各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務必終身坐輪椅，他一向大叫著問自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選取一種什么樣的心態(tài)去應對生活，也就選取了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何持續(xù)平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；
就當怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；
就當哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；
就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自我平靜的心緒呢？別人對自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務必用心改善；
別人對自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務必再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自我的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自我機會，贈人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時持續(xù)微笑的情緒，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個小故事結束這天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；
相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家好！
這天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。但是，來年的春天，它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；
蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；
高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；
揪著父母的心邁出了人生的第一步；
在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。
父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很簡單的口吻說自我蹉跎時光時，當我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很簡單的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠負米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學……
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；
父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；
父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
同學們，當我們在家吃著噴香的飯菜，穿著漂亮保暖的衣服，過著幸福的生活，我們最當感激的人當然是我們的父母了。是父母養(yǎng)育了我們，是父母教會了我們說第一句話;是爸爸媽媽用熱情的懷抱溫暖了我們，讓我們健康成長，讓我們從一個懵懂無知的嬰兒長成了一個活潑可愛的少年。是爸爸媽媽含辛茹苦地照料著我們的生活。然而，我們有的同學卻會嫌煩爸爸的嚴厲，媽媽的嘮叨。你可曾想過，這都是為了我們的健康成長啊!
當我們理解了這些，我們還會執(zhí)拗地與爸爸媽媽頂嘴嗎?
我們還會在吃飯的時候挑肥減瘦嗎?
我們還會對爸爸媽媽撒謊，亂要零錢去上網(wǎng)，去做不該做的事情嗎?
然而，我們有的同學卻出口成臟，對同學、朋友講話的時候要帶臟字，特別是“媽”字，你想過嗎?當你罵別人的媽媽的時候，別人會回罵你?所以請記住，罵別人的父母，其實就是罵自己的父母啊!
“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，我們承載著父母殷切的期盼，我們擔當著家庭的未來，我們肩負著社會的希望。牢記爸爸媽媽囑咐，牢記父母的恩情，我們才能倍加珍惜今天的美好時光，努力學習，練好本領，讓自已成人成才。長大以后，報答父母!
今天，你們走進了一流陽光學校。當你坐在寬敞的教室，認真地學習，汲取知知識的營養(yǎng)的時候，你可曾想到，我們的老師為此而付出的辛勤汗水?
課堂上，老師聲情并茂的為你們講課，課后，老師兢兢業(yè)業(yè)地為你們批改作業(yè)，三餐時，老師細心地照料，休息時，老師細致地關懷!在上周五中午，我到小學部一個宿舍里，看到孩子們都在哭，一問才知道，只因為老師要請兩天假，孩子們舍不得，都哭了，老師也哭了。我看了非常感動，我們的老師不正像媽媽一樣地愛我們嗎?同學們，想到這些，我們還有什么理由不遵守紀律，不聽老師的話!
如果你心存感恩，當你受到老師的批評時，你就不會一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。
如果你心存感恩，你就會按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你回來。
如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是打罵。因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，當你要違反紀律時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠我們每個人來維護。
如果你心存感恩，當你要隨手扔下一個垃圾，當你要從高樓倒下一盆污水，當你要隨口冒出的一句臟話時，你就會克制自己，因為你知道，它不但污染了校園環(huán)境，更污染了你的美好心靈!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，才會有真摯的友情。學會感恩，我們才能懂得生命的意義!
感謝陽光給我們以溫暖，感謝雨露給我們以滋潤，感謝秋風給我們清新的空氣，感謝花草給我們帶來綠意。
老師們、同學們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，關心他人，關愛集體，關注社會;積極、向上、樂觀地生活吧，這樣，我們的生活才會更加美好，這樣，你也會成為別人感激和對象!同學們，我們能做到嗎?
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好！
今天我們國旗下講話的題目是《懷著一顆感恩的心》。
同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎？對，就是“感恩節(jié)”。在美國，感恩節(jié)是一個家庭團聚的日子，是重敘親情、友情重要的時刻。在那一天，就是流浪者也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，并且感謝自然的恩惠。
那同學們，當你清晨醒來沐浴著明媚的陽光，你會感受著大自然的恩賜；當你和家人圍在餐桌前吃著可口的飯菜，你會感受著家庭的溫馨；當你和伙伴三三兩兩走進校園，開始這一天學習時，你是否心存一顆感恩之心呢！
同學們，你們一定知道一飯千金這個成語故事吧。韓信少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，卻仍然無以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。滴水之恩當涌泉相報。
我們生活在這個和諧的社會里，實在有太多的人、太多的事，值得我們去感恩，去回報！山感恩大地，成其高峻；海感恩溪流，成其博大；天感恩飛鳥，成其壯闊。我們生活在這個世界上，時時接受著別人的“恩惠”：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，朋友的友情，大自然的賜予，感恩是一種美德，更是一種文明！自古以為，人們倡導的是忠孝禮儀，而知恩圖報更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學們，我們要懂得感恩。更要學會感恩，感恩父母，他們給了我們生命，感謝他們?yōu)槲覀兇罱鞓烦砷L的舞臺。感恩老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的.力量和奮發(fā)圖強的信心。心懷感恩，你能感受到平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心懷感恩，你會永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至；心懷感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此，我們需要懷一顆感恩之心，去擁抱身邊的一切。
讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，努力做一個讓父母放心的好孩子！
讓我們回報老師：專心聽課，認真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的教導，勤奮學習，刻苦鉆研，插上夢想的翅膀，在知識的海洋里遨游。
讓我們回報同學：珍惜自己和同學相處的每分每秒，互相幫助，共同進步。
讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔垃圾，愛護公共設施，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的綠色校園。
當然，我們能做的不僅僅是這些！不要認為我們沒有能力去感恩，去回報！其實感恩無須刻意去準備，更無須多少附加的條件，它時時滲透在我們的日常生活中，時時彰顯在我們的言談舉止里。所以同學們讓我們行動起來吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚光大！
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
花感激雨露，因為雨露使它滋潤；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。我很感激，很多很多！同學們，你們呢？我想是的，所以讓我們一起學會感恩。
古人云：‘滴水之恩，當以泉還泉’。感恩是一種人生態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚的品德，是一種責任。
作為學生，我們應該感謝學校。學校給了我們人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設施，為我們提供了美好的學習環(huán)境。窗戶明亮的圖書閱覽室為我們提供了知識的海洋；平坦美麗的操場給我們提供了鍛煉身體的好地方，還有電腦室，多功能教室等等，都是來自學校的無私的愛！
同學們，請把手放在胸前，捫心自問：“我感謝學校嗎？”我對我的行為負責嗎？你用這個場景中的不和諧因素來感謝學校嗎？“在我看來，感恩學校就是愛學校，維護和保護學校的公共設施，改掉那些壞習慣！當你雙手把圖書館里的書擺放整齊，你會看到一雙贊許的眼睛在鼓勵你！當你彎腰撿起地上的垃圾時，你會看到更多像你一樣彎腰的人。
我們也應該感謝我們的老師。在學校里，老師是我們成長的領導者，是我們的朋友。老師尊重我們，理解我們，關心我們，言傳身教，終身受益。另外，學生是我們學習生活中的同伴。同學們要互相鼓勵，互相幫助，一起克服困難和挫折，一起品味學習的成功和快樂。我們應該感謝每天陪伴我們的學生。
在家里，作為孩子，我們也應該感謝父母。因為從我們來到這個世界的那一刻起，父母就有了沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔，但是父母已經(jīng)把我們一天天撫養(yǎng)成人，沒有怨言。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。我們年輕的時候，總是把這當成理所當然的事，因為我們不知道父母的辛苦。現(xiàn)在長大了，要懷著感恩的心去體諒父母。我們應該承擔起照顧和尊敬父母的責任。至少，我們要更加努力學習，用好成績回報父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的：感謝上帝，感謝你，感謝太陽照耀大地。讓我們永遠有一顆感恩的心，永遠給與感激的音符，用我們良好的行為習慣去感謝學校，感謝家庭，感謝社會，感謝很多人和事！因為總是感恩的人是幸福的！
我的演講結束了，謝謝！