難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，好好寫寫工作匯報，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來的工作吧。大家知道工作匯報的格式嗎?下面小編給大家整理了關(guān)于學校的工作匯報，希望大家喜歡！
根據(jù)__城區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導精神，我校今年在招生工作中堅持從學?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了20__年的招生工作?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20__年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在20__年初就召開了專題會議;20__年5月，學校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導帶領(lǐng)，分赴各小學進行宣傳;20__年6月，校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為176人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學。開學后，實際報到的學生有179名新生，有4人未報到，有7人轉(zhuǎn)學入本校。
3、亮點：本地大部分生源保留在本校就讀，學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉(xiāng)讀書，也吸引一些外地學生慕名來讀書。
二、存在問題
1、招收人數(shù)達到179人，比分配指標多收了3人。
2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進一步領(lǐng)會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進行。
2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關(guān)。3、加強和上級領(lǐng)導部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與__鎮(zhèn)各小學的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的責任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認真實施。
在市民政局、教育局的領(lǐng)導下，在市委的幫助支持下，年我校的辦學取得了顯著成績?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、堅持方針，執(zhí)行政策。國家對民辦教育十分重視，頒發(fā)了《民辦教育促進法》等一系列政策法規(guī)，為我們的辦學指明了方向。在辦學中我們嚴格按國家的政策法規(guī)辦事，在招生中堅持以下原則：
第一，報名自愿;
第二，不上新課;
第三，不亂收費;
第四，努力提高教育質(zhì)量;
第五，對困難學生實行學費減免，全年共減免學費2萬多元，獲得了學生、家長的好評。
二、加強管理，提高教育質(zhì)量。做好安全管理，抓好教育質(zhì)量是辦好學校的根本保證，對此我們采取以下措施：
1、聘請優(yōu)秀骨干教師任教，聘請有經(jīng)驗的老師參與管理。
2、組織教研組長、業(yè)務(wù)骨干編寫高質(zhì)量的教材資料。
3、加強日常管理，維持良好的教學秩序，一年來未發(fā)生過重大違紀等教學事故。
三、精簡人員，提高效率。今年因各種原因，學校辦學人員減少了一半，但學校規(guī)模卻擴大了一倍，各項任務(wù)都得到了較好地完成。
四、繼續(xù)努力，再接再厲，爭取年取得更大成績。目前辦學面臨十分激烈的競爭，加上本?？陀^條件較差，辦學中存在著許多困難因素，但是我們有決心在新的形勢下，依靠政策，開拓進取，把學校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學思路，在開辟新的培訓專業(yè)上下功夫，在繼續(xù)開展文化知識培訓的基礎(chǔ)上，增加青少年書法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓，同時爭取開展成人職業(yè)培訓，使我校的辦學更上新臺階。
“__”國樂坊的前身是校民樂隊，09年開展學校社團活動以來，正式更名為“步步高”國樂坊，社團下屬兩個分團：絲竹樂坊及彈撥樂坊，2013年學校團工作總結(jié)。我作為樂團的指導老師，負責社團中“二胡聲部、竹笛聲部、電子琴聲部”的排練工作。
社團進行改革之后，最大的變化就是采用由學生管理社團的形式來開展活動，指導老師將權(quán)利下放到各聲部負責人手中，如記考勤、召開會議、組織排練、檢查練習、后勤事務(wù)等，每個聲部都設(shè)有一名聲部長、一名副聲部長及一名技術(shù)指導，這些管理人員配合老師分管聲部各類事務(wù)，這樣不僅方便老師管理和傳達任務(wù)，更重要的是鍛煉學生的組織和管理能力，培養(yǎng)得力的領(lǐng)導人才，來更好的為社團團員們服務(wù)。
一、排練時間：
社團訓練時間固定為每天上午早操時間及周二校本課程時間，下午放學后的時間安排小節(jié)目的排練。
周一：竹笛聲部(13人)周二：二胡聲部(19人)、電子琴聲部：(10人)周三：竹笛聲部(13人)周四：二胡聲部(19人)、電子琴聲部：(10人)周五：小節(jié)目及小合奏排練。
每次排練聲部長都會嚴格記考勤，每個聲部都制定有獎懲辦法，對團員進行系統(tǒng)的管理。
二、排練形式及內(nèi)容每個聲部在指定時間及地點集合，訓練的內(nèi)容包括基本功、大合奏曲目、聲部曲目及小合奏曲目，老師在場負責主要指導訓練，聲部長和技術(shù)指導輔助訓練，排練曲目有《茉莉花》、《紫竹調(diào)》、《揚鞭催馬運糧忙》、《賽馬》、《戰(zhàn)馬奔騰》、《花兒與少年》、《卡門序曲》。
本學期，社團在原來的基礎(chǔ)上吸收了一些新團員，因此在原先的訓練形式中，又增加了“小指導老師”，老師在老隊員中選出幾名技術(shù)全面的同學，由他們一對一的教授新隊員曲目，這樣極大地發(fā)揮了學生的積極性，新同學在“小老師”口傳心授的輔導下，順利的完成樂隊保留曲目《彩云追月》、《快樂的啰嗦》、《草原英雄小姐妹》的學習，這樣既沒有耽誤樂隊常規(guī)的訓練計劃，又使新隊員迅速適應(yīng)樂隊排練，起到“一舉兩得”的效果。
三、排練成果：
一個學期下來，各個聲部經(jīng)過努力，均有作品呈獻竹笛聲部排練了齊奏《茉莉花》、《紫竹調(diào)》，《揚鞭催馬運糧忙》
二胡聲部排練了齊奏《賽馬》、《戰(zhàn)馬奔騰》、京胡齊奏《夜深沉》
電子琴聲部排練了小合奏《花兒與少年》、四重奏《卡門序曲》
另外，社團還排練了大合奏《花好月圓》及小合奏《步步高》
在“先啟教育思想研討會”期間，出色完成了接待任務(wù)，表演的節(jié)目 受到了專家及兄弟學校校長老師的稱贊。
社團在老師和同學們的共同努力下，取得了一些成績，老隊員成熟了，新隊員成長了，老師給了他們較之以前更大的自由度，讓他們自我管理，自我調(diào)整，不僅提高了專業(yè)技巧，同時還鍛煉了管理能力，與人交流的能力，以及團隊合作能力，當然，在這個過程中，還存在很多不完善的方面，如考勤制度及排練進度等等，但我想在我和團員們不懈的努力下，一定能克服困難，讓社團的未來更美好。
轉(zhuǎn)眼間，十月已經(jīng)過去了，回顧這個月，我們感覺很充實也很有意義。從目前狀況來看，全體教師精神面貌好，干勁足，各崗位都能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，明確自己的工作職責，盡心盡力地完成了10月的`各項工作任務(wù)，下面就各項工作小結(jié)如下：
教育教學方面：
1、召開班主任工作會議，總結(jié)整個9月的工作，對10月份工作提出新的要求，繼續(xù)要求各班老師對安全、衛(wèi)生、文明、學習等習慣的培養(yǎng)和強化訓練。
2、集中聽取新教師見面課，對每位教師的課作出評議，并及時對其提出成長、進步要求。
3、10月中旬對所有教師的備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教養(yǎng)日記等進行了一次全面教學常規(guī)大檢查，認真記錄、匯總、評價。
4、分頭隨堂聽課，及時做簡短的溝通和交流。對進步的老師提出表揚，鼓勵老師們教學游戲化、趣味化。
5、制訂11月份教師優(yōu)質(zhì)課評比方案。
6、成功舉辦了火災(zāi)安全演練活動，讓安全意識駐扎在孩子幼小的心靈中。
7、以班級為單位積極開展冬季體育達標訓練。
后勤保障服務(wù)方面：
1、認真完成好各項收費、造表、發(fā)放等工作;認真記錄各種帳目，做到帳目相符、帳證相符;嚴把資金使用關(guān)。
2、集中打印電子發(fā)票，確保準確無誤。
3、召開食堂管理會議，制定每周食譜。食物品種多樣，注意營養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給。嚴格地按照配量進行購買，在采買中，從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨，確保幼兒飲食安全。
4、參加學校召開的后勤會議，及時傳達會議精神，對食堂今后工作提出了努力方向。
5、托管班級財產(chǎn)交接登記工作。
今后的工作還將繼續(xù)，我們會更加努力!
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20__年即將結(jié)束，20__年馬上要到來，而我們19年的所有工作都以完成。20__年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的?；仡欉@一年的工作歷程，我對教師這一行業(yè)有了更深刻的認識。我和新教師們一起繼續(xù)學習如何備好課，如何把一堂課上的更加生動，如何上好公開課，更是學會了如何處理好師生關(guān)系，除此之外，我也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài)!先將這一年工作總結(jié)如下：
一、端正態(tài)度，熱愛本職工作。
態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對待工作，就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境，那就改變自己，盡到自己本份，盡力完成應(yīng)該做的事情。 只有熱愛自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持一種積極的態(tài)度，本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度，踏實的干好本職工作。
二、作為教師，不但要理解教書育人，同時還要做到育人教書。
教書育人是教師最基本的天職。我們要言傳身教，引導學生尋找自己生命的意義。因此，我們必須不斷的提高自己職業(yè)道德素養(yǎng)、提高自己的知識素養(yǎng)、提高自己的能力素養(yǎng)。而我也多次參加學校組織的政治學習及業(yè)務(wù)學習，通過學習，我的思想覺悟提高了很多，而我對師德也有了一個全新的認識。作為教師，應(yīng)該實現(xiàn)人生應(yīng)有的價值追求，塑造自身完美的人格。
三、要樹立正確的學生觀。
新課程改革下的學生觀強調(diào)學生是發(fā)展中的人，學生是獨特的人，學生是具有獨立意義的人。教師應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待學生，要做到因材施教。而我在教學中，每節(jié)課都努力實施以學生為主的教學活動，鼓勵學生積極和主動參與。在課堂中，我適當穿插討論、游戲等互動環(huán)節(jié)，通過這種輕松的方式來提高學生學習的積極性及對學習的興趣。而事實證明，這樣的的教學方式，的確可以提高課堂效果。
四、建立良好的師生關(guān)系。
作為教師，在備課時，不但要備教材，還要備學習。因為每個學生之間都有差異性，他們的個性可能都不一樣，所以，我們課前應(yīng)該先了解和研究學生，制定適合每一位同學的教學方案及內(nèi)容。要做到關(guān)愛和尊重學生，還要做到公平對待學生。教師更要發(fā)揚教育民主，主動與學生溝通，善于與學生交往，正確處理師生矛盾，提高法制意識，保護學生的合法權(quán)利。
五、不斷學習，改善教學方式，提高課堂效果。
作為年輕教師，應(yīng)該不斷的學習，不斷地更新自己的知識，不斷地學習多樣化教學風格。我們應(yīng)該變傳統(tǒng)的教學方式為創(chuàng)新型教學方式，在教學中，我們應(yīng)提高創(chuàng)新能力，引導學生拓寬學習的空間。就我們課程來說，我們可以利用案例、視頻，圖片等導入的方式，讓同學們分組進行討論，最終得到我們所有學習的內(nèi)容。這樣不到增加了學生的參與度，同時也培養(yǎng)了學生的合作意識及主動學習的能力。同時，我們應(yīng)該合理的應(yīng)用信息化教學手段，豐富課堂教學。在課堂教學中，教師應(yīng)能夠適當?shù)厥褂盟{墨云班、MOODLE課堂等，使教學內(nèi)容表現(xiàn)的更為豐富多彩，使教學信息的容量增大，增強學生的學習興趣，豐富教學的表現(xiàn)力。而且教學中合理的使用多媒體技術(shù)將更方便對教學內(nèi)容的處理，可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，增加學生學習的積極性和主動性，激發(fā)他們對學習的熱情。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：主要是在信息化教學上不夠深入，尤其是信息化教學手段比較欠缺。在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，我會更加努力地提高自己的業(yè)務(wù)知識及教學能力，讓自己向一名合格、優(yōu)秀的教師邁進!
按照教辦度工作計劃，結(jié)合我校實際，在上級的正確領(lǐng)導下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報如下：
一、抓好、抓實德育工作。
德育工作在學校工作中有第一位的重要意義，是學校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人，而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學校德育工作組織機構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二、全力落實教學工作。
教學工作是學校的根本工作，抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命，直接影響到學生的將來。本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。
首先，學校全力抓好常規(guī)教學。學年初，學校主持制定了學校學年教學工作計劃，并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認真，足額全案，案款齊全，能切合學生實際。教師講課認真，指導得法，學生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認真，作業(yè)適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學習中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務(wù)。
其次，學校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語文教師參與觀摩活動?；顒雍?，教師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進了學生的學，提高了教育教學質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
第三、認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學習，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等，培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學歷進修。現(xiàn)有四人函授后期本科，學歷合格率達00%。第四、認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學過程中，注重發(fā)揮學生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數(shù)的95%。
三、認真落實“兩基”工作。
按上級有關(guān)“兩基”工作要求，認真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
四、加強行政管理。
領(lǐng)導班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學目標，堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量，利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路，以“熱愛學生，教書育人，為人師表，嚴謹教學，實中求新，新中抓實”的教風要求教師，使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中，建立了學校各類組織，建立了各項制度，嚴格執(zhí)行，公平量化。
在即將過去的一學期里，新袁完小在中心校的領(lǐng)導下，沿著期初制訂的目標，全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)。
一、抓師德工作，建和諧團隊
提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。本學期，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展了一次師德教育。學校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。
這學期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學校大部分是年紀大、快要退休的老年教師，他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。
二、抓常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學。本學期，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1.狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。
2.抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績。
三、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生
班級是學校工作的前沿陣地。按照中心校的要求，我們從這學期開始，以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。
1.加強學生常規(guī)管理，進行良好的行為習慣教育。
班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄，使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。
2。利用班會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生安全事件。
四、抓活動開展，豐富校園文化
這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動。
1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學校制訂的教育方案，并踏實做好讀書的指導工作，為下學期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。
2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?。
五、存在的主要問題
1、從學生數(shù)來看，我們學校是小規(guī)模完校，辦學條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。
一學期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實，明天一定會更好!
★ 2021學校意識形態(tài)工作總結(jié)【6篇】