元旦就要來了，大學校園里也早已開始籌備節(jié)目了，而活動中的主持詞也是非常重要的一項。那么大家知道有關大學元旦晚會主持稿怎么寫嗎?以下是小編為大家?guī)淼?021大學元旦晚會主持稿，歡迎大家參考。
甲：各位領導、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞__、___等同學表演的舞蹈《__快樂》。
2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞___、__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞___、___等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟__、程__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望!
甲：___校20__年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
陳：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們
合：大家晚上好
陳：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20__年元旦如約而至
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂的時光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
陳：首先，由玲瓏中心小學校長___先生致新年祝詞
周：感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在___老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在___的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞___老師帶來的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5：《風往北吹》
周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們___老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，___以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術魅力。
節(jié)目7：《SHE》
周：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。請聽___和___的合唱《SHE》
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什么時候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!
陳：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請___老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節(jié)目9：《一個真實的故事》
周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，___老師也把這故事傳承，有請王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》
陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞___老師帶來的歌曲《囚鳥》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽___老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20__年，你準備好了嗎?讓我們共同參與___老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》
結束語：
陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
周：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;
陳：在玲小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子;
陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
周：在玲小，有我們對生活的，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
陳：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
a：尊敬的各位領導，
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好!
a：新的鐘聲，
b：新的一年，
c：新的祝福。
d：新的期待，
a：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，2020年的鐘聲即將敲響，
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩!
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢，
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
c：今夜無眠，
d：今夜有夢。
a：讓我們手牽手，
b：讓我們肩并肩。
c：讓我們跳起來，
d：讓我們唱起來。
bd：歌唱春天，
ac：歌唱未來。
a：__學院2020“沁園春、慶元旦"文藝晚會，
abcd：現(xiàn)在開始!
結束詞：
a：在這燭光與微笑構成的舞臺，
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：愿雨里有你的收獲，
b：愿風中傳你的捷報，
c：陽光中我為你祝福，
d：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
a：尊敬的各位領導，
b：親愛的老師、同學們，
c：__學院2020“沁園春、慶元旦”文藝晚會，
abcd：到此結束。
d：朋友們，再見!!
abc：再見!!
張：尊敬的各位領導﹑老師，
宋：親愛的同學們，大家，
合：晚上好!
張：我是來自20__級的__
宋：我是來自20__級的__
鄧：我是來自20__級的__
何：我是來自20__級的__
張：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
宋：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
鄧：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
張：臺歷翻去最后一頁，2019年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
宋：燦爛輝煌的2019年即將向我們告別，充滿希望與奮進的2020年正微笑著向我們走來。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——啟航!
張：現(xiàn)在我宣布2020年慶元旦文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
張：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓。
宋：歡迎您的到來，
鄧：__，
何：歡迎您的到來。
張：：還有我們敬愛的__老師和__老師，
宋：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來。
何：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環(huán)節(jié)的前奏!
鄧：沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對2017年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!
張：OK，相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲!
宋：沒錯，接下來呢就讓我們跟著__和__的歌聲走進《下一站天后》，
何：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
鄧：是的!相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請重量級的__和我們的女神__帶來一首回味無窮的《董小姐》
宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
張：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
鄧：十分感謝__精心準備的微電影，誒?接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀?
何：沒錯，下面讓我們欣賞由__帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
張：看過這么多精彩的節(jié)目，大家肯定想來個有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的游戲吧，名字叫《七拼八湊》
宋：好，現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人)
備注：(背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、U盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者))
(根據(jù)現(xiàn)場情況主持人自行組織發(fā)揮)
張：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!
張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?
宋：是的，接下來我們的第二節(jié)串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由__帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》《Going home》《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》。
鄧：嘿!__，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》，
何：對啊，怎么了?
鄧：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和著動感節(jié)拍，一起欣賞__同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!
張：不愧是__大齡單身男青年舞蹈之__!非常的精彩!聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和__即將帶領你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。
宋：看完視頻后，緊接著我們的__同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請__等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!
何：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢，沒關系。我們還準備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環(huán)節(jié)吧!
鄧：是的，下面這個游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現(xiàn)有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學為獲勝者。(主持人把獎品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者)
(主持人以現(xiàn)場情況自行發(fā)揮)
鄧：游戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。
何：那么下面的這個節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈?/p>
何：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢!
鄧：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞__班的微電影《微光》!
張：十分感謝師范二班的精品微電影，__啊，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊
宋：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的__同學可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。
張：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的__他的樂隊吧!!!
宋：下面請欣賞歌曲《公路之歌》。
何：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說到暖心啊，支教對于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了
鄧：是的!支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻?，揮灑著自己的熱血，點亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由物理學院研究生__學姐小提琴伴奏，由__屆研究生支教團成員__老師，__老師帶來的原創(chuàng)詩歌朗誦——《青春不悔，生命無憾》
張：非常感謝__老師和__老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要謝謝__學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望!(__和__自由發(fā)揮)!
宋：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!!
(結束語)
張：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動，
宋：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
鄧：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
何：美術學院是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
張：因為，我們始終相信：明天會更加美好，
鄧：今天的元旦會到此結束，再次祝大家。
合：新年快樂!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：敬愛的老師，同學們，大家
合：晚上好
男：我是本次晚會的主持人___
女：我是___，歡迎大家來到__大學建筑與城市規(guī)劃學院__年迎新晚會的現(xiàn)場
男：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗
女：載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好
男：青春的旋律是春風里最深情的涌動
女：青春的熱情是生命中最動人的記憶
男：秋風送走了昨天的輝煌，我們銘記生命中的燦爛
女：冬雪帶來了全新的力量，我們滿懷對__年的期盼
男：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋
女：我們?yōu)樯V寫了動聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯
男：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程
女：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢
男：下面我宣布，__大學建筑與城市規(guī)劃學院__4年迎新晚會
合：現(xiàn)在開始
女：首先請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是
男：請大家用熱烈的掌聲歡迎___書記為晚會致辭
女：掌聲歡迎 ......
女：下面有請___院長致辭
男：大家掌聲歡迎
女：非常感謝兩位領導___、___的講話，讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝
男：接下來，就要進入本次晚會的表演環(huán)節(jié)了。
女：對，沒錯。__啊，面對臺下這么多熱情的鄉(xiāng)親們，你會不會和我一樣非常激動呢?
男：當然激動，不過除了激動之外呢，似乎還有一點點緊張
女：沒關系，別緊張，今晚在座的都是自己人，放松一下，和大家一起欣賞由本科不緊張樂隊為我們帶來的band show.
6、《琵琶語》
女：__啊，我聽說你小時候，語文成績特別好，是吧?
男：那當然，雖然做不到倒背唐詩三百，至少看到語文書里“朗讀并背誦全文”這幾個字還是非常淡定的。
女：呵，這么自信啊?那親愛的觀眾朋友們，咱們來考考他? 男：還真要考啊?
女：那當然，我就先考你個簡單點的，“紅酥手，黃藤酒，兩個黃鸝鳴翠柳”出自哪首詞?
男：……你這題出的太歪了
女：不會了吧~那再給你一次機會，“仰天大笑出門去”的下一句是什么?
男：這個我知道，仰天大笑出門去，一枝紅杏出墻來!
女：最后給你一次機會，“猶抱琵琶半遮面”的下一句什么?
男：……哎呀，還真想不起來
女：和你開個玩笑，這題又歪了，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，這句“猶抱琵琶”就本身是下半句。不過你想不起來也情有可原，美人都抱著琵琶出來了，誰還能顧得上背誦全文呢?今天吶，我們也請到了一位美人來到我們的晚會現(xiàn)場
男：哦是么，那我可要好好看看，爭取下次能背下來
女：好的，那下面就請欣賞，由研究生一年級城規(guī)班 郭璨 為大家?guī)淼墓诺湮琛杜谜Z》
7. 《one night in beijing》
男：(唱)one night in __，我什么都看不清~
女：__停停停，你再唱下去，說不定能招來真的狼族
男：我唱的有這么差么
女：你這不能叫差，叫可怕。唱法一般分美聲和通俗，你的唱法叫“殺豬”。還好我們今晚有幸請到了兩位實力派唱將為大家演繹《one night in beijing》，__你可要多學著點
男：好的，那接下來，我們就掌聲有請，研究生二年級城規(guī)班 ___ ___ ，《one night in beijing》
8.抽獎：(流程待討論)
女：終于到了大家喜聞樂見的抽獎時間，下面我們將為大家抽出今晚的三等獎
男：三等獎將有__名得主，親愛的觀眾朋友們，下面就讓我們，用熱烈的掌聲，請出今晚三等獎的抽獎嘉賓____教授
女：掌聲歡迎___教授上臺~
男：___教授您好，請看大屏幕，大屏幕上滾動顯示的是今晚到場觀眾的入場卷序號，請您在合適的時機喊停，選出__位獲得三等獎的幸運觀眾。您準備好了么? (抽)
女：請__號觀眾上臺
男：請__號觀眾上臺
女：恭喜這__位幸運的同學，請___教授為他們頒發(fā)三等獎的獎品
男：三等獎的獎品是，(經(jīng)由學辦___老師精心挑選的)在過去的一年中萌翻無數(shù)人的——小黃人公仔! (頒獎)
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝___老師
男：感謝___老師
9.吉他彈唱：《we can’t stop》
女：__，怎么樣，你覺得咱們今晚的晚會有意思么?
男：當然有意思，我整個人都high了，根本停不下來啊
女：yes,everybody here,we can’t stop enjoying the time,所以，下面就請欣賞由本科__城規(guī) ×_×_來的吉他彈唱——《we can’t stop》
男：掌聲歡迎~
10.二胡獨奏：《三寸天堂》&《千本櫻》
女：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，
男：沒錯，說起二胡這種中國傳統(tǒng)樂器，大家都熟悉，也非常喜歡，今天不妨讓大伙兒再過過癮，有請___閃亮登場，為我們帶來二胡獨奏《三寸天堂》、《千本櫻》
女：有請袁悅
11. 抽獎環(huán)節(jié)(二等獎):無線鼠標_個
女：又到了大家翹首企盼的抽獎時間，下面我們將為大家抽出今晚的二等獎
男：二等獎將有_名得主，親愛的觀眾朋友們，下面就讓我們，用熱烈的掌聲，請出今晚二等獎的抽獎嘉賓___教授
女：掌聲歡迎___教授上臺~
男：___教授您好，請看大屏幕，大屏幕上滾動顯示的是今晚到場觀眾的入場卷序號，請您在合適的時機喊停，選出_位獲得三等獎的幸運觀眾。您準備好了么? (抽)
女：請__號觀眾上臺
男：請__號觀眾上臺
女：恭喜這_位幸運的同學，請___教授為他們頒發(fā)二等獎的獎品
男：三等獎的獎品是，(經(jīng)由學辦___老師精心挑選的)匯報離不了，誰用知道的——無線鼠標 (頒獎)
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝___老師
男：感謝___老師
12. 情景?。骸秾W霸去哪兒》
女：你走后，我只攜一縷淡淡的憂傷，幾度蒼涼凝望，美了凄涼。這是四阿哥對于若曦逝去的無奈。
男：不，這是學渣在學霸室友出差后的無奈
女：你走后，我只攜永恒刻骨的銘心，穿越輪回歲月，只為你守望。這是四阿哥對于若曦離去的誓言。
男：不，這是學渣抱緊學霸大腿不放的堅決。
女：四阿哥與若曦他們的故事沒有曲終人散，他們就在我們身邊 男：學霸和學渣的故事也一直在我們身邊
女：下面，就請欣賞，由研究生_年級城規(guī)班為我們帶來的情景劇——《學霸去哪兒》
13.集體舞：《抽》
女：__你舉得剛才那個節(jié)目怎么樣?
男：挺好的，我非常喜歡這個節(jié)目，因為它特別真實，尤其是一群人高聲合唱學霸去哪兒，充分得反映了我們這些學渣們對學霸的強烈向往和極度渴望。
女：那聽完了一群人的高歌，怎么能不看看另一群人的狂舞呢
男：接下來，就有請本科__級城規(guī)班為我?guī)砑w舞——《抽》
14. 抽獎環(huán)節(jié)(一等獎)：1tb移動一盤1個
女：終于熬到了大家堅持到現(xiàn)在的重要原因，今晚的一等獎的抽獎時間，
男：今晚一等獎的獎品是 1tb移動一盤1個，親愛的觀眾朋友們，下面就讓我們，用熱烈的掌聲，請出今晚一等獎的抽獎嘉賓___教授
女：掌聲歡迎___教授上臺~
男：___教授您好，請看大屏幕，大屏幕上滾動顯示的是今晚到場觀眾的入場卷序號，請您在合適的時機喊停，選出最幸運的一位觀眾。您準備好了么? (抽)
女：請___號觀眾上臺 男：請___號觀眾上臺
女：恭喜這位今晚幸運的同學，請___教授為他們頒發(fā)一等獎的獎品
男： (頒獎)
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝___老師
男：感謝___老師，同學請留步，作為今晚最幸運的一等獎得主，大家說，是不是應該讓他安慰一下在座其他的觀眾呢? (表演or賣萌or講冷笑話)
15.話?。骸秷D房一夜》
男：__啊，這快到年底了，你元旦打算怎么慶祝啊
女：哎，別提了，有句古詩說得好啊，“一如建院深似海，從此假日屬路人”
男：這么可憐啊
女：是啊，你們呢?
男：哦，中國有句老話說的好啊，“苦不苦，想想建筑把梁數(shù)，累不累，問問城規(guī)幾點睡”
女：哈哈哈哈
男：剛才呢，是我們和大家開個玩笑，吐個小槽而已，建院生活雖然辛苦，但是我們還是非常的樂在其中的。
女：沒錯，下面就用熱烈的掌聲歡迎今晚的壓軸吐槽大戲，由研究生一年級 建筑班 為大家?guī)淼脑拕 秷D房一夜》 男：掌聲有請~
結束語：
女：今夜，除了歌聲永恒歡樂永恒，還有我們?nèi)諒鸵蝗詹坏虻男︻?，年復一年不變的情結;
男：愿今夜歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
女：天時人事日相催，回顧往昔，我們激情澎湃;
男：冬至陽生春又來，展望未來，我們信心百倍。
女：祝我們學校的發(fā)展日新月異 男：祝我們的學院明天更加輝煌
女：愿所有的老師們身體健康，工作順利
男：愿所有的同學們鵬程萬里，展翅翱翔
女：謝謝各位領導和來賓在百忙之中蒞臨指導，謝謝各位朋友的耐心觀看，謝謝大家的大力支持和幫助
男：同時，誠摯地感謝為本次晚會辛勤工作付出勞動和汗水的臺前幕后所有的工作人員和演員
女：__大學建筑與城市規(guī)劃學院__年迎新晚會
合：到此結束
女：晚安，__
男：晚安