同志們：
為了推動我中隊建設(shè)再上新臺階，大力營造政治禮貌、物質(zhì)禮貌、精神禮貌的濃厚氛圍，這天，我們專門召開精神禮貌單位建立動員大會，對下步建立工作進(jìn)行動員安排，作為消防官兵，我們將緊密圍繞執(zhí)勤保衛(wèi)任務(wù)，從自身做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，為中隊禮貌單位建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
一是不斷深化爭創(chuàng)意識，嚴(yán)格按照“政治過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求，加強(qiáng)對新業(yè)務(wù)、新知識、新技能的學(xué)習(xí)，切實履行職責(zé)，促進(jìn)各項工作的順利開展。
二是與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)滅火救援技能，推進(jìn)各項工作再跨新高。根據(jù)基層工作的工作特點，進(jìn)一步樹立發(fā)展觀，不斷更新知識，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)工作的主動性、計劃性、預(yù)見性，提高素質(zhì)，做到遇難事舉重若輕，遇急事張馳有度。同時搞好崗位練兵工作，做到人人用心參與，項項永爭第一，確保崗位練兵各項工作得到落實。
三是加強(qiáng)信息報送，當(dāng)好得力助手。用心圍繞精神禮貌單位建立工作，關(guān)注熱點、難點問題，反映基層工作中的新狀況、新問題，總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，發(fā)掘先進(jìn)典型和事跡，為領(lǐng)導(dǎo)和上級了解動態(tài)、分析形勢、發(fā)現(xiàn)問題、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作帶給依據(jù)。同時及時將上級布置的信息調(diào)研項目和重點予以傳達(dá)落實，確保重要信息及時上報，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。
四是強(qiáng)化服務(wù)意識，不斷開拓創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)上級、服務(wù)地方的全方位服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，根據(jù)職能調(diào)整的需要，用心創(chuàng)新工作方式，拓展工作思路，健全工作機(jī)制，提高工作效率，提高工作和服務(wù)質(zhì)量。
五是提高創(chuàng)先爭優(yōu)意識，認(rèn)真落實上級布置的各項工作任務(wù)，確保各項工作取得突出成績。
精神禮貌單位建立工作是我們各項工作取得新突破的基石和動力，是進(jìn)一步開創(chuàng)優(yōu)良工作環(huán)境和取得更大成績的力量和源泉。我相信，在上級黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，在全體人員的共同努力下，我們的禮貌單位建立工作必將碩果累累。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個晴空萬里的日子里，我們迎來了20__年中考百日沖刺誓師大會。今天學(xué)校召開“中考百日沖刺誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
一百天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。六年寒窗，六年風(fēng)雨，一百天是新的起點，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜？沖刺路程的艱險是為了錄取剎那的喜悅。
100天的奮斗是為了小升初的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學(xué)會這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭。他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋。陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖。歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
同學(xué)們！距離我們期盼的初中只有100天了，初中夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過初中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。
同學(xué)們，小升初將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的`生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”。
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒。
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望。
我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場。
我們有信心笑傲六月，決勝考場。
100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們走出窮鄉(xiāng)僻壤，飛向高一級學(xué)府。
100天之后的六月二十八號，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接小升初，把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給三實??！
謝謝，我的發(fā)言完畢。
親愛的各位同學(xué)：
大家下午好！
我非常高興作為全體高三教師的代表在這里做高考動員，跟我們即將參加高考的同學(xué)們在這里聊一聊。講得不好的地方請大家原諒。
首先，跟同學(xué)們談?wù)勑膽B(tài)問題，其中包含如何對待父母的問題。
現(xiàn)在，距離高考還有整整50天的時間。我們知道，這一段時間，大部分同學(xué)心態(tài)挺好，但也有不少同學(xué)做得不夠好。有的同學(xué)學(xué)習(xí)壓力很大，如果學(xué)習(xí)不順心、成績不太理想，父母一問成績、一談學(xué)習(xí)，他就嫌煩，有的時候還頂撞父母，說話刺傷父母，這樣很不好。說不好聽一點，你這是太不懂事。你有什么資格頂撞父母？你有什么權(quán)力用話噌父母？你父母辛辛苦苦掙錢養(yǎng)家，辛辛苦苦供養(yǎng)你讀書，辛辛苦苦把你供養(yǎng)到現(xiàn)在，問你一下成績不也行？要求你考好也不行嗎？
有的同學(xué)可能說了，我不就是壓力大嘛，我不就是煩嘛。是，你是壓力大，你是煩。可是，你的父母沒有壓力嗎？他們不煩嗎？你只有學(xué)習(xí)的壓力，他們卻要面對的是工作的壓力、生活的壓力、你的學(xué)習(xí)壓力、你的態(tài)度，等等。有的時候，我們的父母可能想不到那么多，做不到那么好。那么，你要做的是，盡量理解父母，體諒父母。你要知道，高考不允許父母幫忙考試，如果允許他們參加考試的話，他們命拼掉都要去幫你的呀！
你換個角度想想，他們之所以會在你面前啰嗦，詢問，是關(guān)心你的呀！是對你的愛無法用其他方式表達(dá)出來呀！你如果能主動把自己的學(xué)習(xí)情況跟父母匯報匯報，主動把自己的打算跟他們聊一聊，主動表明自己的態(tài)度并付之于實際行動，他們會那么啰嗦嗎？
你換種心態(tài)，換個角度，再一想，原來這都是父母的愛，他們的愛無時無刻不在，那么，你的心情就會好多了，學(xué)習(xí)起來是不是也更好一些？也就是說，如果你對父母的態(tài)度不好，反過來必然會影響自己的心情，影響自己的學(xué)習(xí)。反之，你的心態(tài)好，對父母的態(tài)度好，你必然也會有良好的心情，必然有利于學(xué)習(xí)。
其實，不僅是對父母的態(tài)度，還有對待老師、對待同學(xué)的態(tài)度，特別是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，都是如此，都要有個良好的心態(tài)。不要動不動就煩，要保持好心態(tài)，好心情。
所以，我們要學(xué)會理解父母、體諒父母，尊重老師，善待學(xué)習(xí)，保持良好的心態(tài)，陽光，樂觀，堅持，自信，這不僅是關(guān)乎我們的道德修養(yǎng)，更有利于我們目前的學(xué)習(xí)。
接下來，距離高考還有50天的時間，可以說，這是最后的沖刺階段。是長跑之后的最后沖刺階段。這個沖刺階段最需要的是什么？那就是堅持！那就是信心！
凡是在剛剛過去的模擬考試中達(dá)到模擬預(yù)測線的同學(xué)，一定要繼續(xù)努力，只要努力堅持，成績不掉下來，應(yīng)該至少就是今年高考可以考取的人！當(dāng)然，我們一定得堅持住，堅持不住，可能就會掉下來。20__屆，我教過一個學(xué)生，是計劃外的學(xué)生，經(jīng)過自己不懈的努力，到了高三前期，成績很不錯，但不太穩(wěn)定。高考前忽然波動很大。距離高考不到1個月的時候，他忽然說，張老師，我要崩潰了，我不想?yún)⒓涌荚嚵?。我說，你要放松心情，你要對自己有信心，努力堅持，只要把自己正常的水平發(fā)揮出來就行。最后，他發(fā)揮出了正常水平，考取了?，F(xiàn)在，這小伙子在青島工作。所以，我們一定得有信心，一定得堅持，絕不能功虧一簣！堅持到底，就是最后的勝利！
那么暫時沒達(dá)線的同學(xué)呢？當(dāng)然也絕不能放松，因為成績只能說明過去，并不能決定未來。我們有很多同學(xué)，與預(yù)測線差距并不大，我們還有50天的時間，我們完全有時間、有機(jī)會、有能力追上來。我們18班有一位叫鄭孟川的同學(xué)，以前考試只在大幾十名甚至100左右徘徊，但她一直不棄不餒，充滿信心，堅持拼搏，在這一次考試中取得了文科全年級第3名的好成績。這就說明，一定要對自己充滿信心，一定要堅持努力！更何況，今年高考充滿機(jī)遇，我們更得有信心！
成績再差一些的同學(xué)可能會說，還有50天，我是沒有多大頭緒了。這話不對！就算再差，也就這樣了，還能差哪兒去？努力也許不會成功，但不努力一定不會天上掉餡餅！50天是不長，但是，50天，可以改變許多東西！給目前成績差的同學(xué)這們幾句話：與其坐而待死，不如放手一搏！只要有1%的希望就要付出100%的努力！只要拼搏，就可能創(chuàng)造奇跡！我跟我們2班的同學(xué)經(jīng)常提到一個人，20__屆我教過的一個女孩子。
那時，我教一個理科普通班，有一個女孩子特別愛玩，她的成績在我們那個普通班里始終排在班級三四十名。也是大約在這個四五月的時候，她問我：張老師，我這個成績可能考取呀？我怕說話傷她，就說能！其實，我心里想，哪能??？結(jié)果，那女孩子最后幾十天，不怎么玩了，拼了！最后，高考超過二本線！這說明什么？這說明，不管以前成績怎么樣，不管別人怎么看，只要心中有信念，只要敢于拼搏，奇跡不是不可能的！這段經(jīng)歷也給我一個教訓(xùn)，所以，從那以后，我一直就對我的學(xué)生說：相信自己，沒有什么不可能！再差的同學(xué)，都有可能創(chuàng)造奇跡！不到最后一刻，我們絕不能放棄！
當(dāng)然，為了成功，為了奇跡，我們必須持有堅定的信念，必須付出艱辛的努力，天上不可能掉餡餅，我們不可能憑空等來奇跡。送給大家一句話：沒有等來的輝煌，只有拼出來的美麗！
同學(xué)們，在這最后的50天里，老師也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因為作為一名教師我們所說的一切，所做的的一切，都是為了你們——我們的學(xué)生能夠有所作為，為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃。
同學(xué)們，最后50天，可能還會有許多挫折，還會有許多壓力，可是，我們絕不能松懈，絕不能放棄。拿破侖曾經(jīng)說過：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。越是這個時候，我們越要堅定信念，勇于拼搏，絕不放棄！我們都知道，黎明前總是最黑暗的時候，但穿過黑暗，必然會迎來燦爛的黎明！
同學(xué)們，“滄海橫流方顯英雄本色。”高考即將來臨，機(jī)遇就在前面。此時不行動，何時再行動？此時不努力，何時再努力？此時不奮斗，何時再奮斗？此時不拼搏，何時再拼搏？
還有50天，我們敢學(xué)，我們敢拼！我們堅持，我們努力！我們自信，我們能行！
20__年的高考，我們一定會創(chuàng)造奇跡！
20__年的高考，我們一定會成就自己！
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期盼的校園又充滿了笑語歡歌。帶著期望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程?？吹酵瑢W(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動感染了我，這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動。正因我們在收獲20__屆滿樹金秋的碩果之后，又看到20__屆累累的果實掛滿枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞呢?
歲月匆匆，白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9月，高考的腳步和這秋天一齊悄悄地向我們走來。
此刻，離高考僅275天，是到了亮劍展雄風(fēng)的時刻了;是到了揚鞭策馬，百米沖刺稱雄的時刻了，珍惜這275天，跨越這最后的征程，沖關(guān)奪冠，圓青春夢想，揚人生志氣，展人生價值。這是我們每個同學(xué)此時此刻應(yīng)有的態(tài)度。
那么在這最后的275天，如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，全面提高沖刺高考的成功率呢?在此向同學(xué)們談幾點認(rèn)識：
第一、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。
信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是抵制誘惑;是挑戰(zhàn)自我;是不斷奮進(jìn);是持之以恒。每個人干什么事，個性是干大事都要有堅定的自信心。每個同學(xué)都要牢固樹立“只要發(fā)奮，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終持續(xù)旺盛的精力和堅實的前進(jìn)步伐。
第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。
兩軍相遇強(qiáng)者勝。而要成為這樣的強(qiáng)者，就務(wù)必持續(xù)愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有頑強(qiáng)的意志和毅力，這樣，才能不斷地夯實各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個知識缺漏，增強(qiáng)各種潛質(zhì)，提高綜合實力和本領(lǐng)。在剩下的275天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要用“頑強(qiáng)的意志”來應(yīng)對這段時刻的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名，為了人生發(fā)展，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管成績優(yōu)劣，我們都要以用心的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試中發(fā)現(xiàn)問題，從失誤中找準(zhǔn)發(fā)奮方向。要做到高考未了，奮斗不止。
第三、要堅定“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，成就自我”的信念。
應(yīng)對高考，家長反復(fù)叮嚀，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵。但這些都是外在的因素，只能起促進(jìn)的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力，在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。因此要堅持自立自強(qiáng)，轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想，要充分發(fā)揮主觀能動性。
為此，一是要堅持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴(yán)格自律，發(fā)奮戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)慣，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒有只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求，不自滿，不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，發(fā)奮超越自我，去奪取高考的成績，成就自我。
第四、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，從小處做起。
一是不好急躁，學(xué)會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并構(gòu)成一個總的印象。
二是熟讀教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材知識構(gòu)成系統(tǒng)，明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié)，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就能夠一目了然了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效，高三是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時要做好每一套練習(xí)題，把平時的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場，你的意志、潛質(zhì)就會在潛移默化中構(gòu)成。
在那里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油!同學(xué)們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選取了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅強(qiáng)的翅膀!既然選取了高考，你就應(yīng)力爭實現(xiàn)人生的輝煌!高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光!!!
豐碩的果實，甜蜜的收獲必須屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!同學(xué)們，拼吧!為了三中的榮譽，拼吧!為了心里最美麗的夢，拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請大聲對自己說：我能行!三中加油，高考必勝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重集會，召開20__年高考動員大會。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執(zhí)著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學(xué)們從現(xiàn)在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功！ 也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動的心情，從現(xiàn)在開始，厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學(xué)雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個多月的時間，250天寶貴時光，請珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤，相信沒有白流的汗水，從現(xiàn)在起認(rèn)真對待高三這一年，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度，認(rèn)真對待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！ 在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們不會失??！
在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油！ 同學(xué)們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負(fù)此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考，你就應(yīng)力爭實現(xiàn)人生的輝煌! 高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光?。?！ 同學(xué)們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們！ 同學(xué)們，拼吧！為了三中的榮譽，拼吧！為了心里最美麗的夢，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
再過幾個月， 就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè)，你將成為一名中學(xué)生，我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學(xué)業(yè)有成，天天向上！在剩下來的幾個月的學(xué)習(xí)中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著思考，爭取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績，為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個圓滿的句號，為母校交上一份滿意的答卷。
小學(xué)畢業(yè)會考的日子也日益臨近。 首先，我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說一聲：你們辛苦了。 今天，我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。
說到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？很多同學(xué)都仔細(xì)去想過。其實，最好的學(xué)習(xí)方法，我說了不算，他說了也不算，最有發(fā)言權(quán)的是你自己，因為學(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。因此，我今天的講話，只提供比較科學(xué)合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫瓢，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認(rèn)為對你有所幫助的。
同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試，以后，隨著年齡的增長你們還會經(jīng)歷中考、高考，就職考試等等各種考試，所以，我想請你們記下的一句話是：合理的安排學(xué)習(xí)時間，保持良好的心態(tài)。有信心，有毅力。在學(xué)習(xí)上做加法，那在學(xué)習(xí)上如何做加法？
首先，要合理安排好作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著收獲之感進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時段，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點，下午和晚上則對早上所學(xué)的知識進(jìn)行運用和整理。
然后，要像海綿吸水一樣吸取知識。現(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對基礎(chǔ)知識你要全面的掌握，對重要的知識點要靈活運用，對自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補(bǔ)漏。
如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢？這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考：
1. 及時復(fù)習(xí)。人們對于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以，必須要注意這個規(guī)律，及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。？
2. 分散復(fù)習(xí) .如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，是一下子復(fù)習(xí)完呢？還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢？心理學(xué)家很早就對這個問題進(jìn)行了實驗，實驗的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以，不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘，中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣就不會疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好。
3. 交叉復(fù)習(xí) .當(dāng)同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又以游戲或者活動代替學(xué)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會產(chǎn)生厭倦心理。
5. 靈活應(yīng)變 .復(fù)習(xí)時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù) 復(fù)習(xí)時間的長短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍；如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地安排最后的復(fù)習(xí)時間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢待發(fā)。
同學(xué)們，在這個火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們，辛勤培育你的學(xué)校和老師，每一個人付出的勞動都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
最后，祝你們心情愉快，學(xué)業(yè)有成！
關(guān)于現(xiàn)狀，我總結(jié)為三句話。
第一句，“大王叫我來巡山”。902班應(yīng)有44人，其中楊晶晶是報名不到校，吳剛是沒有報名。那么每天我應(yīng)清點的人頭是42。由于徐惟恩和蘇昕怡愛出狀況，42人出全勤的可能性很小。另外有一人不識aoe，三人用打掃廁所換學(xué)習(xí)換作業(yè)，上課只睡覺。所以我的每一天幾乎是從我給家長打電話輕聲細(xì)語詢問怎么還沒來上學(xué)開始，到下班后家長給我打電話詢問我?guī)c放的學(xué)結(jié)束，中間是隨時走進(jìn)教室拍醒睡覺的同學(xué)。就是這樣日復(fù)一日周復(fù)一周月復(fù)一月的按學(xué)校要求巡著。有一天我突然想到我就像西游記中的有來有去和有去有來，挺有意思的。
第二句，“快樂并痛苦著”。這學(xué)期是我教歷史的第二年，教八年級歷史的第一年。我快樂的是把歷史學(xué)好意味著我將迎來我極其匱乏的文史知識上的大爆炸，學(xué)好歷史則會幫助我讀懂更多的文章更多的書本。然而，作為一個高考語文都沒及格的理科生要學(xué)歷史教歷史，學(xué)習(xí)任務(wù)大的實在嚇人，更要命的是即使心里知道嘴巴上卻講不到。并且我還聽聞801班的家長已經(jīng)狀告過沒用專業(yè)老師教歷史。所以壓力山大，痛苦。
第三句，“讓寂寞來的更猛烈些吧”。周二，六點多，我一個人在外吃晚飯。剛好一朋友問我干嘛呢，我如實回答。她發(fā)給我兩個字“寂寞”。工作上成天和學(xué)生和家長糾纏，工作之余又成天和姑娘過招，我真要感謝那晚請孩子吃晚飯的同學(xué)媽媽，讓我得以享受這片刻的寂寞。要讓自己這架機(jī)器能每天、按時、正常運轉(zhuǎn)，還真得有只屬于自己的這一份“寂寞”。那么我希望我的“寂寞”能來的更猛烈些！
關(guān)于學(xué)習(xí)，我總結(jié)為“從數(shù)學(xué)說開去”。902班還沒有放棄數(shù)學(xué)還有發(fā)展空間的學(xué)生滿打滿算有25人，剩下17人，有5個是從來不寫作業(yè)的，有5個每天的作業(yè)就是抄抄書上的定義性質(zhì)定理例題，有7個是覺得抄書丟人的。這樣我把25加7，也就是32人根據(jù)成績和學(xué)習(xí)能力分成了三個組，每組差不多11個人。九年級每天的時間都安排的滿滿的，只有中午可以利用一下。這樣我每天中午輪流留下一個小組，落實近幾天的作業(yè)改錯和試卷錯題過關(guān)，當(dāng)然成績最弱的第三小組走過場的時候比較多，教不會也過不了關(guān)。其他學(xué)科，我會根據(jù)一些學(xué)生重點是這25個學(xué)生中的跛腿的情況，有意識地去觀察他們上這些課的狀態(tài)和表現(xiàn)，有計劃的找他談話定規(guī)矩提要求。班里各科都很拔尖的同學(xué)幾乎沒有，所以這個任務(wù)比較繁重，必要時還要做家長的工作。我不愛找家長，根據(jù)我的經(jīng)歷家長往往幫不了忙，還傳遞給老師甚至學(xué)生很多負(fù)面的情緒和給出一些適得其反的做法。期中考試后根據(jù)新的成績還是希望能和學(xué)生和家長一起制定出有效果能堅持有督促的措施。
九年級是最重要也是最容易出問題的一年。想學(xué)的同學(xué)家長要求學(xué)的同學(xué)，我要助他們一臂之力，讓他們有安全感和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。不想學(xué)的同學(xué)沒人管的同學(xué)在學(xué)校的每一分鐘要讓他們盡可能保持平靜，把與同學(xué)與老師融洽相處作為自己的行為準(zhǔn)則，并且能通過為班級做事表現(xiàn)出自己積極陽光的一面，在與人交往中鍛煉自己為畢業(yè)后踏入中職中專甚至社會積累一些有用的經(jīng)驗，但堅決不允許他們在班級搗亂生是非。也就是說對一部分同學(xué)是刀子嘴豆腐心，對另一部分同學(xué)則是豆腐嘴刀子心。當(dāng)然想出來說起來容易，要做到極需要耐心細(xì)心和決心。最后是一顆千瘡百孔的心。
以上是我吐露的心聲和略表的決心，不當(dāng)之處肯請大家批評指正。