各位老師、各位同學：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是：“參加社團活動提高綜合素質”。
現(xiàn)代智能理論認為，人的智力是多元的，每個人都存在至少七種相互獨立的智力，它們是語言智力，即聽說讀寫的能力;音樂智力，即感知音調、旋律、節(jié)奏和音色等的能力;邏輯數(shù)學能力，即有效運用數(shù)字和推理的能力;空間智力，即準確地感受視覺空間的能力;肢體運作能力，即用整個身體來表達想法和感覺，以及運用雙手靈巧地生產(chǎn)或改造事物的能力;內(nèi)省智力，即辨識自己的情感、意識和動機的能力;人際智力，即有效地理解別人及其關系、及與人交往的能力。每個人都在不同程度地運用所有的智力，同時每個人都有自己的優(yōu)勢和不足。學校的社團活動在某種程度上使同學們的優(yōu)勢智力得以提升，使我們變得更聰明。
學校社團是同學們自己的家園,是校園文化的重要組成部分,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是校園中最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是提升同學們合作才能、領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平臺。
近幾年來，學校為了豐富同學們的校園生活，滿足同學們的多元文化需求，大力開展了豐富多彩的學生社團活動和學科活動。同學們根據(jù)自己的興趣愛好，充分發(fā)揮個性特長，參加了一系列的學科競賽活動，取得了優(yōu)異的成績，提高了自身的綜合素質。
我們的社團活動在注重學科發(fā)展的同時，還注重充分挖掘同學們的潛能，使同學們初步形成某些特長，并不斷提高同學們在藝術、科技、體育、英語、文學等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)同學們的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升同學們的綜合素質和生活品質，使同學們幸福、快樂的成長。
學校每年組織的春游、秋游等系列社會實踐活動，讓我們走出課堂，走到生機勃勃的大自然里，走到鮮活的社會中。同學們拿起相機，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。我們享受到了生活的樂趣，感受到了生活的氣息，讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒?；氐叫@，我們拿出紙、筆，將生活賜予我們的美好，細細的落在筆端，灑在紙上，成就了同學們的一篇篇佳作。
在社團活動中，同學們學到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠大的志向和高品位的素質與才干。
同學們，讓我們以更加積極的態(tài)度和嚴謹踏實的學風，投入到社團活動中來，全面提高綜合素質，成為真正的“獨領風騷”的“創(chuàng)新一代”！
我的講話完畢，謝謝大家！
老師們，同學們：
下午好！
今天，我們隆重舉行南街小學“創(chuàng)建書香校園，好書伴我成長”讀書活動啟動儀式，目的就是為了倡議我們同學多讀書，讀好書。
書，是人類智慧的結晶；書，是人類進步的階梯。讀書，是一種心靈的“旅行”，讀書，就是在和高尚的人“對話”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，引導我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念，讓我們更有機會擁有一個幸?？鞓返娜松?/p>
同學們，魯迅小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看做寶貝一樣。過年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。魯迅不但喜歡書，而且很愛惜書，看書的時候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書，臟手不翻書。他還特意為自己準備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時候養(yǎng)成的.愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海，他購買的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計”，從1912年到1939年27年的時間里，就有九千多冊。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國著名的文學家。
同學們，小小荷花汲取湖水的營養(yǎng)，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光，為的是明天的茁壯成長；漂流的書籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領我們大家一起在知識的海洋里徜徉。
同學們，幽幽書香，點點墨香，與書為友，天長地久。讀書活動為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。積極行動起來吧，同學們。讓每一位同學都親近書，喜愛書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，在讀書活動中，與大師對話，為精神打底，為人類奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開闊視野，從而享受學習的快樂、生活的快樂。讓濃郁的書香充盈我們的每個班級，讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
親愛的同學們，愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更大方，愛讀書的孩子更可愛，愛讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動中來吧！讀書吧，同學們！讓我們牢牢記??；多讀書，讀好書！
最后祝大家，學習有所成，讀書有收獲！
謝謝大家！
同志們：
今天我們在這里隆重舉行“黨建引領·金融扶貧”特惠貸、扶貧再貨款啟動儀式。特惠貸、扶貧再貸款工作的啟動，將為我縣精準扶貧工作開啟新的篇章。剛才付光翔鎮(zhèn)長對黨員、扶貧戶、扶貧項目的利益聯(lián)結模式進行了介紹，人行、農(nóng)商行主要負責同志對特惠貸、扶貧再貸款的操作流程及相關規(guī)定作了詳細介紹和講解。下面，我就在全縣推開“黨建引領·金融扶貧”特惠貸、扶貧再貸款工作講三點意見：
一是精準認識特惠貸、扶貧再貸款的重大意義。
扶貧再貸款是人總行為全面貫徹落實《中共中央、國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》（中發(fā)〔20__〕34號）提出的“設立扶貧再貸款并實行比支農(nóng)再貸款更優(yōu)惠的利率，重點支持貧困地區(qū)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和貧困人口就業(yè)創(chuàng)業(yè)”而設立的專項貸款品種。專項用于支持貧困地區(qū)地方法人金融機構擴大涉農(nóng)信貸投放，并明確了扶貧再貸款的發(fā)放對象、投向用途、使用期限、利率水平、規(guī)范管理、政策效果評估等，以有效發(fā)揮扶貧再貸款支持精準扶貧、精準脫貧的積極作用，引導地方法人金融機構擴大貧困地區(qū)涉農(nóng)信貸投放，降低貧困地區(qū)融資成本。省農(nóng)村信用社與省扶貧辦、人行貴陽中心支行聯(lián)合推出的“特惠貸”精準扶貧農(nóng)戶小額信用貸款產(chǎn)品，進一步加大了對貧困農(nóng)戶信貸投放力度，為貴州實施精準扶貧注入了新的活力。我縣提出的“黨建引領·金融扶貧”為特惠貸、扶貧再貸款指明了工作的具體方向，特惠貸、扶貧再貸款為“黨建引領·金融扶貧”提供了堅實的資金保障。
二是精準掌握特惠貸、扶貧再貸款的政策要求。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關部門和縣農(nóng)商行要嚴格按照相關要求，準確把握政策，精心安排部署，認真調查摸底，積極組織實施，確保貸款資金放得準、用得好、收得回?！胺诺煤谩币盐铡叭齻€關鍵”，一要精準明確貸款對象，二要嚴格審核把關，三要加快工作進度；“用得好”要做到三個必須，一是必須用于貧困戶或產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，二是必須保證群眾收入，三是必須加強跟蹤監(jiān)管；“收得回”要確?！叭齻€到位”，一是主體責任落實要到位，二是還貸思想宣傳認識要到位，三是日常管理服務要到位。
三是精準落實特惠貸、扶貧再貸款的保障措施。
特惠貸、扶貧再貸款政策性強，牽涉面廣，時間緊、任務重。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關部門和縣農(nóng)商行要切實加強領導，落實責任，強化措施，扎實工作，確保把特惠貸、扶貧再貸款這一德政之舉、民生工程抓實抓好。為抓好這項工作，我們要加強組織領導、加大宣傳培訓力度，加強部門間的協(xié)調配合，積極構建“政府主導、部門聯(lián)動、合力推進”的工作機制，確保特惠貸、扶貧再貸款工作順利開展。
同志們，“黨建引領·金融扶貧”特惠貸、扶貧再貸款工程，責任重大、意義深遠，使命崇高、任務艱巨。我們一定要搶抓政策機遇，扎實開展工作，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會貢獻更大力量。
各位老師、各位同學：
為進一步培養(yǎng)廣大中學生愛市容、愛校容、守秩序、講衛(wèi)生的良好習慣，弘揚社會主義榮辱觀，普及城市管理法律法規(guī)知識，帶動廣大市民提高文明衛(wèi)生素質，實現(xiàn)“讓市民更文明，讓城市更亮麗”的城市管理目標。日前，市文明辦、團市委、市城管局、市教育局聯(lián)合發(fā)起了在駐城學校中，開展“愛市容、別陋習，做文明衛(wèi)士”的宣傳教育活動。結合我校實際，經(jīng)校長室研究，決定開展“愛市容、愛校容、別陋習，爭做文明衛(wèi)士”的活動。我代表校長室，對全校師生提幾點要求：
一、積極響應學校號召，認真參加以學習、宣傳、貫徹國務院《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《江蘇省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》和鹽城市《市民守則》、《市民基本行為規(guī)范要求》、《達明中學禮儀常規(guī)》等為主要內(nèi)容的各種宣傳教育活動。
二、各年級、各班級廣泛開展各具特色的主題教育活動。如“樹新風，別陋習，共建文明新家園”的簽名承諾活動；“前進一小步，文明一大步”的制止亂扔垃圾行為的活動；規(guī)范自行車停放秩序，糾正隨地吐痰等不衛(wèi)生行為的活動；“告別不文明行為”征文、演講比賽活動等。要做到活動有計劃、有部署、有考評、有總結、有表彰，并及時向政教處報送有關信息。
三、全體師生要做到不隨地吐痰；不隨地拋撒、亂扔廢棄物；不隨地亂倒污水、垃圾；不亂涂亂畫；不毀壞果殼箱等公共設施；不踐踏草坪、毀壞花木；不亂停亂放車輛。認真貫徹落實學校各項規(guī)章制度，徹底告別不文明行為。
對于活動的情況，學校將與學生思想道德教育等，班主任工作考核相結合，作為三好學生評選條件，并載入學生操行評語；團委將列入先進團組織、優(yōu)秀團（員）干部的評選要求。此項活動將是學校以后活動的重點，是社會主義榮辱觀教育的重要內(nèi)容。活動過程中，學校將分階段評選“愛市容、愛校容、別陋習，爭做文明衛(wèi)士”宣傳教育活動，先進集體和先進個人，進行表彰獎勵。
“上四星、進三強、做九品”是我們學校的發(fā)展目標，二次創(chuàng)業(yè)需要我們共同的努力。讓我們攜起手來，從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，爭做文明衛(wèi)士，為合力建設安全、文明、美麗的新達明，做出我們應有的貢獻！
謝謝大家！
尊敬的各位領導，同志們：
實施城區(qū)中小學改造，是市委、市政府為加快教育改革發(fā)展，促進教育公平作出的一項重要決策，也是市委、市政府確定20__年為民辦好的十件實事之一，更是廣大群眾盼望已久的“民心工程”。市里將我區(qū)的實驗中學、實驗初中、實驗小學、十三中學、十四中學、北關小學、興東小學和十里營小學8個項目列入全市教育重點項目，這對改善中小學辦學條件，提升任城教育整體水平，必將起到有力地推動作用。對此，我們深感使命光榮、責任重大，并有決心、有信心、有能力，按時高標準、高質量完成市委、市政府交給的工作任務。具體措施落實中，我們將做好以下幾項工作：
一、科學規(guī)劃，嚴把設計關。嚴格把科學規(guī)劃作為統(tǒng)籌教育資源、形成統(tǒng)一決策的依據(jù)，高起點定位、高標準編制學校建設規(guī)劃，在突出特色校園、魅力校園的同時，確保占地面積、建筑面積、綠化面積和運動場地全部達到省定標準。
二、統(tǒng)籌協(xié)調，嚴把進度關。把8項重點項目建設列入?yún)^(qū)委、區(qū)政府的重要議程，明確任務目標、責任人員和時間節(jié)點，加強對相關部門和單位的督導調度，爭取社會各界的大力支持，確保投入政策優(yōu)先落實，資金及時到位，合力推進強力推動，確保建設任務如期完成。
三、全程服務，嚴把質量關。嚴格實行項目包保責任制，把每項工作職責、每個工作環(huán)節(jié)分解到位，落實到崗，明確到人，做到權責明確、條線清晰。牢固樹立“安全重于泰山，質量高于一切”的意識，強化安全管理和質量監(jiān)管，規(guī)范施工程序，創(chuàng)新技術手段，傾心打造優(yōu)質工程、精品工程和放心工程，向市委、市政府和全市人民交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
同志們：
文明交通是城市文明的重要表現(xiàn)，是全國文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容。在多年的文明城市創(chuàng)建和今年迎接國家衛(wèi)生城市復審工作中，全市各級各部門、廣大志愿者和市民群眾積極主動的維護良好交通秩序、弘揚文明交通風尚，為優(yōu)化城市交通秩序、提升城市文明程度做出了積極貢獻。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，城市人口密度、汽車保有量都在不斷上升，城區(qū)人、車、路之間的矛盾日益凸顯，道路交通安全和暢通的問題也更加突出，尤其是市民橫穿馬路、亂闖紅燈和車輛亂停、亂行、亂鳴等不文明交通行為還一定程度的存在，既妨礙了交通順暢，也在一定程度上制約了我市文明城市創(chuàng)建工作的步伐，還影響了市民的安全出行。市民對于進一步優(yōu)化交通秩序的要求十分迫切，對形成文明、安全、暢通交通環(huán)境十分期待，而且現(xiàn)在已經(jīng)到了我市迎接新一屆全國文明城市暗訪測評的關鍵階段，我們現(xiàn)在組織開展“禮讓斑馬線文明交通我點贊—拇指行動”，是深化“文明交通行動計劃”、鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果和推進全國文明城市創(chuàng)建的重要舉措，是合民意順民心的民生行動。
在開展“禮讓斑馬線文明交通我點贊—拇指行動”過程中，各部門、各單位、各行業(yè)要高度重視、精心組織，緊緊圍繞“四文明三禮讓”主題，突出抓好各項工作落實，確保取得實實在在的效果。
一要大力開展宣傳教育。
要注重利用報刊、電視、電臺、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，公交車、出租車的車載視頻、LED顯示屏和戶外廣告媒介等社會載體，廣泛宣傳文明交通常識和“四文明三禮讓”專題內(nèi)容；各部門、單位、行業(yè)要通過組織活動、集中培訓等多種形式，有計劃有步驟的開展教育培訓，特別是要加強對運營車輛駕駛員、中小學生等重點人群的教育引導。
二要廣泛開展文明交通志愿服務活動。
各單位、各行業(yè)要把開展這項行動作為文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，組織單位、行業(yè)的志愿者，開展以“車讓人、讓出文明，人讓車、讓出和諧，車讓車、讓出安全”為內(nèi)容的“四文明三禮讓”志愿服務活動。
三要開展專項整治活動。
公安、交管部門要把文明交通納入考核獎罰細則，并嚴格組織實施。要采取宣傳教育和嚴管重罰相結合的方式，加大對車輛亂停、亂行、亂鳴等違規(guī)交通行為的治理力度，加大對行人亂穿紅燈、過街跨越隔離設施等不文明行為的勸導教育力度。新聞媒體要適時對違規(guī)違章等不文明交通行為進行曝光，形成對不文明交通行為專項整治的強大聲勢。
同志們，開展“禮讓斑馬線文明交通我點贊—拇指行動”，優(yōu)化交通秩序，需要各部門、各單位、各行業(yè)的齊抓共管、合力推進，更需要全社會廣大市民的大力支持和廣泛參與，做到行車有序、行路有序、文明禮讓。文明城市建設不可能一蹴而就，但我們必須只爭朝夕。我們要進一步增強緊迫感、責任感和使命感，真抓實干，務求實效，以高昂的熱情、攻堅的精神、扎實的舉措，組織開展好“禮讓斑馬線文明交通我點贊—拇指行動”，打造文明優(yōu)良的交通環(huán)境，為推進全國文明城市建設增光添彩，為建設生態(tài)美麗幸福新濱州貢獻力量！
下面，我宣布“禮讓斑馬線文明交通我點贊—拇指行動”正式啟動！
老師們、同學們：
大家好!
今天，我們在這里舉行了“養(yǎng)成文明好習慣，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”系列教育活動的啟動儀式，標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來，我校 1 直 10 分重視對學生的平常行動規(guī)范的教育，獲得了良好的效果，學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應蘇醒地看到在我們的學生中間，還存在著 1 些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學沒有教養(yǎng)，說話粗魯、乃至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺少愛心，待人冷漠;有的同學對老師家長的教育不聞不問，學習馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不但影響了學校和我們每個人的形象，而且還能影響同學們今后的成長和發(fā)展。
良好的禮儀習慣是做人應當具有的最最少的素質。因此，從小就開始并加強文明禮儀教育，這是培養(yǎng) 1 個健全人的最基本的要求。今天，我們要展開的這個活動，對加強同學們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和行動習慣，提升我校師生的精神風采，有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地展開，我們以“小學生禮儀教育的構建與實行”作為活動的主題，在今后將陸續(xù)展開 1 系列專題篇的活動，希望同學們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭每一個人都能在活動中遭到教育，在活動中領會到文明禮儀的深入內(nèi)涵。逐漸養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行動有規(guī)范的良好習慣，努力做
1 個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學們，你們是未來社會的建設者和接班人，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系，缺少禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高本身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
最后，祝賀我們每一個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝賀我們的學校成為 1 個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園! ?