各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的`美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸?！侨藗児餐钠谂?。我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲爬墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)生對安全防范意識還不強，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神～，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
李嵐清總理曾講過一段話：每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什么“教書育人”呢?
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今年3月30日是第--個"全國中小學(xué)生安全教育日".20__年全國中小學(xué)生安全教育日的活動主題是"我安全、我健康、我快樂".目的是推進中小學(xué)生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力、安全防范和救護的技能，著力打造"平安校園",保證學(xué)校正常教育教學(xué)活動的順利進行，確保師生平安、健康、幸福。
校園安全是個永恒的話題，安全教育也是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學(xué)師生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。在各類安全事故中，溺水占31.25%,交通事故占19.64%,斗毆占10.71%,校園傷害占14.29%,中毒占2.68%,學(xué)生踩踏事故占1.79%,自殺占5.36%,自然災(zāi)害占9.82%,其他意外事故占3.57%.
下面我講述幾個校園安全案例：
1、20__年12月7日晚9時10分，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)(民辦)下晚自習(xí)時教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重?fù)頂D踩踏事故，8名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷，其中3人重傷。
2、2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。
"生命不保，何談教育?"校園安全一直是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。
據(jù)有關(guān)專家指出，通過安全教育，提高中學(xué)生的自身保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是青少年兒童欠缺防范知識，自我保護能力差，因此對青少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。這也是我今天要講校園安全的.主要原因。為進一步做好我校的安全教育工作，我提出以下幾點要求：
首先，全校師生要高度重視校園安全工作，增強安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室和寢室里各種教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和用電設(shè)備等定期進行專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。同時協(xié)助班主任教師教育同學(xué)們愛護學(xué)校的各種設(shè)施和設(shè)備。如果你把學(xué)校的電器、滅火器、門窗玻璃、門鎖、窗戶插銷、體育器材等設(shè)備設(shè)施損壞了，或者你從窗戶向外有意丟棄雜物和垃圾，那么就會給校園安全以及同學(xué)們自身的安全帶來很大安全隱患，就會帶來不可避免的意外傷害。
第二，要注意交通安全。無論是步行上學(xué)，還是騎車上學(xué)，都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遵守道路交通安全法，不闖紅燈，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車、不扒車，不并行騎車。進出校門下車推行，更不要騎電動車往返學(xué)校。
第三，注意飲食安全。同學(xué)們在購買食品時一定要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，要到經(jīng)依法批準(zhǔn)經(jīng)營業(yè)員的場所購買食品，記住千萬不要購買"三無"食品，不要在校門口和街頭流動的攤點購買零食，他們的食品有很大的安全和隱患，很可能、也很容易給我們的身體健康帶來傷害。
第四，要注意教學(xué)區(qū)的安全。學(xué)生放學(xué)離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不給他人有機可乘，不要在教室、樓道打球或追逐打鬧，這種行為既違犯了校規(guī)，又存在很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃踢碎，玻璃飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
第五，自己的所作所為也在有安全意識，青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性。要用平和的心態(tài)面對所遇到的困難。
第六，安全用電。不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應(yīng)按時關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應(yīng)從你我做起。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!這周我演講的題目是“乘安全之舟，揚安全之帆”。
生命，人一生中最寶貴的的東西，它承載著人類所有的感情，所有的夢想。在這短暫而又有限的生命中，我們可以學(xué)富五車，可以大展宏圖，可以開闊疆土。然而生命同時也是這世界上最脆弱的東西。夢想再大，也大不過死神的陰影;幸福再近，也近不過飛馳的車輪;成功再快，也快不過危險的腳步。如今，我們恍然大悟：安全，才是回家的唯一道路。
由于安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的兇手;不健康的飲食就像那銳利的尖刀，劃傷我們的腸胃，也肆意地宰割著我們的幸福和安寧。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺，多少家庭因此破裂，多少生命因此消散，有多少父母失去了孩子。一切都來的太突然了，那么殘酷，那么難以置信!
一件件血一樣的事實，時時刻刻警醒著我們：同學(xué)們，為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?
如果生命是帆，那么安全就是舟，沒有帆的船行不遠(yuǎn)，但沒有底的舟必定會葬身魚腹。同學(xué)們，對安全的忽視，就是對生命的忽視!讓我們攜起手來筑好這艘生命之舟，不要讓我們的夢想、希望與幸福無所依托!
謝謝大家!我的演講完畢!
老師、同學(xué)們：
大家好。
今天是第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”。校園安全問題向來是社會關(guān)注的焦點，而近階段發(fā)生的一系列中小學(xué)生安全事故再次為我們敲響了警鐘。
青少年的生命就像不斷向上的幼芽，脆弱而充滿生機。除了享受社會和學(xué)校的呵護，我們更應(yīng)該具有自我保護和防范的意識，方能擋住突如其來暴風(fēng)雨的侵襲，給未來辟出一片綠蔭。
我們一天中的大部分時間在學(xué)校度過，因此校園安全意識顯得格外重要。今年安全教育日的主題是“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”。在此之前，學(xué)校也已經(jīng)進行過多次疏散演練。希望同學(xué)們在上下樓時能夠保持秩序，不做推、擠、拉等危險動作，做到迅速而井然有序。降低安全隱患，避免悲劇重演，不讓校園的明媚被陰霾遮蓋。
在校外，更應(yīng)提高安全警惕：自覺遵守交通規(guī)則，不因一時之便而用生命安全做賭注;警惕不法分子的侵害，遠(yuǎn)離易產(chǎn)生暴力威脅的偏僻地帶;不攪入不良社會勢力，避免身心傷害;掌握自我保護的技巧，防范于未然。
生命只有一次，怎能不倍加珍惜?你我都是風(fēng)華正茂的年齡，增強自我保護意識，讓警鐘長鳴，讓安全為生命的長河護堤!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!根據(jù)國家規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為“全國中小學(xué)生安全教育日”，每年確定一個主題。今天是全國第--個安全教育日，今年的主題是“我安全，我健康，我快樂”。大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。我們每個人都希望我們的祖國、我們的城市、我們的學(xué)校和家園是安全的。但有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天都有一個教學(xué)班的孩子從這個世界上“消失”。
根據(jù)中國青少年研究中心的全國性調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為我國中小學(xué)生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，更對我們敲響了安全的警鐘。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、消防安全、食物中毒、溺水、校園傷害、體育運動損傷等。這些都時刻在威脅著學(xué)生的健康成長。據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。為了提高同學(xué)們的自我保護能力，在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，我們必須加強校園安全教育工作。這不僅直接關(guān)系到師生的自身安全，還關(guān)系到家庭幸福、社會穩(wěn)定，關(guān)系到整個民族的興旺和國家的前途。
只有我們每個人都牢牢樹立“安全重于泰山，生命高于一切”、“安全第一，預(yù)防為主”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為行動，我們的校園才是安全的，我們的親人才是安心的，我們的祖國才是安定繁榮的!為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
第一，樹立安全意識。充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有安全隱患，要及時向?qū)W校、年級、班級匯報，防患于未然。在校外不隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu)，以免危險。
第二，注意心理安全。同學(xué)之間互相體諒和理解，尊重同學(xué)的不同個性，以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三，注意運動安全。在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯時都應(yīng)該保持舉止文明，輕聲慢步靠右行，遵守秩序，防擁擠踩踏;做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排，分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯，前后班級保持一定距離;上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，注意食品衛(wèi)生安全。不喝生水，購買食品時，看清包裝是否完好，看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，防止食物中毒。不在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持校園的清潔衛(wèi)生。
第五，注意教室安全。學(xué)會保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶。離開本班教室要關(guān)好門窗，關(guān)閉電源，不給小偷有可乘之機;勞動時不要用勞動工具打鬧，課余活動時間，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入同學(xué)的眼中，后果不堪設(shè)想，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六，注意交通安全。騎車上、下學(xué)的同學(xué)要時刻注意自行車的剎車功能，以防發(fā)生意外;乘坐車輛的同學(xué)不乘坐無牌無證的車輛，不乘坐車況不好的車輛;坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時要格外注意安全。總之“一站、兩看、三通”記心間。
第七，注意實驗安全。上實驗課要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。
第八，注意消防安全。自覺愛護校園內(nèi)外的消防、供水、供電等各項公共設(shè)施和其它公物。不要觸摸電線、插座，防止觸電。注意用電、用火、用氣安全，不在教室、宿舍亂接電器，避免電線過熱或短路等而引發(fā)火災(zāi)，不違章使用明火，如果發(fā)生火災(zāi)，撥打119報警電話。
第九、注意防溺水安全，做到四不要。
1、不要獨自在河邊玩耍;
2、不要去無救生員、無家長監(jiān)護的非游泳區(qū)游泳;
3、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使有救生圈也不安全;
4、飯后、運動后不要立即去游泳，那樣容易抽筋，發(fā)生事故。
第十、注意極端天氣安全發(fā)生惡劣天氣時，同學(xué)們要注意防雷防電，不要在大樹下躲雨，雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生。
同學(xué)們，在“安全”這個嚴(yán)肅的問題上，來不得半點馬虎與僥幸，我們必須防范在先，警惕在前，樹立高度的安全意識，努力做到“警于思，合于規(guī)，慎于行?！币蝗税踩?，全家幸福;安全第一，預(yù)防為主。讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿：愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)，用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城，用安全托起生命的重量!謝謝大家!