主持稿可以幫助主持人更好地掌握活動的節(jié)奏和流程，使活動或節(jié)目更加有序、規(guī)范地進(jìn)行，提高活動或節(jié)目的質(zhì)量和效果。主持稿比賽活動應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看主持稿比賽活動，本文為你提供主持稿比賽活動寫作技巧和示例！
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好！
穿著初冬的薄霧，沐浴在冬日溫暖的陽光下。今天我們又相聚了，即將迎來第三屆跳繩節(jié)！首先，請允許我對本次活動的如期舉行表示熱烈的祝賀，并對努力籌備和組織本次活動的老師們表示衷心的感謝。
回顧上一屆跳繩節(jié)，我們充滿自豪和感動：我校一批“跳繩王”和優(yōu)秀隊伍，以頑強的毅力和艱苦的工作，創(chuàng)造了新紀(jì)錄，創(chuàng)造了輝煌的成績。熟練的跳繩技巧和多彩的跳繩圖案將“力”和“美”完美結(jié)合。我們?yōu)槠恋奶K歡呼，為一舉奪冠而自豪。今天，一年的經(jīng)歷，讓我們更有激情，更有自信。本著“創(chuàng)新、公平、友誼、快樂”的宗旨，相信同學(xué)們一定能在這個蹦蹦跳跳的節(jié)日里，努力拼搏，超越自我，再創(chuàng)高峰！
跳繩是力量的競賽，智慧的競賽，美麗的展示，理想的飛翔，參與就是成功，堅持就是勝利。讓我們跳出快樂、健康、自信、和諧。用“弦韻”塑造分校的“特色”名片，用實際行動追求“更高、更快、更強”的拼搏精神！最后，祝這次跳級節(jié)圓滿成功！緊接著要執(zhí)行的第一個議程是：
1.有請馬主席致開幕詞
2.運動員代表尼娜發(fā)言。
3.裁判代表黃老師發(fā)言。
4.馬校長宣布黃橋?qū)嶒炐W(xué)分校第三屆跳繩節(jié)開幕。
5.出口
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：
大家好!
為了認(rèn)真把黨中央提出的學(xué)習(xí)好、貫徹好、維護(hù)好、執(zhí)行好黨章的決定落到實處，進(jìn)一步提高廣大稅干的政治理論水平，今年以來，我局組織全體稅干開展了“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，弘揚廉政文化”為主題的學(xué)習(xí)教育活動.這一活動的開展，為我局的隊伍建設(shè)流入了新的生機(jī)和活力，立即引起了廣大稅干的強烈反響。今天，我們舉辦黨章知識競賽，目的就是讓黨章知識深入人心，讓廉政文化發(fā)揚光大，同時，也是對各支部學(xué)習(xí)活動情況的大檢閱，是優(yōu)秀稅干精神風(fēng)采的大展示。
接下來，為大家介紹今天參賽的代表隊。參加今天比賽的是我局七個支部的代表隊，每隊__成員，他們是黨章學(xué)習(xí)活動中的佼佼者。
通過比賽,要對成績優(yōu)秀的前三名代表隊和三名表現(xiàn)出色的優(yōu)秀隊員予以表彰獎勵。讓我們掌聲預(yù)祝他們，在今天的比賽上取得優(yōu)異的成績。
今天，我們還有幸請到市局、縣紀(jì)檢委、財貿(mào)常委和我局的部分位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)和觀看比賽，他們是__________讓我們同樣以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導(dǎo)。
為了確保本次比賽的公平、公正，今天我們還特別邀請了__家擔(dān)任今天比賽的評委，他們是：
下面,請局長____講話。
請紀(jì)檢組長______宣布比賽規(guī)則和評分細(xì)則。
在比賽正式開始之前，請局機(jī)關(guān)和稽查局全體人員演唱__________
比賽正式開始。首先進(jìn)行第一輪比賽。
為了緩解一下緊張激烈的比賽氣氛，我們請為大家表演
我們用熱烈的掌聲對的精彩表演表示感謝!
比賽繼續(xù)進(jìn)行。
下面，有請______為大家表演______
比賽已進(jìn)行完畢。在各獎項確定之前，我們請______表演______
經(jīng)過評委和計分員們緊張工作和排分統(tǒng)計核實之后，現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。下面宣布獲獎名單：
請獲獎隊代表上臺，有請______、______………為他們頒獎.
讓我們再一次用熱烈的掌聲向今天所有的獲獎?wù)弑硎咀钪孕牡淖ＹR，同時也感謝我們的頒獎嘉賓。
同志們，學(xué)習(xí)黨章，貫徹黨章，廉潔從稅，規(guī)范執(zhí)法是一項長期的任務(wù)。讓我們以這次知識競賽為契機(jī)，把認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，做廉潔稅務(wù)干部這一活動深入持久地開展下去，為鑄就__×地稅事業(yè)的新輝煌而不懈奮斗!
演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們——
合：大家下午好
甲：今天，我們相聚在實驗中學(xué)，享受冬日的陽光帶給我們的歡樂，
乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，真情謳歌理想，暢想美好未來
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。
甲：在這冬日的暖陽下，我們奮發(fā)圖強
乙：在這冬日的暖陽下，我們自由翱翔
合：開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)“樂海揚帆”首屆器樂比賽現(xiàn)在開始。
甲：二胡是我國的一種傳統(tǒng)樂器。它體現(xiàn)了我國悠遠(yuǎn)流長的民族精神和民族文化。接下來，讓我們一起走進(jìn)二胡的世界，聆聽由牟柄霖和初思遠(yuǎn)帶來的二胡合奏——《賽馬》
乙：《小小竹排》描寫了一小葉舟在平靜的水中游蕩，體現(xiàn)了一幅秀麗的江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景畫，下面請欣賞劉榮臻、袁怡楠等人帶來的《小小竹排》
甲：當(dāng)風(fēng)輕輕把頭發(fā)吹起，承諾在耳際，你是否還記得某年某月的某天，我們許下的輕飄飄的承諾?下面請欣賞趙俊麒同學(xué)帶來的《風(fēng)中的承諾》
乙：一片空曠的山林，幽怨而寂靜。不知哪里傳來一聲鳥鳴，打破了這寂靜。山林開始熱鬧起來。喜鵲、布谷、百靈??各種鳥兒都睜開惺忪的眼睛，一展歌喉。而這鳥語聲回蕩在山林深處，語音不絕?下面是張子淳帶來的二胡獨奏--《空山鳥語》
甲：《鐘》旋律優(yōu)美動聽，是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴協(xié)奏曲，用變奏的手法淋漓盡致地發(fā)揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果，其艱難程度被視為“不可能彈奏”“除非有第三只手才能彈奏”的曲目，下面請欣賞李佳蔚等的鍋碗瓢盆伴奏，袁子田的鋼琴演奏李斯特的《鐘》，睜大你的眼睛，豎起你的耳朵，見證奇跡的時刻到了，聽-----------
乙：青春如歌，歡樂是永恒的主調(diào)，1234譜出了屬于我們的純凈天空，行云般流暢的指法，流水般優(yōu)雅的曲調(diào)，演繹出我們的精彩!下面有請祝博涵為大家彈奏《D大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》
甲：土耳其進(jìn)行曲是莫扎特《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。1777年，莫扎特進(jìn)行第二次旅行演出時，與音樂家韋伯等結(jié)下了深厚的友誼，加深了對社會的了解，使他的創(chuàng)作思想更加成熟，并在器樂創(chuàng)作中顯露出成熟的創(chuàng)作風(fēng)格，這點特點表現(xiàn)在他的小提琴協(xié)奏曲和鋼琴協(xié)奏曲的創(chuàng)作中。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲，這些奏鳴曲都顯示出明朗樂觀的樂思，完美勻稱的結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)如歌的旋律等創(chuàng)作特征。請欣賞由倪若曦、駱一菲為大家?guī)淼摹禔大調(diào)鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。
乙：梁山伯與祝英臺的唯美故事，深印在我們的腦海中，梁祝的優(yōu)美韻律，也回繞在我們耳邊，讓我們一起見證悲涼的愛情，下面請欣賞范文、王寅雙、張正琦、宋牧朗為我們帶來的《梁?！?/p>
甲：一年四季，四季之美皆令人贊嘆。四季之中，或而生機(jī)勃勃，或而優(yōu)美動人，讓我們隨著音樂，感受四季之美吧。下面請欣賞王樺瀅、宋鎮(zhèn)渤的鋼琴合奏，《四季調(diào)》。
結(jié)束辭
乙：相約在溫暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
乙：讓我們?yōu)榱藢嶒炛袑W(xué)的明天
合：努力拼搏，再創(chuàng)輝煌!
甲：開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)“樂海揚帆”首屆器樂比賽到此結(jié)束!
乙：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評委的大力支持。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。合：再見!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：親愛的同學(xué)們，大家——
合：下午好！
男：沐浴在初冬的陽光里，親愛的.同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：徜徉美麗的校園中，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著舊營中學(xué)的日新月異。
男：舊營中學(xué)，我為你驕傲！
女：舊營中學(xué)，我為你自豪！
男：今天，歌聲將在這里飛揚，無論是動感勁熱，還是嫻雅悠揚，都會令你如浴四季的風(fēng)；
女：今天，歡樂將在這里激蕩，無論是真情演唱，還是衷心鼓掌，都會匯聚成歡樂的海洋；
男：在這里，你的身心可以乘著歌聲的翅膀，自由翱翔；
女：在這里，你的目光可以眺望夢想的方向，揚帆起航！
男：唱起來吧，親愛的朋友！揮灑激情，這里便是我的天下！
女：唱起來吧，親愛的同學(xué)！展喉放聲，此處即是咫尺天涯！
男：舊營中學(xué)首屆屆校園十佳歌手大賽現(xiàn)在開始！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位朋友
合：下午好!
<開場白>
乙：旭日東升，需沖破黎明前的黑暗
甲：歷史前進(jìn)，要沖破長冬的陰霾
乙：走過千山萬水，歷經(jīng)萬險千難
甲：生命的終點，當(dāng)鮮紅的太陽冉冉升起，終點又成新起點
乙："誠、勤、嚴(yán)、精"始于心誠，而成于精湛，更要求我們對崗位無限熱愛，對職位無比珍惜，給病人帶來溫暖的同時，為創(chuàng)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。
甲：走過八十四年的春秋，中國共產(chǎn)黨無數(shù)先烈和前輩創(chuàng)造出一個繁榮富強的中國，我們今天的共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員只有本著"愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)"的精神，才能創(chuàng)造出一個更加美好的明天，才能不負(fù)先烈和前輩們的重托。乙：下面，借著保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的大好東風(fēng)，結(jié)合我院"做白求恩式醫(yī)生，創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院"的活動，我們第_黨團(tuán)支部聯(lián)合組織的"誠勤嚴(yán)精、愛崗敬業(yè)--"
甲："--修身成才、職業(yè)遐想"主題演講比賽
合：現(xiàn)在開始。
<介紹來賓和評委>
甲：首先介紹一下到場領(lǐng)導(dǎo)：__院長、__院長、__院長、__院長
乙：下面介紹一下評委團(tuán)：
__主任，__主任，__主任，__主任
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
<黨支部講話>
甲：請第_黨支部副書記___講話
<介紹規(guī)則>
甲：這次比賽共有十名選手，設(shè)一、二、三等獎各一名，紀(jì)念獎七名;還設(shè)有團(tuán)體獎一名。
乙：比賽共分為兩個部分：演講部分和答題部分，二者穿插進(jìn)行。每位選手圍繞主題演講五分鐘，滿分為十分。然后回答一個問題，答對增加一分;答錯或答不出可以現(xiàn)場求助一次，若答對增加0.5分，答錯不加分。問題由屏幕主體中選取。團(tuán)體獎是以科室為單位，取平均分中得分最高的科室。
合：好，比賽現(xiàn)在正式開始!
<正文>
甲：①藥王孫思邈曾這樣說過"人命至重，貴于千金，一方濟(jì)之，德逾于此"，我們醫(yī)務(wù)人員在工作中要把自己置身于病人的角度，真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面請聽李同志的演講《醫(yī)患之間的關(guān)系》
乙：②拉開人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要，愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。下面請聽我們的白衣天使__同志理解的愛崗敬業(yè)精神。
甲：③古往今來，"行醫(yī)"與"濟(jì)世"往往被相提并論，"醫(yī)乃仁術(shù)"，選擇了醫(yī)學(xué)就意味著選擇了奉獻(xiàn)。請聽李同志的演講，題目是《愛崗敬業(yè)，青春無悔》
乙：④馬克思曾經(jīng)說過：如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們所壓倒，因為這是為人類而獻(xiàn)身!請聽李同志的散文詩《我們是傳播愛的使者》
乙：⑤南丁格爾說過：護(hù)士是沒有翅膀的天使，而我們的護(hù)士，接過南丁格爾手中的神燈走進(jìn)病房，用它特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮。孫同志的演講《白衣天使，為你我驕傲!》
甲：⑥20__年，在那場與疾病頑強的斗爭中，有多少人背離親人奔赴"戰(zhàn)場"，他們心中只有一個目標(biāo)：我要讓病人重新活過來，因為他們是無辜的!請聽王同志的《皎潔的玉蘭--天使的心》
乙：⑦做醫(yī)生圖的到底是什么?面對一個生命，金錢與個人的利益顯得多么蒼白!白同志的演講題目是《用心做醫(yī)生》
<有參賽選手獻(xiàn)藝>
<發(fā)獎儀式>
乙：下面首先請允許我宣布獲得紀(jì)念獎的名單，他們是：1-7
請選手們上臺，請???為獲得紀(jì)念獎的選手頒獎，同時感謝他們頒獎。
甲：下面我宣布獲得三等獎的是__
請__上臺，請?為__頒獎，同時感謝頒獎，鼓掌。
乙：獲得二等獎的是__
請__上臺，請?為__頒獎，同時感謝頒獎，鼓掌。
甲：獲得一等獎的是__
請__上臺，請?為__頒獎，感謝頒獎，請講話，鼓掌。
乙：下面我宣布團(tuán)體獎獲得者：__科室，請代表上臺，請?院長為其頒獎，感謝院長的頒獎，請講話，鼓掌。
<結(jié)束>
甲：中國共產(chǎn)黨走過的風(fēng)雨歷程是燦爛輝煌的歷程。
乙：中國共產(chǎn)黨寫下的華美詩篇是壯麗不朽的詩篇。
甲：在黨旗下成長的我們，用激情燃燒明天的希望
乙：讓小康的中國升華繽紛的理想
甲：同樣的理想給了我們共同的追求
乙：同樣的向往給了我們同樣的情懷，同樣的感受
甲：今天，我們舉辦這場"誠勤嚴(yán)精、愛崗敬業(yè)、修身成才、職業(yè)遐想"主題演講比賽，其宗旨也就在通過這種形式，使全體團(tuán)員青年提高對先進(jìn)性教育活動的認(rèn)識，增強學(xué)習(xí)的自覺性和實效性，堅定理想信念，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
合：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!
為__醫(yī)院的輝煌盡我們的力量!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
為了弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量,特舉辦本次“弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過本次比賽,學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會,同時豐富教師們的文化生活,增強教師的責(zé)任意識.預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績.
為了保證本次比賽公平公正,我們聘請__、__作評委,并按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)勝獎若干.
蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生.他們用愛點亮了孩子們的童心,請聽敬__老師演講的《愛,在奉獻(xiàn)中閃光》.
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂.”老師們,這一道美麗的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?
請聽黃__老師的《踏上三尺講臺的瞬間》.
教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),成為教師也是他們美麗的夢想.從無知少年成長為受人尊敬的師長,我們終于明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利.
請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》.
做教師很辛苦,做優(yōu)秀的教師呢?可能有人說,更辛苦.但是從李x教師的演講中,大家可能會得到不同的答案.
下面請欣賞李x老師的演講《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》.
“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育.”
對這句話,可愛的趙x老師有她個人獨到的詮釋,請欣賞她的演講《有愛就有未來》.
在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,促進(jìn)他們健康成長.
下面請欣賞楊__老師的《因為有愛》.
一支粉筆三尺講臺,一腔熱血數(shù)度春秋,在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻(xiàn),默默耕耘侮人不倦,我們從心底尊敬你們、熱愛你們.
請聽杜__老師演講的《向你們致敬》.
一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路,用自己無私的關(guān)愛,鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆.
現(xiàn)在請聽欣賞侯x老師的演講《奉獻(xiàn)來自崇高的師德》.
“師德”是教師之魂,簡單的兩個字份量卻很重,或許我們窮盡一生也書寫不完.但是我們愿意無私奉獻(xiàn),繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè).
現(xiàn)在請聽張校長的總結(jié)演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》
聽了剛才幾位教師的演講,我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪.我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界.作為教育工作的普通一員,我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè),弘揚博愛精神,高揚師德旗幟。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
秋日的艷陽點亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚青春活力，大展團(tuán)隊風(fēng)采。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，在高一年級班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準(zhǔn)備下，我們迎來了應(yīng)城一中20__―20__年度高一年級廣播體操比賽。
在比賽正是開始之前，有請高一年級陳主任宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝陳主任。現(xiàn)在，我代表比賽組委會宣布：
應(yīng)城一中20__―20__年度高一年級廣播體操比賽正式開始！
首先閃亮登場的是高一（2）班的同學(xué)們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。
接下來出場的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個加號的班徽，他們的隊伍排成菱形，他們的口號是：“二零二零，永遠(yuǎn)能行！”
下面出場的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團(tuán)結(jié)，共進(jìn)”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
接下來登場的是高一（8）班。他們的隊形中央將由二十個女生組成一個阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，他們的口號是“一八一八，意氣風(fēng)發(fā)！”
即將閃亮登場的是高一（4）班。這是一個有活力的集體，這個集體的每個成員都相互關(guān)心，相互愛護(hù)，他們的學(xué)習(xí)和生活中充滿了陽光般的暖意。
下面出場的是高一（17）班。他們的班訓(xùn)是“文明守紀(jì)，合作拼搏”，他們的&39;參賽口號是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績！”
接下來上場的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來參加本次比賽，他們將用自己的風(fēng)采讓大家記住“十二十二，獨一無二！”
接下來出場的是高一（14）班.這是一個勇敢而團(tuán)結(jié)的集體。他們不怕困難，他們樂于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。
號稱“鋼七連”的七班，有著團(tuán)結(jié)頑強勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。下面就請陽光而團(tuán)結(jié)的高一（7）班登場。
一群意氣風(fēng)發(fā)的青年正向我們走來。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，嘹亮的口號喊出他們的自信。他們就是激情飛揚的高一（18）班！
下面出場的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號是“一（3）一（3），學(xué)海揚帆；一（3）一（3），賽場巔端?！?/p>
接下來登場的是高一（9）班。他們團(tuán)結(jié)友愛，共享歡樂與痛苦，他們帶著各自的夢想共同奮斗、進(jìn)步。他們立志：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。?/p>
請一（11）班準(zhǔn)備。
接下來出場的是高一（11）班。他們的隊形將排成一只振翅飛翔的鳥，象征著稿費的夢想。他們的口號是：“十一十一，向前沖擊”。
請一（19）班準(zhǔn)備。
即將登場的是一（19）班。這是一個團(tuán)結(jié)守紀(jì)、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。
請一（5）班準(zhǔn)備。
下面出場的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅定的人，他們的心中詩中有夢。他們堅信“有志者事竟成”。他們的口號是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”
請一（13）班準(zhǔn)備。
斗志昂揚的高一（13）班即將向我們走來。他們充滿著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動著動人的旋律！
請一（21）班準(zhǔn)備。
這是一群在藝術(shù)殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細(xì)膩的心靈，能在潔白的畫布上留下斑斕的風(fēng)景。下面有請高一（21）班的同學(xué)們。
請一（10）班準(zhǔn)備。
下面出場的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢想，他們以奮斗的汗水憧憬著未來，他們用信心讓換了在此刻飛揚！
請一（6）班準(zhǔn)備。
最后出場的是高一（6）班。他們以讀書為中心，以整潔為基礎(chǔ)，以紀(jì)律為保障。他們將成為賽場上一道獨特的風(fēng)景！
最緊張的時刻到了?，F(xiàn)在我代表大賽組委會宣布本次廣播操比賽的獲獎情況：
獲得一等獎的班級有：……
請以上班級的代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級頒獎。
獲得二等獎的班級有……
請以上班級的代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級頒獎。
最激動人心的時刻到來了：
獲得一等獎的班級是……
請以上班級的代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步！同時感謝所有班級的積極參與，希望你們在今后的比賽中再創(chuàng)佳績！
高揚青春活力，大展團(tuán)隊風(fēng)采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學(xué)的青春活力和團(tuán)隊精神，希望同學(xué)們把比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個角落，同時也祝愿我們的一中在時代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，應(yīng)城一中20__―20__年度高一年級廣播體操比賽到此結(jié)束，讓我們下屆再見！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
旨在紀(jì)念國六十三周年，在廣大的青少年中宣揚愛國主義精神，展現(xiàn)當(dāng)代的青少年性格中奮發(fā)進(jìn)取、努力向上的精神面貌，進(jìn)一步推動__縣“青少年讀書教育活動”深入持久地開展，由__縣青少年讀書組委會主辦的以“輝煌六十三年”為主題的小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽，今天在這里正式開始了。
本次比賽是在__縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局的有力支持下，在全縣各中小學(xué)的積極參與和共同努力籌備和組織下舉行的。讓我們用熱烈的掌聲向各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!同時也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的最好水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：__縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長王彥博同志，安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志，安平縣團(tuán)縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長張藏永同志，安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
下面有請__縣縣委常委、宣傳部部長__同志致辭!
謝謝常部長熱情洋溢的致辭。
下面，我為大家介紹一下?lián)伪敬沃v故事、演講比賽的七位評委，他們是：縣委外宣局副局長李會棟同志，縣婦聯(lián)副主席黃秀紅同志，縣文體局宋林同志，安平縣少先隊總輔導(dǎo)員喬欣義同志，縣教育局基礎(chǔ)教育科副科長商艷同志，縣教研室語文教研員張云偉同志，縣教研室語文教研員張鳳同志。讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!
為了使比賽緊張有序地進(jìn)行，
為體現(xiàn)比賽公平、公正的原則，下面，我宣讀一下比賽規(guī)則。
本次比賽打分采用10分制。講故事、演講內(nèi)容健康豐富，觀點正確，主題鮮明2分;選材典型，能說明觀點1.5分;語言生動流暢，無語病1.5分;普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮1分;吐字清晰，語速適當(dāng)，語調(diào)抑揚頓挫1分;神態(tài)自然大方，精神飽滿，動作自然1分;內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，感染力強1.5分;參賽選手的著裝應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的身份和年齡0.5分。選手講故事、演講結(jié)束后，評委給選手當(dāng)場打分。
小學(xué)生講故事時間不得超過6分鐘，中學(xué)生演講時間不得超過5分鐘，每超過10秒鐘扣0.05分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
選手上臺時只須報故事或演講題目，比賽計時從選手自報故事或演講題目開始，至選手自報我的故事講完了、我的演講完畢截止。
評分方法是：評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
選手講故事、演講結(jié)束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設(shè)小學(xué)組一等獎3名、二等獎4名、三等獎若干。中學(xué)組一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干。對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品，獲得一、二等獎的作品頒發(fā)指導(dǎo)教師獎。
為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應(yīng)保持安靜。并請大家關(guān)掉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)。
下面我宣布：安平縣青少年讀書教育活動“輝煌六十三年”講故事、演講比賽現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了我們偉大祖國輝煌六十年帶給我們的震撼!讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的知識水平，為安平、為祖國輝煌燦爛的明天，做出自己更大的貢獻(xiàn)!最后讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛、國泰民安，共同祝愿祖國的明天更加燦爛輝煌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師，同學(xué)們，安平縣“輝煌六十三年”讀書教育活動，小學(xué)生講故事，中學(xué)生演講比賽到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，再見!
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、敬愛的各位老師
3、親愛的同學(xué)們
4、大家下午好
（一起）：一一班誦讀展示現(xiàn)在開始
5、五千年的歷史
6、孕育了燦爛的文化
7、源遠(yuǎn)流長的古典詩文
8、是文化長河中亮麗的浪花
9、今天，我們相聚在這里
10、誦讀千古美文
11、傳承千古文明
12、下面請欣賞古詩誦讀《靜夜思》
13、無論是生機(jī)勃勃的春天
14、還是如詩如畫的秋天
15、大自然都贈給我們美麗的風(fēng)景
16、讓我們走進(jìn)大自然去看藍(lán)天白云去聽小鳥鳴唱
17、媽媽的.慈愛與溫暖
18、老師的體貼和關(guān)懷
19、濃濃的親情和友愛
20、讓我們慢慢去品嘗去回味
21、金色的童年我們親近中華經(jīng)典
22、校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典
23、人不學(xué)，不知義。讓我們知道該好好學(xué)習(xí)。
24、融四歲，能讓梨。讓我們懂得做人的道理。
25、下面請欣賞《三字經(jīng)》節(jié)選
26、誦讀經(jīng)典讓民族的精神在我們身上傳承
27、誦讀經(jīng)典讓民族的文化在我們身上傳遞
28、感謝各位老師的光臨
29、感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)
（一起）：一一班誦讀展示到此結(jié)束謝謝大家！