一份好的主持稿能夠提高活動的儀式感，使其更加莊重、有序，讓參與者在活動中有更強的參與感。怎么寫出優(yōu)秀的五一勞動節(jié)晚會主持稿怎么？這里給大家分享五一勞動節(jié)晚會主持稿怎么，方便大家學習。
活動內容：在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
1.主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
2.主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?
全班同學(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(齊)：對，說到做到。
5.主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?/p>
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
6.主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：(1)要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名?！焖俅┮?/p>
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
主持人：準備-開始-時間到
主持人宣布前三名名單。
7、同學們，雖然我們現(xiàn)在生活條件好了，不愁吃，不愁穿，可是世界上，每年還有許多人生活在饑餓中。五一勞動節(jié)就要到了，為了表達對勞動者的敬意，為了節(jié)約每一顆糧食。
a：今天我先給大家講一篇童話故事，聽完后讓同學們來評一評。
b：浪費糧食，浪費糧食，浪費啊簡直太浪費了
a：是啊，連一心想為人類做貢獻的米線都忍無可忍，發(fā)出了強烈的抗議，同學們真是太不應該了。這些不愛惜糧食的同學，是多么不懂得孝敬父母，不尊重勞動者啊。
b：我想問問，在咱們學校，咱們班里是否發(fā)生過此現(xiàn)象?
a：你知道嗎，雖然我們今天生活條件好了，可是就在世界上，還有許多人生活在饑荒之中。(看圖片)
b：世界糧農(nóng)組織呼吁大家：愛惜糧食，世界糧食危機越來越嚴重，一旦爆發(fā)，將威及人類生存。
a：糧價飆升引發(fā)危機擔憂糧價高漲考驗世界
當前，一場“沉默的海嘯”不期而至，這就是世界糧食危機，糧食危機正對世界經(jīng)濟乃至國際秩序產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。國際糧價再創(chuàng)新高、全球糧食儲備告急、食品短缺在一些國家引發(fā)騷亂。糧價上漲使很多國家的貧民生活陷入了困境，有些地方人們甚至將一天三餐改為兩餐。聯(lián)合國糧農(nóng)組織警告，今年將有36個國家面臨食物短缺。經(jīng)濟全球化使有錢有糧的發(fā)達國家意大利市民游行抗議糧價上漲，美國西部、東北部消費者不滿超市限量購買糧食，目前世界糧食危機的主要原因是：某些地區(qū)糧食產(chǎn)量太低、人口膨脹、畜牧業(yè)發(fā)展、糧田面積減少等。為使人類對糧食問題始終保持正確認識，1979年聯(lián)合國糧農(nóng)組織決定，將10月16日，定為“世界糧食日”。
a：聽了這個故事，你們有什么感受?
a：愛惜糧食，從我做起，同學們，讓我們也種下這個愛惜糧食的好習慣吧，相信我們班的同學從此以后都會成為一名愛惜糧食的天使!
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤、巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的小幫手。同時懂得愛惜盤中餐，從我做起，從小事做起，每一餐都把碗里的早點吃得干干凈凈，不浪費一粒糧食，13億中國人，每人節(jié)約一顆糧食，就節(jié)約了13億顆，這數(shù)據(jù)是驚人的。同學們，切記——愛惜盤中餐!
今天的活動到此結束。
男：尊敬的各位領導
女：各位同事
合：大家好！
男：首先自我介紹一下，我是本次活動的主持人
女：我是
男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)
女：今天，我們相約這里，用心感受真誠，暢想美好未來
男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利
女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃
男：很高興大家積極參與本次活動。
女：讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎
男：大眾精機有限公司，1999年成立至今已有13個年頭。閱讀
女：公司發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴大，這與公司領導和員工的共同努力是分不開的，謝謝大家
男：下面我們開始進行娛樂互動節(jié)目，首先我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粋€小游戲。
女：游戲的規(guī)則是：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上誰做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個容器中；另一張紙條上寫原因，收起并放入另一容器中。每人在每個容器中各抽取一張紙條（抽中自己的不算，另抽），然后挨個把自己抽到的紙條內容大聲念出來。
男：（根據(jù)活動氣氛進行評論，總結）
女：我們趁熱打鐵，繼續(xù)游戲。
男：下面這個游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
授予“大力士稱號“（300/元）
女：經(jīng)過力量大挑戰(zhàn)之后，我們玩一種知識與趣味并重的游戲，內容分為趣味型和知識型兩大類，知識型主要是我們大眾公司的一些相關情況，趣味題是腦筋急轉彎。請聽題：（看題目單）
授予“智多星稱號“（50/元人）總計6人
男：玩完游戲，我們是不是應該換種娛樂方式啦？接下來，我們進入個人才藝表演階段，這里為大家又準備了多種形式的娛樂方式：
1、可以選擇乒乓球運動；
2、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場自由k歌；
3、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。
以上是我們活動的具體安排，請大家自由選擇，體育用具可到辦公室領取。
乒乓球設立男子組、女子組，獎項設1、2、3名，第一名：150現(xiàn)金，第二名100元現(xiàn)金；第三名：50元現(xiàn)金；共計600元（裁判待定）
結束語——
男：文化是企業(yè)發(fā)展之魂，員工是企業(yè)發(fā)展之源。
女：大眾是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。
男：祝愿我們大眾精機的明天更好、更大、更強！
女：祝大家身體健康，萬事如意！
合：謝謝大家！
(合)尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們：大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四。二譚彥中隊主持，我是主持人崔弘一銘。
(劉)我是主持人劉美彤。
(崔)親愛的同學們，5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
(劉)我們每年都歡快的慶祝這個節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎?
(劉)把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。
(崔)同學們，我們也應該從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，自己的事情自己做，學校的`事情積極做，家里的事情自覺做，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
(劉)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動去創(chuàng)造、去維護。
一、(合)宣布“用勞動創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
二、(崔)擔任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員，擔任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。
王思源是我們中隊的體育委員。他活潑，熱情，好動，而且樂于助人。在中隊里不管誰遇到困難，他都會伸出援助之手。他學習好，在紀律上嚴格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學校足球隊的主力。在老師的帶領下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運會比賽中也都取得了優(yōu)異的成績。
蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈，積極參加各項活動，曾獲得不少榮譽。她遵守紀律，學習自覺認真，對老師布置的任務，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽，時時鼓勵自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。
張今頔是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發(fā)言，認真聽講，學習一絲不茍。她心思細致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表揚。她珍惜時間，刻苦學習，因為她知道：少壯不努力，老大徒傷悲。
邢雨婷是我們中隊的衛(wèi)生委員。每天清晨，她總是早早的來到學校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師常夸她懂事勤勞。在這學期里，她進步很大，在學習上她有一種不服輸?shù)木?。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、(崔)請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛(wèi)隊出旗、敬禮。
四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。
五、(劉)有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。
六、(崔)我們的校風是樂學、創(chuàng)新、求美、健體
我們的學風是：學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會發(fā)展
我們的校訓是：學會做人、學會學習、學會合作、學會發(fā)展
七、請聽詩朗誦：《五一頌》
八、(劉)下面，請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。
九、(崔)下面請衛(wèi)生老師劉紅老師做國旗下的教育講話!
(劉)謝謝劉紅老師。作為一名小學生，我們從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
(崔)我們要用主人翁的意識，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境，進而創(chuàng)建我們自己的家園，這才是對“五。一”國際勞動節(jié)的紀念。
十、(合)宣布“用勞動創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式到此結束!謝謝大家。
在"五一"勞動節(jié)來臨之際。我班在園領導的統(tǒng)一部署下，開展了"慶五一我們愛勞動"主題活動，通過一系列活動，全班幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進一步的認識，初步理解"五一勞動節(jié)"的含義，現(xiàn)將本次活動進行總結如下：
首先，我們向幼兒介紹了"五一勞動節(jié)"的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，參觀幼兒園炊事員的.工作并向她們行禮感謝。在老師的指導下，認識勞動工具，如：農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。
其次，組織幼兒說說自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺，即鍛煉了幼兒的膽量和自信心，又提高了幼兒的語言表達能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進一步認識到：熱愛勞動的人會得到大家的贊揚，成為大家學習的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
接著，我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》，演唱歌曲《勞動最光榮》，并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容，通過表演，幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂，懂得從小愛勞動，勞動最光榮。還組織指導幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花，在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動者人，表達自己對勞動者的熱愛，并祝勞動者節(jié)日快樂。
最后還在班級開展了"勞動競賽活動和技能比武活動"，小朋友們爭先恐后，為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿換衣服和疊被子比賽"，通過這些活動，充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性，激發(fā)了他們愛勞動的強烈意識，
此次活動，孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻，而且還懂得如何在生活中運用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節(jié)"真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
A：五月的朝霞在藍天下溢彩；
B：喜慶的禮炮在藍天上凱旋。
C：今天的__波光粼粼、群鳥鳴響。
D：今天的__姹紫嫣紅、百花綻放。
A：鮮花涌動，歌聲涌動，__大地涌動成了一片歡樂的海洋！
B：心潮涌動，激情涌動，__大地涌動成了一片希望的天空！
D：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著__人的心房！
A：港城一體，__的建設，__人正乘風破浪，揚帆遠航！
合：__在奮起，__正展翅飛翔！
B：我們用智慧與激情讓中國最美的__城市更加絢麗多姿。
C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美__！
D：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱__！
A：我們用鮮花與彩虹一起描繪__絢麗的圖景。
B：我們用歌聲劃出__黎明詩意的飛揚！
C：我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏；
D：我們用舞步旋轉__的歡欣。
A：由__市__、__市__主辦，__市__承辦的“慶五一少兒文藝演出”。
合：現(xiàn)在開始！
B：尊敬的各位領導，各位來賓
A：親愛的朋友們
合：大家好!
B：火紅的五月，迸發(fā)著激情，因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪!
A：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!
B：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡
A：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
B：讓我們在五月放歌,讓我們?yōu)閯趧佣Y贊
A：讓我們向的明天獻上最美好的祝福!
B：區(qū)慶“五一”表先儀式暨文藝演出
合：現(xiàn)在開始
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
男：首先自我介紹一下，我是本次活動的主持人__
女：我是__
男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)
女：今天，我們相約這里，用心感受真誠，暢想美好未來
男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利
女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃
男：很高興大家積極參與本次活動。
女：讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎
男：大眾精機有限公司，1999年成立至今已有13個年頭。
女：公司發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴大，這與公司領導和員工的共同努力是分不開的，謝謝大家
男：下面我們開始進行娛樂互動節(jié)目，首先我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粋€小游戲。
女：游戲的規(guī)則是：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上誰做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個容器中;另一張紙條上寫原因，收起并放入另一容器中。每人在每個容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算，另抽)，然后挨個把自己抽到的紙條內容大聲念出來。
男：(根據(jù)活動氣氛進行評論，總結)
女：我們趁熱打鐵，繼續(xù)游戲。
男：下面這個游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
授予“大力士稱號“(300/元)
女：經(jīng)過力量大挑戰(zhàn)之后，我們玩一種知識與趣味并重的游戲，內容分為趣味型和知識型兩大類，知識型主要是我們大眾公司的一些相關情況，趣味題是腦筋急轉彎。請聽題：(看題目單)
授予“智多星稱號“(50/元人)總計6人
男：玩完游戲，我們是不是應該換種娛樂方式啦?接下來，我們進入個人才藝表演階段，這里為大家又準備了多種形式的娛樂方式：
1、可以選擇乒乓球運動;
2、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場自由k歌;
3、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。
以上是我們活動的具體安排，請大家自由選擇，體育用具可到辦公室領取。
乒乓球設立男子組、女子組，獎項設1、2、3名，第一名：150現(xiàn)金，第二名100元現(xiàn)金;第三名：50元現(xiàn)金;共計600元(裁判待定)
結束語：
男：文化是企業(yè)發(fā)展之魂，員工是企業(yè)發(fā)展之源。
女：大眾是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。
男：祝愿我們大眾精機的明天更好、更大、更強!
女：祝大家身體健康，萬事如意!
合：謝謝大家!