如何青春的主持稿

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主持詞是表達(dá)活動或節(jié)目主題和目的的重要途徑,觀眾可以清楚地了解活動的主題和目的,從而更好地理解和參與活動。寫如何青春的主持稿要注意什么?這里給大家提供如何青春的主持稿下載,供大家參考。

如何青春的主持稿篇1

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們__X主題班會的序幕。

主持人(女):理想是個誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;

主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

主持人(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么,什么是理想?(同學(xué)們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義:

主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:夏妍妍、楊晗、姜楠。

談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心

主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。

主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:馬和平、黃振星、任益。

主持人(女):有了理想就有了希望,現(xiàn)在請聽陳蕓蕓等人的《希望》。

如何青春的主持稿篇2

一、班會主題:

用奮斗書寫無悔青春。

二、班會目的:

青春是美好的,卻又是短暫的。我們現(xiàn)在正處于最美麗的年華,擁有激情和夢想,我們一定要為此奮斗,為人生留下一筆精彩。面臨即將升入高三,我們現(xiàn)在必須認(rèn)清自己,要充分認(rèn)識到奮力拼搏的重要性。對自己的現(xiàn)狀進(jìn)行思考,重新進(jìn)行自我定位,在高二這個階段,要確定一所自己理想的大學(xué),并為它不懈地努力奮斗。通過這次班會就是想要讓同學(xué)們?yōu)樽约阂簧膲粝肱^斗。三、班會目標(biāo):

  1. 讓同學(xué)們知道青春的可貴之處,要珍惜青春,把握青春。2.讓同學(xué)們理解奮斗的含義,能夠正確面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的壓力,發(fā)揚(yáng)我班積極拼搏的精神。3.明確自己的目標(biāo)并為之奮斗。四、班會重點(diǎn):此次主題班會大致分為兩章節(jié)。第一章:主要體現(xiàn)青春的美好與珍貴,讓同學(xué)們體會到今天學(xué)習(xí)生活的不易與樂趣。表現(xiàn)形式主要有1、照片回顧。通過電子相冊的形式再現(xiàn)高中生活的點(diǎn)滴,引發(fā)同學(xué)們對往日的回味與珍惜。2、朗誦第二章:明確青春時期的奮斗目標(biāo),珍惜青春時期的美好時光。既然青春如此美好,我們要如何去珍惜,才不會枉費(fèi)人生這段美好的時光,那就應(yīng)該是為了理想而努力奮斗拼搏。主要表現(xiàn)形式:1、名人奮斗的故事2、老師VCR3、讓同學(xué)們在深有感觸的情況下,寫下曾有的夢想,和現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃。4、演唱歌曲。五、班會流程:(一)主持人講話合:親愛的老師們,同學(xué)們,下午好!女:首先感謝每一位老師在百忙之中抽出時間參加我們的班會,讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎!男:時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已在第十七個生日中走過了一半的高中旅程。女:懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們即將走進(jìn)高三。男:高三的生活究竟是怎樣的?有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登.女:有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景。男:每當(dāng)奮力拼搏時,遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。女:不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會停止!下面我宣布:合:高二四班“用奮斗書寫無悔青春”主題班會現(xiàn)在開始!(二)提問:男:說到青春,請問同學(xué)們會想到什么呢?

  2. 女:說到奮斗,同學(xué)們又會想到什么呢?男:同學(xué)們都對青春和奮斗提出了自己的理解,希望今天的班會能夠帶領(lǐng)每一位同學(xué)更全面的領(lǐng)悟二者的含義。(三)我們青春---照片回顧女:以往的時光里,我們在披荊斬棘中成長,領(lǐng)略著奮斗的過程,享受著成功的喜悅。接下來,就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間?。娮酉鄡裕┠校嚎吹搅宋覀冊?jīng)共同奮斗的照片,不知是否燃起了大家心中的那份激情呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天我們都要奮斗,每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步,才能讓我們成長女:是呀,為了讓我們繼續(xù)感受奮斗帶來的力量與激情,接下來請大家欣賞配樂詩朗誦《青春的贊歌》。(四)詩朗誦男:感謝同學(xué)們的朗誦,給我們帶來了奮斗的力量與激情。奮斗使天才的人生更加燦爛,但奮斗更會使灰暗的人生變?yōu)楣饷鬏x煌。接下來請__同學(xué)給大家講一下一位籃球明星的奮斗史。

  3. (五)奮斗的故事①姚明奮斗的故事主持人:陽光見于心,而奮斗則見于行。青春不僅需要陽光更需要奮斗。在大洋彼岸還有一個人,(呈現(xiàn)姚明扣籃圖片ppt)熟悉嗎?”主持人:我們班有籃球愛好者嗎?主持人:你了解姚明嗎?

  4. 主持人:你認(rèn)為他是一個不斷奮斗的人嗎?主持人:看來你很關(guān)注他也很了解他,那么請你看一下這兩組圖片,你知道姚明為什么倒在地上一臉痛苦的樣子么?第二組圖片又是什么事兒呢?主持人:姚明的NBA之路的確充滿坎坷,一方面要承受身體上的病痛,比如他的腳傷;心理上的折磨更是接連不斷,比如,身高2米26的姚明被1米74的羅賓遜蓋帽,全世界NBA球迷嘩然。面對外界的不信任,姚明并沒有太多的解釋和還擊,而是用自己的行動證明自己的價值,用自己的奮斗譜寫他的精彩NBA之路。希望同學(xué)們學(xué)到的不僅僅是他的球技,更應(yīng)該學(xué)學(xué)他的奮力拼搏的精神?!雹谖覀兩磉叺陌駱?/p>

  5. 主持人:聽了這些故事,相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷,而是一張張白紙,需要我們用奮斗來精心描繪,人生本不是浩瀚的大海,而是一條條小溪,需要我們用奮斗將其匯成江河,下面就請聽一聽我們身邊的同學(xué)的奮斗史吧!

  6. 主持人:馬藝同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)時,成績處于班里的中游部分,但近來她已躋身進(jìn)入了年級的尖子生行列,同時也成為同學(xué)們眼中的學(xué)習(xí)榜樣,下面有請馬藝同學(xué)介紹一下她在學(xué)習(xí)上是如何的奮斗以至取得了如今的良好成績。大家掌聲歡迎。

  7. 主持人:馬藝同學(xué)的話想必讓同學(xué)們受益匪淺,但我在平時和同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)雖然充滿斗志,可卻不知道怎樣去學(xué),學(xué)什么。這可該怎么辦呢?

  8. 主持人:那就是學(xué)習(xí)方法存在一些問題了。學(xué)習(xí)委員劉碩同學(xué)的成績一直名列前茅,下面有請她為我們介紹一下她的學(xué)習(xí)方法。

  9. (六)歌曲演唱《最初的夢想》

  10. (七)我們了解了學(xué)習(xí)方法,相信同學(xué)們會根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。但奮斗是為了實(shí)現(xiàn)夢想的一種途徑。從童年到現(xiàn)在,我們每個人在不同的階段都有著不同的夢想,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們都已經(jīng)長大,你還記得你最初的夢想嗎,下面請欣賞劉婧給大家?guī)淼母枨蹲畛醯膲粝搿贰?/p>

  11. (八)(家長)(九)老師VCR男:我們的高二生活即將面臨結(jié)束,而我們迎來的將會是課業(yè)更加繁重的高三生活。在這樣一段特殊的青春里我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心努力拼搏!在奮斗的路途上你不會孤單,因?yàn)橛型瑢W(xué)的互相幫助團(tuán)結(jié)合作,還會有人一路支持你,陪伴你,為你指點(diǎn)迷津。讓我們一起看以下這些人會是誰。(播放視頻)

  12. (七)談感受說奮斗女:看了前面的一些照片、視頻,還有老師對我們的期望以及同學(xué)的奮斗歷程后相信大家一定心潮澎湃,并且有很多感觸和想說的話,現(xiàn)在請部分同學(xué)跟我們一起分享一下他們的感受和自己奮斗的目標(biāo)。

  13. (八)青春誓詞全體起立。請大家舉起右手,握拳,與耳齊平。我說一句,大家跟我說一句。沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓:青春似年,我會倍加珍惜;歲月如梭,我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,我要在這一年加倍的奮斗,讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念!宣誓畢。全體請坐!男:宣誓結(jié)束后,我有一種熱血沸騰的感覺。斗志昂揚(yáng),充滿信心,看到了希望的曙光。就此,讓我們最后來欣賞一首《站

  14. 起來》,為放飛的愿望,縱情高歌。(九)主持人總結(jié)女:希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,都要用奮斗貫穿始終,讓我們無論遇到什么,都要勇敢的站起來,做自己的主人。男:在這激昂的音樂中,我們的班會也走到了尾聲,希望同學(xué)們在這次班會中都有所收獲,找到自己的奮斗源泉,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。男:轉(zhuǎn)眼過去我們的班會已經(jīng)接近尾聲。

  15. 女:相信大家心里對青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了。男:在即將步入高三的這段特殊青春里,希望每一位同學(xué)都能積極奮斗,為自己人生的第一次重大考驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備!男:青春是一首歌,奮斗就是主旋律!女:能否唱好這首歌,就看你是否堅(jiān)定地去奮斗、去拼搏!男:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節(jié),吹起青春的號角女:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布:合:高二四班“用奮斗書寫無悔青春”主題班會,到此結(jié)束。

班主任講話

如何青春的主持稿篇3

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)來賓們

女:親愛的青年朋友們

男女:大家上午好!

男:當(dāng)我們屹立于新時代的潮頭,回頭望望,我們光榮的中國共青團(tuán)也走過了九十六年的光輝歷程。

女:盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代;

男:無論時代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)!

女:今天,在承德城建工程項(xiàng)目管理有限公司會議室,一場名為《發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),爭做有為青年》的綜合競賽活動即將展現(xiàn)在我們的面前。

男:首先,讓我介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

女:讓我們再一次以最熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨指導(dǎo),表示最衷心的感謝!

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

女:回首風(fēng)云激蕩的九十多年,中國共青團(tuán)在黨的指引下披荊斬棘,奮勇前進(jìn),創(chuàng)造了令世人矚目的業(yè)績;九十多年的歷史證明,共青團(tuán)的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護(hù),只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護(hù)下,共青團(tuán)的事業(yè)才會興旺發(fā)達(dá)。下面,讓我們以熱烈的掌聲恭請公司李麗清李總講話!

男:非常感謝李總熱情洋溢、滿懷期望的講話,我們相信,有公司的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支持,我們青年人的事業(yè)在新的征途上一定能奪取得新的功績!

三、青年代表發(fā)言

男:大江東去,長風(fēng)萬里;紀(jì)云晉千,生者不息。我們偉大的中國共產(chǎn)黨已走過了九十年的光輝歷程!九十年里,我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來;九十年里,我們講著春天的故事,改革開放富起來。

女:九十多年來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代團(tuán)員青年站在時代的前列,不屈不撓的奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績。下面有請城建項(xiàng)目管理公司青年代表胡海燕同志發(fā)言

男:胡海燕同志斗志昂揚(yáng)的發(fā)言表達(dá)了我們城建所有青年人的心聲。讓我們繼續(xù)高舉鮮紅的旗幟,闊步奮勇前進(jìn),譜寫城建項(xiàng)目管理公司奮發(fā)向上的新篇章。

下面進(jìn)行本次活動的下一個環(huán)節(jié)——知識競賽

四、知識競賽

(男)1、有請各參賽組的選手入場

(女)2、必答題(宣讀比賽規(guī)則)、(答案公布)、(計(jì)分)

(男)3、搶答題(宣讀比賽規(guī)則)、(答案公布)、(計(jì)分)

(女)4、風(fēng)險題(宣讀比賽規(guī)則)、(答案公布)、(計(jì)分)

五、才藝表演

1、大合唱:《大中國》

男:我們偉大的黨,扎根在五千年古老中華的沃土,掌握著民族堅(jiān)韌前進(jìn)的把舵;我們光榮的黨,拯救國家從危亡走向康莊,帶領(lǐng)人民走出苦難創(chuàng)造新生活,踏上鋪滿鮮花的社會主義康莊大道。下面請欣賞大合唱:《大中國》,土建一部選送。

2、獨(dú)唱:《喜歡你》

女:青年人是祖國的希望,年輕的小伙子有著他們的血?dú)夥絼?,正值青春年少好時光,帥氣的小伙暗戀著他心上的姑娘。有請土建二部的杜松健為我們獻(xiàn)上歌曲獨(dú)唱:《喜歡你》。

3、小品:《吃雞》

男:生命的延續(xù)需要不斷的汲取養(yǎng)分,中國人的餐桌上少不了一種食物——雞肉。說起雞肉,那是有著不同的做法,下面咱們看看土建三部的伙計(jì)們是怎么個吃法!請欣賞小品《吃雞》。

4、詩朗誦:《城建的王者之路》

女:非常感謝土建三部為我們送上如此精彩的小品,雞肉也吃過了,咱們現(xiàn)在該把力氣用在工作上了。魯迅先生曾經(jīng)說過,“世上本來沒有路,走的人多了也便成了路”。不錯,我們的城建項(xiàng)目管理公司在公司領(lǐng)導(dǎo)的辛勤努力下,城建從無到有,從小到大,從大到強(qiáng),一步一個腳印,一步步的向著行業(yè)內(nèi)的王者目標(biāo)前進(jìn)著。下面請欣賞由市政機(jī)關(guān)隊(duì)共同選送的詩朗誦《城建的王者之路》。

5、男聲獨(dú)唱:《斷點(diǎn)》

男:青年人總是走在時代的最前沿,青年人始終代表著社會的最潮流!

下面請欣賞由土建二部蘭軍給大家?guī)淼牧餍懈枨稊帱c(diǎn)》,有請?zhí)m軍。

6、小合唱:《水手》

女:還記得那首曾經(jīng)鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎?在這首歌里你可以體會到一個人在困苦中的努力,一個人的堅(jiān)持,雖然是老歌,但讓我們來繼續(xù)歌曲中的勇敢,有請土建三部為我們帶來那首經(jīng)典老歌《水手》。

7、雙簧:《村長講話》

男:感謝土建三部的帥哥帶來這么給力的經(jīng)典老歌。

男:哎,鄭月,剛才史總講過話了?

女:講過啦。

男:青年代表也講過啦?

女:講過啦,怎么了。

男:咱們這呀,有位剛從鄉(xiāng)政府開會回來的村干部,說啥要給咱們青年朋友們講講話。

女:是嘛。那咱們聽聽村干部給咱們帶來了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的什么指示。

男:好,趕緊請來咱們的村干部,聽聽他到底要講啥。請欣賞由市政機(jī)關(guān)隊(duì)羅嘯松和董大奎給大家?guī)淼碾p簧《村長講話》。

8、小合唱:《荷塘月色》

女:剛才村長講話真是說到點(diǎn)子上了。咱們大齡青年啊,明年鄉(xiāng)里還要點(diǎn)名啊!

月映荷塘,靜幽神秘,如此美景定當(dāng)一起慶祝一番,我們?nèi)绱嗣篮玫纳钸€是源于黨的艱辛,接下來讓我們一起欣賞由土建一部矯勝男、紀(jì)淑麗給大家?guī)淼男『铣逗商猎律贰?/p>

9、京劇《鍘美案》

男:聽著兩位美女的歌聲不由的聯(lián)想到美麗的月色荷塘,再次感謝兩位的精彩演唱。

京劇是我們中華民族的國粹。在日新月異的時代變遷中始終處于不敗之地,下面請欣賞由土建三部趙汝冰給大家?guī)淼木﹦ 跺幟腊浮?選段,有請趙汝冰。

10、三句半:

女:中國人自己研究的藝術(shù)就是有味道,感謝趙汝冰帶來的京劇。

下面這個節(jié)目是咱們公司經(jīng)久不衰的老節(jié)目了,大家應(yīng)該能猜到,對,三句半。下面我們就聽聽土建一部給咱們帶來響亮而不失文雅的齊的隆冬強(qiáng)的聲音。

11、合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》

男:整齊的鑼鼓聲敲出了城建青年人的拼搏進(jìn)取,敲出了青年人對知識的渴盼,敲出了青年人對公司輝煌未來的企盼。

我們的企業(yè)之所以能做大做強(qiáng),那是因?yàn)樗兄冀K如一的精神。團(tuán)結(jié)為基,人才為本。不錯,正因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們才有前進(jìn)的力量。請欣賞市政機(jī)關(guān)隊(duì)給大家?guī)淼暮铣秷F(tuán)結(jié)就是力量》

12、合唱:《明天會更好》

女:團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們齊心協(xié)力,沒有渡不過去的火焰山。

青年朋友們,讓我們手拉手、肩并肩,向著我們的同一個目標(biāo)——城建共同努力,我相信我們會創(chuàng)造出一個絢麗的明天。請欣賞由土建二部選送的合唱《明天會更好》。

史總講話:

男:明天的幸福來源于今日的不懈奮斗,下面有請公司董事長、總經(jīng)理史書利同志為青年代表作出重要講話。大家歡迎。

女:感謝史總的講話給我們青年人帶來了前進(jìn)的動力、指明了前進(jìn)的方向,我們一定會在史總的正確帶領(lǐng)下,為城建的輝煌未來不懈奮斗。再次感謝史總對青年人的鼓勵與幫助。

結(jié)束

男:同志們、青年朋友們!《發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),爭做有為青年》的綜合競賽活動到此圓滿結(jié)束。緊緊追隨著公司掌舵人規(guī)劃出的航線,譜寫我公司奮發(fā)圖強(qiáng)的美好篇章。

女:讓我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼往開來,與時俱進(jìn),傳承文明,開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我公司跨越式發(fā)展而不懈地努力奮斗!

男:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的光臨指導(dǎo)。

女:祝大家身體健康、萬事如意,祝青年朋友們節(jié)日快樂!

男:恭請公司的各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念。

如何青春的主持稿篇4

(合)敬愛的老師們親愛的同學(xué)們大家下午好!

男1:今天呢,我們就來和大家談一談青春。說到青春啊,我們肯定都知道是什么,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正值……

男2:對??!

男1:你說,我要說什么?

男2:你不就是要問青春是什么嗎!這個簡單!青春是風(fēng)華正茂的歲月,是意氣風(fēng)發(fā)的年代。

女1:青春飽含的`是火熱,激情與熱血沸騰。

女2:青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

男3:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

女3:這就是青春,多彩的、令人激動的。

男1:這就是青春,斑斕的、令人向往的。

(合)下面我宣布,初二(14)班主題班會《致青春》——現(xiàn)在開始!

①男1:青春,是一首永不言敗的歌;青春,是一條永不停息的河流;青春是一本,讀不厭的書;青春是一杯,品不盡的茶;青春,是一座屹立在世界之林的高峰,刻印千千萬萬青年的足跡……

女1:接下來,請欣賞由孫彩云、宋思怡、仇香蓮、顧浩帶來的詩朗誦,掌聲歡迎!

②女2:這詩朗誦的真不錯!

男2:那是當(dāng)然!但是啊,別以為我們只有詩朗誦的好,我們的舞蹈也不賴呢!我們班就是有這么幾位仙女,舞姿無人可匹敵。下面就請欣賞由顧玥,易知菲,嚴(yán)蘇凡帶來的舞蹈表演!大家掌聲歡迎!

③男3:不錯不錯,這舞太好看了!

女3:那是當(dāng)然!我們班啊,不但有仙女,而且還有一條條大魚呢!“海浪無聲將夜幕深深淹沒漫過天空盡頭的角落大魚在夢境的縫隙里游過凝望你沉睡的輪廓”下面就請欣賞由葛夢怡戈璋怡張文慧黃蔚四位同學(xué)帶來的歌曲《大魚》!大家掌聲歡迎!

④男1:伴隨著悅耳動聽的歌聲我仿佛真的看到了一條條優(yōu)美的大魚呢!誒,對了!怎么沒看見大魔術(shù)師申昊呢?

女1:你看,他不是在那嗎!來來來,下面就請欣賞由申昊帶來的魔術(shù)表演!掌聲歡迎!

⑤男2:哇,申昊真的是太厲害了!剛才的表演真的好神奇?。?/p>

女2:瞧!我們班的韓語小達(dá)人們也來了!下面就請欣賞由楊云驍、陸嘉宜、陸翊驊、陳欣、陳嫻雅、吳葉茜、陳思怡七位同學(xué)帶來的歌曲《ifyou》!大家掌聲歡迎!

⑥男3:平時啊,我只知道她們英語說得溜,想不到她們的韓語也這么嫻熟!真的是太佩服了!

女3:聽完了歌曲,讓我們回到古代,去看看《小話西游》吧!下面,請欣賞由王紫萱、景宇楓、楊閔明、梅林、張君豪為我們帶來的小品《小話西游》,掌聲歡迎!

⑦女1::這個小品真是太搞笑了!

男1:很好玩吧!接下來再讓你們開開眼界,讓你們瞧瞧我們男生的厲害!

女2:下面就請欣賞我們班的三位小鮮肉,陳俊賢、于向陽、高一豐帶了的動感十足的舞蹈表演,大家掌聲歡迎!

⑧男2:哇塞,真的好帥?。?/p>

女3:青春是年輕時的張狂;青春是少年時的憧憬。青春時,或變的內(nèi)斂;或變得張揚(yáng);或變得沖動。

男3:青春,就是你年老時最想重新再過一次的時光,青春是一本書中最絢麗的一頁,需要我們?nèi)臅鴮憽?/p>

(合)青春,我們要認(rèn)真對待,譜寫最輝煌的篇章。

男1:下面請同學(xué)們把青春的憧憬寫在便利貼上,然后貼在黑板上的心愿樹上。

(采訪幾位同學(xué))

⑨女1:青春啊,就是要敢于挑戰(zhàn),就是要有夢想。

男1:青春仿佛就是一顆種子,逐漸的成長,未來的日子里,總會結(jié)出果實(shí)。

女2:讓我們告訴自己,告訴世界:我的未來不是夢!下面請欣賞大合唱《我的未來不是夢》!

男2:快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間,又到了說再見的時候了。但是,我們會一直記得,記得過去的青春快樂,記得今朝的美好時光。

女3:青春是展翅的飛鴻,雄偉、壯觀;

男3:青春是離弦的箭,敏銳、執(zhí)著;

女1:青春是冉冉升起的太陽,積極、向上;

男1:青春是潮起時的浪花,樂觀、豪邁;

女2:我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);

男2:有理想的導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。

與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,讓激情高翔!

(合):這就是青春,多彩的、令人激動的;這就是青春,斑斕的、令人向往的。

(合):下面我宣布,初二(14)班主題班會致青春——到此結(jié)束?。ň瞎?/p>

如何青春的主持稿篇5

開場白:

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀(jì)的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。

女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,但你一定看得見。

合:因?yàn)槲夷贻p,所以我奮斗。因?yàn)槲夷贻p,所以我拼搏!

男:我們擁有美好的未來。

女:我們擁有崇高的愿望。

男:我們擁有火一樣的青春。

女:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望

合:只要矢志不渝

男:就能贏得光輝的未來!

女:就能攀登理想的巔峰!

男:因?yàn)槟贻p我們一無所有,因?yàn)槟贻p我們無所不有!

女:所以我們今天要召開的主題班會是-------

合:設(shè)計(jì)人生〃把握青春!

(打出字幕)

正文一:

男:青春是多姿多彩的

女:青春是多種多樣的

男:心懷夢想,志存高遠(yuǎn),人生之夢需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。

女:人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。合:下面我們一起進(jìn)入本次主題班會的第一階段---------設(shè)計(jì)人生?。ù虺鲎帜唬?/p>

第一小節(jié):

男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前行的路,理想是…….

女:(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的啊!

男:這你就不知道了吧?我這是在激勵自己呢!

女:激勵自己?

男:對!我有一個遠(yuǎn)大的理想,所以我一直在激勵自己努力追尋啊。

女:哦,這樣啊。(恍然大悟狀)

男:誒、(女主持人的名字),別光說我了,你有沒有自己的夢想???

女:我啊、當(dāng)然有啊!我的夢想是:。男:你的夢想挺美的啊,不過你光有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恐怕還不夠吧?你有沒有進(jìn)一步的規(guī)劃???

女:規(guī)劃?

男:對啊,人生規(guī)劃!

女:這個、這個、(面露難色)我還真是沒仔細(xì)想過啊。要不咱先問問一問在座的同學(xué)們的理想,怎么樣啊?

男:好啊,走著!

(隨即找?guī)酌瑢W(xué)問一問他們的理想)

第二小節(jié):

女:蕭伯納曾經(jīng)說過:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng),在發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的?!?/p>

男:沒錯,在人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。女:光有理想是不夠的,我們更要樹立一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)和規(guī)劃,

男,沒錯,我以后也不能瞎想了,我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。

女:誒,真拿你沒辦法……同學(xué)們,下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《》。

第三小節(jié):

男:感謝同學(xué)的演講。

女:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控,我們的青春要有我們自己做主!

男:下面請欣賞我們班的大才子為大家?guī)淼南嗦暋丁?/p>

第四小節(jié):

女:誒呀媽呀,你們太有才了,一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)

男:好了好了啊你、hold住啊。

女:好吧好吧,下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《》。

正文二:

男:青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,

女:青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想

男:青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春

女:我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。

男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

合:下面請大家一起進(jìn)入本次主題班會的第二階段----------把握青春?。ù虺鲎帜唬?/p>

第一小節(jié):

男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。

女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事???

男:誒、這你不懂?你OUT啦!

女:我是新一代OUTWOMEN!(做奧特曼經(jīng)典動作)有意見?有意見保留。男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期,所以要把握現(xiàn)在,珍惜時間啊。

女:嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準(zhǔn)備了一個小品呢!男:那我們這就去看一看吧!

第二小節(jié):

女:完啦完啦!我又hold不住了!誒,你說他們咋都那么有才呢?

男:誒、早就告訴過你?。∥覀儼喟】墒侨瞬诺木奂匕。”热缒闵磉叢痪驼玖艘粋€才子么?(得意狀)

女:才子?誰???我怎么沒看見???(女假裝尋找中,男用手指著自己。)哦,你說的是你啊。

男:那你以為呢?

女:既然你說自己是才子,那好我來考考你啊。

男:好啊,考就考,who怕who啊?

女:在歲月的長河里,誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣,這個夢,至少在自己看來是美麗的,而我們的理想只能在行動中實(shí)現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢!那就請你舉幾個例子來證明這一點(diǎn)吧!

男:letmesee……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補(bǔ)拙!還有…范仲淹食粥苦讀!

女:恩、不錯不錯!果然有兩把刷子!

男:那當(dāng)然?。ǖ靡鉅睿?/p>

女:不過呀,我覺得,我們班的同學(xué)們也一定能講出來這些故事,咱們現(xiàn)在請兩個同學(xué)給大家講講關(guān)于勤學(xué)的故事怎么樣?

男:itisagoodidea!講的好還有禮品送哦!

(隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事,比如少壯不努力老大徒傷悲,囊螢映雪,懸梁刺股,并且贈送些小禮品)

第三小節(jié):

女:一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。

男:黑格爾曾經(jīng)說過:“青春是生命中最美好的一段時間。”我們擁有青春,就應(yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩!女:下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?/p>

第四小節(jié):

男:誒呀誒呀,這一個個都這么有才,我可不敢再說自己是才子啦!

女:算你有自知之明!

男:咱們言歸正傳啊,為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計(jì)人生把握青春的含義,我們的班主任老師為大家準(zhǔn)備了一個勵志視頻,下面我們大家一起去看一看吧!女:請看大屏幕(播放視頻)

正文三

女:視頻看完了,不知道同學(xué)們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經(jīng)接近尾聲了,下面有請我們曹老師對本次主題班會進(jìn)行總結(jié)。

(班主任總結(jié))

尾聲

女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢;

男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

女:這里一步一個腳??;

男:和著時代的進(jìn)行曲;

合:共同譜寫著青春的交響樂。

女:主題班會到此結(jié)束,愿同學(xué)們在今后的日子里

男:珍惜時間

女:珍惜青春

男:為追夢

合:為自己的人生目標(biāo)而奮斗!最后我們預(yù)祝大家在20__年的中考中取得好成績!

如何青春的主持稿篇6

開幕詞:

(全場燈光暗,背景音樂響起。)

注:關(guān)于背景音樂的選擇:建議播放老狼和葉蓓演唱的《青春無悔》:

(背景音樂完,舞臺燈光漸強(qiáng),主持人上。介紹魅力大學(xué)生的)

a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

b:親愛的__級的畢業(yè)生們

abc:晚上好

a:現(xiàn)在為您奉上的“六月情懷——中文系__級畢業(yè)生歡送文藝晚會”,我是主持人……

b:我是主持人__

c:我是主持人__

a:拜別師長,握別同學(xué),揮手從茲去。

b:一身無所有,胸懷平生學(xué),

c:同學(xué)們,抖起精神,

a:世界我們來,放膽去拼搏,

abc:輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。

c:“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念,

b:寄托了太多的關(guān)懷與企盼,

a:藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)

b:“六月情懷”又一個青春之旅從今晚起航

abc:讓我們高舉“高在素養(yǎng),強(qiáng)在技能,贏在特色”的旗幟,在人生之路上走得堅(jiān)定而頑強(qiáng)!

c:首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是__

a:(自己分配)……

c:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。

b現(xiàn)在我宣布“六月情懷——中文系__級畢業(yè)生歡送文藝晚會”現(xiàn)在開始

a:下面讓我們一起來欣賞我系在……大賽上獲得冠軍的健美操。預(yù)祝本次頒獎晚會成功祝學(xué)哥學(xué)姐前程似錦。

(燈光暗,街舞上,音樂起。主持人ab于舞臺右等待報節(jié)目)

閉幕詞:

a:放飛心中的理想暢想青春的旋律

b:追逐成功的喜悅把握無悔的明天

c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,

a:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

a:感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

c:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了,

b:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

a:祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!

abc:再見!

如何青春的主持稿篇7

彭:各位老師,親愛的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

我是今晚的主持劉翔宇,我是彭元,我是李-鵬建,我是左瑤

劉:歌舞青春,唱響新年飛揚(yáng)的旋律

彭:歌舞青春,舞動新年絢麗的色彩

李:歌舞青春,播撒新年溫暖的祝福

左:歌舞青春,撞響新年希望的鐘聲

劉:看,星光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩

彭:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動人的旋律

李:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

左:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20--年元旦如約而至

劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

彭:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

劉:新年拉近了我們成長的距離

彭:新年染紅了我們快樂的生活

李:新年讓我們截取下了四季的片段

左:新年給了我們?nèi)松亩U想

劉:在這里,湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系全體師生,向所有來賓誠摯地問候一聲

合:新年好!!

彭:今晚蒞臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有;

李:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

左:有請 為晚會致辭!掌聲歡迎!

李:感謝 熱情洋溢的致辭

左:首先請欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)九零樂隊(duì)帶來的《真的愛你》《映山紅》《不再猶豫》

掌聲歡迎!

劉:彭元,你知不知道有一些人的關(guān)節(jié)可以像機(jī)器人一樣有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動么?

彭:不知道啊,難不成你的關(guān)節(jié)可以?

劉:呵,我是不行啦,我說的是接下來這個節(jié)目的表演者!

彭:我知道了,接下來的節(jié)目是不是模仿秀啊!

劉:比模仿秀好看多了,接下來請欣賞機(jī)械舞《瘋狂機(jī)械》

彭:掌聲歡迎!

李:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女左:您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美李:在接下來這個舞蹈里,您即將看到傣家的姑娘們,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來

左:她們那婀娜的舞姿,獎帶到我們到神秘的彩云之南

李:掌聲有請《傣族女》

彭:優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào),剛剛的民族舞《傣族女》真是美不勝收啊!

劉:那是當(dāng)然!欣賞完了賞心悅目的舞蹈,我們來聽幾首歌怎么樣?

彭:好啊,那你想聽什么呢?

劉:今年網(wǎng)上不是有一個點(diǎn)擊率超千萬的個視頻叫《老男孩》啊,我想聽那首主題曲,還有王力宏的歌也不錯!

彭:行,全部滿足你!請欣賞《歌曲串燒》

(有獎問答過后)

李:那么我們的有獎問答環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了!沒有得到獎品的同學(xué)也不要泄氣!

左:因?yàn)楹竺孢€有好玩的互動游戲!大家做好準(zhǔn)備啊!

劉:我們建工系裝飾和設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們在20--年9月9日成立了名為“九度”的裝飾設(shè)計(jì)工作室!

(旁白資料)

左:李-鵬建,你看過三國演義么?

李:那當(dāng)然,四大名著里我最喜歡的就是三國演義了,誒,怎么了?

左:哦,那你應(yīng)該也知道空城計(jì)吧!

李:呵呵,那是諸葛亮善用計(jì)謀以少勝多的經(jīng)典故事啊!

左:那好吧,讓我們馬上穿越時空,請欣賞話劇《空城計(jì)》

李:掌聲歡迎!

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