主持稿的結構要合理，邏輯要清晰，讓觀眾能夠清楚地了解活動的流程和各個環(huán)節(jié)的內容。如何寫出優(yōu)秀的幼兒園升旗活動主持稿？下面給大家分享一些幼兒園升旗活動主持稿，希望對大家有所幫助。
一、升旗：
A：小朋友們，大家好。我是今天的小主持人__X。
B：我是__X，今天由我們大六班的小朋友升國旗，拍拍手。（旗手出場）
A：升國旗，奏國歌，行注目禮。（旗手升國旗）
B：齊唱國歌（全園唱國歌）
A：旗手退位。（旗手退位，為展示做好準備）
二、班級特色展示
（介紹自己喜歡的人物以及人物帶給自己的正能量。）
A：__，你有敬佩的、喜歡的人嗎？
B：有啊。我敬佩和喜歡我的爸爸，因為我的爸爸勇敢、剛毅、跟他在一起，我什么都不怕。你呢？
A：我喜歡溫柔、賢淑、善解人意的人，就像我的媽媽。
B：小朋友們，你們有自己特別喜歡的人嗎？
A：來聽聽大六班的.小朋友們是怎么說的吧?。ㄖ鹨唤榻B）
三、集體操：
A：接下來是集體操時間。
B：請找個寬敞的位子跟著老師一起動起來吧！
A：升旗儀式到此結束，請各班依次退場。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好
秋天攜著桂花的香氣，正微笑著向我們走來。
我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。
國旗的形象我們如此熟悉，五顆金星已深深印在我們心里，我宣布，（學校）升旗儀式現(xiàn)在開始。
本次升旗儀式由（）承辦，我是今天的主持人，擔任升旗手的是來自我們班的（）和（）……，護旗手是（）組成的護旗隊。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀
全體立正
出旗
升國旗，奏國歌，向國旗敬禮
禮畢
唱國歌
下面有請為我們班的.（）作
親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成好習慣，發(fā)揚好品格，爭做一名品學兼優(yōu)的好學生。
我宣布，本次升旗儀式到此結束。
炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；仡欉@一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂。現(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來。
一.加強常規(guī)建設，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說:“沒有規(guī)矩.難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經系統(tǒng)得到有益的調節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風班貌的提高。
二.做到保教并重.促進家園互動
我們在日常生活中本著：“給我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務.從每個細節(jié)上去切實照顧他們.教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話.家訪.家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系.每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。
三、安全工作：
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
四、家長工作：
一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應，并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法，于是我就認真翻閱有關資料，爭取給家長最滿意的回報。
牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。
五、總結與反思
回顧這一學期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了不足之處，如:在班級管理上還應加強學習，在區(qū)角指導時，還有聽之任之的現(xiàn)象，個別幼兒的常規(guī).還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己相互配合，爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
a：親愛的老師
b：小朋友們
合：大家早上好!
a：很高興擔任本周的升旗手，我是大一班的__。
b：我是大一班的__。
a：朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。
b：我們揚起一張張純真的&39;笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。
a：國旗、國歌是祖國的象征。
b：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
合：宣城市第六幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：
a：第一項：國旗隊出旗
b：第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!
a：第三項：國旗國旗多美麗，五顆星星照大地，下面請大一班全體小朋友給大家演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
b：小朋友們，我們的大哥哥大姐姐表演的好嗎?
a：請你們跟我們一起表演好不好?
合：本周升旗儀式到此結束。小托班和國旗隊退場，中大班整隊做操。
敬愛老師，親愛小朋友們：
大家早上好!今天是星期一，我們又迎來了莊嚴升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班游厚善，很榮幸為大家主持今天升旗儀式。
今天大二班六位小朋友當上了光榮升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢
請小朋友們唱國歌。
鮮艷五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷
貓具有很好平衡能力，它從高處往下跳時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)。貓尾巴也能夠幫助它保持平衡，它腳底長有一層厚厚肉墊，就像穿上了柔軟運動鞋。所以它不會摔傷。
親愛的老師、家長朋友、小朋友們：
早上好！朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征，在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：請升旗手做準備。
第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮！（播放國歌音樂）
第三項：請園長老師講話。
生命安全重于泰山！小朋友們，安全是我們正常生活、學習、工作的保障，我們要牢記各種安全知識，養(yǎng)成良好的安全意識，避免各種危險。我們的安全都牽動著家長、親人、老師的心，也牽動著社會上的每一個人。今天，我們一起在這里來舉行《關愛生命關注安全》的主題活動，希望能帶給大家警示、思考。
在日常生活中，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。所以，我們在幼兒園里，不管游戲還是上課，小朋友相互要愛護，不能推擁同伴，上下樓梯都要注意安全事項；在平時走路，一定要注意交通規(guī)則。當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施，關注自身安全，在必要時我們記住撥打電話求助。為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！希望大家把“安全”兩字牢記心中，并且做個義務宣傳員，讓我們周圍的每一個人都安安全全，健健康康，快快樂樂，這就是我們最大的心愿。謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的小朋友：
大家早上好!莊嚴的升旗儀式即將開始，本次升旗任務由大四班來完成，我是來自大四班的小朋友李玉英。
在這春光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗，迎著朝霞沐浴著陽光冉冉升起。國旗下的&39;我們充滿感恩!感謝父母的養(yǎng)育和師長的教導，讓我們擁有快樂，擁有幸福，擁有無限的力量。請您放心，在幼兒園里我們一定會好好學習、天天向上!
小主持人：升旗儀式現(xiàn)在開始!
小主持人：立正!(聲音嚴肅)出旗。
(小旗手出旗，播放音樂出旗曲。)
小主持人：今天的升旗手是：
護旗手是：
鼓手是：
小主持人：升國旗，奏國歌。全體老師、小朋友，面向國旗行注目禮。
小主持人：禮畢，全體演唱“國旗國旗真美麗”。
小主持人：升旗儀式到此結束，請各班依次退場，大班準備做操。