尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
你們好!
不知不覺(jué)新的一年又來(lái)臨了，在這辭舊迎新的美好日子里，我代表愛(ài)心幼兒園全體員工祝大家新年好!祝大家在新的一年里家庭幸福，快樂(lè)平安!
回顧過(guò)去，我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的整整7年，在這7年里在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，多次被評(píng)為縣等級(jí)幼兒園，也多次在上級(jí)審核和匯報(bào)中等到嘉獎(jiǎng)。
為了提高辦園質(zhì)量，20__年我們加大了教師的培訓(xùn)力度。增設(shè)了《快樂(lè)識(shí)字》教材，并投入到試教中，在一年的試教過(guò)程中，取得了良好的成績(jī)，也贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。本學(xué)期的12月30——12月31日在本園特安排一次家長(zhǎng)聽(tīng)課活動(dòng)，使家長(zhǎng)更全面、客觀地了解到孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
最后，我再次的祝愿家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁桑f(wàn)事如意。祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锟炜鞓?lè)樂(lè)、健健康康，祝愿我們的老師在新的一年里百尺竿頭，更進(jìn)一步!
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
難忘的20__年即將過(guò)去，我們迎來(lái)了全新的20__年。在過(guò)去的日子里，我們與孩子朝夕相處，見(jiàn)證了他們的蓬勃成長(zhǎng)。我們感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福!
幾年來(lái)，我園致力于“讓幼兒園小朋友健康快樂(lè)發(fā)展”的宗旨，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》創(chuàng)建幼兒園的`三大特色：環(huán)境特色、課程特色、活動(dòng)特色。師資力量年輕，專業(yè)，每周進(jìn)行兩次教研，每月一次競(jìng)賽談資，半個(gè)月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次主題活動(dòng)，建立幼兒園網(wǎng)站，形成幼兒園、家長(zhǎng)、教師的教育網(wǎng)絡(luò)。不斷改善園林美化環(huán)境，購(gòu)置先進(jìn)視聽(tīng)設(shè)備，規(guī)范宿舍廚房衛(wèi)生，規(guī)范各項(xiàng)設(shè)施。市縣領(lǐng)導(dǎo)多次受到表彰和表?yè)P(yáng)，主管縣長(zhǎng)鼓勵(lì)我們努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)幼兒園。
20__雖然我們過(guò)去的工作有很多不足，但是父母和朋友給了我們很大的包容和理解。我謹(jǐn)代表x幼兒園，向一直關(guān)心和支持我們工作的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今年，很榮幸被省教委推薦參加教育部全國(guó)幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)，在幼教管理、教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、幼兒園辦學(xué)方向等多個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。因此，在20__，我決心帶領(lǐng)全園教職工繼續(xù)堅(jiān)持辦園宗旨，在做好兒童智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)飲食的同時(shí)，注重提高幼師素質(zhì)和工作能力，加強(qiáng)幼兒園管理，努力打造精品園，不負(fù)市級(jí)一流幼兒園的光榮稱號(hào)，絕不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的期望。
值此元旦之際，祝父母和朋友節(jié)日快樂(lè)!身體健康!祝我們的寶寶在新的一年里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
親愛(ài)的父母和朋友，親愛(ài)的老師和孩子們：
值此辭舊迎新之際，祝你新年快樂(lè)!即將成為回憶的20__年，在x集團(tuán)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在家長(zhǎng)的支持和配合下，全體教職工通過(guò)自己的努力，步入了一個(gè)全新的階段。
確保兒童的安全和健康是幼兒園的首要任務(wù)。特別是這學(xué)期，我們園區(qū)狠抓食品質(zhì)量，不僅保證了孩子的日常營(yíng)養(yǎng)和餐飲，還聘請(qǐng)了專業(yè)的糕點(diǎn)師傅為孩子烘焙各種糕點(diǎn);每節(jié)課都增加了專業(yè)體育教師組織的各種形式的生動(dòng)有趣的體育活動(dòng)，為兒童健康做出貢獻(xiàn)。
教師是教育教學(xué)的實(shí)踐者，教師的專業(yè)素質(zhì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著重要的作用。我校加大了園本教研的力度，不斷提高教師的專業(yè)水平，為孩子的發(fā)展創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境，讓孩子感受到接納、關(guān)心和支持。
在新的一年，新的起點(diǎn)，所有x孩子的教職員工將用他們的愛(ài)去關(guān)愛(ài)公園里的每一個(gè)孩子。請(qǐng)放心，您的孩子在這里會(huì)得到最好的發(fā)展。
在此，衷心希望家長(zhǎng)一如既往地支持幼兒園的工作，支持我們的老師，讓我們一起為孩子的美好未來(lái)而努力!
最后，我祝愿我的父母、朋友和老師身體健康!
祝我們的孩子每天快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們、同學(xué)們：
大家早上好!
首先我代表幼兒園的老師和孩子們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!借此機(jī)會(huì)，我向所有的孩子們說(shuō)一聲祝你們節(jié)日快樂(lè)，并向辛勤的老師們致以崇高的敬意!今年是我們__幼兒園創(chuàng)建、還不到兩年的時(shí)間!記得當(dāng)時(shí)我們?cè)陂_(kāi)園以后，我們幼兒園的在園總數(shù)僅僅47名幼兒，在這一年多的時(shí)間里，我們不斷的努力，不斷地創(chuàng)新、今年春天的在園總數(shù)上升到100名，連續(xù)三學(xué)期我們的教育教學(xué)工作名列前茅。在今年的春天我們對(duì)幼兒園也進(jìn)行了美化，并且投資一萬(wàn)余元購(gòu)置了玩教具，在我們不斷的努力下和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)們的大力支持下、我們也獲得了許多的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在此，我再一次代表老師和孩子們感謝大家，感謝大家的支持和關(guān)心。感謝你們!
孩子時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。孩子們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤耕耘。過(guò)去的時(shí)間里，在老師們的努力下我們開(kāi)展了各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)我們的孩子們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅司獾陌l(fā)展，使__幼兒園成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園;成為家長(zhǎng)放心、滿意的地方。
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。孩子們的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為園長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，在今后的日子里我會(huì)努力的與老師們一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，以及各位家長(zhǎng)朋友們?cè)诮窈蟮娜兆永?，為_(kāi)_幼兒園的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦;為推進(jìn)__幼兒園的事業(yè)再譜新的樂(lè)章、再創(chuàng)新的輝煌而奮斗!
最后再一次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝大家身體健康永遠(yuǎn)幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!
首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。
下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,為了孩子的健康成長(zhǎng)一起努力。
一直以來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們致力于辦讓人民滿意的教育，從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力，近幾年，我園各方面工作有了長(zhǎng)足發(fā)展。
一、幼兒在園的安全問(wèn)題：
我們?cè)趯?shí)際工作中深刻認(rèn)識(shí)到，“安全”是我們陽(yáng)光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
家長(zhǎng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見(jiàn)的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師
也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見(jiàn)性發(fā)生事故，多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹?/p>
二、幼兒園的課程設(shè)置
說(shuō)到課程設(shè)置，那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明啊!人家這個(gè)幼兒園教的東西真多!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)，并且實(shí)際上有些東西教不規(guī)范還不如不教。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統(tǒng)一訂購(gòu)的省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書(shū)這本書(shū)來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。
三.家園共教
人們常說(shuō)：“一群好教師，就是一所好的幼兒園，而一群好家長(zhǎng)就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展，老師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，都離不開(kāi)在座的各位家長(zhǎng)的支持。
幼兒園的工作很大一部分需要各位家長(zhǎng)配合，有了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可、監(jiān)督和支持，我們的工作才能算做到位，幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。
孩子與父母生活在一起，時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響，家庭的環(huán)境、父母的言傳身教，時(shí)刻對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用，這種影響甚至是終生的。因此，孩子出生后，父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以，如何充分發(fā)揮家長(zhǎng)啟蒙教師的作用，力爭(zhēng)最大限度的取得與家長(zhǎng)的合作，把我們對(duì)孩子的教育做到更好，這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問(wèn)題，其意義非常重大。家庭對(duì)孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長(zhǎng)的某一個(gè)時(shí)期影響著他們，在孩子一生的成長(zhǎng)過(guò)程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同，孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長(zhǎng)，甚至長(zhǎng)大成人，踏上了工作崗位，成家立業(yè)之后，還繼續(xù)著。因此，父母不僅是孩子的啟蒙教師，還是孩子的`終身教師。
四、理解、支持老師的工作
教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家，無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著，每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒(méi)有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛(ài)平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家;當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢(qián)送孩子就醫(yī)看病，。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
他們絕對(duì)是對(duì)所有孩子付出耐心和愛(ài)心的，當(dāng)然，他們工作中的一些不足也希望各位家長(zhǎng)朋友們給予諒解。
五、搞好家園聯(lián)系
家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師，則不能只要求家長(zhǎng)去做什么，而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么，要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，
其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。
謝謝大家!
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