同時建議那些追求成功的人，給自己制定另一個目標，到什么年齡時，自己的財務達到什么目標。把一個個經(jīng)歷，一個個成就看做一個個站點，下面是小編精心整理的周一國旗下的講話，歡迎您的一個借鑒，希望您可以喜歡。
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好。我是來自初一（6）班的__。今日我國旗下演講的主題是：在參與中成長。
來到百外，我們參加了豐富多彩的學校活動。有嚴格艱苦卻又令人難忘的軍訓，也有深情演繹，感染聽眾的愛國情詩歌朗誦，有競爭激烈的廣播電臺招新，也有緊張激動激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。
就拿愛國情詩歌朗誦來說吧！當聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時，我心里有的不只是驕傲，更多的是感動。感動于同學們努力配合，整齊劃一的表演；感動于教師對我們不厭其煩的細心指導，諄諄教誨；更感動于詩歌中蘊含的赤子之情。
再比如說，拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的一項活動，雖然一開始參加比賽的時候，同學們心里都沒什么底氣，可是一到達賽場上的時候，同學們都相互鼓勁、打氣，團結(jié)一齊盡自我最大的力量進行比拼，我們不僅僅想賽出一個好成績?yōu)榘嗉墵幑?，也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團體風采。正如Kingsly教師鼓勵我們說：當我們做一件事情時，如果感到不完美的時候，我們們要的不是放棄，而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵下，憑著一股不服輸?shù)膭?，班上的同學團結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績，雖然離我們的目標還有點距離，可是這也是全班共同努力換來的，是令我們自豪驕傲的。
在參與中成長，短短的3個月的百外學習生活，讓我歡樂成長：科學安排時間、更加懂得感恩、明白了團結(jié)的力量……最終，應對即將到來的盛大的外語節(jié)活動，期望大家能夠多多參與，因為僅有參與了，才能從中體驗和體會更多的喜悅，獲得更多的積極向上的正能量。
我的演講完畢，多謝大家。
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家早上好！
今日我們演講的題目是：《以誠信為本，做誠信之人》。
孟子說：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也?！濒斞赶壬舱f：“誠信為人之本也！誠信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽更有時效性！”是的，誠信，是我們中華民族的存亡之根，個人的立身之本。
從歷史中走來，我們會深刻地感受到我們歷來重視誠實守信的道德修養(yǎng)。早在兩千多年前，睿智的孔子，就用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本。更有季布一諾千金，被傳為千古佳話：相傳秦朝末年有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽十分高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語“一諾千斤”的由來）之后，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅僅不被重金所惑，并且冒著滅九族的危險來保護他，終使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。
然而，失信于人，又會有怎樣的結(jié)果呢？濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根木頭大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想之后那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，僅有坐以待斃。
莎士比亞曾說，如果要別人誠信，首先自我要誠信。海涅也曾說，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。作為當代小學生，我們應當身體力行，言必信、行必果，做一個誠實守信、品德高尚的人。
和同學、教師約定好的事情按時做到，是誠信；借了他人的物品及時歸還，是誠信；在無人監(jiān)督的圖書角借了書，如期放回，是誠信；作業(yè)獨立思考，獨立完成，是誠信；考試不作弊，遵守考試秩序，是誠信；做到說話做事實實在在、表里如一，教師在與不在一個樣，是誠信；撿到物品歸還失主，是誠信；將自我在學校里的表現(xiàn)如實向家長反映，是誠信；做錯事情主動承認，亦是誠信。走出校門，我們更應當用誠信來規(guī)范自我的言行。買東西時，商家多找給了錢，我們?nèi)鐚崥w還，是誠信；應對社會上一些唯利是圖的騙術，我們能用恰當?shù)姆绞浇野l(fā)其真面目，也是為誠信的社會風尚做出自我的貢獻……
這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去完成，只要同學們以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自我的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度，就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學們，讓我們用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向教師、向父母、向同學、更向自我交上一份真實的誠信的答卷。
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我們迎來了又一個充滿期望的早晨。今日，我在國旗下演講的題目是《生活永遠充滿期望》。
同學們，我們的學習也許是辛苦的。
我們似乎每一天有做不完的作業(yè)，背不完的單詞，睡不夠的覺。每一天都要頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)，每一天在“兩點一線”之間穿梭重復……一天天的生活就像復印機里印出來的一般枯燥乏味。向著成功的彼岸望去，仿佛一片迷茫望不到頭?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時”。毋庸置疑，讀書必須是辛苦的，猶太人有格言說：“學習就是重復?！痹谥袊?，把同一部書讀100遍的人很少，我明白有三人：一位是巴金，把《古文觀止》讀了100遍；一位是茅盾，把《紅樓夢》讀了100遍；一位是蘇步青，童年放牛時把鄰居家一部殘缺不全的《三國》讀了100遍。重復是人類學習的規(guī)律，重復就是積累，就是鐵杵磨成針的功夫。通向成功征途的三年初中，我們僅有靜心苦讀，才能到達成功的彼岸。遇到困難時，別忘了，抬頭望望天空，因為太陽每一天都是新的，生活永遠充滿期望。應對暫時的困難，請微笑應對！
同學們，我們的生活也許是青澀的。
我們好比是在乘坐一輛汽車前往目的地，沿途的風光很美麗，很誘人。
但我們不要所以而停下，我們要一向朝著終點的方向前進。如果你忍不住跳下車去欣賞美景，這輛車就開走了。如果運氣好，或許你會等到下一輛車，但那已經(jīng)不是你人生準點的時刻了。我們每一位同學在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，我們將追悔莫及。女同學們暫且丟下那些漂亮的衣服吧，男同學們拋開那誘人的電腦游戲，放下所有與前進無關的事吧，朝著目標，勇往直前！
同學們，我們的成長也許是曲折的。
我們常常會遇到測驗不及格，考試不夢想；這會對一篇作文題目無從下筆，那會對一道數(shù)學難題毫無頭緒；昨日同學誤解了你，今日教師又批評了你等等不順心的事情。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有成功，也有失敗。我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨練、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心，懷一顆感恩之心，懷一顆熱忱之心，進取投入到學習中。應對分數(shù)和名次，勝不驕、敗不餒；應對榮譽和困難，寵辱不驚。我們年輕，永不言??！
多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。
同學們，五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香。讓我們永保學習熱情，永遠對未來充滿期望，不斷前進，前進，再前進！
我的演講完畢，多謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。
祖國的未來必將屬于我們。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。
每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學校成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！
我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！
謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊！一不留神10月已經(jīng)悄然遠去，新的11月馬上就到了。
是的，很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的`今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習，有的同學取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了進步；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！币虼宋覀儜搶W會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾；抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率；抓緊時間還要善于抓住今天，我們要不斷總結(jié)昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天！
同學們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
謝謝大家！