敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這碩果累累的中秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。過幾天，我們還將迎來萬家團圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，請允許我代表全校同學(xué)，向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們，致以節(jié)日的祝賀，并表達誠摯的敬意!
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語，無私是謂語，奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火!”
是的，教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識的火種，豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王，不是潛心設(shè)計蜂巢，辛勤勞作，怎能博采百花之粉，釀一家之蜜?教師是伯樂，不是慧眼識才，怎能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶，不是無私奉獻，怎能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師，讓未來之光永駐，讓希望之樹長青，讓鮮花遍地開放。
從幼兒園、小學(xué)到現(xiàn)在，我們的知識一天天地豐富，我們的能力一步步提升，這是和老師辛勤的勞動分不開的。作為初三的.學(xué)生，我們肩負著超越歷史創(chuàng)造輝煌的使命，我們能夠報答老師的，就是在中考中取得驕人的成績。上屆初三創(chuàng)出了中考歷史新高，而我們則立志超越他們，成為浦口中學(xué)新的驕傲，為學(xué)校添上濃墨重彩的一筆。
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
九月金秋，丹桂飄香，在這充滿收獲喜悅的季節(jié)里，我們即將迎來第--個教師節(jié)。師者，傳道、授業(yè)、解惑，從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦，我們作為學(xué)生，應(yīng)常懷一顆感恩之心，感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。尊師重教歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，尊師重教，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的。大事，它可以用日常生活中的點點滴滴來表現(xiàn)：課堂上，一道會意的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，在專心致志地聽講，這便是感恩;走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當然，認真地完成每次作業(yè)，課堂上積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰和最快樂的滿足，這更是感恩。
老師們，同學(xué)們，我們滿懷自信和豪情，走進了新的學(xué)年，老師又開始了新的耕耘，學(xué)生也揚起了新征程的風帆，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們實驗校園。
最后祝我們?nèi)w老師，節(jié)日快樂，身體健康，合家歡樂，工作愉快，祝我們?nèi)w學(xué)生健康成長，學(xué)習進步!謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
9月10日，也就是明天，我們即將迎來第--個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句：老師，您辛苦了!
每年的這個時候，同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩?？墒?，親愛的同學(xué)們，感恩老師，不是只在這個特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴，感恩老師，不僅僅是在于給老師送張賀卡，說句祝福的話，而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識里，并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
希望同學(xué)們從身邊的小事做起，來表達對老師的感恩!
同學(xué)們，你們走進了新的學(xué)年，老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋焸?，節(jié)日快樂!”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是第--個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康! 下面我代表少先隊大隊部安排本周各個班級的任務(wù)：
1. 教室美化布置工作 ①作息表 ②課程表 ③值日生。
2. 各包干區(qū)自查自糾工作。
3. 學(xué)生禮儀、行為規(guī)范工作。
4. 體育課廣播操復(fù)習。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習進步!
國旗下講話完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天，我們將迎來中華人民共和國第--個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);
社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;
傳遞文明，教師是橋;
科教興國，教師是帆。
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的.聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;
教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;