每周國旗下的講話稿

| 程宇0

一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。下面是小編精心整理的每周國旗下的講話稿,歡迎您的一個借鑒,希望您可以喜歡。

每周國旗下的講話稿1

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

正如詩人所說:“青少年時期,是轉(zhuǎn)眼過去的日子,也是充滿遐想的日子,是單純的日子,也是多變的日子……”。

而正處在這最完美時光的我們,就更應(yīng)當(dāng)抓緊時間發(fā)展自我。提到愛因斯坦,很多人都會想到他過人的智慧和非凡的成就;提到毛澤東,很多人都會想到他不凡的軍事才能;提起袁隆平,很多人就會想到他偉大的成果——雜交水稻。可他們的才能僅限于此嗎?答案是NO。愛因斯坦會拉小提琴,毛主席是偉大的詩人,袁隆平擅長打乒乓球,從這一切不難看出,偉人們并不單一的做自我的事業(yè),他們同時也有廣泛的興趣愛好,這說明了綜合素質(zhì)是成長的關(guān)鍵。決定一個木桶容積的并不是最長的那塊木板,而是最短的那塊。所以我們也要在緊張的學(xué)習(xí)之余,培養(yǎng)愛好,發(fā)展特長,使自我德智體美全面發(fā)展。

我校秉承“適合教育”辦學(xué)理念,開展了四大節(jié)日活動:三月體育節(jié)、四月讀書節(jié)、十月金秋藝術(shù)節(jié)和十一月英語節(jié)。豐富多彩的節(jié)日活動既給同學(xué)們供給了展示自我的舞臺,又豐富了同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。

陽春三月,脫掉冬衣的同學(xué)們?nèi)缫恢恢粴g快的小鳥,在操場上盡情地?fù)]灑汗水,爭先鼓勇,頑強(qiáng)拼搏,誓把第一收入囊中?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時”,沐浴著四月的微風(fēng),同學(xué)們盡情地在書海里遨游,朗朗讀書聲在學(xué)校里回蕩。金秋十月,碩果累累,同學(xué)們紛紛顯露絕活。。剪紙、繪畫、書法作品琳瑯滿目。學(xué)校歌手大賽更是精彩紛呈,云朵上仿佛都有音符在跳動。英語節(jié)則是一年末尾的重頭戲,一個個奇妙的故事伴上同學(xué)們生動趣味的表演,令人忍俊不禁。

同學(xué)們,世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?。青春的我們?yīng)揮灑更多拼搏的汗水來創(chuàng)造一個更加美麗的明天!所以,讓我們共同努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧,讓生命因奮斗而美麗,讓世界因我們而精彩!

每周國旗下的講話稿2

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇?,進(jìn)取迎考》

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在那里提出一些提議供同學(xué)們參考、借鑒。

一、制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃

每位同學(xué)應(yīng)當(dāng)根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,復(fù)習(xí)所剩的時間,大體制定一個切實(shí)可行的計劃。

二、完整的看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中理解的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)當(dāng)以教材為提綱,將平時所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而構(gòu)成一個完整的知識體系,便于知識的提取。

三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)

在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面能夠結(jié)合教材中的資料進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間能夠加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,能夠準(zhǔn)備一個本子把平時的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。

四、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時自信

在復(fù)習(xí)時,要有虛心的心態(tài),意識到自我還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自我的心態(tài),努力放松自我,以必勝的信心,坦然應(yīng)對考試。在復(fù)習(xí)的最終階段,我們能夠?qū)⒁恍┢谀┑木毩?xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自我的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自我的應(yīng)試技巧,從而使自我在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家必須會在期末考試中取得夢想的成績。我的講話完了,多謝大家!

每周國旗下的講話稿3

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。今日我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。

在這個關(guān)鍵時刻,大家是否該認(rèn)真問一下自我:在這段時間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自我制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從此刻開始,應(yīng)當(dāng)做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計劃,復(fù)習(xí)迎考!可是考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在各任課教師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第二、做好知識上的準(zhǔn)備??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以期望每一位同學(xué)能夠在教師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備??荚囀蔷o張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。

同學(xué)們,加油吧!我們要記住:做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。

我的講話完畢,多謝大家!

每周國旗下的講話稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……

同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。

謝謝大家!

每周國旗下的講話稿5

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

一個學(xué)期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些出色的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。出色品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運(yùn)。

品格不是天生的,也不是不變的。出色的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習(xí)以為常的言行,都會成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。

新年開始,是樹立目標(biāo)的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑出色品格的開始,既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個開始去奮斗。

最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!

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