小學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志主題講話稿最新

| 賀喬0

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面小編給大家整理了小學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志主題講話稿最新,希望大家喜歡!

小學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志主題講話稿最新

小學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志主題講話稿最新篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好

有誰(shuí)明白屈原投江殉國(guó)的故事?有誰(shuí)明白蘇武持節(jié)牧羊的過(guò)程?有誰(shuí)明白黃遵憲的光耀事跡?但有一點(diǎn)是可知的,那就是愛(ài)國(guó)主義精神。正是因?yàn)樗麄儗?duì)自我的祖國(guó)愛(ài)得很深,把祖國(guó)的尊嚴(yán),祖國(guó)的利益系于一身,忠誠(chéng)愛(ài)國(guó),以天下為已任。

愛(ài)國(guó)主義是中華兒女幾千年凝結(jié),積淀起來(lái)的對(duì)祖國(guó)最純潔,最高尚,最神圣的感情,是中華民族精神的核心資料。這種民族精神,是中華民族不竭的精神動(dòng)力和傳統(tǒng)美德,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激勵(lì)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟。

愛(ài)國(guó)主義具有鮮明的時(shí)代特征:

在民族危難的時(shí)刻,愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)為堅(jiān)貞不屈的民族持節(jié),堅(jiān)守國(guó)土,血戰(zhàn)到底的英雄氣概。千百年來(lái),一代代愛(ài)國(guó)者,舍生取義,為祖國(guó)捐軀,為民族殉節(jié),他們是中華民族的脊梁。

在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義更多的不是表現(xiàn)為赴湯蹈火,壯懷激烈,而是表現(xiàn)為奉公守法,敬業(yè)愛(ài)崗;表現(xiàn)為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)分裂祖國(guó);表現(xiàn)為各族人民團(tuán)結(jié)互相,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)智慧和力量。

不要認(rèn)為我們中學(xué)生是祖國(guó)的花朵,只享受祖國(guó)的陽(yáng)光雨露;我們同時(shí)還是祖國(guó)的成員,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們要時(shí)刻把“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”牢記心上,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存。應(yīng)對(duì)關(guān)乎祖國(guó)利益的事情,要發(fā)揮主人翁精神,堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),維護(hù)國(guó)家利益,勇于和破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害民族團(tuán)結(jié),危害社會(huì)主義事業(yè)的行為作斗爭(zhēng)。在日常生活中,我們要從身邊的小事做起,努力做一名合格的小公民;每周一升國(guó)旗時(shí)大聲唱國(guó)歌,對(duì)國(guó)旗行注目禮;對(duì)國(guó)家文化遺產(chǎn),自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)職責(zé)。

我們每一個(gè)中華兒女都有職責(zé),有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神,共同譜寫(xiě)民族精神的新篇章。

小學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志主題講話稿最新篇2

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講演的題目是《愛(ài)國(guó),從小事做起》。

提起愛(ài)國(guó),往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國(guó),而今有姚明馳騁球場(chǎng),楊利偉等航天員為國(guó)爭(zhēng)光……這些事跡無(wú)不讓人激動(dòng)。但我認(rèn)為愛(ài)國(guó)更要從小事做起,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和體現(xiàn)。

愛(ài)國(guó)從小事做起,因?yàn)樾∈绿N(yùn)涵著大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細(xì)流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛(ài)國(guó)這個(gè)很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中。 “一屋不掃,何以掃天下?” 1994年10月16日,亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,容納過(guò)六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有留下一張廢紙!幾乎全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:可敬、可怕的日本民族!就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國(guó)的聲望。小事有時(shí)更能體現(xiàn)偉大精神,卻也更難讓人做到?;叵胍幌挛覀兗瘯?huì)后的場(chǎng)所,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場(chǎng)所的垃圾,對(duì)于每一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)都是舉手之勞。所以,請(qǐng)?jiān)趷?ài)國(guó)的名義下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。

愛(ài)國(guó)從小事做起,因?yàn)閻?ài)國(guó)是每一個(gè)公民的責(zé)任。天下興亡,匹夫有責(zé)。愛(ài)國(guó)并不一定要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀,普通公民同樣也可以為國(guó)爭(zhēng)光。任何人只要結(jié)合自己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做,都是可以為祖國(guó)增光添彩的。清朝有個(gè)農(nóng)民叫武訓(xùn),他大字不識(shí)一個(gè),卻大力興辦免費(fèi)學(xué)堂。從這個(gè)意義上說(shuō),武訓(xùn)倡導(dǎo)的教育事業(yè),可以和孔夫子媲美甚至有過(guò)之而無(wú)不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國(guó)侵略,他沒(méi)有這個(gè)能力;讓武訓(xùn)去寫(xiě)文章,發(fā)表演講,鼓勵(lì)民眾建立共和國(guó),他也不擅長(zhǎng)。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書(shū)識(shí)字才能有機(jī)會(huì)過(guò)上好生活。這種樸素的認(rèn)識(shí)加上他無(wú)畏的精神,使他走上一條終身乞討、興辦免費(fèi)學(xué)堂的道路。誰(shuí)能不說(shuō)這是一條偉大的道路;誰(shuí)能否認(rèn)大字不識(shí)的武訓(xùn)是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者?!

愛(ài)國(guó)從小事做起,因?yàn)閻?ài)國(guó)主義就在我們每一個(gè)人的身邊。國(guó)家是具體的,她由一個(gè)個(gè)局部組成。國(guó)家包含著一個(gè)個(gè)地區(qū)、一個(gè)個(gè)單位、一個(gè)個(gè)集體乃至一個(gè)個(gè)家庭及每一個(gè)公民。所以,每一個(gè)立志為國(guó)家做出奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)者,請(qǐng)先從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)家庭、愛(ài)親人做起吧。試想,一個(gè)連親人、家庭都不愛(ài)的人,他能愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)嗎?我們能說(shuō)他愛(ài)國(guó)家嗎?反之,一個(gè)對(duì)親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛(ài)意的人,同樣也會(huì)對(duì)自己的祖國(guó)充滿深情厚誼,這應(yīng)該是情理的必然。愛(ài)國(guó)是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操,是每一個(gè)公民永恒的主題。讓我們從小事做起,從身邊的事情做起,從本職崗位做起,從最容易做的事情做起,共同為我們偉大的祖國(guó)增光添彩吧!

小學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志主題講話稿最新篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫吳逸哲,是城中城小學(xué)二年級(jí)一班的王玉。今天我演講的題目是:我愛(ài)祖國(guó)媽媽。

每個(gè)星期一的早晨,我們幼兒園都會(huì)升國(guó)旗。我知道那是屬于我們中國(guó)的旗幟。凝視著冉冉升起的五星紅旗我真想變成一只小鴿子,能飛上藍(lán)天親親你。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母“C”的時(shí)候,我在家里的地圖上找到了它。爸爸媽媽告訴我那個(gè)地方叫“china”,是祖國(guó)媽媽,我知道媽媽是我的媽媽,外婆是媽媽的媽媽,奶奶是爸爸的媽媽,那祖國(guó)媽媽呢?哦!親愛(ài)的祖國(guó),是大家的媽媽!

我今年4歲半了。我問(wèn)爸爸媽媽祖國(guó)媽媽有多少歲,他們告訴我祖國(guó)媽媽今年六十歲了。??!祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您!祝你身體健康、長(zhǎng)命百歲!

小學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志主題講話稿最新篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我是三6班朱__。我演講的題目是“熱愛(ài)祖國(guó)”。

歷朝歷代,許多仁人志士都因“江山如此多驕”,而“引無(wú)數(shù)英雄盡折腰”。李白知“國(guó)恥未雪,何由成名?”;陸游恨“報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)”;文天祥能做到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠報(bào)國(guó)”。

先輩們以國(guó)事為己任,前赴后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這種愛(ài)國(guó)主義精神在中華五千年的歷程中,早已成為我們偉大的民族精神,是我們這一代必須傳承和發(fā)揚(yáng)的。

展開(kāi)歷史的畫(huà)卷:昔日的祖國(guó),曾傲立東方,我們?yōu)榇俗院溃蛔蛱斓娜A夏,也曾忍辱百年,我們?yōu)橹Ц?;而今日的中?guó),已是青春煥發(fā),我們?yōu)橹杠S!香港、澳門的回歸;申奧的成功;世貿(mào)組織的加入;神五、神六的升空;改革開(kāi)放二十年的輝煌成果,無(wú)一不向世人昭示著中國(guó)人民的勤勞智慧和無(wú)窮的創(chuàng)造力。

我雖然是一名小學(xué)生,但是民族的興衰我了解,祖國(guó)的變化我關(guān)注。我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲、自豪。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。祖國(guó)寄希望于我們,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),為中華之富強(qiáng)而讀書(shū),真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。

今天我們勤奮學(xué)習(xí)、厚積博發(fā),明天為創(chuàng)造祖國(guó)之輝煌而努力奮斗!

小學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志主題講話稿最新篇5

親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中華民族歷史悠久,多少愛(ài)國(guó)志士流下了千古絕唱。因?yàn)閻?ài)國(guó),陸游寫(xiě)出了“位卑未敢忘憂國(guó)”。因?yàn)閻?ài)國(guó),杜牧才道:“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花?!蔽沂侵袊?guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?!?/p>

愛(ài)國(guó)是無(wú)條件的,祖國(guó)是我們的母親,誰(shuí)都不能背叛她。因?yàn)樽鎳?guó)就象母親,它用豐富的資源哺育你成長(zhǎng),逐漸從兒童成為少年,慢慢明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),成為一個(gè)博學(xué)多才的人,在這個(gè)過(guò)程中,你以后子在接受祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大后用自己的能力報(bào)效祖國(guó)就成為一種強(qiáng)烈的使命感。

愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。我們要尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,唱好國(guó)歌,在升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí),要肅立并行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校如愛(ài)家。愛(ài)自己的祖國(guó)吧,因?yàn)閻?ài)國(guó)是一種神圣的職責(zé)!

同學(xué)們,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

我們的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志主題講話稿最新篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

當(dāng)我邁著愉快的步子,迎著朝陽(yáng),走進(jìn)美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,捧著散發(fā)著油墨香味的書(shū)本,聆聽(tīng)著老師把知識(shí)傳播的時(shí)候:當(dāng)我和同學(xué)課間無(wú)憂無(wú)慮地做游戲的時(shí)候,我感到自己和小刪迪,和賣火柴的小女孩比是多么多么的幸福,我由衷的發(fā)出感嘆——我愛(ài)你,中國(guó)。因?yàn)橛辛四銣嘏膽驯?,我才有幸福的今天?/p>

當(dāng)我在節(jié)假日隨家人外出,看到一排排拔地而起的高樓大廈,看到商店里那琳瑯滿目的商品,看到公園里男女老少輕松愉快的身影時(shí),我又情不自禁的發(fā)出感嘆——我愛(ài)你,中國(guó)。因?yàn)橛辛四愀母镩_(kāi)放的好政策,才使我們的國(guó)家如虎添翼,飛速發(fā)展,才使人民的生活水平蒸蒸日上。

當(dāng)我在電視上看到中國(guó)體育健兒獲得金牌,五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)我得知中國(guó)發(fā)射的又一顆衛(wèi)星上天,又一座大橋建起,又一座科技城建成,又一個(gè)小康村出現(xiàn)的時(shí)候,我又禁不住內(nèi)心的激動(dòng),從心底里喊一聲——中國(guó),我愛(ài)你!

可是,當(dāng)我了解到八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的歷史,了解到請(qǐng)政府簽定的一系列不平等條約,了解到日本侵略軍對(duì)中國(guó)實(shí)行“三光”政策時(shí),我的心在流血,我攥緊了拳頭,咬緊了牙關(guān),恨不能一拳把侵略軍打出中國(guó)。同時(shí),我也疑惑了,四大文明古國(guó)之一的中國(guó),擁有九百六十萬(wàn)平方公里土地和廣大勤勞勇敢的人民的中國(guó),怎能如此任人欺辱、任人宰割。

小學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志主題講話稿最新篇7

老師、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng),習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志主題講話稿最新篇8

老師、同學(xué)們:

兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”?。?/p>

古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?!拔磥?lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧!

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