主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。這里分享一些扶貧日活動(dòng)主持稿下載，供大家寫(xiě)扶貧日活動(dòng)主持稿參考。
尊敬的來(lái)賓，親愛(ài)的觀眾們，大家上午好!春天，在我們的期盼中走來(lái)了!在一幕幕依戀的凝望里，春天用她的柳梢，飄逸出清純的氣息，用她的色彩，喚醒了大地的蘇醒!今天，讓我們歌唱春天，頌揚(yáng)春天!我是在線(xiàn)主持人某某，首先給大家獻(xiàn)上一首如春風(fēng)般暖意洋洋的歌曲：喜洋洋。
1、民樂(lè)小合奏:喜洋洋
我們現(xiàn)在都提倡美麗中國(guó)，美麗鄉(xiāng)村。作為渠北強(qiáng)鎮(zhèn)的欽工，它是如何響應(yīng)黨的18大的號(hào)召，來(lái)美化鄉(xiāng)村建設(shè)的呢?有請(qǐng)某某給我們帶來(lái)一首生態(tài)之歌。
2、表演唱:十二月生態(tài)文明歌
在和平年代，我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。如今祖國(guó)日益強(qiáng)大，但是仍然有許多父母鼓勵(lì)自己的兒女遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，保衛(wèi)邊疆。他們常說(shuō)：沒(méi)有國(guó)，哪來(lái)的家?原來(lái)他們才是我們這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人，下面有請(qǐng)某某演唱一曲祖國(guó)頌歌，獻(xiàn)給我們鎮(zhèn)上那些離鄉(xiāng)當(dāng)兵的人。
3、獨(dú)唱：駿馬奔馳保邊疆
__是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。實(shí)行__三十多年來(lái)，本鎮(zhèn)的人口生產(chǎn)類(lèi)型實(shí)現(xiàn)了歷史性轉(zhuǎn)變，人口過(guò)快增長(zhǎng)的勢(shì)頭得到有效控制，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。接下來(lái)欣賞獨(dú)唱，讓我們感受計(jì)劃生為何好?
4、表演唱：__就是好
甄嬛傳特別火的一句：“愿得一人心，白首不相離”，讓我們聯(lián)想到“侄子之手，與子偕老?！边@些夫妻恩愛(ài)的美好詩(shī)文一直打動(dòng)我們。今天我們請(qǐng)某人獨(dú)唱《病臥寒窯》，感受王寶釧與薛平貴的愛(ài)情故事，尤其王寶釧對(duì)愛(ài)情的忠貞，依然值得我們津津樂(lè)道。
5、獨(dú)唱：病臥寒窯
國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度的推行，讓__戶(hù)老有所養(yǎng)，老有所靠，正在逐步扭轉(zhuǎn)千百年來(lái)“多子多福、養(yǎng)兒防老”等舊傳統(tǒng)生育觀念。下面請(qǐng)欣賞一首以清新詩(shī)文的形式來(lái)歌頌__，讓我們感受千年詩(shī)文在今天所煥發(fā)的心魅力。
6、詩(shī)朗誦：__好
古今中外，人們的愛(ài)鄉(xiāng)心是相通的。中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的民族，創(chuàng)造了璀璨的經(jīng)濟(jì)與文化。今天的欽工鎮(zhèn)，長(zhǎng)江后浪推前浪，堅(jiān)信在我們的不懈努力下，欽工的明天，天更藍(lán)、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福。下面請(qǐng)欣賞欽工鎮(zhèn)選送的快板。
7、快板：喜慶，欽工新氣象
劉三姐和王二小的愛(ài)情故事流傳至今，讓人稱(chēng)道。下面請(qǐng)欣賞民間小調(diào)《五只舟船》，來(lái)感受當(dāng)下民間農(nóng)村哥哥與妹妹之間的樸實(shí)愛(ài)情。
8、民間小調(diào)：五只舟船
唐代的孟郊有一首慈母吟，寫(xiě)的催人淚下。我們常說(shuō)：“鳥(niǎo)有一個(gè)巢，人有一個(gè)家”。對(duì)每個(gè)人而言：家是感受親情與愛(ài)的港灣。如今我們忙了，但再忙也請(qǐng)你們?；丶铱纯础?/p>
下面請(qǐng)欣賞淮劇經(jīng)典曲目《牙痕記》中的一段經(jīng)典曲目，希望天下所有的父母都能夠團(tuán)團(tuán)圓圓。
9、獨(dú)唱：十年不見(jiàn)親娘面
古人曾說(shuō)煙花三月下?lián)P州，在春天這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，水美，景美，人更美。下面請(qǐng)欣賞民間小調(diào)《阿里妹子下?lián)P州》。
10、民間小調(diào)：阿里妹子下?lián)P州
聽(tīng)完小調(diào)，我們下面請(qǐng)欣賞淮劇經(jīng)典曲目《紅燈記》中的一段經(jīng)典曲目《十七年》。
11、淮?。菏吣?/p>
書(shū)法被列為中國(guó)的三大國(guó)粹，至今在我國(guó)魅力不減，下面有請(qǐng)我們淮安的書(shū)法界的老藝術(shù)家們帶來(lái)他們的書(shū)法作品，讓我們?cè)诟惺苤袊?guó)書(shū)法魅力的同時(shí)，再感受他們眼中的對(duì)__的理解所想表達(dá)的真摯感情。
12、書(shū)法作品展示：計(jì)生連著你我他，真情服務(wù)暖萬(wàn)家
夫妻和睦相處，家庭穩(wěn)定，關(guān)系到__的好壞。下面有請(qǐng)大家欣賞黃梅戲《天仙配》中的一段，來(lái)感受歷史傳說(shuō)中的董永與七仙女的美滿(mǎn)田園生活。
13、黃梅戲：夫妻雙雙把家還
下面請(qǐng)欣賞淮劇經(jīng)典曲目《秦香蓮告狀》中的一段經(jīng)典曲目。
14、淮?。和跷幕⒋虿?/p>
聽(tīng)完了經(jīng)典的淮劇，下面我們?cè)賮?lái)欣賞民間小調(diào)《十二月探妹》，感受農(nóng)村男女之間樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)情，既濃烈醇厚又具有鄉(xiāng)土氣息。
15、民間小調(diào)：十二月探妹
曾經(jīng)紅遍祖國(guó)大江南北的《洪湖水浪打浪》是歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》中一個(gè)場(chǎng)次的主題曲，今天給大家?guī)?lái)歌劇中的插曲《小曲好唱口難開(kāi)》，讓我們感受那個(gè)年底百姓所過(guò)的凄慘生活，珍惜當(dāng)下的小康生活。
16、歌曲：小曲好唱口難開(kāi)
很快節(jié)目接近尾聲，下面有請(qǐng)欽工鎮(zhèn)上的民間藝術(shù)家，以花船的形式，給大家?guī)?lái)曲歡快的節(jié)目，來(lái)表演出她們心目中對(duì)__熱愛(ài)之情。
17、花船表演：計(jì)生國(guó)策放光芒
美好時(shí)光總覺(jué)得短暫，歡聚的時(shí)刻總是難忘。難忘這動(dòng)人的旋律，難忘這美好的時(shí)光。讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出，讓我們?cè)谄笈卫镉用魅盏牡絹?lái)，衷心祝愿人口和__工作一帆風(fēng)順，蒸蒸日上，衷心祝愿計(jì)生系統(tǒng)全體干部職工闔家幸福、身體健康!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
觀眾們們，再見(jiàn)!(謝幕)
男：在這充滿(mǎn)希望的三月，為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)形成尊老愛(ài)老助老的良好道德風(fēng)尚。
女：今天-x職業(yè)技術(shù)學(xué)院此來(lái)到敬老院希望能為您們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫暖。
男：老年人是社會(huì)的財(cái)富，因?yàn)槟鷤兊膭趧?dòng)，才創(chuàng)造出我們今天的和-諧社會(huì)和幸福生活；
女：您們經(jīng)過(guò)豐富多彩的人生，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。
男：能為您們帶來(lái)快樂(lè)，能為您們做一點(diǎn)有益的事，是我們志愿者義不容辭的責(zé)任，也是一種榮耀。
女：現(xiàn)在，就讓我們把歌聲獻(xiàn)給你們，希望你們開(kāi)心、快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽
男：-x職業(yè)技術(shù)學(xué)院走進(jìn)敬老院文藝聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始
我們每個(gè)人同樣有著自我的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及……堅(jiān)持不必須成功，但放棄必須會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄!這是我在采訪(fǎng)過(guò)我姐姐后的得出的一個(gè)道理。
其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯。因?yàn)閺奈覀兌碌哪且豢唐?，我們就懷揣著各種各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐，他從小的夢(mèng)想就是能夠當(dāng)一位優(yōu)秀的畫(huà)家這么多年以來(lái)，他都沒(méi)有放棄。
今日午時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)著我的追夢(mèng)小組和堂姐，一齊來(lái)到了肯德基，可是可不是來(lái)吃的。而是有一個(gè)任務(wù)，那就是——采訪(fǎng)身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人，當(dāng)然就是我的堂姐了。可是，這次的采訪(fǎng)，不只是對(duì)我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。
首先對(duì)我堂姐進(jìn)行采訪(fǎng)的是我的同學(xué)，陳諾。她手拿圓珠筆，問(wèn)道“你的夢(mèng)想是什么你自從有夢(mèng)想以來(lái)，你的夢(mèng)想一向都沒(méi)有改變嗎”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思，靦腆的對(duì)我們說(shuō)“我一向以來(lái)的夢(mèng)想都是做一個(gè)畫(huà)家，從沒(méi)有變過(guò)。因?yàn)閴?mèng)想是需要堅(jiān)持的，做事也一樣，必須要持之以恒，絕不要放棄，堅(jiān)持就是勝利?！眲傊v完，陳諾好像明白了什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地在自我的筆記本上記錄了下來(lái)。我也懂得了一句話(huà)：夢(mèng)想需要堅(jiān)持，任何事情都需要堅(jiān)持。我在踏入小學(xué)時(shí)，就立志當(dāng)一位教師。能夠這樣說(shuō)吧，教師，是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人，是它們生活的指導(dǎo)者，還是他們?cè)谌松缆飞系姆较驑?biāo)。教師職責(zé)首先是育人。先成人，后成才。教知識(shí)，只記得一時(shí)，而育人，卻影響一個(gè)人的一生，為人師表，答疑解惑。教師在全世界人民的心目中是一個(gè)十分神圣的字眼。我很高興我在這六年來(lái)一向都沒(méi)有改變過(guò)自我的夢(mèng)想，聽(tīng)過(guò)堂姐的一番話(huà)后，我更加堅(jiān)定了自我的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想，我要向堂姐學(xué)習(xí)，鍥而不舍，努力的學(xué)習(xí)，不斷奮斗，爭(zhēng)取早日能夠當(dāng)上一位出色的教師，為我的民族國(guó)家培養(yǎng)出更多的杰出人才，讓中國(guó)走向完美。
這次的采訪(fǎng)真的很有意義，讓我記住了一句話(huà)：
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
(開(kāi)場(chǎng)詞)：
男;敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
男：在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來(lái)為大家主持這一個(gè)充滿(mǎn)真情的盛會(huì)。
女：在這里，我們懷著萬(wàn)分的感動(dòng)，向全天下的母親們說(shuō)一聲
合：你們辛苦了!
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開(kāi)放。
女：初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開(kāi)滿(mǎn)了紫丁香。
男：融入陽(yáng)光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽(tīng)一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。女：走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
男：所有的話(huà)語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò)，這一刻，讓我們知道了母親的愛(ài)，是那樣地執(zhí)著。
女：在這樣的一個(gè)季節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
男：為了遠(yuǎn)方的召喚，高高地?fù)伍_(kāi)一支信念，在時(shí)光的波紋之上，躍動(dòng)著對(duì)母親深深的思念。女：陽(yáng)光下展開(kāi)流動(dòng)的翅膀，幻化出千絲萬(wàn)縷的柔情，親愛(ài)的母親，您能聽(tīng)到兒女的深情呼喚嗎?
男：這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。
男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：親愛(ài)的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專(zhuān)題晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
男：陳悅，考你個(gè)問(wèn)題，你知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
女：這我還真就說(shuō)不好，我只知道每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，具體是怎么由來(lái)的，還真就說(shuō)不好!
男：那我告訴大家吧，母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親，是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事，望著臺(tái)下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉，一個(gè)想法猛然涌上心頭：為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng)，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思?？上У氖?，這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫(xiě)出了幾十封信，發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。
1920__年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個(gè)星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國(guó)旗，以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái)，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話(huà)向母親表示祝賀。這一天，美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí)，設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日，歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。
女：是啊，母愛(ài)是深沉的，是博大的，愛(ài)情可以枯萎，生存可以一波三折，而母親的愛(ài)卻永無(wú)衰竭。今天，在這個(gè)全天下母親共同的節(jié)日里，讓我們用我們的真情祝愿我們普天下所有的母親都能夠青春永駐，美麗永存!
男：陳悅，我再問(wèn)你，你說(shuō)什么物品最能代表心靈?
女：這你難不住我，最能代表心靈的物品是巧克力，情人節(jié)送巧克力給愛(ài)人代表相愛(ài)相守，母親節(jié)送巧克力給母親，代表一份敬愛(ài)一份感恩。送一份最美味的巧克力給母親，獻(xiàn)上濃濃的愛(ài)意。感謝母親陪伴我們走過(guò)童年的每一個(gè)角落。母親那每一聲斥責(zé)，其實(shí)都有關(guān)愛(ài)的果芯;母親永遠(yuǎn)知道我們心里的想法，卻從不點(diǎn)明，即使很少在雨季看到她等待我們的身影，但桌上的熱湯總能溫暖我的心扉??
燭光晚餐、燭光感言：
請(qǐng)欣賞歌曲：《燭光里的媽媽》
同學(xué)們，老師們，我們的身上，肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)，肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史重任！我們要用信心、誠(chéng)心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！
謝謝大家！
主持人女：清明節(jié)也是中國(guó)人祭奠我們先人和革命先烈們的日子。今天，我們?cè)谶@里舉行主題班隊(duì)活動(dòng)，就是希望同學(xué)們?cè)诰拺严攘业耐瑫r(shí)，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學(xué)的感人事跡，從而使自己成為具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人。
主持人男：從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己，勤于思考探索，做有新時(shí)期的四有新人，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起民族振興的神圣使命。我們要珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地為自己積淀幸福人生作準(zhǔn)備，為將來(lái)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)奠基力量。增強(qiáng)信心，自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)，為自己爭(zhēng)光、為父母爭(zhēng)光、為我們的學(xué)校爭(zhēng)光！
主持人女：咋天屬于過(guò)去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，去開(kāi)柘美好幸福的未來(lái)，我們要以革命先烈們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，弘揚(yáng)革命精神，爭(zhēng)取今后為祖國(guó)和人民做出更大貢獻(xiàn)。
主持人男女：謝謝大家！
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)
合:大家下午好！
甲：今天的主題班會(huì)是
合：“愛(ài)護(hù)眼睛、預(yù)防近視”
甲：同學(xué)們，在開(kāi)始之前，我想給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，好不好？
(等待同學(xué)回答)
乙：請(qǐng)看大屏幕
甲：（對(duì)著幻燈片念謎語(yǔ)）有誰(shuí)知道答案?請(qǐng)舉手
（等待同學(xué)回答：是眼睛?。?/p>
乙：對(duì)！是眼睛。同學(xué)們，大家都知道，我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛美好的世界，正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。
甲：眼睛是人體不可缺少的一個(gè)重要部分，我們交流時(shí)它還可以傳情達(dá)意，因此也被大家稱(chēng)做是什么，大家知道嗎？
（等待同學(xué)回答：眼睛是心靈的窗戶(hù)。）
乙：對(duì)，眼睛是每個(gè)人的寶貝，人人都要愛(ài)護(hù)她！可是，也有很多同學(xué)忽略了這一寶貝，讓眼睛傷透了心。
甲：看來(lái)，眼睛是需要用心呵護(hù)的，稍不留神就會(huì)受到傷害。
乙：同學(xué)們，有哪些壞習(xí)慣會(huì)傷害眼睛，你們知道嗎？
（同學(xué)們競(jìng)相發(fā)言。）
甲：是呀，如果我們不愛(ài)護(hù)眼睛，就會(huì)變成近視眼，看不清身邊的一切，嚴(yán)重的還會(huì)失明，多可怕呀！
乙：不過(guò)，眼睛近視了可以戴眼鏡嘛，戴了眼鏡既時(shí)尚，又看上去知識(shí)淵博，也沒(méi)什么不好呀！
甲：我可不同意你的看法！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“眼鏡”們的苦惱吧！
（有請(qǐng)近視的同學(xué)講述戴眼鏡的不便。）
乙：近視的煩惱真不少！
甲：防治近視很重要！下面請(qǐng)大家談?wù)勅绾螑?ài)護(hù)眼睛、預(yù)防近視。
（同學(xué)們競(jìng)相發(fā)言。）
乙：聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，我們意識(shí)到愛(ài)護(hù)眼睛是多么的重要！
甲：最后，我還有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家，同學(xué)們，有誰(shuí)知道剛剛過(guò)去的6月6日是什么日子嗎？
（等待同學(xué)回答：是全國(guó)愛(ài)眼日。）
乙：對(duì)，今年的6月6日是第__屆全國(guó)愛(ài)眼日，同學(xué)們記住了嗎？（等待同學(xué)回答）
甲：同學(xué)們，不管將來(lái)我們干任何工作都需要一雙好眼睛。
乙：愛(ài)護(hù)眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)
甲：愛(ài)護(hù)眼睛，從一點(diǎn)一滴做起
合：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用你自己的力量去號(hào)召周?chē)拿恳粋€(gè)人珍愛(ài)眼睛！
同志們：
今天縣委、縣政府確定召開(kāi)這次會(huì)議，主要是安排部署我縣的扶貧任務(wù)，研究探索新形勢(shì)下扶貧開(kāi)發(fā)工作的思路和措施，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，努力把我縣的扶貧開(kāi)發(fā)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。剛才，李縣長(zhǎng)代表縣委、縣政府就做扶貧開(kāi)發(fā)工作講了很的意見(jiàn)，扶貧開(kāi)發(fā)的四個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言，最后縣委孫書(shū)記作了重要講話(huà)。孫書(shū)記的講話(huà)和李縣長(zhǎng)講的意見(jiàn)，對(duì)我縣扶貧開(kāi)發(fā)工作的任務(wù)目標(biāo)、政策規(guī)定和工作措施都提出了明確而具體的要求，四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表態(tài)發(fā)言也都很。為貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神，抓扶貧工作的落實(shí)，下面再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。扶貧開(kāi)發(fā)是“三農(nóng)”工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，它關(guān)注的是弱勢(shì)群體，事關(guān)貧困群眾的生存與發(fā)展，是我們黨在貧困地區(qū)實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體行動(dòng)，也是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民共同致富的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣委孫書(shū)記的講話(huà)精神和李縣長(zhǎng)講的意見(jiàn)要求，回去后要將今天的會(huì)議精神原原本本的向黨委、政府作一次全面的匯報(bào)，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到縣委、縣政府的要求上來(lái)。要充分認(rèn)識(shí)這次扶貧開(kāi)發(fā)的重要意義，被扶貧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把這次扶貧開(kāi)發(fā)作為縮小與先進(jìn)地區(qū)差距的重要措施和難得機(jī)遇，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要站在全縣大局的高度認(rèn)識(shí)和對(duì)待這次扶貧開(kāi)發(fā)，沒(méi)有四個(gè)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.x人的脫貧致富，全縣全面建設(shè)小康社會(huì)就是一句空話(huà)。因此，各級(jí)各有關(guān)部門(mén)對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作要思想上再發(fā)動(dòng)，認(rèn)識(shí)上再提高，工作上再落實(shí)，要把握機(jī)遇，利用政策，營(yíng)造扶貧開(kāi)發(fā)工作的良氛圍。
二、明確責(zé)任，抓落實(shí)。目前扶貧開(kāi)發(fā)工作的任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)明確，政策措施已經(jīng)確定，下步關(guān)鍵就是看大家如何抓落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門(mén)要按照縣委、縣政府的部署，圍繞各自的職能，進(jìn)一步明確責(zé)任，把扶貧任務(wù)細(xì)化量化到部門(mén)到人。特別是領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，要圍繞扶貧開(kāi)發(fā)工作積極地“上跑下聯(lián)”，對(duì)上要積極爭(zhēng)取上級(jí)的扶持政策、扶持資金，對(duì)下要多聯(lián)系、多深入基層，對(duì)扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)村多幫助、多指導(dǎo)，搞扶貧方式的創(chuàng)新。四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要圍繞扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，制定詳細(xì)的扶貧規(guī)劃，把扶貧措施落實(shí)到村到戶(hù)。凡是沒(méi)有落實(shí)到村到戶(hù)的扶貧項(xiàng)目，縣里一律不予驗(yàn)收、不予撥款?？h扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)督查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
三、嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督。扶貧開(kāi)發(fā)工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，程序嚴(yán)格，特別是扶貧資金更是一條“高壓線(xiàn)”，各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)要嚴(yán)格資金管理，認(rèn)真執(zhí)行“專(zhuān)款、專(zhuān)人、專(zhuān)賬”管理和報(bào)賬撥款制度，做到專(zhuān)款專(zhuān)用?？h有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)把驗(yàn)收環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化程序。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)對(duì)扶貧資金的整合，保證重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，捆綁使用，把有限的資金投放到重點(diǎn)貧困村、貧困戶(hù)，提高資金的使用效果，確保能使扶貧資金培育出一批脫貧致富的專(zhuān)業(yè)村、專(zhuān)業(yè)戶(hù)，培育出一批脫貧致富的產(chǎn)業(yè)。
四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要密切配合，齊抓共管，各盡其責(zé)，竭其所能;各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)，把扶貧開(kāi)發(fā)工作作為今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)抓緊抓;其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立領(lǐng)導(dǎo)組織，采取積極措施，抓本鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困人口的扶貧工作?？傊?，通過(guò)各級(jí)各有關(guān)部門(mén)的共同努力，力爭(zhēng)早日使全縣貧困人口脫貧致富。
女：親愛(ài)的同學(xué)們、各位評(píng)委以及來(lái)賓們，大家，
男、女：晚上好。
男：時(shí)光的車(chē)輪留下了一道深深的印痕，伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，青春美好而光明;
女：是啊，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，感悟著我們奮斗的青春;
男：在這激蕩著青春的五月，我們?nèi)耘f能感受到那積淀下來(lái)的永不退色的“五四”精神。青春在于奮斗，只有拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，付出辛勤的汗水，才能完成與青春的約定，才能譜寫(xiě)出最美的青春!
女：時(shí)光匆匆，一晃，大學(xué)時(shí)光已是過(guò)了大半，如今的你不知是否還懷揣著最初的夢(mèng)想?不知是否還有揮灑青春熱血的豪情壯志?今夜，就讓我們一起歌舞我們的青春、感悟我們的青春、我們青春吧!
男：還記得那些年我們唱過(guò)的班歌嗎?那是我們青春歲月里最難忘的記憶之一，我們共同努力，共同奮斗，創(chuàng)造了屬于我們的奇跡，唱出了我們的青春最強(qiáng)音!
1·歌舞青春——
女：時(shí)至今日，相信這首歌仍舊能勾起我們那段美好的時(shí)光的回憶，激蕩起我們心中對(duì)青春的無(wú)限期許。接下來(lái)，讓我們共同唱起這首熟悉的旋律吧——《GoodTime》，主持人請(qǐng)大家起立，一起唱。
男：感謝青春的美麗和無(wú)悔，讓我們用掌聲把祝福送給我們成長(zhǎng)的青春!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家今年萬(wàn)事如意,心想事成!
既然是歌舞青春，接下來(lái)，我們當(dāng)然要欣賞一下青春的舞曲，看看這些表演者們是如何詮釋青春的。表演者：沈小靜等為我們帶來(lái)的華爾茲。掌聲有請(qǐng)。
2·感悟青春——
女：青春，一半明媚，一半憂(yōu)傷。它是一本驚天地泣鬼神的佳作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書(shū)籍即將，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿(mǎn)塵埃，模糊不清。今天，趁此機(jī)會(huì)，我們何不一起來(lái)細(xì)讀我們的青春，感悟我們的青春。首先，我們一起欣賞短片《青春與奮斗》。
男：接下來(lái)，讓我們徜徉于優(yōu)美的音樂(lè)和詩(shī)歌當(dāng)中，感悟青春的美麗。有請(qǐng)潘婷，盧碧蕓為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦——《青春萬(wàn)歲》
男、女：游戲環(huán)節(jié)，宣讀規(guī)則，主持游戲
男：因?yàn)榍啻?，我們用力深呼吸，用力作?mèng)。青春中沒(méi)有等待的果實(shí)，只有昂揚(yáng)的斗志去收獲，青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌，不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)勇敢，走向幸福。讓我們一起欣賞由孫嘉琳等為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演——《勇敢的幸?！罚形蚴终Z(yǔ)中傳遞的青春力量!
3·寄語(yǔ)青春——
女：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
男：今天的主題班會(huì)更加體現(xiàn)出我們班級(jí)是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;
男：不知不覺(jué)我們的活動(dòng)進(jìn)入到尾聲，但我們的青春仍將繼續(xù)奮斗，繼續(xù)夢(mèng)想。
女：下面，想請(qǐng)各位同學(xué)將自己對(duì)青春的美好祝愿認(rèn)真地寫(xiě)在便利貼上，然后貼到墻上。最后讓我們共同寄語(yǔ)我們的青春，祝愿大家?jiàn)^斗出屬于自己的魅力青春!
(一)主持人講話(huà)
合：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，下午好!
女：首先感謝各位爸爸媽媽、老師們參加我們班的家校聯(lián)系會(huì)，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎!男：時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已在市一初度過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間。
女：兩個(gè)月前我們懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了市一初五班的大家庭。
男：初中生活究竟是怎樣的?有人說(shuō)它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登.
女：有人說(shuō)它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景。
男：每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。女：不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布：合：北校區(qū)七年級(jí)五班“用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春”家校聯(lián)系會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)我們的成長(zhǎng)
女：爸爸媽媽們把我們送到市一初已經(jīng)兩個(gè)多月，你們想不想看看我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)呢?
男：同學(xué)們，就讓我們和爸爸媽媽們一起來(lái)回顧我們的成長(zhǎng)歷程吧。
(播放《我們的成長(zhǎng)》電子相冊(cè))
(二)目標(biāo)：
1、老師組織玩游戲
(PPT出示哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查)
女：從這個(gè)表格，大家看出了什么現(xiàn)象呢?(可以問(wèn)學(xué)生，也可以問(wèn)家長(zhǎng)。目標(biāo)越明確越長(zhǎng)遠(yuǎn)，越容易成功)
男：既然目標(biāo)對(duì)一個(gè)人發(fā)展那么重要，現(xiàn)在我們大家就一起暢想一下十年后，你在干什么?(學(xué)生盡情發(fā)言)
女：各位爸爸媽媽們，剛剛好多同學(xué)都發(fā)言了，那你們對(duì)于我們又有什么的期待呢?你們希望我們十年后是什么樣子呢?(鼓勵(lì)家長(zhǎng)發(fā)言，如果沒(méi)有人舉手就直接請(qǐng)家長(zhǎng)起來(lái)講)
PPT：展示故事分享(女讀)
男：同學(xué)們都寫(xiě)好后，這就是一份莊嚴(yán)的誓言，請(qǐng)以大家剛剛所寫(xiě)得步驟，一步一步去落實(shí)，并請(qǐng)爸爸媽媽們監(jiān)督，好不好?
女：同學(xué)們，陳老師帶著大家玩的那個(gè)游，我們明白了目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的重要性，之前我們?nèi)喽贾贫俗约旱膴^斗目標(biāo)，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們一起來(lái)見(jiàn)證一下我們的夢(mèng)想。(電子相冊(cè))
男：看了我們的奮斗目標(biāo)，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的途徑，每天我們都要奮斗，每個(gè)人的人生過(guò)程是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步，才能讓我們成長(zhǎng)。
(三)奮斗
1、奮斗的阻力
女：同學(xué)們，我們有了目標(biāo)之后接下來(lái)要做的就是為之去奮斗了，有位偉人曾說(shuō)過(guò)，敢于直面自己缺點(diǎn)的人是最勇敢的人，同學(xué)們，你們勇不勇敢呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們反思回顧一下這兩個(gè)月來(lái)自己在學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣，就從我們開(kāi)始。
男：家長(zhǎng)們，哪位能說(shuō)說(shuō)自己孩子在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣呢?請(qǐng)家長(zhǎng)們暢所欲言，也請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，我們足以承受你們對(duì)我們的指正，所以，請(qǐng)不要有任何顧忌。
女：這些壞習(xí)慣無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)中的絆腳石，那么我們?nèi)绾蝸?lái)改掉這些壞習(xí)慣呢，有請(qǐng)老師們來(lái)支招。請(qǐng)大家一邊聽(tīng)一邊做好筆記。這些筆記必定是你今后學(xué)習(xí)的取得進(jìn)步的法寶。(請(qǐng)科任老師給這些同學(xué)一些學(xué)習(xí)上的意見(jiàn))
男：老師針對(duì)我們的問(wèn)題提出了建議，那大家有沒(méi)有信心做到呢?好，有的話(huà)，請(qǐng)各位同學(xué)按照你們剛剛抄的筆記來(lái)做。
2、榜樣的力量
男：在我們奮斗的征途中已經(jīng)有很多勇士脫穎而出了，他們用他們奮斗的腳步告訴我們，只要有目標(biāo)，只有肯奮斗，沒(méi)有什么不可能，下面，我們就請(qǐng)周文忠和許不飛同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄兊膴^斗史吧。首先有請(qǐng)周文忠同學(xué)。下面有請(qǐng)?jiān)S不飛同學(xué)。女：聽(tīng)了兩位同學(xué)的發(fā)言，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫(huà)卷，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來(lái)精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河，下面我們一起來(lái)看看名人是如何奮斗的。
播發(fā)PPT
(看了視頻后你最大的感觸是什么?你印象最深的是那一句話(huà)?)
問(wèn)家長(zhǎng)：家長(zhǎng)們看后有什么樣的感受呢?你覺(jué)得自己的孩子以后該往哪個(gè)方向努力呢?男：希望同學(xué)們帶著名人的力量在奮斗的征途中揮旗進(jìn)發(fā)。在剛剛過(guò)去的期中考試中，很多有目標(biāo)，肯奮斗的同學(xué)取得了，不俗的成績(jī)，接下來(lái)，我們將對(duì)在上一次考試中進(jìn)步最大的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰。(家長(zhǎng)表彰)家長(zhǎng)代表講話(huà)(聶新昊的爸爸)女：在這兩個(gè)月的征途中，有過(guò)兩次考試，有兩位同學(xué)憑借著勤奮謙遜的態(tài)度笑傲考場(chǎng)，在九月月考時(shí)，岳良浩榮獲班級(jí)第一名，期中考試時(shí)黃思韋榮獲班級(jí)第一名，下面，我們就請(qǐng)兩位同學(xué)的媽媽給大家講講教育孩子的心得。首先有請(qǐng)?jiān)懒己频膵寢尅?/p>
接下來(lái)有請(qǐng)黃思韋的媽媽。
老師講話(huà)
科任老師寄語(yǔ)
女：聽(tīng)了老師和家長(zhǎng)們的講話(huà)，我們覺(jué)得在奮斗的路途上不會(huì)再孤單，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相互團(tuán)結(jié)合作，還有家長(zhǎng)和老師們的一路支持、陪伴。我們一定要不負(fù)眾望。
四、青春誓詞
全體起立。請(qǐng)大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說(shuō)一句，大家跟我說(shuō)一句。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：青春似年，我會(huì)倍加珍惜;歲月如梭，我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，我要在這一年加倍的奮斗，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念!宣誓畢。全體請(qǐng)坐!
五、主持人總結(jié)
女：希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無(wú)論遇到什么，都要勇敢的站起來(lái)，做自己的主人。
男：在這激昂的音樂(lè)中，我們的班會(huì)也走到了尾聲，希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
男：轉(zhuǎn)眼過(guò)去我們的家校聯(lián)系會(huì)已經(jīng)接近尾聲。
女：相信大家心里對(duì)青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了，家上們也對(duì)我們有了更深層次的了解了。男：在這段特殊青春里，希望每一位同學(xué)都能積極奮斗，為自己人生的每一次重大考驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備!
男：青春是一首歌，奮斗就是主旋律!
女：能否唱好這首歌，就看你是否堅(jiān)定地去奮斗、去拼搏!
男：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的號(hào)角
女：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布：
合：北校區(qū)五班“用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春”家校聯(lián)系會(huì)，到此結(jié)束。