少年先鋒隊是一個以培養(yǎng)青少年為宗旨的組織，通過參加各種各樣的活動，可以促進學生全面發(fā)展。紀念建隊日可以讓我們更加深刻地認識到自己應該具備哪些素質和能力。下面是小編幫大家整理的建隊節(jié)主題活動方案，歡迎大家分享。
一、指導思想
為了紀念中國少年先鋒隊建隊周年，更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情，以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日，我校積極組織全體少先隊員開展“紅領巾心向黨”主題活動。爭當四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
二、活動時間
年10月11日-10月30日。
三、活動主題
紅領巾心向黨
四、活動內容
一、結合建隊周年，在10月13日建隊日這天，利用新隊員入隊儀式，深入做好活動的組織發(fā)動工作；
二、組織各中隊輔導員以班為單位召開“紅領巾心向黨”主題班會。
三、結合音樂課，由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》，要求隊員會唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領巾心向黨”；
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座，從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨；
六、開展“與黨員朋友手拉手活動”，組織隊員與黨員結成“小手拉大手”對子，開展各種形式的交流活動，增進他們對黨的認知和親近；
七、各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲，做到 “隊隊有歌聲，人人都歌唱”；
八、開展“紅領巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動；
九、組織各中隊以“紅領巾心向黨”為主題進行；
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進行表彰、頒獎；
十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎；
十二、組織四、五、六年級進行“紅領巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎。
學校通過這次“紅領巾心向黨”主題隊活動，使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學、曉黨情，教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來，加強了黨團隊組織意識銜接，進一步培養(yǎng)了革命精神。
一、活動目標。
為了深入貫徹學部所倡導的 “快樂群星，快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。
二、活動思路。
1. 創(chuàng)設活動氛圍。
通過創(chuàng)設以“學生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
2. 培養(yǎng)活動意識。
培養(yǎng)學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3. 規(guī)范活動實施。
在活動實施過程中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規(guī)范，使學生參與活動更具有實效性。
4. 創(chuàng)設活動載體。
通過創(chuàng)設載體活動，促使學生更加樂意參與。
三、實施方案。
1.活動氛圍的創(chuàng)設。
學生是班級的細胞，學生學習生活環(huán)境的好壞，直接影響學生的生理及心理的健康。因此，加強班級文化建設，營造健康向上的育人氛圍是至關重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學生情感的陶冶，心靈的凈化；健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動，讓學生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強學生合作意識，更有效地促進學生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動實施的規(guī)范。
對學生所參與的活動，務必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學生在保證活動質量的基礎上，增進學生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學生在活動中養(yǎng)成良好的習慣，使學生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創(chuàng)設。
為使學生的課余生活更加豐富多彩，新學期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類；羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂，精心創(chuàng)設了圖書角。
活動載體一：
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。
活動載體二：
召開以“快樂群星，快樂少先隊”為主題的班隊課。
四、活動效果。
通過一個學期的活動的開展，學生在個性、特長上得到了進一步提高，學生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學生課余時間無事可做的現狀，展現眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學生在緊張的課業(yè)之余放松神經，也使學業(yè)成績上有了較大程度的提高。
五、活動預想。
在進一步完善以“學生發(fā)展為本”，提升學生內涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎上，在今后的活動中開展讀書系列活動，文體藝術系列活動，實踐體驗系列活動。
總之，開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作，我們應就此作進一步探究和實踐，堅持以“學生發(fā)展為本”的理念，使學生在活動中體驗、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，實現德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調發(fā)展，使課外活動能成為學生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有好處的節(jié)日，我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動，具體狀況總結如下：
一、領導重視，精心組織。
我校按照教育局的要求，結合實際，認真制定了此次活動的方案，并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間，充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣。
在六一兒童節(jié)前夕，我校主要開展了以下幾項慶祝活動：
1、開展班隊報展覽活動。
五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報專刊，5月30日，經過領導審評，選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。
2、開展趣味體育活動。
在學校師生的精心準備下，5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
3、開展了“繽紛六一七彩童年”――慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。
5月31日上午，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”――慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出十分成功，沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響?！叭牎标爢T們表演的投入，觀眾觀看也投入，掌聲不斷，體現出了我校少先隊員們具有較高的.素質和較強的凝聚力。
能夠說，今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程，都體現了“在活動中成長，在活動中體驗成功的快樂”的宗旨，讓孩子們度過了一個難忘的、有好處的、快樂的六一兒童節(jié)?？粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋５臓N爛笑臉，我們欣慰、我們幸福、我們開心，我們的付出值得！
一、活動目的：
通過開展“紅領巾尋訪江蘇創(chuàng)造”少先隊員采訪活動，讓少先隊員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創(chuàng)造的巨大成果，教育引導廣大少先隊員們關注家鄉(xiāng)現代化建設事業(yè)，弘揚創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神，培養(yǎng)少先隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情，激勵少年兒童爭當“四好少年”,將來報效祖國，為家鄉(xiāng)的建設貢獻自己的一份力量。
二、活動準備：
1、確定活動方案和活動參與對象；
2、聯(lián)系社區(qū)和采訪對象。
三、活動內容：
1、憶古思今話發(fā)展
聯(lián)系啟秀社區(qū)，請工作人員聯(lián)系社區(qū)里的老人，找出家里的一些老照片，集中到社區(qū)辦公室，讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片為話題，設計好問題，請老人們談古論今，一起感受社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的進步。
2、我和勞模有個約會
組織部分學生走進全國勞模六（6）班吳亦平卉的家，采訪她當選為全國勞動模范的爸爸，和他一起探討平凡的人如何創(chuàng)造出不平凡，感受勞動的偉大和勞動者的可愛，從而樹立正確的人生觀。
3、日新月異新城區(qū)
組織學生走進新城區(qū)，通過看、問、聽、拍等方法，感受新城區(qū)日新月異的發(fā)展變化，感受南通的飛速發(fā)展。
4、火車快快向前跑
組織學生去南通火車站，拍照、采訪旅客及工作人員，感受南通鐵路給南通帶來的方便、快捷等益處，為南通的經濟騰飛立下汗馬功勞。
四、活動注意事項:
1、各班可以從以上選題中選取一項作為活動內容，也可以很據自己班級的實際情況另外安排活動內容；
2、班主任要盡心組織，一定要有老師或家長帶隊，保證活動的安全；
3、活動過程中要注意留下一手資料（照片、錄音、錄像等）；
4、參與活動的學生每人要撰寫一篇日記，主題要體現“江蘇創(chuàng)造”；
5、班主任做好總結工作。
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據縣文明辦《關于在全縣中小學開展“紅領巾相約中國夢·少先隊唱響價值觀”主題系列活動的通知》(鎮(zhèn)團通〔20__〕8號 )文件精神，”結合我校實際情況，現將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“紅領巾相約中國夢·少先隊唱響價值觀”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：“紅領巾相約中國夢·少先隊唱響價值觀”。
二、活動目的：
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發(fā)展新隊員。新隊員名額分配：一年級20人，二年級15人，三（1）班10人，三（2）班10人，四（1）班10人，四（2）班10人，五（1）班10人，五（2）班10人，六年級所有的非少先隊員。
2、表彰名額分配：一年級三好生1名、乖娃娃2名，二至六年級三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員各1名。
3、本次節(jié)目內容以反映“社會主義道德觀”為題材，主題健康活潑、積極向上。如獨唱（奏）、小合唱、舞蹈、相聲、小品等。每個班級推選2個節(jié)目，至少有一個
節(jié)目是舞蹈。 每個節(jié)目表演的時間在3—6分鐘。（小品相聲三至六年級每班一個，合唱需20人以上）
四、活動時間和地點：20__年6月1日學校操場
五、活動準備：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1) 新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習，
（2）各班新少先隊員名單在5月20日前交少先隊大隊部。
2、文藝節(jié)目準備：
(1)以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練，各個節(jié)目由各班自行決定。參加的節(jié)目5月22日前上交一份節(jié)目單到大隊部。
（2）各節(jié)目演員自備伴奏帶，用一張紙條寫明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子），聽候通知交到韋輝老師處。
3、設計以“做一個有道德的人”為主題的幕布，購買各班學生表演節(jié)目所需的道具,獎品，紅領巾及化妝品。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演各節(jié)目舞蹈評選分低中高年級，低年級組舞蹈類和小品相聲類取各年級段的第一、二名，優(yōu)秀獎若干名，第一名發(fā)獎金50元，第二名發(fā)獎金30元，并給班主任加相應的分，第一名加2分，第二名加1分。
七、人員的安排：
1、指揮、策劃：王順高、陳克美、張朝鵬、向忠輝。 （負責策劃整臺匯演節(jié)目,演出的節(jié)目單、舞臺設計、每個節(jié)目的串詞撰寫、演員的紀律和監(jiān)督、主持人的.臺詞、臺風的訓練、評分表。）
2、節(jié)目主持：岑天宇 蒙小當 石福利 王欣潤
3、舞臺、會場的布置：
（1）、拉布幕：廖應達、劉樹華、王捷
（2）、音響搬運調試等：周榮輝、馬超、韋輝（組長）
（3）、會場的布置、安排：向忠輝（組長）、韋啟忠、袁宗芹、羅莉、周瑞蕓、羅仕質、明艷，羅莉、梁正華、馬步蘭（所需要的臺凳也由本組老師安排學生完成）
4、演出現場人員的安排：
（1）、音響：韋輝（負責音響調試及播放每一個節(jié)目的音樂切換） 協(xié)助1：馬超（負責收集各班節(jié)目、伴奏帶）
（2）、化妝： 由全校女老師負責，各班班主任（負責維持本班會場紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）
（3）、評委 ：劉進華、王捷、陳艷、黃昌建、廖應達、周榮輝、楊正修（統(tǒng)分：馬超）
5、獎狀打印、獎品書寫：劉進華（組長）、向忠輝、周榮輝
6、標語書寫：張朝鵬。
7、會場紀律：韋啟忠。
8、攝影：王順高 張朝鵬
9、后勤組：組長：張朝鵬、劉進華 廖應達 韋啟忠 向忠輝
演出結束后的工作安排： 各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功。
壩草小學少先隊大隊部
一、活動目的：
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊56周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的.話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動內容
： 1、重溫入隊宣誓儀式。以大隊為單位，在隊旗下組織隊員舉行入隊宣誓，通過重溫入隊宣誓儀式活動啟發(fā)隊員加強自我教育。
2、隊列檢閱。以中隊為單位，以步伐整齊、精神飽滿為主。也可通過服裝、造型等來反映中隊的特色。
三、活動步驟：
1、全體立正，敬禮！出旗。
2、集體唱隊歌。
3、大隊輔導員講話，簡略回顧少先隊建隊史，明確這次活動的目的和意義，宣布活動開始。
4、學生代表為紀念活動獻詞。新隊員入隊。
5、輔導員帶領同學們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著為共產主義事業(yè)獻出一切力量。
6、隊列檢閱。
7、學校領導對本次活動進行小結并提出幾點希望。
8、輔導員帶領同學們呼號：
輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。
隊員們：時刻準備著。
9、退旗（放錄音，全體隊員敬禮）。
10、宣布活動結束。
活動目的：
通過這次主題班會，讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感，樹立好好學習、為國效力的遠大志向。
活動時間：20__年10月13日
活動地點：各班教室
活動班級及人員：全體隊員
活動過程：
一、播放少先隊隊歌。
同學們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的'來歷？
二、少先隊知識問答
通過少先隊知識問答，怎強學生對少先隊組織的了解。
1、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是誰？
2、你知道成立少先隊的目的是什么？
3、少先隊的隊歌是什么？
4、少先隊的隊旗是由什么組成的？
5、少先隊的隊徽是由什么組成的？
6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領？
7、少先隊設有哪幾個基層組織？
8、少先隊的入隊誓詞是什么？
9、我們少先隊的呼號是什么？
10、你知道紅領巾意味著什么嗎？
三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事
在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學習。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？
（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）
五、議一議：
少先隊組織是無上光榮的，我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？
1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。
3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。
六、活動總結
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學習，愛黨愛國更愛我們的班級。
活動內容：
1、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。
活動目的：
結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日，在全校學生中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委改選工作。
活動場地：土橋小學升旗操場
參加人員：全體師生
活動時間：
20__年10月13日周五下午2點
活動分工：
20__年10月9日周下午前交德育處
(1)三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。
(2)一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書;一、一班安排一位學生作新隊員代表發(fā)言。
(3)各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的.手勢、中隊長整隊報告人數
(4)指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講
(5)一、二年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內容。
場地規(guī)劃、彩旗：
(學前班不參加、活動后注意收彩旗)
音響師：(保證設備正常使用，準備好活動期間的音樂：出旗、退旗)
唱隊歌指揮：伴奏：統(tǒng)計票數：
寫標語：
主席臺布置：
(10月13日下午2：00以前掛好幕布標語。活動結束后收取幕布，標語。)
建隊日活動儀程
一、主持人宣布土橋小學少先隊建隊58周年慶祝活動開始。
二、各中隊整隊，按由低年級到高年級的順序由中隊長向大隊長報告人數，再由大隊長向總輔導員報告全校人數。
三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。
四、唱隊歌
五、大隊長講話。
六、舉行新隊員入隊宣誓
由學校領導宣布批準的新隊員名單。(新隊員上臺)
七、新隊員入隊宣誓。
八、六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。
九、新隊員代表講話。
十、學校領導為一年級授中隊旗。
主持人宣布本次大隊委競選開始。
十一、宣布候選人名單及選舉規(guī)則：
1、侯選人數為18名(3—6年級每班2人)，最終產生13名大隊委。
2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發(fā)到各中隊，在各中隊以舉手表決的方式選舉，由班干部協(xié)助統(tǒng)計票數和上報票數。)
3、選舉原則：(1)充分發(fā)揮民主、科學、客觀的原則;(2)堅持公平、公正、公開的原則。
十二、大隊候選人競崗演講。從高年級開始依次進行。
十二、以各中隊為單位選舉(全部候選人上臺，按照演講順序站好，依次對其投票)只選13人。
十三、計算票數、宣布選舉結果，當選人和全體隊員見面。
十四、楊校長總結講話
十五、呼號(領呼人：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著!”)
十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)
十七、主持人宣布本次活動結束。
一、活動目的：
隆重紀念建隊61周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創(chuàng)造、奉獻為主題，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，同時培養(yǎng)少先隊員的愛國，愛鄉(xiāng)，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的.中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做^共I________________事業(yè)的接班人。
二、活動主題：做星星火炬下的好少年
三、活動時間：20__年10月13日上午第三節(jié)課
四、活動準備：
1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）
2、會標：慶祝中國少年先鋒隊建隊六十周年（李__）
3、獎品：筆記本、獎狀(陳__玲、德育處)
4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲（戚__忠）
5、二————六年級每班評選5名優(yōu)秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課，講解有關少先隊的基本知識和呼號（要求有記載）。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。
五、活動流程：
（1）張秀云校長致辭；
（2）大隊輔導員介紹隊史；
（3）^新學生入隊儀式；
（4）新隊員代表講話（二年級學生代表）
（5）表彰優(yōu)秀少先隊員；
（6）優(yōu)秀隊員代表講話（五年級學生代表）
（7）崔主任講話；
一、活動背景
20__年10月13日是中國少先隊建隊日69周年紀念日，是值得每一位少先隊員慶祝的日子，為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯(lián)系，學習少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
二、活動目標
開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。
三、活動主題：紅領巾隨夢想飄揚
四、活動時間：十月
五、活動內容
1、“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會
1、隊儀式（出旗、唱隊歌）
2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導員授紅領巾
3、校領導為輔導員授聘書（__）
4、友誼中隊交換友誼卡
5、珍愛紅領巾倡議書
6、領導講話
7、隊儀式（呼號、退旗）
__友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙（學生美術材料袋的鉛畫紙即可），友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一（1）____中隊和五（1）____中隊?？梢詫懮蟽热荩簝蓚€的.中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展，友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進行。
3、各中隊自主學習活動
1）學唱一首愛國主義歌曲。
2）中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。
3）召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等活動。
4）開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等
5）其他相關學習活動
__各中隊至少開展兩項活動，活動照片上傳德育室20__建隊日文件夾（10月30日前）
一、活動目的：
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動內容：
一二年級和五六年級：五年級學生代表給一年級學生講少先隊知識，讓一年級的學生了解少先隊，學習如何敬隊禮等知識。
三四年級：觀看視頻《輝煌中國》。
三、活動時間：
周五下午第一節(jié)。
四、活動分工：
1.一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的少先隊知識ppt和隊歌（云盤20--下成長發(fā)展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識），班主任在活動當天讓學生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成U字型,每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片夾中。
2.三、四年級班主任組織學生在教室觀看視頻，五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學生，到時統(tǒng)一由大隊部訓練學生代表事先熟悉好ppt內容。五年級六1、六2對應一年級各班，六對應二1、二2班，六4對應二、二4班。
一、活動內容
⒈少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
⒉中隊輔導員授聘儀式。
二、活動時間、地點與參加人員
⒈活動場地：操場
⒉參加人員：全體師生
⒊活動時間：10月13日周二上午7點50分—8點30分
三、活動程序
⒈宣布活動開始。
⒉全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。
⒊唱隊歌。
⒋大隊輔導員宣布新隊員名單。同時新隊員排隊上臺。
⒌大隊輔導員領誓，新隊員入隊宣誓。
⒍六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。
⒎新隊員代表講話。
⒏宣布新中隊成立，分別是一一中隊，一二中隊，一三中隊，一四中隊。
⒐學校領導為一年級授中隊旗。
⒑大隊輔導員宣布中隊輔導員名單，并請學校行政頒發(fā)聘書。
⒒黨支部書記講話。
⒓呼號（領呼人：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著！”）
⒔退旗（全體立正、退旗、敬禮、奏樂）
⒕主持人宣布本次活動結束。
四、活動分工
內容完成時間負責人
上傳新隊員名單10月10日下午下班前一年級中隊輔導員
訓練新隊員排隊程序，學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內容。
10月12日下午下班前一年級中隊輔導員
各中隊熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢10月12日下午下班前二至六年級中隊輔導員
訓練出旗隊伍10月12日下午下班前賴吉
活動當天播放出旗退旗音樂10月13日李聰
訓練隊歌指揮10月12日下午下班前陳一斐
書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博
六年級提供隊員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅
確定新紅領巾數量，定制活動橫幅
⒑賴吉確定定制活動標語，橫幅10月12日上午下班前賴吉
印制輔導員聘書10月12日上午下班前朱雄芳
訓練活動主持人10月12日下午下班前賴吉
訓練新隊員發(fā)言10月12日下午下班前葉小燕
學情分析
本中隊隊員熱愛集體、熱愛紅領巾，積極參加中隊的各項活動，團結互助、樂觀開朗、積極向上、樂于奉獻，具有一定的明辨是非美丑的能力。
活動目的
召開主題活動，使隊員深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵，重溫紅領巾、隊歌、隊知識，用實際行動爭做美德好少年，用實際行動來體現社會主義核心價值觀。
活動準備
收集資料、制作課件、下載視頻、準備節(jié)目。
活動過程及內容
一、儀式部分
1、報告人數。
2、出旗。
3、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、中隊長講話。
二、活動過程
1、社會主義核心價值觀是什么呢？請隊員們學習一下。（出示投影）
（1）基本內容（24字）
富強、民主、文明、和諧，
自由、平等、公正、法治，
愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
（2）三個層面
據20__年12月23日新華社電 中央辦公廳印發(fā)《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，將24字核心價值觀分成3個層面：
富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標；
自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向；
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則。
三、播放視頻《紅領巾飄起來》，中隊長打隊旗，兩名隊員護旗。
四、“隊歌唱起來”
1、各小隊齊唱隊歌，展開評比。
要求：聲音洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、情緒飽滿、服裝整齊。
2、評選一、二、三等獎，輔導員頒發(fā)證書。
五、“紅領巾故事講起來”
1、五名隊員分別講紅領巾故事。
2、隊員暢談聽故事后的感受。
六、“隊知識賽起來”
1．投影出示競賽題（分為必答題與搶答題）。
2、以小隊為單位展開競賽。
七、請欣賞《社會主義核心價值觀之歌》
各小隊撰寫并宣讀倡議書。
八、儀式部分
中隊長：呼號（全體起立，舉起右手。）
輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！
隊員：時刻準備著！
中隊長：退旗。
中隊長：禮畢！請坐！“從小牢記價值觀 我做美德好少年”主題隊會到此結束。
輔導員講話
親愛的隊員朋友們，今天大家認真、積極地參加了中隊主題活動，我們在活動中，深刻領悟了社會主義核心價值觀的內涵，重溫了紅領巾、隊歌、隊知識，希望大家用實際行動爭做美德好少年，用實際行動來體現社會主義核心價值觀。
一、指導思想：
通過舉行隆重的入隊儀式，培養(yǎng)新生的愛隊意識，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、活動地點：多媒體教室
三、活動時間：20__年10月__日下午
四、活動準備：
1. 少先隊大隊輔導員準備活動當天需佩戴的紅領巾、大隊旗。
2.一年級班主任上交新隊員名單。
3.一年級班主任老師教會新隊員入隊的誓詞、呼號、會敬隊禮，會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
4.五年級選出授巾隊員，準備好贈送新隊員禮物，主持人兩名、旗手一名、護旗手兩名。
5.課件音樂：入隊課件、《出旗曲》、《隊歌》、《退旗曲》。
五、活動程序
1、主持人：入隊儀式現在開始。
2、少先隊隊旗出旗，立正，敬禮。
3、唱隊歌。
4、今天，又有一批新成員即將加入我們少先隊員的行列。請輔導員宣布新隊員名單，新隊員大聲答到。
5、老隊員入場。為新隊員佩戴標志——紅領巾。老隊員歸隊。
6、新隊員宣誓。請新隊員面向對隊旗，立正，右手握拳，舉到耳邊，一起宣讀入隊誓詞。
（主持人領讀）
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻力量。
宣誓人：__
20__年10月__日
7、少先隊員代表講話。
8、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著?。?/p>
9、退旗。立正，敬禮。禮畢。
10、儀式結束，請同學們有秩序退場。
活動內容：
1、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。
活動目的：
結合10月__日中國少年先鋒隊建隊紀念日，在全校學生中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委改選工作?；顒訄龅兀和翗蛐W升旗操場
參加人員：全體師生
活動時間：
20__年10月__日周五下午2點
活動分工：
20__年10月9日周下午前交德育處
(1)三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。
(2)一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書;一、一班安排一位學生作新隊員代表發(fā)言。
(3)各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數
(4)指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講
(5)一、二年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內容。
場地規(guī)劃、彩旗：
陳富春、高潔(學前班不參加、活動后注意收彩旗)
音響師：彭福雷(保證設備正常使用，準備好活動期間的音樂：出旗、退旗)