學(xué)班、五千余名師生員工的辦學(xué)規(guī)模。05年以來高考一、二本上線率躍居縣普通高中榜首,歷年中考重點(diǎn)上線率或高分段上線率居全縣第一。學(xué)生參加各種國家、省市級學(xué)科競賽獲獎達(dá)300多人次,其中在全國初中化學(xué)競賽中獲全國一、二、三等獎,在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全國三等獎,在全國初中物理競賽中獲國家一、二、三等獎,全國英語能力競賽奪取全省第一名,在中央電視臺全國青少兒書畫作品電視大賽中榮獲少兒組銀獎。培養(yǎng)了1名全省文科狀元、3名中考狀元、300多統(tǒng)招本科生。我們用實踐譜寫了一曲曲動人的“立大志,吃大苦,耐大挫,悟大道,擔(dān)大任,創(chuàng)大業(yè)”的自強(qiáng)之歌。

三中的十年,是沐浴愛心、以德治校的十年。

面對新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn),又面對全縣人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求,學(xué)校面臨的最急迫的任務(wù)是隊伍整體素質(zhì)的提高,而隊伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于團(tuán)隊精神的打造。為此,我們每年組織誠恒博學(xué)求實創(chuàng)新的主題校本培訓(xùn),引導(dǎo)師生員工形成正確的“世界觀、人生觀、價值觀、事業(yè)觀、學(xué)生觀、成績觀”;縣委縣政府每一任主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、每一級相關(guān)部門都高度重視三中的建設(shè)與發(fā)展,都給予學(xué)校正確的指導(dǎo)與極大的關(guān)愛,學(xué)校董事會給予學(xué)校無微不至的呵護(hù);各兄弟學(xué)校、各兄弟單位、各界人士及廣大家長,給予學(xué)校極大的厚愛與關(guān)心,我們?nèi)w師生員工用心感受這一份份沉甸甸的情與愛,用實際行動去感恩董事會、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會,形成堅定的厚德基礎(chǔ),使“厚德”成為我們的治校之道。

學(xué)校先后被評為市“民辦教育先進(jìn)單位”、市“德育文明示范校園”,縣“教學(xué)質(zhì)量評估先進(jìn)單位”和“校園環(huán)境達(dá)標(biāo)建設(shè)先進(jìn)單位”。

三中的十年,是兼收并蓄、虛心向?qū)W的十年。

面對新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn),特別是全縣第一所民辦學(xué)校,我們不能套用一般學(xué)校的發(fā)展模式,既無先例可依循,也無經(jīng)驗可借鑒,一切只能靠學(xué)習(xí)與探索。如果說“厚德”規(guī)范的是做人之道,那么做事之能就要靠“善學(xué)”才能提升。

我們承繼“活到老、學(xué)到老”、精益求精的“善學(xué)”精神,將“善學(xué)”作為我們的興校之源。我們利用可利用的各種機(jī)會與平臺:向古人學(xué),向社會賢達(dá)學(xué),向兄弟學(xué)校學(xué),向同事、朋友學(xué),向?qū)嵺`學(xué)。通過“走出去”、“請進(jìn)來”、“靠上去”、“沉下去”等形式,通過實施“筑基工程”、“青藍(lán)工程”、“名師工程”,為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”搭建平臺;立足“四基”、過好“八關(guān)”—學(xué)習(xí)策略關(guān)、閱讀質(zhì)量關(guān)、課堂關(guān)、用腦關(guān)、記憶關(guān)、表達(dá)關(guān)、練習(xí)關(guān)、條理關(guān),養(yǎng)成終身生善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,為每個成員的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

三中的十年,是謀定即行、只爭朝夕的十年。

面對新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn),時間短、起步晚、生源差、隊伍散,沒有可驕傲的輝煌歷史,沒有成熟而科學(xué)的教育教學(xué)體系,沒有現(xiàn)成的行之有效的管理機(jī)制,新生學(xué)校所面臨實際困難我們也都無法避免,要想改變狀況、做出成績,創(chuàng)出品牌、贏得信任,走上良性循環(huán)發(fā)展之路,必須學(xué)習(xí)謀定即行的“篤行”習(xí)慣,對各自工作做到“六包”和“五個在一線”,人人均能頂起一片艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、銳意創(chuàng)優(yōu)之天。

隨著第__個教師節(jié)的到來,三中將迎來了辦學(xué)的第二個十年。我們將繼往開來,把過去的十年當(dāng)作一個平臺、一種精神,在傳承中創(chuàng)新,在發(fā)展中超越,向三中第二個十年的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn):由規(guī)范化辦學(xué)轉(zhuǎn)向特色化辦學(xué),把學(xué)校辦成為符合時代發(fā)展需求的“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、績效型”的家長信賴、學(xué)生喜歡、教師自豪、董事會高興、人民滿意的學(xué)校。

有董事會的激勵,有省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,有兄弟學(xué)校、兄弟單位及各界人士的支持,有我們?nèi)w師生員工的努力拼搏,我們堅信,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),我們的目標(biāo)一定能夠提前實現(xiàn)!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在校慶上的講話稿精選篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

暮秋時節(jié),歲月如歌。今天我們相聚在這美麗溫馨的校園,共同慶祝勝利四小建校20周年。首先我代表諸位嘉賓、代表勝利六中向勝利四小的全體老師和同學(xué)們、校友們表示熱烈的祝賀!

20年前我有幸到勝利四小參加了她的建校典禮。初建時的勝利四小校舍比較簡陋、條件比較艱苦,除了一棟教學(xué)樓,其他教學(xué)配套設(shè)施幾乎沒有。多年來,在勝利四小歷任校長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校走過了初創(chuàng)時的困難,經(jīng)歷了一系列改造和建設(shè),逐步成為一個擁有現(xiàn)代化辦學(xué)條件、環(huán)境整潔優(yōu)美、師生幸福的書香校園。學(xué)校先后榮獲中央教科所科研教改先進(jìn)實驗學(xué)校、全國優(yōu)秀校園文化建設(shè)單位、山東省教學(xué)示范校等各級各類榮譽(yù)稱號。近年來,有5名學(xué)生經(jīng)過中學(xué)的培養(yǎng)升入了北京大學(xué)和清華大學(xué),有一大批優(yōu)秀學(xué)子在國內(nèi)外知名大學(xué)繼續(xù)深造,有許多學(xué)子成人成才。

20年來,勝利四小人敢為人先、大膽試驗,在勝利教育第一個實施小班化教學(xué),第一個探索創(chuàng)辦公辦民助性質(zhì)的新機(jī)制學(xué)校,第一個實施雙語教學(xué)等等,學(xué)校先后舉辦了全國幸福教育觀摩大會、全市幸福教育成果推廣會等等,讓勝利四小成為了省內(nèi)外頗具影響力的學(xué)校,也為勝利六中輸送了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在此也感謝勝利四小的歷屆領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工,是你們精湛的教育教學(xué)和無私奉獻(xiàn)精神為勝利六中的發(fā)展提供了有力支持,也必將繼續(xù)為我校全面提升辦學(xué)水平注入活力。

20__年1月,在勝利教育管理中心的指導(dǎo)和支持下,勝利六中、勝利一小、勝利四小成立了“614”教育聯(lián)盟,成為勝利教育管理中心第一家聯(lián)盟式辦學(xué)團(tuán)體,扎實的開展了中小銜接、知識譜系建設(shè)等一系列教育教研活動,有效增進(jìn)了三所學(xué)校間的溝通交流和資源共享。下一步,我們將一如既往的團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷探索,為構(gòu)建勝利教育優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)而不懈努力。

校慶是一次深情的回憶與總結(jié),是一次全面的展示與沉思,也是一次面向未來的集體宣言。站在新的起點(diǎn)上,勝利四小迎來了新的發(fā)展契機(jī),也面臨諸多挑戰(zhàn)。我們衷心祝愿勝利四小在新一屆學(xué)校班子的帶領(lǐng)下,同心同德,再接再厲,向著既定的目標(biāo),向著幸福教育的彼岸前行。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康、闔家幸福!

祝愿各位校友、同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、幸福成長!

祝愿勝利四小的明天更加燦爛輝煌!

領(lǐng)導(dǎo)在校慶上的講話稿精選篇6

各位來賓、各位校友、老師們、同學(xué)們:

秋風(fēng)飄桂香,盛世著華章。在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了__小學(xué)建校一百周年慶典。在這喜慶的日子里,我謹(jǐn)代表__市委、市政府、市人大、市政協(xié),向前來參加此次校慶盛典的各位嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和良好的祝愿!

__小學(xué)是一所省級示范性普通小學(xué),現(xiàn)已走過一百個春秋。一百年來,__小學(xué)教師始終追尋以人為本,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,堅持自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮斗的精神,以教育教學(xué)為中心,辛勤耕耘,努力奮斗。

老師們、同學(xué)們,國運(yùn)興衰,系于教育。重視教育是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨和國家的一貫方針。因此,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針,切實把發(fā)展基礎(chǔ)教育、積極推進(jìn)素質(zhì)教育作為科教興市的基礎(chǔ)性工作來抓,加快高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望__小學(xué)以今天的慶典作為新的起點(diǎn),抓住時代機(jī)遇,認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,以辦人民滿意的教育為宗旨,同心同德,奮力拼搏,力爭使學(xué)校各項工作再上一個新臺階,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,把__小學(xué)的品牌打的更響,為__小學(xué)再添光輝,為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,祝__小學(xué)的明天更加燦爛,祝__教育的明天更加輝煌!祝參加本次慶典活動的各位朋友身體健康、萬事如意!

領(lǐng)導(dǎo)在校慶上的講話稿精選篇7

老師、同學(xué)們:

各位嘉賓上午好!

今天,在高原上下迎來__自治區(qū)成立50周年之際,我們歡聚一堂,懷著無比喜悅的心情,慶祝__中學(xué)建校50周年。在此,我謹(jǐn)代表行署向在山南地區(qū)教育戰(zhàn)線上無私奉獻(xiàn)的人們、向曾經(jīng)在東輝中學(xué)這塊熱土上辛勤耕耘的老師們,致以崇高的敬意!向全校師生員工致以親切的問候!

__中學(xué)始建于1965年,先后歷經(jīng)“長建小學(xué)”、“東輝中學(xué)”、“山南地區(qū)第一中學(xué)”,到今天的東輝中學(xué),始終堅持不懈地踐行播撒真知、傳承文明、樹德育才的歷史責(zé)任,一代又一代__人始終堅持艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的頑強(qiáng)作風(fēng)。在黨的教育方針指引下,她從一株幼苗長成一棵參天大樹,根深葉茂,桃李爭榮。

50年來,學(xué)校堅持“辦讓人民滿意的學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,合理定位,有效組織各項教育活動,努力探索出了一條義務(wù)教育階段學(xué)生成長成才成功的人才培養(yǎng)模式,千方百計提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校歷屆莘莘學(xué)子秉承“團(tuán)結(jié)、勤勉、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),勤奮好學(xué),積極向上,兩萬余名學(xué)子從這里揚(yáng)帆啟航,活躍在西藏建設(shè)的各條戰(zhàn)線上,取得了豐碩的成果。

衷心感謝曾經(jīng)或者正在__中學(xué)任教的各位老師——學(xué)校的發(fā)展壯大,有著你們辛勤的汗水;學(xué)生的點(diǎn)滴成長進(jìn)步,有著你們諄諄的教誨。你們用崇高的情懷,鑄造了能體現(xiàn)東輝精神的一座豐碑;你們用堅實的脊梁,撐起了能象征山南發(fā)展的一片藍(lán)天!

衷心感謝曾經(jīng)或者正在東輝中學(xué)學(xué)習(xí)的各位校友和同學(xué)——回顧歷史,你們是艱苦的創(chuàng)業(yè)者,__的昨天因你們而厚重深沉;面對現(xiàn)在,你們是辛勤的耕耘者,山南的今天因你們而精彩恢弘;展望未來,你們是勇敢的鑄夢者,西藏的明天將會因你們而更加燦爛輝煌!

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。慶祝建校50周年是學(xué)校承前啟后、繼往開來的新契機(jī),也是開拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。今天的__,凝結(jié)著幾代人艱苦奮斗的心血,聚集了巨大的勵志圖強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的力量,同時也不斷升華著追求卓越的夢想。面對當(dāng)前國家“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、全面深化改革帶來的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),我們要深入學(xué)習(xí)國家中長期教育改革與發(fā)展綱要,大力推進(jìn)質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、素質(zhì)拓展、和諧校園四大工程,積極實施全面育人、學(xué)科提升、機(jī)制創(chuàng)新、資源統(tǒng)籌和干部培養(yǎng)五大計劃,持之以恒把一個現(xiàn)代化、高品位、有作為的__中學(xué)奉獻(xiàn)給雅礱大地!

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意,__的明天更加美好!

謝謝大家!

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