2022年堅(jiān)持與成功學(xué)生講話稿精選

| 程宇0

大家早上好!

剛剛發(fā)言的龔震洲同學(xué),是我們學(xué)校鋼琴社團(tuán)的社長(zhǎng),我作為社團(tuán)負(fù)責(zé)老師從這個(gè)孩子身上看到了一種可貴的精神,那就是——堅(jiān)持和責(zé)任!

生活中總有一些事情不時(shí)地感動(dòng)著我們、溫暖著我們。在我們的校園里每天也同樣發(fā)生著這樣感人的事跡。我想,很多老師和同學(xué)們都注意到了,在我們的教工餐廳每天中午都會(huì)傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲,循聲望去,你會(huì)看到一位面貌清秀的小男生正在熟練而動(dòng)情地彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。他就是我們學(xué)校初一年級(jí)14班的龔震洲同學(xué)。

學(xué)校為了能更多地給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)校長(zhǎng)提議決定鋼琴社團(tuán)活動(dòng)在食堂進(jìn)行。在這些多樣化的舞臺(tái)鍛煉中,學(xué)生們不僅可以展示個(gè)性,更重要的是可以錘煉自我,增加了多樣化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。優(yōu)美的琴聲還能給進(jìn)餐的老師們帶來(lái)愉悅的心情。

身為鋼琴社團(tuán)社長(zhǎng),龔震洲同學(xué)以身作則,當(dāng)其他社團(tuán)成員因故缺席時(shí),他毅然頂替,堅(jiān)守崗位,久而久之,鋼琴社團(tuán)的這個(gè)陣地幾乎成了他一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),他堅(jiān)守著自己的選擇和初衷,他的這種堅(jiān)持不僅僅是為了自己的興趣愛(ài)好,更為了一份責(zé)任,一種執(zhí)著。

這使我想起了一個(gè)故事:哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課時(shí)說(shuō):同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,只有70%的人舉手。過(guò)了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來(lái)成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。雖然當(dāng)時(shí)的柏拉圖很年輕,學(xué)識(shí)上也略顯稚嫩,但卻已表現(xiàn)出一個(gè)杰出人物所具有的執(zhí)著和堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀心理素質(zhì)。這個(gè)故事給我們的啟示值得深思。

上帝總是眷顧那些執(zhí)著的人,漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事,意大利畫家達(dá)芬奇畫蛋的故事,都告訴了我們堅(jiān)持的重要與可貴。

沒(méi)有人不渴望成功,也沒(méi)有人不希望擁有良好的習(xí)慣與品質(zhì),但必須堅(jiān)信的是,成功的基礎(chǔ)是堅(jiān)持,良好習(xí)慣與良好品質(zhì)形成的基礎(chǔ)也是堅(jiān)持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我們的生活中,難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難挫折,這時(shí)有些人就會(huì)難以堅(jiān)持下去而放棄、逃避,而有作為的人往往能夠挺住,挺過(guò)去就是勝者。

有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持,有一種責(zé)任叫堅(jiān)持,有一種成功也叫堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念,是走向成功的基石。

這世上沒(méi)有什么是做不到的,關(guān)鍵是堅(jiān)持。

同學(xué)們,為了自己和家人,為了國(guó)家和社會(huì)、為了我們?cè)?jīng)的承諾,為了我們潛藏在心中多年的夢(mèng)想,去堅(jiān)持,去奮斗吧!

2022年堅(jiān)持與成功學(xué)生講話稿精選2

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的題目是《堅(jiān)持的力量》。

現(xiàn)在我想做一個(gè)小調(diào)查:每天在堅(jiān)持讀書的同學(xué)請(qǐng)舉手。恭喜你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中已走得很遠(yuǎn)。為什么這么說(shuō)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事:

古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō),我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲很容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的柏拉圖。柏拉圖在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺(jué)鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

聽(tīng)了這個(gè)故事你明白了什么?

同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。所以同學(xué)們請(qǐng)為自己定一個(gè)小小的目標(biāo),讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己努力的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。

最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

2022年堅(jiān)持與成功學(xué)生講話稿精選3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》。

沒(méi)有什么事是可以像童話那樣水到渠成?!皥?jiān)持就是勝利”是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次驗(yàn)證、永不過(guò)時(shí)的真理。

在文學(xué)作品中,有很多堅(jiān)持就是勝利的故事?!段饔斡洝分?,取經(jīng)路上的唐僧師徒四人的不畏艱難,堅(jiān)持不懈,才有經(jīng)歷九九八十一難后的取得真經(jīng),修成正果;《龜兔賽跑》中,速度很慢的烏龜因?yàn)閳?jiān)持,才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝速度很快的兔子……

在古今中外的歷史長(zhǎng)河里,不乏堅(jiān)持就是勝利的事例。越王勾踐臥薪嘗膽的堅(jiān)持,所以有了最后的反敗為勝,戰(zhàn)勝吳國(guó);司馬遷正是堅(jiān)持不懈地努力,才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的不朽巨著;中國(guó)人民長(zhǎng)達(dá)八年艱苦卓絕地堅(jiān)持抗戰(zhàn),所以有了讓中國(guó)獨(dú)立的抗戰(zhàn)勝利;貝多芬,他雙耳失聰后,沒(méi)有怨天尤人,而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》……

中國(guó)近當(dāng)代,多少不凡之人因?yàn)閳?jiān)持譜寫生命的輝煌篇章。屠呦呦數(shù)十年的鍥而不舍,所以有了她在耄耋之年憑著提取的青蒿素獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);楊絳女士的堅(jiān)持不懈,所以有了她93歲出版《我們仨》,96歲出版《走在人生邊上》,102歲出版250萬(wàn)字的《楊絳文集》八卷……

在我們學(xué)校,在體育中考之前,有許多同學(xué)不畏風(fēng)雨地堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,才有了今日令人賞心悅目的體育分?jǐn)?shù);每天各個(gè)班級(jí)都堅(jiān)持對(duì)校園進(jìn)行保潔,才有了現(xiàn)在的干凈整潔綠色的校園;還有我們敬愛(ài)的老師們,正是因?yàn)橛辛怂麄儓?jiān)持不懈的付出,才成就了今天學(xué)有所長(zhǎng)的我們……

在我們弘毅班,在初二、初三兩年時(shí)間內(nèi),因?yàn)槔罾蠋熃M織我們班的同學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展了68期“每周一夸”,所以我們班同學(xué)有了弘揚(yáng)正氣、欣賞他人的良好習(xí)慣……

同學(xué)們,越是難以堅(jiān)持的時(shí)候,越需要我們堅(jiān)持?!熬退銊e人堅(jiān)持不了了,我也會(huì)堅(jiān)持”這樣的信念你有嗎?

“不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”“行百步者半九十”,面對(duì)十多天以后的中考,我們初二、初三的同學(xué)們更應(yīng)該堅(jiān)持保持良好的心態(tài),堅(jiān)持珍惜每一段學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持不懈去贏得中考的勝利吧!

謝謝大家!

2022年堅(jiān)持與成功學(xué)生講話稿精選4

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

堅(jiān)持是一個(gè)很常見(jiàn)的詞,幾乎每個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)的人都知道它的意思。但在生活中,很少有人能掌握這個(gè)詞。絕大多數(shù)人,就是在這個(gè)詞面前屈服的,這注定了他一生的平凡和平庸。

有一個(gè)人,通過(guò)他的經(jīng)驗(yàn),給我們提供了“堅(jiān)持”的解釋。

他22歲時(shí)經(jīng)商失敗了。23歲時(shí),他競(jìng)選州公職失敗。24歲時(shí),他又回到了原來(lái)的公司,重新開(kāi)始創(chuàng)業(yè),結(jié)果卻失去了一切。26歲時(shí),他心愛(ài)的情人去世了。27歲時(shí),他精神完全崩潰,幾乎住進(jìn)了精神病院。29歲時(shí),他再次競(jìng)選州議長(zhǎng),但失敗了。31歲時(shí),他競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,再次失敗。39歲時(shí),他再次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,但失敗了。46歲時(shí),他競(jìng)選參議員,但仍然失敗了。47歲時(shí),他競(jìng)選副總統(tǒng)時(shí)再次失敗。49歲時(shí),他競(jìng)選參議員失敗了。

在51歲的時(shí)候,經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗和挫折,這個(gè)人堅(jiān)持不懈,最終成功競(jìng)選總統(tǒng),成為美國(guó)歷史上和華盛頓一樣著名的偉大總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕·林肯。

林肯給我們的信息是失敗,失敗,堅(jiān)持,再來(lái)。這才是真正的堅(jiān)持。堅(jiān)持最好的地方在于它是無(wú)數(shù)次失敗和挫折之后最大的成功。

老虎是百獸之王,但一出生就很脆弱。他站不穩(wěn)。如果小老虎想活下來(lái),他必須站起來(lái),到虎媽媽那里去喝牛奶。否則,只有死亡。搖搖晃晃地站起來(lái),倒下去,站起來(lái),再倒下去,反復(fù),抓不住的小老虎會(huì)餓死,抓不住,就成功了,是未來(lái)猛獸之王。

在生活中,有些人總是運(yùn)氣不好,成功了,因?yàn)樗×艘淮?,然后他沒(méi)有堅(jiān)持兩次,回到了原點(diǎn)。從那以后,這個(gè)人的生活中就不存在成功了。

相反,那些能堅(jiān)持,并把失敗視為基石的人將成為生活的贏家。

當(dāng)你遇到困難,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的死胡同,在你的生活中,堅(jiān)持會(huì)導(dǎo)致一個(gè)成功的方式在你的生活。

2022年堅(jiān)持與成功學(xué)生講話稿精選5

隨著一場(chǎng)淅瀝瀝的冷雨,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),花枯了,樹(shù)謝了,一股股冷意已不知不覺(jué)的滲入了千家萬(wàn)戶。

桐樹(shù)也不例外,俗話說(shuō)“桐葉知秋”踱步在上學(xué)的路上,秋風(fēng)蕭蕭,無(wú)情地捋下一片片桐葉,望著這番景象,不禁感慨地嘆息:“桐樹(shù)啊桐樹(shù),你為何是秋天最早落葉的樹(shù)呢?”“是在叫我嗎?”一個(gè)聲音沉沉地應(yīng)道??砂盐覈樍艘淮筇?,桐樹(shù)說(shuō)話了!:“你,你怎么會(huì)開(kāi)口說(shuō)話!”“何足為奇?我們都是生命,難道不可以開(kāi)口說(shuō)話嗎?”桐樹(shù)意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神,又問(wèn)道:“那您為何是秋天最早落葉的樹(shù)呢?難道是為了保存更多的養(yǎng)分嗎?還是……”

沒(méi)等我說(shuō)完,一片葉子就尖聲叫了起來(lái):“才不是,才不是這樣的呢!”桐樹(shù)用枝條輕輕的拍打著葉子的頭,也略顯氣憤地說(shuō):“你們?nèi)祟惪偸钦`解我們,其實(shí)則不然,這完全是我們自己的選擇,我們完全可以像松樹(shù)和常青樹(shù)一樣不落葉,可是我們知道秋風(fēng)一來(lái),天氣就轉(zhuǎn)涼了,為了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽(yáng)光,我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘,寧愿為你們擋雨、遮陽(yáng)。而你們對(duì)卻對(duì)此置之不理,反倒把松樹(shù)捧的火熱,我們?cè)跄懿粋?”講到這里,她不禁小聲地啜泣了起來(lái)。聽(tīng)到這里,我不禁為桐樹(shù)的話而震驚,一時(shí)竟呆在那里不知如何安慰它才好。

忽然吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),猛然從遐想中驚醒,老桐樹(shù)那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見(jiàn),可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來(lái)桐樹(shù)是這樣執(zhí)著的無(wú)私,時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想,而我們卻把它們的奉獻(xiàn)作為理所當(dāng)然的事情,想到這里,我不禁心生感動(dòng),這是一棵多么偉大的梧桐樹(shù)啊!

叮咚!一滴梧桐的眼淚……

20__年北京中考滿分作文:我和大海的對(duì)話大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中,我不邀游伴,也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。

獨(dú)自一人,我來(lái)到大海前,臥坐在金色的沙灘上,望著那些渺小,卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見(jiàn)底海水,抬頭仰望藍(lán)得出彩的天,純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切,幻想起人們那忙忙碌碌的步伐,讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感,覺(jué)得自己好孤獨(dú),好無(wú)助,不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來(lái)一種幸福感呢!

于是,我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問(wèn):“你在這兒生活的幸福么?”

“不知道,以前人們到我這里玩耍嬉戲。因?yàn)?,我看著他們快?lè),自己也覺(jué)得幸福,因?yàn)槲夷慷昧怂麄冃腋5臅r(shí)光。但是現(xiàn)在他們來(lái)到我的地盤上亂扔垃圾,讓我變得骯臟無(wú)比。雖說(shuō)我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”

“那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻(xiàn)寶貴的礦物?”

“我必須貢獻(xiàn),這是上天給我“安排”的工作我不能不完成,更何況我如果不貢獻(xiàn),你們?nèi)祟愒趺瓷?”

的確,每時(shí)每刻,每分每秒,我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對(duì)話,只是其具有假性而已。

我們不僅要懂得諦聽(tīng)真言,更要懂得與他人交流,因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒埽约焊惺艿叫腋5姆绞健!吧钪挥性谄降瓱o(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的”。

全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包攬萬(wàn)物的天空,和能夠承載全宇宙的人的心靈! 20__年北京中考滿分作文:書本的對(duì)話

有一個(gè)小學(xué)生,他叫小明。小明是一個(gè)非常不愛(ài)護(hù)書本的孩子,總是在書本上亂寫亂畫。誰(shuí)勸他,他都不聽(tīng)。還振振有詞地說(shuō):“書本又沒(méi)有生命,我為什么要愛(ài)護(hù)它們?”有一天下午放學(xué)時(shí),小明不小心把教科書和練習(xí)本落在了教室里就回去取,他剛走到教室門口,就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話:“唉,主人又在我的身上亂寫亂畫,把我弄得臟兮兮的?!?/p>

“是呀,主人不僅不愛(ài)護(hù)我們,還把我們弄得渾身臟兮兮。唉,我們?cè)趺从錾线@么一個(gè)主人呢?”

小明看了看教室里,根本就沒(méi)有人哪,誰(shuí)在說(shuō)話呢?原來(lái)是小明落在書桌里的書本在說(shuō)話,他們?cè)诒г怪魅瞬粣?ài)惜它們。

因?yàn)楹闷?,所以小明就在一旁靜靜地聽(tīng)著它們的對(duì)話:“主人的同桌小紅可愛(ài)護(hù)書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊,還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了?!薄鞍Α苯淌依镆黄澎o。過(guò)了一會(huì)兒,教科書像下了很大的決心似的,對(duì)練習(xí)本說(shuō):“不如我們逃走吧,永遠(yuǎn)的離主人而去!”

練習(xí)本也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我也厭倦了這種生活,走,我們現(xiàn)在就走!”

它們跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,攔住它們,說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)不愛(ài)護(hù)你們啦!”可是,書本再也不聽(tīng)他的了。一溜煙滑下了樓梯,走了。

“不不不,你們別走,我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周:還在教室里。又找了找書本:還在書桌里,只不過(guò)太臟了。

小明抱緊了書本,說(shuō):“我一定會(huì)愛(ài)護(hù)你們的?!?/p>

從此,小明非常愛(ài)護(hù)書本,老師和同學(xué)們都很奇怪。原因,只有小明知道……

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