尊敬的老師,親愛的同學們:
感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪壯;感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經(jīng)過,次第春風到幽谷”的無畏;感恩中秋,流露“慈母手中線,游子身上衣”的柔情;中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章,中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動,而它確是永恒。
中秋應該是個感恩的季節(jié),而感恩也必當成為月圓之夜的主題。
同學們,朋友們,當我們立足于腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。
對于我們新時代的學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋,哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務于空想;真正的收獲要踏踏實實,不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風破浪,直掛云帆。
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
中秋節(jié)是我國一個歷史悠久、意蘊深厚的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說,在春秋時期,帝王就開始祭月了,之后貴族官吏和文人學士也開始效仿,漸漸傳入民間。據(jù)《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月。”夕月,就是祭月。
中秋節(jié)是代表思念與團圓的節(jié)日。古時候,有多少千古佳句誕生在這中秋之時,李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時”等等,無一不是表達了對家鄉(xiāng),對親人,對故友的切切思念之情。而“吳剛伐桂”,“玉兔搗藥”等傳說故事,也讓人浮想聯(lián)翩。
中秋節(jié)的夜晚,我們一家人帶著月餅在頂樓上賞月。遙遙的天際邊,那月兒如同一只晶瑩剔透的玉盤,瑩白無瑕的將絲絲淺金色的月光灑向人間,讓我不由地想到了李白的詩句‘小時不識月,呼作白玉盤。
夜色漸濃,如紗似水的月光越來越亮了,輕舒漫卷的云朵也越倆越薄了。云朵化作縷縷云絲如柳絮般輕輕繚繞在光華燦爛的月兒邊,襯得月兒越發(fā)輕靈,猶如玉盤中盛滿的金燦燦的黃金。而夜空中灑落的熠熠生輝的星星,大概偏是那玉盤中散落的點點碎金吧。
家人的談笑聲將我的目光引去,原先是月餅已經(jīng)拿出,開始品嘗月餅了。吃著香甜的可口的月餅,和父母親聊著中秋的神話故事,仿佛這就是中秋節(jié)的真諦了。吃完月餅,再次將目光投向皎潔的月兒,它仍是靜靜地高掛空中,靜靜地將月色灑落我們身上,靜靜地看著人間的悲歡離合,猶如同它千百年來一向所做的那樣。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。
將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
又有多少圓月,將在不久來臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象徵著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒有“舉杯邀明月,對影成三人?!钡暮狼椋俏覀兛梢詫ψ约赫f“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”
祝大家節(jié)日快樂!
尊敬的領導、老師,同學們:
明天是9月25日,是我國農(nóng)歷8月15,就是我國的第二大傳統(tǒng)佳節(jié):中秋節(jié)。
說到中秋節(jié),我們就會想起《山海經(jīng)》里一些著名的神話故事:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥的故事,我們會想起中秋賞月,中秋月餅的來歷。其實,中秋節(jié)的傳統(tǒng)早在商周時期就有記載,今天我們來了解一下中秋吃月餅的起因:
元朝末年,朱元璋率領農(nóng)民軍想推翻元朝的殘暴統(tǒng)治,那時苦于信息不暢通,命令無法下達,軍師劉伯溫便想出一計,命令屬下把藏有“八月十五起義”的紙條藏進糕餅里面,然后把糕餅分給將士,到了八月十五這天,各路義軍吃著糕餅看見紙條,便一齊響應,起義一舉成功,隨后攻占元朝首都大都,元朝滅亡,建立明朝。朱元璋高興,傳下口諭,在此后的每年中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時秘密傳遞信息的糕餅改為月餅,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,中秋吃月餅便在民間流傳至今。中秋月餅成為中秋節(jié)最重要文化特征。
月餅是圓形的',象征團圓,反映了人們對家人團聚的美好愿望。同學們,明天中秋佳節(jié)到了,我們是否用我們的零花錢買幾個月餅,送給爸爸,送給媽媽,送給爺爺奶奶,外公外婆。讓家人感受我們對他們的一份深情,讓父母感到他們的孩子長大了,讓月餅維系源遠流長的傳統(tǒng)親情。讓20__年的中秋佳節(jié)成為人心低溫馨的回憶。
在外國語學校這個溫暖的大家庭里,有勞力勞心,鞠躬盡瘁的學校領導,有這么多德藝雙馨的老師,還有我們風趣幽默的rohda,許許多多聰明勤學的學子,還有默默在后勤上服務的職工,我們相聚在一起,我們的心團聚在一起,為著共同的夢想走進了外國語這個大家庭。今天,在中秋節(jié)到來之際,在這個團圓之時,祝大家齊心協(xié)力,團結一心,挖掘自己的潛力,創(chuàng)造更大的輝煌。讓我們驕傲地說:走進外國語學校,夢想揚帆遠航,成功握手在望!
再次祝賀大家:中秋月餅香香甜甜,中秋佳節(jié)團團圓圓。
月亮是什么時候開始出現(xiàn)的?向天空請酒!你曾經(jīng)享受過夢幻般的月亮嗎?那么你就會有和明月一樣的柔和氣質(zhì),和月光一樣的清純美麗,明月就是人心。一個能賞月的人,一定是一個優(yōu)雅的小書生。在月光下,一邊和家人分享切好的月餅,一邊吟詩詠嘆大自然的奇妙,不就是一種享受嗎?中秋節(jié),有很多游戲,首先是玩燈籠。中秋節(jié)是中國三大元宵節(jié)之一。
當然,中秋節(jié)沒有元宵節(jié)那樣的大元宵節(jié),玩燈籠主要是在家人和孩子之間進行。早在北宋《武林舊事》年,就有記載中秋之夜的節(jié)日習俗,有放一點紅光入河漂流游玩的活動。其次,解決燈籠上的謎語也是一個不錯的游戲。有些謎語本身就是發(fā)人深省的詩歌,是對精神、聰明、精致和幸福的奇妙詮釋。它們可能是頓悟,可能是猜對后的驚喜,可能是犯錯后的急于嘗試,可能是掌握技能后的百次猜測。無論如何,它是一種參與的激情,一種快樂的享受,一種細節(jié)的美,一種想象的色彩。
月圓知人心,與家人共進晚餐,給遠方的親人送上真摯的祝福,是中秋節(jié)最重要的篇章。家庭主婦切一個大月餅給遠在他鄉(xiāng)的親人留個念想,舉杯,分享日常瑣事,聊聊生活中的煩惱,也是最真摯的情感表達。
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