關(guān)于中秋節(jié)的講話稿材料

| 程宇0

關(guān)于中秋節(jié)的講話稿材料1

員工朋友們:

大家晚上好!

年年歲歲花相似,歲歲年年情更濃!又是一年丹桂飄香,遙寄相思的中秋佳節(jié)!

在這個(gè)全家團(tuán)圓的日子里,創(chuàng)業(yè)的成員們都遠(yuǎn)離家人相聚創(chuàng)業(yè),為城市建設(shè)與創(chuàng)業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春、揮灑汗水,默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。

前半年,在全體創(chuàng)業(yè)人的共同努力下,公司順利完成了“向外”發(fā)展的成功轉(zhuǎn)變!一路走來(lái),一次次激流勇進(jìn)、一次次攜手同行、一次次收獲滿載!征程中,我們有汗水也有收獲,有艱辛也有感動(dòng):為實(shí)現(xiàn)公司“向外”發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,弟兄們放棄了在省內(nèi)的安逸生活,跟著公司南征北戰(zhàn),克服著異地的水土環(huán)境差異等種種困難,為創(chuàng)業(yè)人的事業(yè)開疆拓土,屢創(chuàng)佳績(jī)!

同志們,朋友們,衷心感謝一年來(lái)大家心系公司,辛勤勞作,為城市建設(shè)和創(chuàng)業(yè)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)!借此機(jī)會(huì),我代表公司感謝你們:感謝親人們長(zhǎng)久以來(lái)的相伴相隨、艱苦付出;感謝你們?cè)诠?jié)日里還堅(jiān)守崗位,辛勤工作;感謝你們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)付出的辛勤和汗水,才華和激情!感謝你們對(duì)創(chuàng)業(yè)傾注了無(wú)限的熱情與希望!感謝創(chuàng)業(yè)人身后各位親友長(zhǎng)久以來(lái)的支持與包容!

在這中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表x公司祝大家中秋快樂(lè)、闔家幸福!

關(guān)于中秋節(jié)的講話稿材料2

老師們,同學(xué)們:

本周星期三,是農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋一詞最早在周朝出現(xiàn),中秋節(jié)的盛行則始于宋朝。之所以叫中秋,是因?yàn)檗r(nóng)歷秋季的七、八、九三個(gè)月,八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,民間把這一天作為一個(gè)節(jié)日中秋節(jié)來(lái)慶賀;又因?yàn)橹星镆桂┰庐?dāng)空,民間多于此夜合家團(tuán)聚,故又稱團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的我國(guó)第二大民間傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)涵了我們民族深厚的的文化底蘊(yùn)。在這個(gè)美好的節(jié)日里,人們賞月,吃團(tuán)圓飯,品嘗月餅,猜燈謎,中秋節(jié)寄托著我國(guó)人民對(duì)美好生活的熱愛和對(duì)幸福生活的憧憬!

大家都聽過(guò)許多有關(guān)中秋節(jié)的美好傳說(shuō),像嫦娥奔月、吳剛折桂大家也都記得許多膾炙人口的千古佳句,比如海上生明月,天涯共此時(shí),露從今夜白,月適鄉(xiāng)明,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。中秋的月最明,它是那樣明凈如鏡;中秋的月最柔,它是那樣溫柔似水;中秋的月最美,它是那樣富有詩(shī)情畫意。

中秋最美是親情。中秋,是一個(gè)親情四溢的節(jié)日,親友團(tuán)聚,把盞言歡,道不完的話語(yǔ)敘不完的情;中秋,是一個(gè)團(tuán)圓氣氛彌漫的節(jié)日,花圓月圓人團(tuán)圓

中秋最美是思念。月亮再高再美,高不過(guò)對(duì)親人的牽掛,美不過(guò)對(duì)親人思念。中秋圓月會(huì)把我們的牽掛和思念傳遞給遠(yuǎn)方的親人!

中秋最美是感恩!月亮再美,美不過(guò)我們感恩的心!中秋之夜,同學(xué)們別忘了給父母、長(zhǎng)輩們展露甜蜜的微笑;別忘了給師長(zhǎng)、親友們送上溫馨的問(wèn)候。一塊月餅,一杯清茶,感謝父母賦予我們生命,感謝父母、師長(zhǎng)、親友給予我們成長(zhǎng)過(guò)程的培養(yǎng)、關(guān)愛。

我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)今年的中秋節(jié)!心存感激,常懷感恩!感激所有給予我們幫助的人,感恩所有關(guān)愛我們的人!惟有這樣,我們才會(huì)懂得關(guān)心、幫助他人,才會(huì)懂得珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從而更加發(fā)奮學(xué)習(xí),擁有幸福,享受快樂(lè)!

最后,代表學(xué)校祝全體教職工、同學(xué)們中秋快樂(lè),家庭美滿、幸福!

關(guān)于中秋節(jié)的講話稿材料3

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《寄情中秋》。

秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),仍舊穿夏裝的同學(xué)在早上都不禁打幾個(gè)寒顫。樹葉凋落了,夜晚提早了。又到了豐收季,又到了月圓日。中秋節(jié)有同學(xué)們期待的假日,可是有多少人知道中秋節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗,忘記了中秋該干些什么?

中秋節(jié)又稱“仲秋”也叫“團(tuán)圓節(jié)”。我國(guó)古代早就有祭祀月亮的禮俗,農(nóng)歷八月中旬糧食收獲季節(jié)人們?yōu)榱舜鹬x神的護(hù)佑而舉行的儀式和活動(dòng),稱為“秋報(bào)”。到宋代正式定八月十五為中秋節(jié)。 此時(shí)氣溫已涼未寒,月朗中天。正是賞月的好時(shí)令。因此,后來(lái)祭月的成份便逐漸被賞月所替代,并且延續(xù)了下來(lái)。并出現(xiàn)了“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節(jié)令食品,也就是月餅。

就拿以前的習(xí)俗來(lái)說(shuō)吧:中秋節(jié)前幾天,人們多以月餅、火腿、菱、藕等饋贈(zèng)親友”送節(jié)禮“。晨起吃”糖芋頭“,晚上合家團(tuán)聚,飲酒賞月。婦女躲在天井設(shè)香案,供菱藕,燒香斗,以齋月宮。文人雅士相約艤亭賞月賦詩(shī)。而現(xiàn)在的常州很難看到有這種過(guò)中秋的習(xí)俗了。

現(xiàn)如今,人們?cè)絹?lái)越不注重中秋節(jié)。從另外一個(gè)角度而言,在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)抑或是成為熱愛文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話題,佳節(jié)的來(lái)歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂(lè)道,文人墨客的詩(shī)意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中,而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。

就在前幾年,我們的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)就被韓國(guó)申遺成功。我們陷入了深思:一個(gè)屬于中國(guó)自己的節(jié)日為什么就偏偏使其他國(guó)家如此重視?為什么我們沒(méi)有最先提出申遺?這件事給我們中國(guó)人狠狠地一記耳光:說(shuō)到底還是我國(guó)節(jié)日體系的文化特色顯得不足,國(guó)外節(jié)日侵襲嚴(yán)重,人們多是追捧外來(lái)節(jié)日文化而對(duì)自己民族的卻缺少認(rèn)識(shí),更談不上喜愛和保護(hù)。

中秋節(jié)放假的目的是為了讓更多的人去關(guān)注、去了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,牢記中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族精神和愛國(guó)精神,而不是利用中秋節(jié)多睡幾小時(shí)覺,多玩幾小時(shí)電腦。我們應(yīng)該利用中秋節(jié)假期多關(guān)注、了解中秋節(jié)的文化,學(xué)習(xí)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,向周圍人宣傳中秋節(jié)文化,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)中秋文化的重視。

作為中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)重視中秋節(jié),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。在節(jié)日的假期中少玩一會(huì)電腦,多了解和體驗(yàn)節(jié)日的文化習(xí)俗。不能被國(guó)外的各種節(jié)日的充斥而忘記了中國(guó)自己的節(jié)日。

夜里,我仰望夜空,寧?kù)o而幽遠(yuǎn),它仿佛在告訴著我什么:我們應(yīng)該少一些言辭,多一些行動(dòng);多一些清醒,少一些魯莽,多一些振作,不讓本土的節(jié)日在我們自己的手中失傳,我們要做一名中秋節(jié)的“繼承者”,更要做一名中秋節(jié)的“創(chuàng)新者”!

關(guān)于中秋節(jié)的講話稿材料4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

在這個(gè)秋高氣爽的九月,我們又要迎來(lái)中秋節(jié)了!

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏越來(lái)越快,城市的喧囂讓奔跑中的人們很難停下來(lái)。然而,當(dāng)中秋節(jié)到了8月15日,一輪明月高掛天際,傳統(tǒng)節(jié)日的溫暖抓住了忙碌的人們的心。我們傳遞給對(duì)方的禮物不僅僅是禮物,而是問(wèn)候、祝福和濃厚的民俗文化。

中秋之夜,月色皎潔,古人視滿月為團(tuán)圓的象征。因此,8月15日也被稱為團(tuán)聚日。中秋節(jié)、元宵節(jié)和端午節(jié)被稱為中國(guó)的三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的起源與神話的傳說(shuō)密切相關(guān),如月亮女神、吳剛伐桂、玉兔搗藥等。因此,中秋節(jié)的民俗大多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等。都源于此。古代皇帝有春祭日月的社會(huì)制度,民間家庭也有中秋祭月之風(fēng)。后來(lái)賞月比祭祀月亮更重要,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的享樂(lè)。中秋節(jié)賞月的習(xí)俗在唐代盛行,許多著名詩(shī)人的詩(shī)歌中都有關(guān)于月亮的詩(shī)。宋、明、清時(shí)期,拜月賞月的宮廷和民間活動(dòng)更為廣泛。到目前為止,中國(guó)各地都有許多拜月祭壇、祭祀亭和滿月建筑的歷史遺跡。北京的月壇建于明朝嘉靖年間,用于祭祀皇家月亮。每當(dāng)中秋月圓,露天立一案,桌案上備有月餅、石榴、棗子等水果。拜月之后,一家人圍坐在餐桌旁,邊吃邊聊,欣賞著明月?,F(xiàn)在,在拜月慶祝月亮的活動(dòng)已經(jīng)被盛大多彩的賞月活動(dòng)所取代。

今年中秋節(jié),我們將欣賞明月的美麗景色。當(dāng)我們仰望天空中的明月時(shí),我們會(huì)在腦海中看到那些美麗的詩(shī)句:大海升起,月亮升起,照亮了整個(gè)天堂。整個(gè)中秋節(jié),多少中國(guó)孩子的鄉(xiāng)愁和情懷被寄托了。每到節(jié)日,世界各地同根同源的中國(guó)人都會(huì)在這個(gè)節(jié)日里重溫民俗,敘說(shuō)鄉(xiāng)愁。

面對(duì)國(guó)旗和勤勞的老師,我們想說(shuō):是落葉附中把我們帶到了成功的搖籃。讓我們團(tuán)結(jié)在一起,在這個(gè)搖籃里努力工作。

最后,值此金風(fēng)桂花香之際,祝全體師生闔家幸福,中秋快樂(lè)。

關(guān)于中秋節(jié)的講話稿材料5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《感恩中秋》。

秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋到了!“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱之為中秋節(jié)。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,因此又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛和對(duì)美好生活的向往。

同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔幔?/p>

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)思念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè),一切圓滿!


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