家長(zhǎng)會(huì)的精彩家長(zhǎng)講話稿

| 賀喬0

家長(zhǎng)會(huì)的精彩家長(zhǎng)講話稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們:

大家好!

我是初三(1)班__的媽媽,很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長(zhǎng)發(fā)言。我想, 此時(shí)此刻,所有的家長(zhǎng)們和我一樣,懷著十分激動(dòng)的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著、見(jiàn)證著“百日誓師”這一令人激動(dòng)的時(shí)刻。首先,我代表全體家長(zhǎng)向北京九中初中部的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝!感謝你們?cè)诮逃聵I(yè)上的兢兢業(yè)業(yè),感謝你們對(duì)孩子們的無(wú)私奉獻(xiàn)!

親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門,認(rèn)真地回想一下你們來(lái)到九中的這三年,都學(xué)到了什么? 是的, 你們學(xué)到了豐富的文化知識(shí),學(xué)到了聰明的解題技巧,然而更重要的是,我們家長(zhǎng)欣喜地看到你們?cè)诰胖械娜陮W(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)!孩子們,你們身上所散發(fā)出的那種積極進(jìn)取的精神,那種百折不撓的態(tài)度,那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨(dú)立、自信、誠(chéng)實(shí)、助人、善良、陽(yáng)光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財(cái)富,這些財(cái)富將使你們具備更好的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,將使你們的未來(lái)走得更遠(yuǎn)!

親愛(ài)的孩子們,你們一定懂得“人生之路需要目標(biāo)的牽引”這一道理。因?yàn)橛辛四繕?biāo),非洲豹無(wú)視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們,拒絕追趕過(guò)程中的各種誘惑,最終讓自己目標(biāo)中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐;因?yàn)橛辛四繕?biāo),小溪繞過(guò)了一道道山脊,謝絕了湖泊溝壑的盛宴,最終一路歡歌地投入大海的懷抱;因?yàn)橛辛四繕?biāo),才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門立雪的楊時(shí)、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐......

親愛(ài)的孩子們, 100天以后的中考, 將是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。我們相信你們每一個(gè)孩子都擁有了自己的目標(biāo);我們相信你們深諳“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理;我們相信:對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這一百天中的每一天都是嶄新的一頁(yè),每一頁(yè)都會(huì)寫滿奮斗的歷程!

親愛(ài)的孩子們,在這一百天的奮斗歷程中,也許你們會(huì)遭遇種種不堪,也許你們會(huì)感覺(jué)壓力山大,也許那種勞累、苦悶、孤獨(dú)、彷徨等諸多不良的情緒會(huì)籠罩著你們,讓你們感覺(jué)就要崩潰......

請(qǐng)牢記:孩子, 作為家長(zhǎng),我們非常理解,理解你們現(xiàn)在所有的心情!因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)走過(guò),曾經(jīng)感同身受過(guò)!

請(qǐng)牢記:孩子,在進(jìn)軍中考的征途中,你們絕不孤單!因?yàn)椋覀兠恳晃患议L(zhǎng)都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!

請(qǐng)牢記:孩子,“最艱難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”,緊咬牙關(guān),你們肯定行! 看著前面的燈光,你們會(huì)忽略身邊的黑暗;盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你們會(huì)漠視腳下的坎坷;人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,總是在拼搏中熠熠發(fā)光!孩子,只有你們親身經(jīng)歷了,你們才會(huì)真正地長(zhǎng)大!

親愛(ài)的孩子們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無(wú)選擇。 “狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏待何時(shí)?孩子們,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!勇敢地沖刺吧!我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來(lái)!

謝謝!

20__年3月17日

家長(zhǎng)會(huì)的精彩家長(zhǎng)講話稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng):

大家好!感謝__中學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

__中學(xué)近年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹,也得到社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。家長(zhǎng)們以自己的孩子能考上__中學(xué)為榮,學(xué)生們以自己能進(jìn)入__求學(xué)為幸。

作為家長(zhǎng),我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而__中學(xué)更是以樸實(shí)的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識(shí),渴求成長(zhǎng)的學(xué)生們。因此,__中學(xué)以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,令社會(huì)認(rèn)可,所以我說(shuō),讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長(zhǎng)的正確選擇,這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里是記載學(xué)生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水。

作為家長(zhǎng),我想和你們談?wù)勜?zé)任感,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!弊鎳?guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來(lái)創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,請(qǐng)帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進(jìn)吧!”就像王安石勸勉后人所說(shuō):“盡吾志也而不能至者,可能無(wú)悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時(shí),只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你會(huì)飽嘗收獲的喜悅。我們家長(zhǎng)不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程??荚业臅r(shí)候,分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。

最后我代表家長(zhǎng)祝老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝__中學(xué)桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)的精彩家長(zhǎng)講話稿篇3

各位老師,各位家長(zhǎng)們:

大家好!

我是__的父親,非常高興能夠在這里講話,現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作,作為家長(zhǎng)我也非常在乎孩子們的心態(tài),有些時(shí)候還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備,對(duì)于孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準(zhǔn)備,我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子,在這里我也知道一定要做好的準(zhǔn)備,作為一名家長(zhǎng)我也意識(shí)到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對(duì)孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽(tīng)話,能夠優(yōu)秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。

在這一方面有些事情還是應(yīng)該做好這些事情,我對(duì)孩子的教育方式一定要落實(shí)好,對(duì)于孩子們的教育一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我們是需要絕對(duì)上心的,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,對(duì)孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長(zhǎng)代表我現(xiàn)在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我對(duì)孩子的教育不是非常的嚴(yán)格,做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵,現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展,在孩子們的學(xué)習(xí)上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),其實(shí)對(duì)孩子們并不是很好,我從來(lái)都沒(méi)有給孩子太多的壓力,在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。

這次來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我確實(shí)還是做好的很多準(zhǔn)備,看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開(kāi)心,現(xiàn)在能夠有機(jī)會(huì)去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識(shí)到了這些,我沒(méi)有太多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),從來(lái)都不會(huì)把這些當(dāng)作自己的主要任務(wù),我認(rèn)為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài),這才是我的主要工作,術(shù)有專攻,教育上面還是需要聽(tīng)從老師意見(jiàn),我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)的我都是這么過(guò)來(lái)的。

真的讓我感覺(jué)到很充實(shí),現(xiàn)在也很開(kāi)心,我知道在這方面一定要做好準(zhǔn)備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài),這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是非常有必要的,作為孩子的家長(zhǎng),我也一定會(huì)陸續(xù)的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著想,我相信在這方面大家都應(yīng)該做好這些,這次家長(zhǎng)會(huì)我也了解了孩子的情況,我也一定會(huì)積極配合老師的工作。

此致

敬禮!

發(fā)言人:

20__年__月__日

家長(zhǎng)會(huì)的精彩家長(zhǎng)講話稿篇4

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,感到非常榮幸。謝謝學(xué)校,謝謝老師們的關(guān)注!我是九3班賈曉超的家長(zhǎng)。學(xué)校的教育活動(dòng)離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的參與。同時(shí),我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到:孩子的成長(zhǎng)與家庭的教育是分不開(kāi)的,跟家長(zhǎng)的理解支持是分不開(kāi)的,這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。我代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)表示:堅(jiān)決支持學(xué)校的工作,大力配合老師、協(xié)助老師,共同努力把孩子送入理想的高中!

在我的眼里,他雖然不是特別優(yōu)秀的,但是他勤學(xué)、踏實(shí),毫不松懈,為人坦誠(chéng),年紀(jì)雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,理解家長(zhǎng)的良苦用心,從小學(xué)到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)有讓家長(zhǎng)費(fèi)心。我覺(jué)得,具備了這樣的品質(zhì),他今后的人生之路一定會(huì)減少很多坎坷。有些家長(zhǎng)問(wèn)我:你是怎樣教育孩子的?其實(shí),我覺(jué)得,我做為家長(zhǎng)做得還很不夠,但歸結(jié)起來(lái),我還是可以用六個(gè)字來(lái)概括,這六個(gè)字就是:理解、支持、督促。 首先是理解。我認(rèn)為這是教育孩子的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡(jiǎn)單說(shuō),就是要與孩子建立“朋友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時(shí)間跟孩子聊天,加強(qiáng)溝通,聊天的內(nèi)容也無(wú)需刻意準(zhǔn)備,可以海闊天空、天南地北,聊到什么話題就聊什么,放下“家長(zhǎng)”的架子,讓孩子覺(jué)得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對(duì)他進(jìn)行做人、求知等教育的感情基礎(chǔ)。

其次是支持。支持應(yīng)該包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長(zhǎng)的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長(zhǎng)的都在努力做到的。我覺(jué)得,這方面的支持固然重要,但在教育孩子的問(wèn)題上,精神上的鼓勵(lì)與支持覺(jué)得更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時(shí)候,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)無(wú)疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。這一點(diǎn)無(wú)需展開(kāi),只要家長(zhǎng)跟孩子溝通就能知道。

最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺(jué)性。做家長(zhǎng)的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識(shí)地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。此外,鼓勵(lì)孩子課外多閱讀也是擴(kuò)大孩子知識(shí)面的一個(gè)途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,增長(zhǎng)課外知識(shí)。

總之,一個(gè)孩子的成才,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育分不開(kāi)的。最后送給同學(xué)們幾句話,也代表所有家長(zhǎng)的心聲:再過(guò)100多天,你們就要參加中考,接受成才路上第一次比較大的考驗(yàn)。相信大家一定會(huì)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),滿懷信心地準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的中考。我們都在期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,榜上有名!祝愿孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活充實(shí)愉快,中考圓滿成功! 謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)的精彩家長(zhǎng)講話稿篇5

各位老師、各位家長(zhǎng),大家好:

我是鄭晶晶的家長(zhǎng),今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,那就說(shuō)幾句心里話吧。

鄭晶晶在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒(méi)有起太大的作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。

在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的`第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)鄭晶晶的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,也不過(guò)分溺愛(ài),我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話不談,這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開(kāi)始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺(jué)。小明在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最后,希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。

家長(zhǎng)會(huì)的精彩家長(zhǎng)講話稿篇6

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

大家好,我是__的家長(zhǎng),能夠參加這天這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝__老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

對(duì)于孩子的教育,其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂(lè)意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說(shuō)一下__平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽(tīng)講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是:

1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請(qǐng)教老師,這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小。

2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。

3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。因此,我覺(jué)得對(duì)__來(lái)說(shuō),最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。

俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績(jī),要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)的同時(shí),廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長(zhǎng)持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長(zhǎng)就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對(duì)性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì),主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)的精彩家長(zhǎng)講話稿篇7

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是__班__的爸爸。今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。

我在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一向是“摸著石頭過(guò)河”,一邊向過(guò)來(lái)人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)朱老師的那兩句話:“家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步”、“一年級(jí)的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會(huì)是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡(jiǎn)單介紹一下自我的做法:

一、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對(duì)__在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁(yè);作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。

二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,及時(shí)肯定鼓勵(lì)。

“沒(méi)規(guī)矩不成方圓”,上面所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;6?guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從,我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評(píng)價(jià),我們總會(huì)告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會(huì)更好。

三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。

__從小就很懂事,很會(huì)疼人,看見(jiàn)姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見(jiàn)我在洗腳,總會(huì)給我拿來(lái)拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來(lái)的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會(huì)說(shuō)多謝了,孩子會(huì)說(shuō)您辛苦了。

最后,我祝愿我們的老師健康、快樂(lè),也祝愿在座的各位家長(zhǎng),享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),多謝大家。

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