實驗小學(xué)亮點特色匯報材料

| 云霞0

在學(xué)校的教學(xué)工作中,如果沒有健全的教育教學(xué)管理制度,如果沒有具體明確的要求,如果沒有檢查落實的方法,如果沒有考核獎勵的辦法,即使有好的師資條件、好的生源條件、好的設(shè)備條件,教育教學(xué)質(zhì)量也得不到保證。下面小編帶來的小學(xué)亮點特色匯報,希望大家喜歡!

實驗小學(xué)亮點特色匯報材料

實驗小學(xué)亮點特色匯報材料(篇1)

本學(xué)期我校少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,開展革命傳統(tǒng)教育,轉(zhuǎn)變觀念,以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范和深化少先隊工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),努力開拓我校少先隊工作新局面。

一、教育工作

1、進(jìn)行愛國主義教育。熱愛祖國是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量,是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟。對我校學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛學(xué)校,關(guān)心班集體的教育。不做有損于國家、學(xué)校和集體利益的事情。以自己的行動,樹立學(xué)校形象,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

2、反對邪教,尊重科學(xué)的教育活動。"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力",科技進(jìn)步與創(chuàng)新是推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的巨大力量源泉。要創(chuàng)新就是不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立科學(xué)思想,反對邪教,應(yīng)用科學(xué)方法,不斷提高自主創(chuàng)新的能力。作為新時期的少年兒童,應(yīng)發(fā)揚(yáng)相信科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、利用科學(xué)、創(chuàng)造科學(xué),反對邪教的美德,為我校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

3、學(xué)“雷鋒”做好事。做好人好事是中華民族的傳統(tǒng)美德,奉獻(xiàn)自己,方便別人。作為新時期的少年兒童,我們要教育他們牢固樹立"雷鋒"精神,發(fā)揚(yáng)中華民族辛勤勞動,助人為樂的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約,熱愛勞動,做一個有益于學(xué)校、家庭和社會的人。因此,我們一定要團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,一方有難,八方支援,為班集體、學(xué)校、祖國樹立良好的道德風(fēng)尚。

4、教育學(xué)生誠實守信。要求學(xué)生忠誠為人,以誠待人,言行一致,表里如一。它需要學(xué)生從日常生活中的點滴小事做起,從自我做起:對人誠實負(fù)責(zé),不說假話,考試不作弊。弘揚(yáng)真、善、美,撇棄假、惡、丑,共同建設(shè)和諧文明的校園。

5、法制知識講座。小學(xué)生正值人生的花季,天真爛漫,對生活充滿了無限憧憬。但近年來,少年犯罪率時有發(fā)生且呈上升趨勢。針對于此,我們就要在日常生活中學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,從遵守課堂紀(jì)律、遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保護(hù)個人做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,讓學(xué)生爭做一名遵紀(jì)守法的優(yōu)秀學(xué)生。

6、向少年兒童進(jìn)行多途徑教育,讓其樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德,建立正直向上的人生觀,同一切鋪張浪費(fèi)和腐敗現(xiàn)象做斗爭,自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,徹底杜絕不良消費(fèi)習(xí)慣。

二、具體做法

1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強(qiáng)少年兒童的道德教育和道德實踐活動,引導(dǎo)少年兒童踐行愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善的道德規(guī)范。樹立正確的世界觀、人生價值觀、道德觀,培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷,做到心中有他人、有集體、有祖國;用社會主義民主和法制教育精神教育少年兒童,用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》約束少年兒童,幫助他們養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守秩序的行為習(xí)慣。

2、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù)引導(dǎo),認(rèn)真探討大隊建設(shè),由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策劃,相信學(xué)生,敢于放手,多給機(jī)會,多給鼓勵,自主總結(jié),充分展示他們的才華,樹立信心,增加成功感。大隊輔導(dǎo)員盡可能做到循循善誘,以平等地位對待學(xué)生,用這樣的方式培養(yǎng)學(xué)生的誠信。

3、組織好升旗儀式,有針對性的進(jìn)行國旗下的講話。抓好學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。扎實抓好學(xué)生的道德養(yǎng)成、禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護(hù)公物的教育。對學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育、科技教育,培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會責(zé)任感。

4、加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗制度,促進(jìn)全校精神文明建設(shè)。

實驗小學(xué)亮點特色匯報材料(篇2)

辦好學(xué)校食堂是做好學(xué)校教育和教學(xué)工作的重要保證,是學(xué)校衛(wèi)生、安全工作的重要一部分,加強(qiáng)學(xué)校食堂工作的管理,確保飯菜質(zhì)量,穩(wěn)定價格水平,切實保障學(xué)校師生的健康、安全,更好的為師生生活服務(wù)。為提高學(xué)校的聲譽(yù)作出貢獻(xiàn)。本學(xué)期,我們著重從以下幾個方面做了一些工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、提升管理水平,抓好食品衛(wèi)生安全工作。食品衛(wèi)生、安全生產(chǎn)工作,一直是食堂工作的重中之重。在工作中,我們堅持“五個到位”。

1、安全責(zé)任到位,食堂安全、食品安全、員工安全作為相關(guān)責(zé)任人的重要考核指標(biāo)。

2、管理制度到位,嚴(yán)禁無QS標(biāo)志的五類食品原料及外購半成品流入學(xué)生食堂,特別是注重食品安全衛(wèi)生鏈各個環(huán)節(jié)的'過程控制,嚴(yán)格各項食品衛(wèi)生消毒措施,與供應(yīng)商簽好相關(guān)的購買協(xié)議,并收集證件。

3、檢查考核到位,層層檢查,記錄、臺帳齊備,特別是每天的采購驗收、餐具消毒、食品留樣等記錄,要詳細(xì)、清楚,學(xué)期結(jié)束收集歸檔。

4、安全整改到位,針對檢查出來的安全隱患,進(jìn)行一系列的安全整改工作。

5、是教育培訓(xùn)到位,安全教育是各食堂例會的重要內(nèi)容,逢會必講,定期召開安全工作專題會議。

二、提升員工素養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識。學(xué)校食堂工作的本質(zhì)屬性是其公益性和教育性,這是學(xué)校餐飲企業(yè)必須遵循的教育規(guī)律。管理育人、服務(wù)育人長期以來一直是學(xué)校后勤工作的根本宗旨,在新的時代條件下,環(huán)境育人也越來越受到高度重視,成為后勤教育屬性的要素之一。為此,我們在實踐中把“育人”工作制度化、具體化、規(guī)范化,不斷豐富高校食堂文化的內(nèi)涵,提升食堂文化品位。

1、認(rèn)真抓職工思想工作。本學(xué)期開學(xué),由楊校長主持舉行一次全體職工會議,主要精神是強(qiáng)化職工的責(zé)任意識、安全意識、服務(wù)意識,增強(qiáng)職工的主人翁意識和奉獻(xiàn)意識。員工的服務(wù)和飯菜質(zhì)量、份量、價格等均可能影響他們的身心健康與今后發(fā)展。隨著社會的進(jìn)步和生活水平的提高,要讓近千師生對所有飯菜和服務(wù)都滿意是不可能的,但我們可以持續(xù)改進(jìn),爭取做得更好。我們采取多種方式、多種措施,下大力氣分階段分層次進(jìn)行思想教育與改造,灌輸先進(jìn)的服務(wù)理念,經(jīng)常進(jìn)行常規(guī)工作的總結(jié),以提高員工的思想認(rèn)識和服務(wù)水平,使他們逐步適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,能夠視學(xué)生為自己的子女、做到親情化服務(wù),以熱心的服務(wù)讓學(xué)生感受溫暖,以貼心的飯菜讓學(xué)生獲得充足的營養(yǎng),用細(xì)心的關(guān)懷讓學(xué)生健康成長,從而達(dá)到“服務(wù)育人”目的。學(xué)期中,定期每月一次工作小結(jié)會議,總結(jié)成績,分析失誤或?qū)ふ也蛔悖粩嗵岣吖ぷ餍б妗?/p>

2、強(qiáng)化人員崗位責(zé)任制度。食堂工作,安全衛(wèi)生是第一重要的,為此,我們每學(xué)期都制定了嚴(yán)格的安全責(zé)任制度,落實到人,明確到崗,同時配備每天專門的檢查人員,對具體工作進(jìn)行巡查,對照落實考核,一學(xué)期來,我們做到了安全衛(wèi)生無差錯。

3、建立“服務(wù)育人”工作長效機(jī)制。服務(wù)育人工作要深入人心,變?yōu)槊恳晃粏T工的自覺行動,不僅要加強(qiáng)輿論宣傳、思想教育,營造“育人”氛圍,而且要加強(qiáng)制度建設(shè),如制定“食堂工作人員須知”等一些工作規(guī)范,建立和完善“育人”工作的長效機(jī)制。

三、加強(qiáng)對學(xué)生的教育,培養(yǎng)文明就餐的習(xí)慣。如何讓學(xué)生做到飯前先洗手,同桌的同學(xué)互相幫助,不能爭搶,有情況告訴帶桌老師,吃飯時不爭吵,不講話,不亂走動,不挑食,不厭食,什么菜都要吃,“一飯一菜當(dāng)思來之不易”,不要浪費(fèi),要保持自己站的地方、自己的桌面清潔,每天的有值日生值日,吃完飯,自覺把自己的快餐盤、湯碗、調(diào)羹、湯盆放到指定的框里,要做到小心輕放。通過評比活動,使學(xué)生能養(yǎng)成文明的用餐習(xí)慣。

四、加強(qiáng)溝通,平等對話,把“育人”工作寓于平凡的對話交流之中。我們每周的菜單都在網(wǎng)上公示,接受家長的監(jiān)督。

學(xué)校食堂工作關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)秩序,做好它需要大家齊心協(xié)力,為更好地管理好學(xué)校的食堂,我們在今后的工作中要更加將工作細(xì)化,管理規(guī)范化,為辦出一流的學(xué)校食堂努力!

實驗小學(xué)亮點特色匯報材料(篇3)

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿完成,我校的少先隊活動又取得了新的收獲。為使我校的少先隊活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化,面向未來。為了使少先隊工作適應(yīng)黨在新時期總?cè)蝿?wù)的要求,使廣大少先隊員從小樹雄心,立壯志。將來成為社會主義的建設(shè)者、接班人,迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)年作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)少先隊理論基礎(chǔ)的研究。

本學(xué)年我校不斷開展不同形式的少先隊活動,使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國少年先鋒隊在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,每一個隊員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下茁壯成長。我們的隊員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,愛祖國,愛勞動,愛人民,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物。立志為建設(shè)社會注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做一個誠實勇敢,團(tuán)結(jié)活潑的少先隊員,做共產(chǎn)主義的接班人。

二、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。

領(lǐng)導(dǎo)少先隊工作,是黨交給的一項光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊組織里來把少先隊的活動蓬勃地開展起來。

1、抓好少先隊的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時,讓每一位隊員體會到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加,升國旗唱國歌時,少先隊員要雄壯有力。國旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,平時升旗由專人負(fù)責(zé)。

三、開展豐富多彩的少先隊活動。

少先隊組織主要是通過開展各種活動對少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動開展起來、活躍起來,在本學(xué)年我校舉行隊會,組織參觀、訪問、秋游、故事會、體育活動等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。同時,我校還利用課余時間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時間增添了樂趣。

四、加強(qiáng)組織管理。

每個隊員都要遵守紀(jì)律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,作好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。隊員和隊的組織在學(xué)習(xí)、勞動和活動中,表現(xiàn)積極、主動,做出優(yōu)異成績的,由少先隊的組織給予表揚(yáng)和獎勵。隊

員犯了錯誤,隊的組織要進(jìn)行耐心的幫助。

在本學(xué)年我校在少先隊工作上認(rèn)真做好各項工作,以“學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

實驗小學(xué)亮點特色匯報材料(篇4)

我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實上級有關(guān)文件精神,能按計劃組織進(jìn)行。本年度校本培訓(xùn)工作以使教師把握教育改革趨勢,開拓德育視野,更新德育觀念、內(nèi)容、方法,能靈活運(yùn)用多種學(xué)生管理方法,嫻熟掌握學(xué)生管理的藝術(shù),切實提升德育創(chuàng)新與學(xué)生管理的實踐能力為目標(biāo),堅持從實際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進(jìn)一步明確目標(biāo),強(qiáng)化管理,確保該項工作正常開展,收到一定成效?,F(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下:

一、更新理念,明確目標(biāo)。

我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認(rèn)識到全面實施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實學(xué)校教師隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)工作思路,在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計劃,在計劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實措施保障,明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實、有效地開展。

二、狠抓常規(guī),注重落實。

為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時設(shè)立備課組,為了整體提高全體教師的基本功,我校于本學(xué)年著重于訓(xùn)練教師的基本功,每次活動都要求教師做到“三定”和“三查”: 即在活動前定時間,定內(nèi)容,定主講人,活動時查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校行政分別下到各教研組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽課,不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課、評課,參與各備課組的教學(xué)研討活動。本學(xué)期已組織教學(xué)常規(guī)檢查2次,并將檢查結(jié)果在教師例會進(jìn)行通報、反饋,有利地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)各項制度的實施。

三、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新模式。

教師校本培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統(tǒng)工程,強(qiáng)化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點:

一是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此,我們每個教育工作者都必須認(rèn)真扎實地學(xué)好新課改理論,提高對新課改的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時也將改變教師的教學(xué)方式。為此,我們這個學(xué)期對教師們進(jìn)行了新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行教材解讀。

二是突出教師三筆字的要求。為了整體提高我校教師的素質(zhì),本學(xué)期我們舉行了教師書法比賽,目的是為了提高教師良好的書寫習(xí)慣對于課堂作用的意識。

三是采取多種培訓(xùn)形式

本學(xué)期,除了校本課程和綜合實踐課程培訓(xùn)外,學(xué)校還多方創(chuàng)造機(jī)會,讓教師多接觸、多學(xué)習(xí),積極組織教師參加省、市區(qū)各級各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動,并把聽課的情況回來反饋,使教師的整體素質(zhì)得到提升。

一個學(xué)期以來,我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作,爭取更好成績。

實驗小學(xué)亮點特色匯報材料(篇5)

兩年來,我校深入貫徹落實,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實做好“六五”普法工作,努力爭創(chuàng)依法治校示范校,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署安排

我校制定了“六五”普法實施規(guī)劃和具體工作計劃,扎實推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)。以推進(jìn)學(xué)校章程為核心的學(xué)校制度文化建設(shè)為切入口,建立健全相關(guān)工作制度。及時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長親自主抓法制工作,由于責(zé)任到位,安排扎實,督查及時,學(xué)校的法制工作落實得早,落實得快。在學(xué)校召開的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,效果明顯。

二、開展法制教育,提高法律意識

我校大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。一年來,按照學(xué)校法制規(guī)劃和年度實施計劃,采取以會代訓(xùn)等多種方式,開展法制教育和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座。

學(xué)校法制教育的內(nèi)容在各個階段都突出憲法教育,重點開展法治理念、法律原則和法律常識教育,培養(yǎng)學(xué)生形成公民意識,初步形成對民主法治、自由平等、公平正義理念的認(rèn)識,提高分辨是非的能力,掌握社會生活必要的法律常識,建立守法觀念。

采取多種措施,對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。認(rèn)真落實中小學(xué)安全工作的各項要求,教育師生做文明人、行文明路,20__年我校被評為“江西省平安校園示范?!?。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,學(xué)校無違法犯罪學(xué)生。

學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用,全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。從而讓學(xué)生樹立法制意識,學(xué)會依法保護(hù)自己。

三、強(qiáng)化普及意識,狠抓措施落實

學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1400百余人,我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律,學(xué)生家長在社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機(jī)的結(jié)合起來,做到法律知識一進(jìn)家長學(xué)校,二進(jìn)學(xué)生課程課表,做到教師、教材、教案、課時四到位,在全校師生和家長中進(jìn)行了普法教育。每年舉辦一次普法宣傳活動。我們每年請派出所的干警向?qū)W生講法律知識和有關(guān)案例,收到了明顯的效果。

四、豐富教育形式,全面推進(jìn)工作

我校利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀(jì)念日,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制電子報刊評比等活動,創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用,開設(shè)法制教育的網(wǎng)頁或?qū)?,擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面。進(jìn)一步豐富普法方式,突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式,讓學(xué)生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。

學(xué)校加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則,整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

通過這兩年來的普法工作實踐,學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識水平都有了一定的提高,對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性,我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點,在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實踐層面上的提升,為學(xué)校的發(fā)展多做實實在在的工作。

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