在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫致辭的經(jīng)歷，對致辭都不陌生吧，致辭講求文辭不能過于口語化。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？下面小編給大家整理了2022大學(xué)開學(xué)典禮優(yōu)秀講話稿例文，希望大家喜歡！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自X專業(yè)的__。很榮幸能在這里作為新生代表發(fā)言。
首先，請允許我代表全體新生向所有幫助我們、支持我們的家人和師長道一聲謝謝，你們的關(guān)愛一直是我們進(jìn)步的源泉。謝謝你們。
X，是無數(shù)莘莘學(xué)子自兒時起的夢想。在逐夢X的過程中，我們開始理解什么是萬里挑一的殘酷，什么是挑燈夜戰(zhàn)的努力。那是我們可以摞成幾米高的試卷，那是我們可以塞滿幾書架的課本，那是我們可以捆幾把的筆芯，那也是我們手指上難以褪去的厚厚的繭。我們已經(jīng)用汗水證明了我們可以，現(xiàn)在正要用行動去譜寫我們更好的未來。
初聞X，我憧憬于她的嚴(yán)謹(jǐn)勤奮。X大學(xué)的學(xué)風(fēng)是以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮著稱的，嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮是治學(xué)之本、成才之本。這是歷代X人留給我們的寶貴財富，值得每一位同學(xué)加倍珍惜并且將它繼續(xù)傳承。我想也正是這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵著一代又一代X人不懈奮斗，投身到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中，才成就了X今天的耀眼。
體驗(yàn)X，我感嘆于她的開放創(chuàng)新。在X的活動中，一件件模型不斷地刷新著我的想象力，一個個研究方向不斷開拓著我的視野。如果我沒有來到這里，我永遠(yuǎn)不會去想人工智能與現(xiàn)在的生活竟如此交融，也不會想到生命科學(xué)已經(jīng)做到了原子水平的研究。那時我忽然意識到自己思想中的桎梏、觀念中的保守。也正是在那個冷靜的冬天，X告訴我，創(chuàng)新才是發(fā)展的動力。站在知識的邊界上，眼前的一切都是未知。
深入X，我領(lǐng)悟著她的“行勝于言”。大禮堂前草坪南端的日晷時刻提醒我們，X人從來都是堅定的行動者。新生骨干營的主題報告中老師給我們分享，上個世紀(jì)末表彰的X位兩彈元勛中有X位在X學(xué)習(xí)或是工作過，他們以身許國，大半輩子隱姓埋名，只為最后做出“驚天動地”的大事業(yè)。人生沒有捷徑，只有腳踏實(shí)地、努力行動，才能讓我們在追求理想的道路上每一步都堅定不移，無愧內(nèi)心，充滿自信。
今年夏天，我們都有幸收到了一份來自X大學(xué)的禮物——X校長推薦的《__》，它讓我們在夏日的浮躁中保持一份沉靜、一份思考?？v觀歷史長河千百萬年，橫看六合八荒千差萬別。我們讀到的不止是燦爛的歷史，更是宏大而融匯的思想境界。我想，X所期盼我們做到的，不僅是專業(yè)扎實(shí)，更是文理并濟(jì)、古今貫通，還有最重要的，是具備家國天下的情懷。
考上X，是我們值得驕傲一生的事。但這份驕傲的來源，絕不止只是在X上過學(xué)的經(jīng)歷，而應(yīng)該是我們未來四年中收獲的知識、能力和肩負(fù)使命、追求卓越的精神。今天，我們宣告，新的X班已經(jīng)到來。在這屬于我們的時代，讓我們攜手并肩，為夢想拼搏，努力成長為可以承載國家富強(qiáng)和民族復(fù)興責(zé)任的新時代X人!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行20__級研究生新生開學(xué)典禮。我代表全校師生員工對8000多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
“清華兩輝映，閑步亦窺臨。”擁有__7年歷史的清華因?yàn)槟銈兊牡絹沓錆M了新的生機(jī)與活力。來自尼泊爾的森吉特·森格羅拉(SangeetSangroula)同學(xué)是新聞學(xué)院全球財經(jīng)新聞項(xiàng)目的碩士新生，曾在尼泊爾的英文報紙《共和報》擔(dān)任記者。他對媒體融合產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望在中國學(xué)習(xí)新媒體采編技能，成為融媒體時代的多面手。本科就讀于清華大學(xué)材料學(xué)院的王仕韜同學(xué)很喜歡外語，先后學(xué)習(xí)了法語、德語和日語，他感到理工思維對他自己學(xué)習(xí)語言很有幫助。今年王仕韜同學(xué)順利進(jìn)入人文學(xué)院攻讀語言學(xué)碩士學(xué)位。同學(xué)們，清華是一所有夢想的大學(xué)，清華也為所有有夢想的年輕人提供了廣闊的發(fā)展空間。我相信，來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子一定能在這里充分施展才華，放飛絢爛多彩的夢想。
中西融匯、古今貫通、文理滲透是清華的辦學(xué)風(fēng)格。融合是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和文化精神的鮮明特色。徜徉在清華校園中，你們既能感受到中國園林的秀美，也能感受到西式建筑的典雅。不同風(fēng)格的建筑毗鄰而建，共同構(gòu)成融匯中西的獨(dú)特和諧之美。希望你們在“東西文化，薈萃一堂”的學(xué)術(shù)交流中獲得智慧的啟迪，在“新舊合冶，殊途同歸”的思維碰撞中讓思想更加深邃。
融合是當(dāng)今時代發(fā)展的潮流。學(xué)科的融合豐富了人類的認(rèn)知體系，有效地增強(qiáng)了人類研究和解決復(fù)雜問題的能力。媒體的融合打通了人們觀察世界的視角，深刻改變了信息傳播方式和傳播格局。科學(xué)與技術(shù)的融合以及不同技術(shù)之間的融合，催生了大量-性技術(shù)，使人們的生活方式、生產(chǎn)方式發(fā)生重大變革?？茖W(xué)與人文的融合促進(jìn)了人的自由而全面的發(fā)展，激發(fā)了人們的想象力和創(chuàng)造力，成為創(chuàng)新思想的活力源泉。不同文化的融合促進(jìn)了不同國家、不同民族之間的相互交流和相互學(xué)習(xí)，使得人類文明變得更加多姿多彩。在開放融通的時代潮流中，你們要勇立潮頭、把握方向，在融合發(fā)展中創(chuàng)造精彩人生。
在學(xué)科交叉融合中引領(lǐng)創(chuàng)新。在科學(xué)的發(fā)展歷程中，學(xué)科的劃分促進(jìn)了相對完備和獨(dú)立的知識體系的建立，使人類能夠更為精細(xì)深入地探究世界。隨著科學(xué)的快速進(jìn)步，學(xué)科的發(fā)展出現(xiàn)了交叉融合的趨勢，既有的學(xué)科邊界被不斷打破，交叉學(xué)科、跨學(xué)科研究領(lǐng)域?qū)映霾桓F。學(xué)科的交叉融合源于研究問題的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，交叉融合后形成的新方向、新領(lǐng)域往往成為孕育重大創(chuàng)新成果的沃土。2017年的諾貝爾化學(xué)獎由瑞士的雅克·杜博歇(JacquesDubochet)、美國的約阿希姆·弗蘭克(JoachimFrank)和英國的理查德·亨德森(RichardHenderson)三位科學(xué)家共同獲得。他們在生物分子的冷凍制樣技術(shù)、分子三維結(jié)構(gòu)的解析方法上作出了重大貢獻(xiàn)，他們的研究成果體現(xiàn)了學(xué)科交叉帶來的重大創(chuàng)新機(jī)遇。實(shí)際上，學(xué)科的交叉融合也顯著提升了科研人員的創(chuàng)新能力，從而有力地推動了科學(xué)研究的進(jìn)步。希望你們勇于突破邊界，敢于探索未知領(lǐng)域，不斷邁向新的學(xué)術(shù)高度。
在科學(xué)與人文的融合中提升境界?？茖W(xué)揭示物質(zhì)世界的本質(zhì)和規(guī)律，人文為人生提供安身立命的根本。科學(xué)與人文的融合，有助于人類更為深刻地認(rèn)識世界和建構(gòu)文化。深厚的人文素養(yǎng)往往給科學(xué)家?guī)硇碌闹庇X和靈感，并給予他們前行的力量。愛因斯坦曾說“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真?！?923年從清華畢業(yè)的顧毓琇學(xué)長是博通古今、學(xué)貫中西的學(xué)術(shù)大師，被稱為“左手嫻熟于人文，右手精通于數(shù)理的曠世通才”。他是國際電機(jī)和自動控制領(lǐng)域的先驅(qū)，是中國電機(jī)、無線電和航空教育的奠基人之一。他一生創(chuàng)作七千余首詩詞歌賦，創(chuàng)作十余部話劇，出版了英文佛學(xué)巨著，還確定了中國古樂的標(biāo)準(zhǔn)音黃鐘音的頻率。從這些中外大師身上，我們看到了科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美的完美融合。希望你們努力提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)精神，在科學(xué)與人文的融合中豐富生命的內(nèi)涵、提升人生的境界。
在不同文化的融合中拓展格局。文化融合的過程，是不同文化接觸、碰撞的過程，也是在比較和篩選中整合的過程。“和羹之美，在于合異?！蔽幕诤系木杈驮谟凇昂袭悺?。不同文化元素調(diào)和共存，在形成新的有機(jī)整體的同時，也促進(jìn)了各自新的發(fā)展。在這個過程中，“融”是生動而不失自我的改變，是在溝通交融的過程中互學(xué)互鑒;“合”是在相得益彰中尋求共性，是在取長補(bǔ)短的過程中和諧共生。不同文化的融合讓人類社會有了越來越多的共同關(guān)切，全人類的命運(yùn)休戚與共，全人類的夢想緊緊相連。在這樣一個文化融合的時代，希望你們學(xué)會尊重文化的差異性，學(xué)會與擁有不同文化背景的人交流合作，學(xué)會從不同的文化中汲取營養(yǎng)，心懷人類福祉，不斷拓展自己的人生格局。
同學(xué)們，融合的時代潮流浩浩蕩蕩，融合的時代充滿了無限的可能，蘊(yùn)藏著無限的活力。希望你們把握住時代脈絡(luò)，把握好人生方向，乘長風(fēng)濟(jì)滄海，在融合的時代引領(lǐng)創(chuàng)新、提升境界、拓展格局，成就人生新的高度!
“宮闕五云天北極，高秋更上九霄看。”跨越新的高度，才能看到人生更美的風(fēng)景。清華，一定是常新的。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
下午好！
能有機(jī)會作為教師代表在這里發(fā)言，我真的非常的榮幸。
其實(shí)，我和你們一樣，也曾是南開的學(xué)子。十七年前，我考入南開大學(xué)中文系，那時還沒有文學(xué)院，然后我在東藝演播廳參加了我一生難忘的開學(xué)典禮，我當(dāng)時是絕沒有想到有一天我會以一個新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
看到你們青春洋溢的面龐，我真的不由得感慨，時間都去哪了?但是另外一方面，作為老師，我也想談一點(diǎn)我個人對大學(xué)生活的想法，剛才沈院長已經(jīng)說了很多，我就做一點(diǎn)小小的補(bǔ)充。
我想從大學(xué)的自由談起，因?yàn)槲乙郧耙沧隽撕芏啻螌I(yè)導(dǎo)師，不止一個學(xué)生跟我說過：“老師，我是在高三最黑暗的歲月里靠著對大學(xué)自由的向往支撐下來的?！蹦敲词裁词谴髮W(xué)的自由?從你上大學(xué)的那天起，不再有人催你睡覺，也不再有人叫你起床了。說實(shí)在的，透露小小的秘密，逃課也不再那么容易被老師發(fā)現(xiàn)了。在座的各位能考上南開大學(xué)可能學(xué)習(xí)能力，或者至少是考試能力都不差，應(yīng)付大學(xué)的期末考試，如果你以不掛科為目標(biāo)，很可能只要臨時抱佛腳就行，所以你們有做學(xué)霸的可能，當(dāng)然也有選擇做學(xué)渣的權(quán)利。這是大學(xué)的自由嗎?沒錯！是大學(xué)的自由，但這不是大學(xué)自由的本質(zhì)和精髓。大學(xué)的自由的本質(zhì)是學(xué)術(shù)自由，人格獨(dú)立。
從今天開始起，你要習(xí)慣老師在課堂上所講不同于你在教材上所看到的，甚至老師上課可能沒有教材，你要習(xí)慣于不同的老師對同一個問題的解讀大相徑庭，你要習(xí)慣于你所熟悉的未必是正確的，你要習(xí)慣于“不唯上，不唯書”，不再死盯著一個角度看問題。一個優(yōu)秀的大學(xué)，如南開者，所提供給各位的，我想最重要的并不是知識，因?yàn)橹R是會過時的，它提供給你們的最重要的是智識——智識是你看待世界的一個思維方式，是你的精神世界。
而智識的根源首先來源于獨(dú)立的人格。那么要形成這種獨(dú)立的人格，獨(dú)立的思想，我覺得剛才沈院長說的積極主動的思維方式是至為重要的。有學(xué)生問我說什么是積極主動的學(xué)習(xí)方式?我想，積極主動的學(xué)習(xí)方式首先在于不滿足于在課堂上所聽講的那些東西，不沉湎于傷春悲秋，不安于按部就班，積極主動的學(xué)習(xí)方式可以從主動的尋找答案開始。然后，發(fā)展為主動的形成自己的問題，老師上課留下的思考題，可以作為你尋找閱讀書目，拓展書目的線索。不要用搜索引擎去應(yīng)付作業(yè)，也不要從教科書上尋找標(biāo)答。走進(jìn)圖書館翻閱一番，在翻閱的過程中你會形成自己的答案，更重要的是形成自己的問題，不要放過這些問題，接著翻閱，接著思考，即使你暫時沒有問題，“無故亂翻書”也是好的。本科階段，博覽勝于精讀。因?yàn)榫x是一種選擇，在沒有足夠的知識面的支持下，你的選擇可能是盲目的，所以，不妨盡可能多讀書，再多讀的過程中形成自己的問題，有了自己的判斷，進(jìn)而找到自己的興趣點(diǎn)，這點(diǎn)，我想，對于各位一生而言，遠(yuǎn)比成績單上的A+更重要。
除了學(xué)習(xí)之外，我還想囑咐各位的一點(diǎn)是，在自由與獨(dú)立之余，你要學(xué)會寬容。胡適先生說：“寬容與比自由更重要?！币?yàn)闆]有寬容就沒有多元，沒有多元，何談自由?我們要學(xué)會尊重別人的思想，學(xué)會尊重別人的選擇，學(xué)會理解別人的情感，學(xué)會與別人溝通。大學(xué)之大，首先在于一個人字。古人說“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，又說“君子之學(xué)也，以美其身;小人之學(xué)也，以為禽犢”;我們文學(xué)院的院訓(xùn)說“品格育人”——拋開人格的培養(yǎng)，“人”將墮落為“器”，大學(xué)的教育的價值將無從談起。
今天我想說的還有很多，但時間有限，好在我和各位至少還有四年共同相處的時間，我想南開的老師愿時刻為同學(xué)們答疑解惑，愿祝你們展翅飛翔。
真的很羨慕你們，就像剛才開始的時候在VCR里展示的那樣，你們，正站著夢開始的地方。謝謝各位！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是測繪與地理科學(xué)學(xué)院教師孫偉，我很高興能夠代表遼寧工程技術(shù)大學(xué)的教師們在這里歡迎各位新同學(xué)加入遼寧工大這個大家庭。首先我要對各位同學(xué)在中學(xué)階段學(xué)習(xí)中取得的成功，并最終被遼寧工大錄取表示祝賀。對各位新同學(xué)來說，你們今天走進(jìn)工大的校門、正式成為工大學(xué)生是你們一生中一個非常重要的新起點(diǎn)。你們的到來也為遼寧工大帶來很多新的活力。
站在這里我感觸良多，13年前我也是一名大一新生。我相信每個大學(xué)生都對未來帶著很多的憧憬。我也想告訴你們，你們的家長和學(xué)校的老師們對你們的未來也一樣充滿了期待。一個夢想的達(dá)成，也意味著另一個更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名工大新生，真正成長為“誠樸求是，博學(xué)篤行”的“工大人”，是大家需要用未來四年，甚至更長時間來回答的問題。而作為一名教師，我想在這里簡單地談兩點(diǎn)我的感受和體會，希望能對你們的大學(xué)生活有所幫助。
第一，樹立奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)
當(dāng)你們從一個比較緊張的中學(xué)環(huán)境進(jìn)入到一個相對寬松的大學(xué)環(huán)境時，往往會從開學(xué)伊始的忙亂走向無聊、空虛、困惑，許多同學(xué)都會追問：我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你，首先需要做的就是盡快樹立一個奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)可以是短期也可以是中長期的，比如確定自己的閱讀書目、培養(yǎng)自己的某種特長、選擇適合自己的社團(tuán)，乃至于考級、考編、考公、考研，等等。曾經(jīng)，一些在高中階段成績很好的學(xué)生到了大學(xué)里卻荒廢了學(xué)業(yè)。其關(guān)鍵一點(diǎn)就是迷失了方向。人都是有惰性的，你若不及時規(guī)劃目標(biāo)并付之行動，你就會被時間所拋棄，大學(xué)四年彈指一揮間。因此，有了目標(biāo)就有了動力，心有多大，天地就有多廣。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法與中學(xué)階段有著很大的差異。因此，要學(xué)會改變，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會自主。大學(xué)里要學(xué)習(xí)幾十門課程，一堂課可能要聽三四十頁的內(nèi)容，課堂作業(yè)不多，自由支配時間增多。這就需要你們增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性，充分利用現(xiàn)代化手段搜集資料和掌握信息，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力。大學(xué)教育只是給你一種眼光，而絕不能保證你將來做什么。我們很難預(yù)測機(jī)遇，我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì)，去增加把握機(jī)遇的機(jī)會和可能。
第二，要學(xué)會寬容、溝通和交流
進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們離開父母獨(dú)立生活，衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。同學(xué)們來自五湖四海，興趣愛好、生活習(xí)慣可能存在差異，主動地加強(qiáng)溝通和交流，互相理解和關(guān)心成為一種需要。同學(xué)們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境，既要學(xué)會過集體生活，又要學(xué)會獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問題。
學(xué)會多與老師交流和溝通，他們會為你們指引方向，他們會為你們傳授知識、答疑解惑。在這些良師的指導(dǎo)下，通過系統(tǒng)的教學(xué)活動和嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練，同學(xué)們可以系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。同時，通過耳濡目染還能從這些良師那里學(xué)到做人的道理，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，接受人格的熏陶。
大學(xué)時光美好而又短暫，學(xué)會思考才是人生中最重要的事，學(xué)會思考做什么樣的人，并且在這四年中腳踏實(shí)地、心態(tài)平和，一步一個腳印，努力付諸行動去完成它?！凹?xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度！”
作為教師，我們會本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨成為你們學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師，也會努力成為你們生活中的朋友，遇到困難時，老師將會給你一份力量，也會跟你一起分擔(dān)。取得成功時，請與老師們一道分享。
最后，祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是愉快的、幸福的，是你一生中最驕傲和值得回憶的階段。也期待四年后，還是在這個地方的畢業(yè)典禮上，見到碩果累累、更加成熟的你！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自外國語學(xué)院的20__級新生黃嘉雯。首先，請允許我代表所有新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官致以崇高的敬意，向?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)精心安排和熱情服務(wù)的輔導(dǎo)員老師、學(xué)長學(xué)姐以及后勤的叔叔阿姨們表示衷心的感謝！正是你們的辛勤付出，才讓來自天南海北的我們一來到此便感受到“家”的溫暖！
南京大學(xué)是享譽(yù)國內(nèi)外的百年名校，培養(yǎng)造就了無數(shù)杰出英才。從“三江師范學(xué)堂”到“南京大學(xué)”，從“嚼得菜根，做得大事”到“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”，南大的歷史文脈、精神品格、學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)資源，無一不在吸引著我們。這里是讀書求學(xué)的場所，是放飛夢想的地方，是成長成才的殿堂。追隨著名家大師的腳步，懷揣著屬于自己的夢想，我們終于走進(jìn)了這片美麗而現(xiàn)代的校園，我們的身上從此也注入了“南大人”特有的人文氣息和精神血脈。
初入校門，我心中既充滿興奮和期待，也有著些許忐忑和不安。中學(xué)時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在昨天，但是今天的開學(xué)典禮，意味著我們嶄新的人生階段已經(jīng)拉開帷幕。在更高的起點(diǎn)上，我們不僅向往更豐厚的知識洗禮和精神澆灌，而且我們也渴望迎接新的磨練和挑戰(zhàn)。
責(zé)任在肩，奮發(fā)向上。我們要秉承“誠樸雄偉、勵學(xué)敦行”的校訓(xùn)，以“誠”為本，擇善而從，用信念堅定理想、用理性明辨是非、用熱情融化困難。我們要發(fā)揮開拓進(jìn)取、勤奮創(chuàng)新的精神，勇于擔(dān)當(dāng)南大的歷史使命，自覺踐行南大的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德風(fēng)范。
孜孜不倦，勿忘初心。在南大，我們獲得了更多自主選擇和支配時間的權(quán)利，但我們一定要意識到，大學(xué)之路，絕不可以有絲毫松懈。充沛的課余時間是為我們主動學(xué)習(xí)探索、拓展興趣、奉獻(xiàn)社會提供良機(jī)，我們要用四年的光陰履行對青春無悔的承諾。
自強(qiáng)自立，平和謙遜。離開父母的懷抱，面對陌生的環(huán)境，才終于懂得了長大的涵義。遇到棘手的難題，我們要學(xué)會思考和解決；發(fā)生摩擦和矛盾，我們要學(xué)會傾聽和溝通；面對各種各樣的機(jī)會，我們要學(xué)會努力和分享。從今以后，我們開始學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)，擺脫依賴，以奮斗迎接光明，用微笑對待生活
同學(xué)們，我們即將迎來在南大的第一堂課——軍訓(xùn)。我謹(jǐn)代表全體新生向領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們鄭重承諾，我們將以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，服從命令聽指揮，不怕苦不怕累，以最飽滿的精神和最昂揚(yáng)的斗志參加訓(xùn)練。用青春去詮釋奮進(jìn)的誓言，用汗水去鍛造明日的輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們襄樊學(xué)院管理學(xué)院又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是07級市場營銷班的一名學(xué)生。首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎！你們的到來為管理學(xué)院這支充滿激情與夢想的隊(duì)伍注入了新的活力，管理學(xué)院會因你們的加入而更加精彩！
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學(xué)的憧憬，步入了襄樊學(xué)院。時光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實(shí)，走得踏實(shí);我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個全新的體驗(yàn)，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立遠(yuǎn)大理想，在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時，考取英語、計算機(jī)等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學(xué)不僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護(hù)，要學(xué)會自己照顧自己，學(xué)會理解和關(guān)愛，學(xué)會交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團(tuán)委、學(xué)生會，翱翔營銷協(xié)會、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺，也是同學(xué)們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實(shí)踐機(jī)會，一個個難得的機(jī)遇，一個個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻，你們憑借著自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢，也攀上了人生路上的一個頂峰。然而，這里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個新的起點(diǎn)，另一個夢開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登！也許在這成長的路途上，會有荊棘，也會有坎坷，作為學(xué)長，在衷心祝福你們的同時，我們會伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福！
兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對我們學(xué)校美麗的前景充滿期待;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校，接著舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無時無刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο?，我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)和而不同和諧共融！
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，中秋快樂！
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的20__級新同學(xué)：
大家好!我是陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲，感謝大會給了我這樣一個發(fā)言機(jī)會。
十八年前的這一天，我來到了陜西師范大學(xué)，成為一名大學(xué)生;相信那時在座的許多同學(xué)剛剛出生。十八年前這一天，我的老師對我說：“師大歡迎你?！笔四旰蟮慕裉欤掖砣w教師對20__級新同學(xué)說一聲：“師大歡迎你1
陜師大是一所光榮的學(xué)校，陜師大是一所踏實(shí)苦干的學(xué)校，十八年來，我在這里由學(xué)生到教師，體會到師大的艱辛，也品味到師大成功的喜悅。
祖國的發(fā)展離不開西部，西部的發(fā)展離不開教育，教育的發(fā)展離不開教師隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)，如今，陜師大支撐著中國大西北基礎(chǔ)教育的半壁江山，同時也為全國其他地區(qū)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀教師和其他人才，正可謂“橫空大氣排山去，砥柱人間是此峰1
這里也曾經(jīng)匱乏，這里也曾經(jīng)苦悶，但是這里從來不缺的是教師們的責(zé)任感。
幾十年如一日，陜師大的教師們?nèi)缤裰氐狞S土地一般，為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力，辛勤澆灌、精心培養(yǎng)。
如今，陜師大已經(jīng)迎來發(fā)展的黃金時代，學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺階，作為一個昔日的師大學(xué)生，我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪，作為一個今日的師大教師，我倍感責(zé)任重大，相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師大人齊心協(xié)力，追求卓越，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。
每年都有這樣的開學(xué)典禮，每年都有這樣的場景，但是今天對于陜師大來說是非同尋常的一日，對于在座的諸位同學(xué)來說更是意義非凡，你們中的2600多名同學(xué)是國家在部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前__說：“必須吸引和鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作?！?/p>
你們的身上寄托著國家的厚望，你們和其它五所部屬師范大學(xué)的師范生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關(guān)鍵力量，從某種意義上來說，你們將對中國未來的發(fā)展起到很大的作用。作為一名參與者，在座同學(xué)可謂幸莫大焉!因?yàn)?
幸運(yùn)女神并不會這樣垂青每一個人。
就在今年六月高考結(jié)束那天，我和其他許多教師接受學(xué)校委派，前往各地宣傳免費(fèi)師范生招生政策，這也是我們的幸運(yùn)，因?yàn)槲覀円灿纱顺蔀榱诉@一歷史事件的參與者。未來數(shù)十年之后，當(dāng)你們回首往事之時，但愿你們能自豪的說：“我在一個合適的時間來到了一所合適的大學(xué)。”
但愿那時我也能說：“我在一個合適的時間遇到了一批合適的學(xué)生?！?/p>
師大要發(fā)展，離不開學(xué)科的拓展和社會影響力的增強(qiáng)，綜合性是師大騰飛的基矗所以對于師大來說，在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量，師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展，已經(jīng)為你們的成長奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，你們將在另一個方面展示師大的實(shí)力與魅力，展示師大人的多才多藝。
請所有同學(xué)牢記校訓(xùn)“厚德積學(xué)，勵志敦行”，這八個字是師大歷史的寫照，也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標(biāo)桿!每一個字都有著深刻的內(nèi)涵，需要我們仔細(xì)地理解與踐行。
不久以前，房校長在接受記者采訪時說：“陜師大將把免費(fèi)師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師，甚至是中小學(xué)校長?！?/p>
我聽了很高興，未來我的孩子一定要送到20__級師大畢業(yè)生擔(dān)任校長的小學(xué)、中學(xué)去，不是為了走后門，而是因?yàn)槲覍δ銈兊膶?shí)力充滿信心，因?yàn)槟銈兪菐煷笕?
未來與各個行業(yè)打交道的時候，我也希望能碰到在座的20__級非師范學(xué)生，因?yàn)槟銈兪菐煷笕?未來在學(xué)術(shù)界，我也希望能與在座的__級研究生共同切磋，因?yàn)槟銈兪菐煷笕?
讓我們在教育行業(yè)和其它行業(yè)共同努力，有德彌高，有學(xué)彌厚，有志彌堅，有行彌敦，因?yàn)槲覀兪菐煷笕?
恭祝20__級全體新同學(xué)：學(xué)業(yè)有成，早日成為國家的棟梁之材!
恭祝我校所有教師和所有未來的教師們教師節(jié)快樂!
謝謝大家。
★ 秋季學(xué)期開學(xué)典禮講話稿2022范文7篇