主持稿的內(nèi)容要豐富，能夠吸引觀眾的注意力，同時要有感染力，讓觀眾能夠產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。怎樣寫幼兒園親子活動主持稿簡單？這里提供幼兒園親子活動主持稿簡單分享，供大家參考。
(一)開始
敬愛的老師、親愛的同學們、各位家長朋友們：
大家上午好!
今天，我們迎來了期盼已久的郊游活動，在這個美好的日子里，我們迎著這美美的春風，伴著這暖暖的陽光，和自己親愛的老師、同學、爸爸、媽媽，跟著春姑娘的腳步踏上了這次旅途……身邊翩飛的蝴蝶，河里叮咚響的流水，樹枝上綻開的新芽，山野間散發(fā)的花香，都告訴我們春天來了。這么美的景色，讓我們脫掉厚重的冬衣大家一起運動運動，融進大自然，將這個春天過得完美?，F(xiàn)在我宣布一年級四班“”活動正式開始。
……
……
(二)結束
歡樂時間總是溜得特別的快，我們的活動結束了，但我們熱愛大自然的熱情不會減退。通過這次活動我們學會了尋找快樂，學會了健康的生活態(tài)度，享受到了一次難得的大家庭生活。愿我們大家都有一個充滿陽光和活力的明天!
今天的郊游活動到此結束，再次祝大家萬事如意，心想事成!
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的爸爸、媽媽、小朋友們:大家上午好!
一、開場:
為了迎接20__年的到來，我園特。今天我們歡聚在東水關公園，舉行“迎新年，登城墻”的活動。
首先我們要演唱國歌，請小朋友們?nèi)w立正!用響亮好聽的聲音來演唱。接下來，我們一起來演唱一首《國旗國旗多美麗》。
二、介紹活動主題
小朋友唱的真棒啊!今天我們活動的主題就是傳承青奧精神，健康快樂成長;了解城墻文化，激發(fā)愛國情懷。
南京明城墻修筑于明朝，是世界第一大城垣，南京明城墻的外廓城墻更是超過60公里。南京明城墻不僅是中國的第一大城墻，更是世界第一大城墻，并入選世界紀錄協(xié)會世界第一大城墻。是人類共同的文化遺產(chǎn)。
喊口號:小朋友們，那你們知道今天我們活動的主題口號是什么嗎?我們一起來喊一喊!(傳承青奧精神，健康快樂成長)3遍
三、介紹分段活動內(nèi)容及主題
我們的親子活動分為3個主題，下面我簡單的介紹一下:
1、運動健康，快樂健走(東水關至武定門)
2、鍛煉身體，不畏嚴寒(武定門至雨花門)
3、我愛秦淮，共迎新年(雨花門至中華門)
四、提出活動要求
1、所有的活動全部以班級為單位，活動期間，請家長和小朋友們聽從老師的安排和指導，不分散，全部集體活動。
2、家長要督促孩子走路時不跑，鼓勵孩子堅持走完全程。教育孩子不能攀爬城墻，在城墻上不亂扔垃圾，要愛護我們的明城墻。
五、宣布活動開始
那下面，我宣布20__年東幼“迎新年，登城墻”親子活動正式開始。下面以班級為單位，從大班開始一次有序的登上城墻。
六、結束部分
1、集體表演舞蹈“小蘋果”、“新年到”
小朋友們，真棒啊!都能不怕嚴寒，大步快走，完成我們的“迎新年，登城墻”的活動。那接下來，我們一起聽音樂跳舞吧!
2、結束語:小朋友們跳的可真棒啊!在這里，我們要感謝南京明城垣史博物館和秦淮區(qū)體育局的大力支持。(鼓掌感謝)那今天東幼“迎新年，登城墻”活動順利結束了!謝謝各位家長和小朋友們!
開學時，孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目，回首，不知不覺中又接近學期的尾聲。經(jīng)過了中班上學期這一階段的學習和生活，我班的幼兒各方面都有了長足的進步。接下來，我從健康、社會、語言、科學、藝術五大領域來對我班進行總結。
一、健康方面：
“保護幼兒的"生命和促進幼兒的健康”是《幼兒園教育指導綱要》健康教育的首要要求，也是我園的首要任務。為此，我們高度重視幼兒受保護、受照顧的需要，尊重他們的獨立要求，同時又避免包辦代替?；镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械?，也是我們一直常抓不懈的工作。平時，我們教師有意識地做一個“旁觀者”，鼓勵孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。
用餐時，湯汁、食物殘渣灑在桌上，鼓勵幼兒自己收拾干凈;午睡時，鼓勵幼兒自己穿脫衣服鞋子，學習整理床鋪，管理自己的物品等?，F(xiàn)在，多數(shù)孩子學會了自己穿脫外套，自己收拾整理物品。
11月份，我園開展了“我運動我健康”師生早操展示活動，我班獲得了全園評比二等獎的好成績。12月份，我園召開了以“我健康我快樂”為主題的“冬季運動會”，不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場的表現(xiàn)中，孩子們都能積極地進行參與，通過師生的共同努力，入場表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎”，部分幼兒在親子游戲活動中還取得了好的成績。通過活動，孩子們充分體驗到了成功的喜悅。
我班還結合此次“運動會”，創(chuàng)設了“同一個世界，同一個夢想”的主題活動，通過參與圖片的收集、環(huán)境的創(chuàng)設、相互間的談話，孩子們對“奧運會”有了更進一步的了解，對“健康”和“運動”這些概念有了更深入地理解，體會到了健康和運動的重要性。我們還結合我園所開展的“健康超市”活動，鼓勵孩子們積極參加各項鍛煉活動，提高幼兒身體素質(zhì)。
二、社會方面：
為了培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛幼兒園的情感，10月份我班參與了年級組“愛祖國愛幼兒園”的主題墻創(chuàng)設，孩子們用圖片、用生動的故事抒發(fā)著自己的愛國情、愛園情。
11月份，年級組開展了參觀“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動，孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶;觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片，并參與了激烈的知識競賽;饒有興趣的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳，初步了解了娃哈哈的企業(yè)發(fā)展史;在娃哈哈的生產(chǎn)線上，孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過程，興奮不已。
在我園五周年的慶?；顒又?，孩子們用歌聲、用展板表達著自己熱愛幼兒園的情感，表達著自己身為文新小主人的自豪心情，身心無比愉悅。
三、語言方面：
針對孩子的年齡特點，這學期我們將培養(yǎng)重點放在語言的完整性及連貫性方面。通過每天的飯前聽故事活動，幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯，并用完整的語句進行表達。鼓勵幼兒在集體面前大膽講述故事，現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前講故事的隊伍中來，孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強起來。
四、科學方面：
動物是孩子們最喜歡的朋友，這個學期，孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動物交上了朋友，孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習性，表達著自己對這些動物的認識與感受。孩子們還“請”來了綠蘿、君子蘭等各種植物，從活動中體驗到了養(yǎng)殖動植物的樂趣。
好奇心是孩子們的一貫特點，孩子們對滾動的物體進行了大膽地探究，初步了解了滾動物體的形狀、特征和作用;在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象，積極探索著磁鐵的特性。
五、藝術方面：
學期初發(fā)現(xiàn)，部分幼兒不能很好地構圖，線條及簡單的圖案表現(xiàn)不盡如人意，有些幼兒因為完成不了一幅完整的作品而情緒低落，活動中既體會不到活動過程的有趣性，又不能有效獲得成功的喜悅。
根據(jù)孩子的年齡特點及發(fā)展水平，本學期美術教育的培養(yǎng)重點放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上，對能力較弱的幼兒降低要求，采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗，一學期下來，孩子們的美術表現(xiàn)力有了明顯提高。音樂活動中，即歌曲、游戲、欣賞與一體，極大提高了全班幼兒的興趣，充分感受到了音樂的美感。
六、家長工作：
為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識，9月份，年級組開展了“變廢為寶”的環(huán)保教育活動，我們的家長朋友積極參與到活動中來，和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品，活動達到了預期的效果，在全園獲得了很好的反響。
為促進家園互動，我們配合園整體安排，于12月份向家長開放了半日活動。通過活動，家長了解了孩子近階段的在園生活、學習情況，也使家長們深刻認識到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性。
七、區(qū)域活動：
本學期創(chuàng)設了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境，在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評比活動中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設一等獎的好成績。
在下個學期的工作中，我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想，制定符合幼兒年齡特點的教育教學活動。同時重視個體差異，因材施教，使每個幼兒都能獲得滿足和成功。
下學期根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平和狀況，計劃做好以下幾方面的工作：
1、不斷增強幼兒的勞動意識，提高幼兒的生活自理能力和勞動能力，使幼兒養(yǎng)成良好的勞動習慣。
2、繼續(xù)關注幼兒間的個體差異，全面提高幼兒素質(zhì)。
3、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識、集體意識。
4、繼續(xù)做好家園配合工作，使家長積極地參與到幼兒園的教育活動中來。
一、入場式
A：hello！小朋友，我是__。
B：hi！我朋友，我是__！
合：大家早上好！我們的口號是“快快樂樂，身體健康”（附動作）
A：生命在于運動！今天，我們上地佳園幼兒園迎來了家園親子運動會。為了展示幼兒園的風采，我們的老師，精心設計和編排很多親子游戲，希望小朋友和家長都能玩的開心、快樂！
B：再看看我們可愛的孩子們，瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，都等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭桑。ǚ胚\動員進行曲）
二、各班入場
A：大一班：
首先，走在最前面的是大一班的小朋友。大一班這是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們是我們幼兒園的驕傲。小小運動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
B：中一班：
現(xiàn)在入場的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體?？?！他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運動會上最亮麗的風景線。
A：中二班：
接下來出場的是中二班的小朋友?？?！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。
B：中三班：
瞧，英姿颯爽的中三班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，為班級榮譽努力加油。
A：小一班：
接著走過來的是小一班的小朋友。瞧！別看他們年紀小，可他們的步伐整齊，臉上洋溢著燦爛的微笑。用自己的滿腔熱情參加這次運動會，今天，他們一定能獲得突出的成績。小一班，加油！
B：小二班：
最后出場的是我們小二班的小朋友。別看他們小小年紀，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯垩?！祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運動，我快樂”。
三、升旗儀式
A：升旗儀式現(xiàn)在開始！升國旗！奏國歌?。ㄖ卸嘈∨笥焉欤?/p>
四、小運動員代表講話（大一班）
B：紅彤彤的晨光里，五星紅旗升起了小朋友的夢想。那讓我們聽聽大一班的小朋友__有什么心里話要對你們說！你們想聽嗎？有請__小朋友。
五、操表演
A：謝謝__小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來做做熱身運動吧！好不好？
（世界真美好、旗操）
六、親子游戲
A：1、中、大班組游戲（大一）小推車
家長雙手抓住幼兒的雙腳，幼兒雙手著地，快速向前走，到終點，快速跑回。
B：2、小中班組游戲——小貓捉魚（小一）
玩法：小貓同老貓出去捉魚，跑過綠草地，爬過小山坡，鉆過山洞，捉到小魚后迅速跑回。
A：3、中大班組游戲——《趕小豬》（中一）
方法：孩子與家長共同站在線后，兩人一起用棍趕著“小豬”前進走，看誰最先到達終點。
B：4、小中班組游戲——小腳踩大腳（小二）
玩法：孩子的腳踩在家長的腳上，一起往前走，到了對面終點后家長抱起孩子跑回來。
A：5、中大班組游戲——走荷葉（中二）
爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉，從起點出發(fā)，用最快的方法走到終點，其間，雙腳只能踩在荷葉上，靠移動荷葉前進，如果沒有踩到荷葉上則需重新游戲。
B：6、小中班組游戲——報紙運球（中三）
規(guī)則：幼兒與家長分別拿住報紙兩端，運球往返。皮球不得落地。
七、結束語
A：在小朋友的歡笑聲中結束了今天的家園親子運動會！感謝家長朋友的到來！謝謝！
菲：尊敬的家長
峰、麗：親愛的小朋友們
和：大家好!
暄：首先感謝各位家長來參加我們的親子活動
菲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
峰：家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。
麗：這次我們舉行的親子活動，主要目的是增進家長與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽感。
尊敬的老師、家長們，可愛的小朋友們：
早上好！
孩子們即將迎來他們?nèi)松牡谝粋€畢業(yè)季，這樣的時刻，讓我覺得即神圣又感動。
在此，請讓我代表菠蘿班的家長，對幼兒園的老師和員工們說一聲“謝謝”，謝謝你們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時，也祝賀即將畢業(yè)的小朋友們，祝賀你們，馬上又要認識更多的新朋友了！
送孩子入園，填寫問卷，含著眼淚把孩子扔下就跑，好象就在昨天，一轉眼已將近五個月，這五個月，我的孩子從每天起床開始哭喊“我不去__X”，到周末哭著鬧著“我要去__X”，這樣的過程，謝謝你們付出的那么多愛和耐心，溫婉可人的X老師、豁達率真的X老師、熱情開朗的X老師，還有陽光帥氣的保安大哥，你們象磁鐵一般吸引著孩子，也讓我們家長放心安心。
這樣的五個月，我時時充滿驚喜。當孩子拿著他的小零食跟我說分享時、當孩子用他胖嘟嘟的小手拿起衣服說“自己的事情自己做”時，當孩子羞答答的跟我說“母親節(jié)快樂”，然后馬上跑開時，當孩子指著老師分享的相片說這是__這是__時，當孩子聽到音樂響起，就手舞足蹈時，我的.心里是滿滿的感激，感激老師教會孩子如何自理、如何與人相處，如何愛別人愛生活，如何慢慢融入這個社會。每天８個小時，我真的想像不出３個人，如何搞定20個會哭會鬧又拉又尿的小家伙！即將到來的畢業(yè)季，老師們將要把照顧、陪伴孩子的接力棒還給父母了。祝賀老師們，你們終于可以稍微放松一下了。
按照畢業(yè)致詞的套路，接下來，我應該對孩子們說幾點希望，可是我們的寶寶都太小了，他們還不需要太多的人生道理，那就讓我沾沾寶寶的光賣個萌吧，現(xiàn)在，我想代表萌寶們跟家長說兩句話：
第一句是“讓我們玩起來”。有位學前教育專家說過:孩子天生好動，是以游戲為生命?；叵胛覀冏约?，早就忘了怎么學習1+1=2，但我還清晰記得小時候用碎瓦片當碗、沙土當飯、青草當菜和小朋友們“過家家”的日子，記得把地瓜梗葉作成項鏈、耳墜的簡單的快樂。對于這個年齡的孩子而言，玩就是學習、玩就是成長，在玩的本真狀態(tài)下更多的是情感體驗、角色模擬、團隊交往、生活創(chuàng)意等等。所以，希望所有的家長都能讓孩子在玩中得到更好的發(fā)展，體驗游戲的快樂和幸福的童年。
第二句話是“陪我們玩起來”。陪伴是最好的愛，陪伴是最好的教育。對于孩子來說，還有什么能比爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、小朋友陪著玩更快樂的呢？希望所有的家長暑假期間，都能夠放下手機、離開電腦、關上電視，陪孩子在玩中得到更好的發(fā)展，體驗游戲的快樂和幸福的童年。謝謝大家！
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們：
下午好！
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的親子活動，共同分享孩子們歡樂的童年，歡迎你們！運動使我們健康，游戲讓我們快樂。迎著深冬的氣息，邁著堅實的腳步，我們共同迎來了漢陰縣幼兒園20__年秋學期親子游戲運動會。
有請班主任黃老師致親子游戲會開幕詞。
下面，我來介紹一下今天親子游戲會的環(huán)節(jié)和活動要求。
第一個環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示，第二個環(huán)節(jié)是親子游戲主題活動，第三個環(huán)節(jié)則是頒獎環(huán)節(jié)。
活動要求：
1、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害；
2、請您在活動中遵守規(guī)則，勿擁擠，為您的孩子樹立一個遵守規(guī)則的好榜樣；
本次游戲會的目標是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，同時，還可以增進家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感的培養(yǎng)。讓孩子在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享！
讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖！音樂響起來！
一、韻律操展示
下面進行第一個環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
（早操音樂）家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問好和說再見了，還會唱歌、數(shù)數(shù)、做手工、跳舞、畫畫、做游戲了，瞧，我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來歡迎你們的到來啦。
小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿活力、自信、陽光的寶貝們，我覺得她們真的是太可愛了，我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣，請爸爸媽媽在接下來的親子活動中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動
1、二人三足（繩子四根）
第一個游戲是二人三足。每四個家庭為一組，家長和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長靠攏的腿以后，四個家庭聽到裁判口哨后同時從起點出發(fā)，最先到達終點的家庭獲勝。
在這項比賽中我們的小朋友個個都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
2、協(xié)力傘
3、袋鼠跳跳跳（跳袋四個，小馬蹄四副）
第三個游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長穿跳袋從起點跳到終點跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點，最先到達的家庭獲勝。
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲??？那么接下來就要進行我們今天的最后一個親子游戲《踩氣球》
4、踩氣球（氣球若干）
家長將氣球吹大，把兩個氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂響起，家長相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。
三、頒獎
今天幼兒園里歡聲笑語，喜氣洋洋，孩子開心，父母微笑。經(jīng)過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們?yōu)閷氊悅儨蕚淞诵—勂?，下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。
結束語
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言！歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會到此結束，在此祝福中四班的家長朋友以及我們可愛的寶貝們元旦快樂，愿你們有一個歡樂愉快的假期！請家長帶領孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。