主持稿有效地引導(dǎo)活動(dòng)方向，并為整個(gè)活動(dòng)設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。那要怎么寫活動(dòng)主持稿幽默呢？這里提供一些活動(dòng)主持稿幽默，希望對(duì)大家能有所幫助。
開幕詞：
(甲)：2016年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2016年元旦如約而至。
(丙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光;
(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(丙)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; (丁)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(甲)：我宣布，2016年慶元旦聯(lián)歡會(huì)—— (合)：現(xiàn)在開始!
(甲)：首先，請(qǐng)我們的班主任董老師致新年祝詞，大家歡迎!
(丁)：感謝董老師的祝福 ! 讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她 , 祝張老師新年快樂,身體健康!
(乙)：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家新的一年里——
(合)心想事成,萬事如意!
閉幕詞：
( 女 ) ：優(yōu)美、歡快的東北秧歌把今天的晚會(huì)推向了高潮，
( 男 ) ：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
( 女 ) ： 年年歲歲，花開花謝
( 男 ) ：暮暮朝朝，云卷云舒
( 女 ) ：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
( 男 ) ：新的一年開啟新的篇章，
( 女 ) ：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望 ( 男 ) ：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
( 合 ) ：祝急流勇進(jìn)的五(1 )班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌! ( 女 ) ： 2016年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
( 合 ) ：同學(xué)們，再見!
二、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品為LED讀書器
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍
一等獎(jiǎng)1名，環(huán)保自行車和價(jià)值1200元的一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專屬課程。
有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長與劉老師合影留念。
有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長與劉老師合影留念。
有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長與張老師合影留念。
激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
未拿到獎(jiǎng)品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價(jià)值50元的代金券一張，在巨人學(xué)習(xí)使用。
三、互動(dòng)答疑
剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策，下面我們有請(qǐng)巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢報(bào)名的家長請(qǐng)跟__老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
四、結(jié)束語
愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！今天的家長會(huì)到此結(jié)束。
男：北風(fēng)它擋不住春天的腳步，20____已向我們揮手告別；
女：冰雪它封不住青春的熱情，20____正隨春潮滾滾而來！
男：現(xiàn)在我宣布：_______________迎新聯(lián)歡晚會(huì)正式開始
合：______________________迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束
游戲可以提高我們的智商，歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺神經(jīng)，小品則純粹是進(jìn)行娛樂，下面就讓我們開懷一笑，有請(qǐng)____等人帶來幽默小品《____》。
主持人男：我們同根同宗，血肉相連，我們?cè)谕黄恋厣铣砷L，呼吸著同樣的空氣
主持人一：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌；
主持人二：讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌！
開場白
各位家長朋友，早上好!
此時(shí)此刻正是周六早晨9：00鐘，我們的石油基地可能有相當(dāng)一部分人正在睡回籠覺，我們卻伴著一場薄薄的瑞雪來到咱們學(xué)校的階梯教室。
我們的到來使原本寂靜清冷的校園，變得熱鬧、變得溫暖、變得有朝氣，所以，我代表外國語學(xué)校歡迎各位家長的到來!感謝你們帶來的溫暖的正能量!
掌聲還不夠熱烈?？磥砑议L朋友還沉浸在自己的正能量中，其實(shí)正能量不僅有溫度還有響度，請(qǐng)大家舉起自己的手，這樣鼓掌。
這次鼓掌的響聲為什么更響亮，朋友們，有沒有注意到，相互交叉，給對(duì)方留下空間，才能和諧相處、聚集氣息，聲音會(huì)更響亮。
各位朋友，今天我們相聚，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字，叫家長，我們有一個(gè)共同的兒女，叫青春!
而今天的講座就叫做“陪孩子順利度過青春期”。
在開始之前，我先講個(gè)故事給大家聽：有一個(gè)農(nóng)夫巡視他的果園，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩爬上了一棵蘋果樹。農(nóng)夫就喊到：“小搗蛋，你等著，我要去告訴你爸爸!”話音未落，小男孩抬頭向上面喊到：“爸爸，下面有人要和你說話!”(討論，這個(gè)故事我們應(yīng)該怎么想?)，暫且不說爸爸做的對(duì)不對(duì)，但是有一點(diǎn)可以看出來，他們父子關(guān)系一定很融洽。
而同樣，我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事，8年前，我做班主任的期間，某個(gè)晚上，一個(gè)家長打來電話，和我說了近乎兩個(gè)小時(shí)，這應(yīng)該是由我個(gè)人的歷史以來，和一個(gè)女士打電話最長的時(shí)間，說了那么多的事，分析了那么多的原因，最后她自己總結(jié)為，我就搞不懂他一天在想什么，要干什么。而這個(gè)孩子在我眼里是那么優(yōu)秀，是班上的體育委員，現(xiàn)在也在重點(diǎn)大學(xué)就讀，那么發(fā)生了什么，會(huì)讓自己的媽媽這么這么糾結(jié)，給班主任老師打電話打到了午夜1點(diǎn)。
是的，為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)青春的舊船票登不上現(xiàn)在青春的客船。
而今天我們教育分局邀請(qǐng)了中學(xué)高級(jí)教師、國家二級(jí)心理咨詢師、北京師范大學(xué)心理健康教育碩士、新疆師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，注意，這不是五個(gè)人，而是一個(gè)干練有智慧、美麗有才情的徐春霞老師，就讓我們用響亮的掌聲歡迎徐老師。
徐老師在烏魯木齊做培訓(xùn)講座的時(shí)候，曾經(jīng)講述過自己當(dāng)班主任時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事：
班上有個(gè)女同學(xué)，二模完后，她的成績不是很理想。媽媽到校開完家長會(huì)，回到家后特別冷靜，什么也沒說，直到吃飯時(shí)，對(duì)著她說了一句：“吃吧吃吧，考的沒有吃的多”。就這么一句話，這個(gè)女同學(xué)哭了差不多一晚上。次日，對(duì)老師說，她怎么攤上這么一個(gè)媽。
就這件事，徐老師告訴孩子，要充分理解父母的心情，聽到父母嘮叨、責(zé)備時(shí)，不要和父母爭吵，也別獨(dú)自生悶氣，這時(shí)應(yīng)該和父母主動(dòng)去交流。同時(shí)也告訴孩子的媽媽，父母在教育孩子時(shí)，也要注意言語分寸，不能傷到孩子心靈那塊最軟、脆弱的地方。
為什么孩子這么信任徐老師，因?yàn)樾炖蠋熥x懂了孩子的內(nèi)心世界。
今天，徐老師講座就是要和各位家長朋友交流讀懂孩子內(nèi)心世界的鑰匙。她要教大家刷新自己的舊船票，以登上青春的客船!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎徐老師做講座!有請(qǐng)!
結(jié)尾總結(jié)
家長朋友們：
我們只有一個(gè)孩子!我們一輩子只當(dāng)一次父母!
孩子就是我們生命的全部!我們的一切!
雖然，現(xiàn)在允許單獨(dú)生二胎了，但是，我們?cè)谧募议L朋友很少有人打算生第二胎。
所以說——一個(gè)孩子成功了，就是100%成功!一個(gè)孩子失敗了，就是100%失敗!
但是——培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起!不要等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、后悔不已!
所以說，徐老師剛才的講座就是告訴我們各位朋友，培養(yǎng)孩子不走慢路，不行彎道，走正途!
讓我們?cè)俅斡糜许懚鹊恼坡?，感謝徐老師的培訓(xùn)。
各位朋友，今天借此機(jī)會(huì)我和各位分享三個(gè)禮物，以表達(dá)我參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
分享一：一檔電視節(jié)目《爸爸去哪兒》。
最近《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目火爆起來。這檔節(jié)目其實(shí)就講的是親子教育，如何走入孩子的心靈，如何與孩子和諧互動(dòng)。
親子教育是一種與孩子成長和諧互動(dòng)教育的過程，這一個(gè)過程可以理解成是一個(gè)畫大三角的過程：父母親用自己的經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴孩子，孩子的自我好奇和探索為原點(diǎn)畫起，連到身邊的人事物或者是孩子尚未接觸過的人事物，再由孩子產(chǎn)生的疑問和經(jīng)歷連到身邊的父母親。通過父母和孩子的互動(dòng)，孩子對(duì)那些人事物產(chǎn)生一個(gè)新的認(rèn)識(shí)角度，并再次連向那些人事物。這個(gè)聯(lián)機(jī)的過程，不斷重復(fù)，不斷循環(huán)。因此，對(duì)親子教育來說，父母親的參與能勾畫出一個(gè)很好的三角面積(如果是父母親各自代表一個(gè)原點(diǎn)，那么帶出的就是一個(gè)四方體面積)。
這個(gè)三角面積的大小，可以理解成是孩子對(duì)所接觸到的人事物認(rèn)識(shí)的廣度大小。相對(duì)來說，父母親如果不能走進(jìn)孩子的心靈，很可能會(huì)讓孩子形成較為線面的對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)(只有兩點(diǎn)成線)，或者迫使孩子依靠第三方(例如其他家人，老師，同齡朋友，社會(huì)朋友)來吸收對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)，畫出來的三角形，由于缺少了親情，也是有缺陷的。
今天的講座，提醒我們不妨借此反思一下自己的親子教育，是在畫大三角，還是畫一條狹窄的直線?
分享二：一部武俠小說《射雕英雄傳》。
在座的家長朋友，都是六七十年代人，對(duì)金庸先生的《射雕英雄傳》應(yīng)該比較熟悉。同樣是英雄的后代，為什么高智商的楊康失敗了，而智力平平的郭靖卻取得了巨大成功呢?也許有人說，郭靖同學(xué)運(yùn)氣好，碰到的都是高手。運(yùn)氣真的是郭靖成功的因素嗎?雖然是虛構(gòu)的小說，但通過對(duì)兩個(gè)人物的比較，會(huì)讓我們學(xué)到很多。一個(gè)叫鄭委的老師總結(jié)了很多條，今天和朋友們交流兩條。
第一條：父親成就孩子的未來。
在物質(zhì)上過度追求的人都是精神空虛的人，在精神上有追求的人都不會(huì)過度追求物質(zhì)，郭靖因?yàn)橛姓鎼郏窀蛔?，母愛、眾師父之愛、黃蓉之愛都是正確的愛，都是“寬嚴(yán)有度”的愛，在正確的愛的環(huán)境下，郭靖最終是個(gè)有精神追求的人;楊康因?yàn)榧揖澈?，富二代，官二代，物質(zhì)滿足過多，周圍虛夸成分很多，加之楊康的父親及周圍的環(huán)境都是“爾虞我詐，勾心斗角”，造成了缺少“真愛”的環(huán)境，沒有愛的地方就是“沙漠”，沙漠長不出“成才的大樹”，長出的是處處惹人討厭的“仙人掌”。
第二條：母親成就孩子性格。
郭靖的母親李萍，用現(xiàn)在的話講是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女，沒有文化，沒有地位，遭逢家庭巨變，但她不向命運(yùn)屈服，也不枉自菲薄，培養(yǎng)了郭靖很多優(yōu)點(diǎn)：積極向上，吃苦耐勞，獨(dú)立，不服輸，認(rèn)死理，講信義，有責(zé)任心，有民族大義。李萍的教育做到了愛的寬嚴(yán)有度，尤其在做人“嚴(yán)”的方面，堅(jiān)持原則，在做事“寬”的方面對(duì)孩子充滿了“信任”，一個(gè)偉大的母親最終教育出一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬鹤印?/p>
楊康的母親包惜弱，用現(xiàn)在的話講是個(gè)超級(jí)白富美，有文化，有教養(yǎng)，有背景，但所謂慈母多敗兒，她沒有能夠培養(yǎng)楊康吃苦的精神，更沒有培養(yǎng)楊康的民族大義，導(dǎo)致后來?xiàng)羁等松闹卮蟊瘎??？梢哉f，楊康的失敗，根源在于包惜弱。她內(nèi)心善良，但教育孩子寬嚴(yán)無度，沒有原則，教育出有才無德的逆子。
分享三：一個(gè)公眾冬日暖陽。
“冬日暖陽”是新師大繼續(xù)教育學(xué)院一個(gè)教授所建，里面有很多勵(lì)志文章和家庭教育的文章，我經(jīng)常在讀，今天推薦給大家。
不過今天，我覺得今天的徐老師就如同冬日的暖陽一樣，溫暖了我們的內(nèi)心，照亮了我們和“青春”一起前行，一起成長的路。
再次感謝徐老師!
今天的講座到此結(jié)束，請(qǐng)家長朋友們有序離開階梯教室。
各位家長、同學(xué)們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才能做的越來越好?/p>
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長第一次光臨，對(duì)巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于94年，今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。20__年底巨人學(xué)校成功注入清華基因，與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)（班課小學(xué)階段）、建東苑校區(qū)（班課初高中）、柏林愛樂東門校區(qū)（一對(duì)一）。
下面我宣布一下會(huì)場紀(jì)律：
1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
2、講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策，第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓;
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男2：今天，我們熱情相聚，共同歡送幸福美滿的2011;
女2：今天，我們載歌載舞，共同迎接嶄新美好的2011:;
男1：回首2011，我們激情飛揚(yáng);
女1：展望2011，我們豪情萬丈;
男2：在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻;
女2：我們首先祝福大家：
合：新年快樂，身體健康，合家幸福，萬事如意!
男1：回首2011，我們驕傲!
女1：因?yàn)樵谶^去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績!
男2：回首2011，我們自豪!
女2：因?yàn)樵谶^去的一年里，我校陳曉爽同學(xué)以總分701榮獲安徽省理科第一名，且我?？忌煽?cè)谌∏?00名的人數(shù)為全省第一!
男1：展望未來，我們信心百倍。我們堅(jiān)信，新的一年定會(huì)給我們帶來更多的希望;
女1：展望未來，我們共同努力。我們堅(jiān)信，新的一年我們定會(huì)創(chuàng)造更新的輝煌!
男2：六安一中2011年元旦文藝晚會(huì)即將開始!請(qǐng)?jiān)试S我代表大家向到場的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓表示熱烈的歡迎與誠摯的謝意!
女2：首先，我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)茣x校長致新年祝詞。
(校長上，主持人下)
校長宣布：六安一中2011年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
節(jié)目(1)男1：感謝唐校長的精彩致辭和美好的祝福!唐校長的話語重心長，催人奮進(jìn)，讓我們用最熱烈的掌聲表示衷心的感謝!
女1：新年到了，春天來了，漫山的鮮花就要開放了，花兒為什么這樣鮮，為什么這樣紅?下面有請(qǐng)高一(34)班田源為大家?guī)淼男√崆侏?dú)奏《花兒為什么這樣紅》
節(jié)目(2)男2：大家說，我是今晚最閃亮的嗎?
女2：就你啊!今晚最閃亮的人還沒登場呢!有請(qǐng)高一(12)班的------------同學(xué)為大家演唱《我最閃亮》
節(jié)目(3)男1：------------同學(xué)，你長大以后想干什么?醫(yī)生?老師?還是科學(xué)家?
女1：我啊，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師呢!請(qǐng)欣賞高二(11)班臧妍為大家?guī)淼摹堕L大后我就成了你》
節(jié)目(4)男2：吉他輕快隨和是年輕人都很喜愛的樂器，而自彈自唱更顯出年輕人的浪漫灑脫，對(duì)于下面的雙吉他彈唱表演，我有些迫不及待了。
女2：我也是啊!那就讓我們用掌聲請(qǐng)出高一(2)班王潤東，梁淳為大家?guī)砑麖棾疅秏ylove》《有何不可》。
節(jié)目(5)男1：青春是一條河，青春是一首歌，譜寫青春的樂章，編織著青春的夢(mèng)想，歌唱青春是我們不變的主題。
女1：請(qǐng)欣賞高三(9)班，趙莉、鄧捷為大家?guī)淼奈璧浮肚啻河洃洝贰?/p>
節(jié)目(6)男2：當(dāng)青春隨風(fēng)而去時(shí)，留給人們的是濃濃的回憶。
女2：我們來聽一首由高一(26)班張偉、王愛華為大家?guī)淼摹度绻?dāng)時(shí)》。
節(jié)目(7)女1：家長們總是為孩子的成績操心。
男2：可不是嗎，你瞧這倆爹又吵上了。
節(jié)目(8)男2：拉丁舞起源與拉丁美洲，其音樂強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
女2：一起欣賞由高一(1)班唐繼璇和高一(7)左羅世源為大家?guī)淼睦∥琛?/p>
節(jié)目(9)男1：曾幾何時(shí)，容祖兒《揮著翅膀的女孩》傳唱大街小巷，張韶涵《隱形的翅膀》帶給我們前進(jìn)的力量。
女1：下面我們一起欣賞高一(14)班的龐世寶同學(xué)為大家?guī)淼摹短焓沟某岚颉贰?/p>
節(jié)目(10)女2：我喜歡古箏，它的弦律美妙美奐，典雅而動(dòng)人。
男2：我也喜歡哩，那我們快以熱情的掌聲請(qǐng)出高三(10)班的陳培培為大家獻(xiàn)上古箏獨(dú)奏《將軍令》。
節(jié)目(11)男1：2011年春晚看了嗎?當(dāng)時(shí)王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北。
女1：是啊，巧的是我們一中也有個(gè)號(hào)稱“小王菲”的同學(xué)呢，下面有請(qǐng)高三(1)班“小王菲”張卓娉為我們演唱《傳奇》。
節(jié)目(12)女2：每當(dāng)聽音樂，聽著聽著就想跳起舞來。
男2：好啊，接下來讓我們一起動(dòng)起來，欣賞高二(28)班袁航，高一(33)班孫娜等為大家?guī)淼臒嵛琛?/p>
節(jié)目(13)女1：一中是我們的家，我們是相親相愛的一家人。
男1：在晚會(huì)的尾聲，請(qǐng)欣賞高一(29)班劉格格、高三(24)班楊帆等為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛》。
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
（女）親愛的各位來賓、
（男）各位朋友
（合）大家晚上好！
（男）爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新；
（女）春風(fēng)舞動(dòng)門前柳，喜雨催開苑里花；
（男）在這辭舊歲，迎新春的美好時(shí)刻，我們迎來了，公司20__年團(tuán)年聯(lián)歡晚會(huì)。
（女）今晚我們__公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來！
（男）回首往昔，20__年對(duì)于我們每一個(gè)人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
（女）展望未來，一年勝似一年景，金雞報(bào)曉，迎來美好明天。我們堅(jiān)信：在中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的帶動(dòng)下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
合：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位兄弟姐妹們，大家晚上好！
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們特別邀請(qǐng)到海內(nèi)外各大公司的領(lǐng)導(dǎo)與我們歡聚一堂。
女：同時(shí)，我們也非常榮幸地邀請(qǐng)到__
男：讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄；
男：今天，我們用歌聲詠唱__公司的豪邁；用舞步展現(xiàn)__公司的風(fēng)采；
男：20__公司“攜手俱進(jìn)，共創(chuàng)輝煌”大型晚會(huì)
齊：現(xiàn)在開始！