主持詞是指主持人在主持節(jié)目的過(guò)程中進(jìn)行節(jié)目串聯(lián)的串聯(lián)詞，一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持稿怎么寫(xiě)才規(guī)范？下面給大家分享植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)
同：你們好
甲：沿著冬離開(kāi)的腳步，春天款款向我們走來(lái)，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)繁華似錦，帶來(lái)鶯歌繚繞。
乙：而在這欣欣向榮的、生機(jī)勃勃的春日里，我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。
甲：孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。
乙：辛亥革命以后，孫中山提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹(shù)造林的計(jì)劃，規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。1924年，他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào)："我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，要造全國(guó)大規(guī)模的森林。"此后，在他的許多著作和講演中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性。
甲：19年，在孫中山的倡議下，當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定，自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō)，植樹(shù)季節(jié)太遲，同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生，國(guó)民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
乙：樹(shù)，綠色的代言，生命的源泉。
甲：它象征著青春，象征著理想，象征著希望。
乙：一片綠色的樹(shù)葉，一朵鮮艷的花瓣，一顆無(wú)名的小草，一株翠綠的仙人掌，點(diǎn)綴著我們的生命，也一定會(huì)為美麗的小小火炬增添靚色。
甲：為了響應(yīng)“發(fā)展生態(tài)教育，打造綠色廈門(mén)，創(chuàng)建和諧社會(huì)”的號(hào)召，也為了創(chuàng)建綠色火炬、和諧火炬，使我校全體師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活，在此，我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議：
乙：一、全校師生共同努力，每個(gè)班級(jí)均積極捐獻(xiàn)一盆仙人掌，每生自愿捐獻(xiàn)，共同努力，為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力;
甲：二、不破壞綠化，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。
乙：三、廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，積極參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長(zhǎng)，讓一顆顆小苗枝繁葉茂，讓一株株仙人掌四季常青吧!用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)、愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng)中，從自已身邊做起，向全社會(huì)證明。
甲：我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色!
乙：生命，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開(kāi)想象的翅膀，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來(lái)，以我們的努力和智慧，圓起一個(gè)水靈靈的綠色的夢(mèng)。
同：讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己一份綿薄之力吧!讓火炬的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
同：謝謝!
(中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù))
劉：全體起立，出隊(duì)旗。敬禮!
劉：禮畢，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
李：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好：
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是歡樂(lè)!只有人類(lèi)真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們少先隊(duì)員要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。讓保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
李、劉(合)三一中隊(duì)“擁抱大自然 做祖國(guó)好少年”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
李：同學(xué)們，你們知道嗎?每年的3月12日是什么日子?
劉：每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。 李：那你們知道植樹(shù)節(jié)是怎么來(lái)的呢?下面由第一小隊(duì)的王暢宇隊(duì)員介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。大家掌聲歡迎。 劉：謝謝王暢宇給大家詳細(xì)介紹出了植樹(shù)節(jié)的來(lái)由。
李：植樹(shù)到底有什么好處呢?請(qǐng)各小隊(duì)自由發(fā)言。 劉：指名回答。
李：在植樹(shù)節(jié)里大家會(huì)做些什么呢?請(qǐng)各小隊(duì)討論。
劉：請(qǐng)各小隊(duì)逐個(gè)發(fā)言。第一小隊(duì)。
李：下面請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾真好》
李：紅領(lǐng)巾真好，我們就是紅領(lǐng)巾，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)的花園。
劉：請(qǐng)聽(tīng)第三小隊(duì)的歌曲《我們的祖國(guó)是花園》 。
李：我們是祖國(guó)的花朵，讓我們每一個(gè)隊(duì)員都“擁抱大自然 做祖國(guó)美好的建設(shè)者”。讓我們一起朗誦《保衛(wèi)地球》。
劉、李：(啟頭)《保衛(wèi)地球》預(yù)備起： 劉：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
(宋老師講話(huà))
劉：呼號(hào)：
(輔導(dǎo)員領(lǐng)誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗)
全體隊(duì)員齊聲呼(握拳)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
劉：全體起立，退旗。敬禮。
李：三一中隊(duì)“擁抱大自然 做祖國(guó)好少年”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)!
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
3月12日-植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍!
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類(lèi)，讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林，記住3月12日-植樹(shù)節(jié)。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好! 甲：陽(yáng)春三月，萬(wàn)物蘇醒，萬(wàn)象更新!
乙：在這個(gè)孕育著生機(jī)和希望的季節(jié)，在這個(gè)普天同慶、春意盎然的日子，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)! 甲:九樹(shù)小學(xué)各位女教職工，自尊、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)是你們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是你們的驕傲。
乙：你們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個(gè)九樹(shù)小學(xué)裝點(diǎn)得美麗和生動(dòng)。
甲：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表九樹(shù)小學(xué)全體師生向在座的女教職工們致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!祝你們節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂(lè)、青春永駐!
乙：首先，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為本次慶典活動(dòng)致辭。
甲：有請(qǐng)女教師代表蘭玲老師發(fā)言。
乙：請(qǐng)學(xué)生代表趙英杰同學(xué)發(fā)言
甲：當(dāng)春天又一次來(lái)臨，當(dāng)小樹(shù)又一次發(fā)芽。
乙：在新的一年里，希望全體女教職工繼續(xù)發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神，為九樹(shù)小學(xué)的明天繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏!
甲：本次慶典到此結(jié)束!祝大家豬年里身體健康，工作順利!最后請(qǐng)全體教職工和學(xué)生自由表演。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自從“三八”婦女節(jié)成立至今天，婦女們風(fēng)風(fēng)雨雨地經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)。她們?cè)谖覈?guó)的各行各業(yè)中努力工作，以中國(guó)女性特有的勤勞與智慧，在不同時(shí)期為我國(guó)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
“巾幗不讓須眉”。自古以來(lái)，就有為建立民族友好關(guān)系的王昭君;有替父從軍的花木蘭。更有無(wú)數(shù)女性為了我國(guó)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著。
我們學(xué)校的女教師們便是其中的榜樣，他們?cè)诠ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，辛勤耕耘，嘔心瀝血，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著我們，老師的話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著我們的心扉。學(xué)校的每一步發(fā)展，同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不凝結(jié)著老師的心血和汗水。
我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H，人們常說(shuō)，母愛(ài)是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良，默默付出，不求回報(bào)，把豐富細(xì)膩的感情融進(jìn)了日常生活中，為我們、為家庭傾盡心血。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí)，埋首苦讀的時(shí)候，可曾想過(guò)為我們牽腸掛肚的母親?從我們咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚走路，
到背上書(shū)包走進(jìn)校園，從清晨到夜晚，他們所付出的心血又怎能數(shù)得清，說(shuō)得完?
報(bào)答她們!難道真的就這么簡(jiǎn)單!想想吧，同學(xué)們，我們捫心自問(wèn)，面對(duì)為我們付出心血和汗水的老師和母親，我們?cè)趺磥?lái)回報(bào)她們?誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
同學(xué)們，我們要把這份情、這份愛(ài)記在心里，落實(shí)到行動(dòng)上就可以了。例如：向我們的母親、老師送去一句祝福的話(huà)語(yǔ);一條溫暖的短信、做一件力所能及的事情......這些小小的舉動(dòng)，我相信會(huì)給我們的母親·老師送去一陣小小的感動(dòng)。同學(xué)們,就讓我們立即行動(dòng)吧! 謝謝大家!
(敬禮----環(huán)視左右-----禮畢)
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家早上好!
甲：很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩薩__ 乙：我是___ 。
甲：三月，是春暖花開(kāi)的日子;三月，是活力四射的季節(jié); 乙：當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。 甲：同學(xué)們?cè)龠^(guò)2天我們將會(huì)迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息植樹(shù)節(jié)。 乙：在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前希望所有同學(xué)在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里，栽種樹(shù) 苗， 讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
合：金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我和小樹(shù)交朋友,爭(zhēng)做綠色小天使”主題升國(guó)旗儀 式!現(xiàn)在開(kāi) 始!
甲：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手：___ 他聰明活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真。 男：護(hù)旗手：___ 是___班的，她學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，有著自 己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。___ ，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。 合：稍后將由他們來(lái)為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
甲：第一項(xiàng)：全體立正。(環(huán)視四周)
乙：第二項(xiàng)：出旗，
甲：第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，旗手端旗敬禮。
乙：(禮畢)說(shuō)到植樹(shù)節(jié)，我們就不得不提起一位偉人----孫中山先生。孫爺爺幼年就對(duì)"樹(shù)藝牧畜"十分熱愛(ài)，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。
甲：那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何參與環(huán)保，植樹(shù)護(hù)綠呢?掌聲有請(qǐng)___ 為我們進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà) 。
乙：謝謝___ 的講話(huà)。同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，一起來(lái)美化我們的校園。
甲: 我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
合：金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我和小樹(shù)交朋友,爭(zhēng)做綠色小天使”主題升旗儀式到此結(jié)束。
甲：請(qǐng)各班有秩序的退場(chǎng)。
一、開(kāi)場(chǎng)白：
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
女：親愛(ài)的老師們。
合：大家，早-上-好。
女：春天，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)
男：春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)
女：有道是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
男：更道是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅
女：當(dāng)綿綿的春雨在眼中潤(rùn)濕，
男：當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響。
女：今天，我們即將迎來(lái)第38個(gè)植樹(shù)節(jié)
男：君不見(jiàn)前人栽樹(shù)，后人乘涼。
女：君不見(jiàn)十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
女：古有白居易，白頭種松桂，早晚見(jiàn)成林
男：今有老百姓，要想把家固，莫忘多種樹(shù)
男：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的夢(mèng)想又一次醞釀， 女：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的希望又一次啟航。
男：X小學(xué)20__-20__學(xué)年度“種下一個(gè)綠色的夢(mèng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。 合：現(xiàn)在開(kāi)始。
二、古詩(shī)引出環(huán)節(jié)：
男：春天，給了我們蓬勃的希望和美妙的遐想。
女：春天，給了我們生活的爛漫和豐富的猜想。
男：在漂泊的王安石眼中，春天是春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還 女：在送友的韓退之眼中，春天是天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú) 男：在偉大的眼中，春天是江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰 女：在多愁善感的李煜眼中，春天是問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
男：那，這浪漫而豐富的春天，在我們小朋友眼中，又是什么樣子的呢? 女：有請(qǐng)?zhí)m老師。
三、故事引出：
L：同學(xué)們好!剛剛聽(tīng)到和那一句句用的恰到好處的古詩(shī)，老師也忍不住來(lái)露一手，請(qǐng)看展示牌：《絕句》
唐?杜甫
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
L：來(lái)，小朋友們，跟我一起來(lái)。。。。。。。。
L：春天，是草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。多少年來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客用 華麗的辭藻與優(yōu)美的詩(shī)句贊嘆著它的美麗。但是，隨著工業(yè)化的進(jìn)程，環(huán)境遭到破壞。霧霾、黃沙接踵而至，藍(lán)天，綠水遭到威脅。為了保護(hù)環(huán)境，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到改善生態(tài)環(huán)境的目的。1979年，黨中央決定，設(shè)3.12日為植樹(shù)節(jié)。今天，我們歡聚一堂不僅為了贊美春天，宣傳植樹(shù)的好處。
更重要的是，希望許下一個(gè)關(guān)于綠色的夢(mèng)，一個(gè)重鑄藍(lán)天、綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香的夢(mèng)?，F(xiàn)在，讓我們一起把目光投向各年級(jí)方陣，孩子們將為我們?cè)忈專(zhuān)麄冃闹?，那關(guān)于綠色的夢(mèng)!有請(qǐng)6年級(jí)的同學(xué)!
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)：
五、植樹(shù)節(jié)風(fēng)采展示(3.3班)：
男：春回大地，萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠
女：生機(jī)勃勃，春意盎然。更是一片青草香
男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色更是生命的顏色，
男：共護(hù)一片綠色，是我們共同的心愿。
女：共享一片藍(lán)天，是我們共同的希望。
男：下面有請(qǐng)3.3班為大家?guī)?lái)表演《共鑄一片綠色》
六、結(jié)束部分
女：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)
男：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生
女：一樹(shù)新栽益四鄰，野夫如到舊山春。
男：樹(shù)成多是人先老，垂白看他攀折人。
女：在三月春雨的手中，我們迎來(lái)一個(gè)日子
男：在三月春的日子里，我們向綠色承諾
女：我們將用心呵護(hù)校園里的每一片綠色
男：我們將用心呵護(hù)這一年一度的春色
女：我們將用心守護(hù)內(nèi)心最真實(shí)的渴望
男：我們將用心守護(hù)這紅墻綠草間的可愛(ài)綠色
女：留一片我們深?lèi)?ài)的土地
男：留一個(gè)美麗的世界給未來(lái)
女：將綠色的夢(mèng)想在三月細(xì)細(xì)醞釀
男：X小學(xué)20__—20__學(xué)年度“種下一個(gè)綠色的夢(mèng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng) 合：到此結(jié)束!
男：請(qǐng)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下安靜有序的回到教室，請(qǐng)各年級(jí)護(hù)綠代表前往各區(qū)域進(jìn)行護(hù)綠活動(dòng)。