男：新年的曙光即將普照，時(shí)光的年輪又將留下一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年春節(jié)如約而至。
男：新年拉近了我們之間的距離，從陌生到熟悉。
女：新年增加了我們之間的情誼，從相識(shí)到相知。
男：回顧過(guò)去，黨的為我們描繪了一幅和諧發(fā)展的偉大藍(lán)圖，我們無(wú)比自豪。女：展望未來(lái)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)，為中華民族插上了騰飛的翅膀，我們豪情滿懷。
男：有一首歌唱得好：“明知當(dāng)兵苦，明知扛槍累，我們卻唱著歌兒到部隊(duì)?！?/p>
女：年少的我們帶著年輕的心，告別父母溫暖的港灣，走進(jìn)了綠色的營(yíng)地。
男：寒風(fēng)冷雨，踏冰臥雪，為圓藍(lán)色夢(mèng)我們從不退縮。
女：軍徽閃耀，軍旗飄揚(yáng)，我們從此放飛成長(zhǎng)的雙翼。
男：戰(zhàn)友們，來(lái)吧，踏著美妙的樂(lè)曲，放飛心情。
女：戰(zhàn)友們，來(lái)吧，和著動(dòng)聽的歌聲，盡情歡樂(lè)!
合：X20__春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)—在—開—始。
男：出席今天聯(lián)歡會(huì)的首長(zhǎng)有：
女：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位首長(zhǎng)的光臨致以最崇高最誠(chéng)摯的謝意。
男：剛剛過(guò)去的四個(gè)月，在團(tuán)黨委和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w官兵團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏，苦練本領(lǐng)，較好的完成了各項(xiàng)新訓(xùn)工作任務(wù)?，F(xiàn)在我提議，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出表示衷心的感謝。(掌聲)
男聲獨(dú)唱《母親》
有這么一個(gè)人，從生命的最初便陪伴我們，我們的每一聲啼哭，每一次微笑，都牽動(dòng)著她的心;第一次蹣跚學(xué)步，第一次咿呀學(xué)語(yǔ)，都會(huì)讓她歡心微笑。如今，我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，駐守邊防，最牽掛我們的，還是她。雖不能在她身邊體貼孝敬，但依舊可以送上我們最深沉最真情的祝愿。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《母親》。
三句半《軍營(yíng)生活》
軍營(yíng)生活緊張有序，如果用另一種方式來(lái)演繹，也許會(huì)別有趣味，下面請(qǐng)欣賞三句半表演《軍營(yíng)生活》。
樂(lè)器組合《群英薈萃》
中國(guó)古代的音樂(lè)文化博大精深，樂(lè)器水平更是精湛一流。西方的音樂(lè)變幻無(wú)窮，樂(lè)器多彩多樣。二胡古箏蘊(yùn)含著中國(guó)風(fēng)韻，小號(hào)小提琴承載著異國(guó)風(fēng)情。二者合壁相信一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的聽覺沖擊。下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器組合《群英薈萃》。
5、小品《連隊(duì)速寫》
剛到部隊(duì)，我們什么都不會(huì)，什么都不懂，是班長(zhǎng)教導(dǎo)我們，督促我們，鼓勵(lì)我們，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，是班長(zhǎng)教會(huì)了我們“當(dāng)兵就要有個(gè)兵樣”，下面請(qǐng)欣賞小品《連隊(duì)速寫》。
6、相聲《新兵團(tuán)贊歌》
在新兵團(tuán)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮斗。戰(zhàn)友們，你們覺得新兵團(tuán)的日子怎么樣啊?有人吶，對(duì)這里感觸頗深，你瞧：他們來(lái)了!
7、歌伴舞《映山紅》
有一種花，它生命頑強(qiáng)，紅艷似血，要開就開個(gè)漫山遍野，要生就生得光輝燦爛，無(wú)數(shù)革命英
豪用生命和熱血映襯著它們——生的偉大，死的光榮。瞧，那滿山的映山紅開了…
8、配樂(lè)詩(shī)朗誦《軍人》
軍人，一個(gè)神圣的稱謂，精忠報(bào)國(guó)是你永恒的信仰，滿天星光為你傾聽忠腸。用忠誠(chéng)報(bào)效祖國(guó)，用生命譜寫輝煌。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《軍人》。
9、街舞《舞動(dòng)青春》
昨天，我們是向往軍營(yíng)的青年，今天，我們?cè)谲姞I(yíng)里追逐理想，明天，我們將踏上新的征程迎接新的挑戰(zhàn)。給自己加油，為軍營(yíng)喝彩。下面請(qǐng)欣賞街舞表演《舞動(dòng)青春》
10、流行歌曲串燒《青春飛揚(yáng)》
好聽的音樂(lè)總能讓人精神愉悅，每一首歌都像是一段回憶，讓我們記起過(guò)去，記住青春。下面請(qǐng)欣賞流行歌曲串燒《青春飛揚(yáng)》。
11、女生表演唱
動(dòng)感的街舞，流行的歌曲。其實(shí)還有一點(diǎn)美中不足，那就是少了我們的女兵。古人云：巾幗不讓須眉。女兵是我們綠色軍營(yíng)里最靚麗的風(fēng)景。下面有請(qǐng)女兵為大家?guī)?lái)《軍中姐妹》。
12、小品《忠誠(chéng)》
女：人，無(wú)信不立，沒有忠誠(chéng)，便沒有根基。軍人最重要的品質(zhì)就是忠誠(chéng)，國(guó)家的安定、人民的安寧，都需要我們用忠誠(chéng)之心去守護(hù)。下面請(qǐng)欣賞小品《忠誠(chéng)》。
13、武術(shù)表演《中華好兒郎》
中華武術(shù)博大精深，千年傳承千年積淀，飛沙走石磨不滅男兒志，陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中華好兒郎》。
14、大合唱《當(dāng)那一天來(lái)臨》、《文明禮貌歌》
威武之師締造強(qiáng)大國(guó)防，文明戰(zhàn)士構(gòu)建和諧社會(huì)。優(yōu)美的旋律在空中回蕩，將愛國(guó)之情無(wú)限升華，我們滿懷理想，駐守邊防，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們?nèi)康牧α?。下面欣賞大合唱《文明禮貌歌》、《當(dāng)那一天真的來(lái)臨》。
男：難忘今天，今天難忘，難忘我們共同度過(guò)的美好下午。
女：戰(zhàn)友難忘，難忘戰(zhàn)友，難忘我們共同走過(guò)的光輝歲月。
男：今天我們用歌聲把青春唱的地動(dòng)山搖。
女：唱出了全體官兵的豪情壯志。
男：今天我們用舞姿把青春跳的激情四射。
女：跳出了全體官兵的精神風(fēng)貌。
男：戰(zhàn)友們，讓我們相信相聚是緣。
女：戰(zhàn)友們，讓我們共創(chuàng)美好明天。
合：讓我們共同祝福。
男：祝福我們青春的年華。
女：祝福我們綠色的夢(mèng)想。
合：祝福我們的邊防事業(yè)蒸蒸日上、祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。
男：在聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位首長(zhǎng)上臺(tái)，請(qǐng)首長(zhǎng)致辭。
合：親愛的戰(zhàn)友們，春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束。祝首長(zhǎng)、戰(zhàn)友們新春快樂(lè)，身體健康，事業(yè)輝煌，前程似錦。
一、18：00開場(chǎng)白：
女：現(xiàn)場(chǎng)的女士們、先生們
男：在座的新人們、老人們
女：各位老帥哥、小美女們
合：大家晚上好!
男：啊!轉(zhuǎn)眼又是一年啦，咱們也一起共事X年了吧?
女：是啊!好得家成立已經(jīng)X年了
男：準(zhǔn)確講是成立X年又X個(gè)月。
女：在這X年又X個(gè)月里，我們大家含辛茹苦、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，以發(fā)展壯大好得家為己任，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們向全企業(yè)的各位員工表示謝謝，謝謝你們的付出，謝謝你們的努力。
男：謝謝的話我就不說(shuō)了，咱說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，根據(jù)mtv最新消息，人民幣兌切糕匯率今日發(fā)生劇烈變化，截至X年__月__日18：00分，人民幣1元可兌換0.0000001斤切糕，這年頭有個(gè)幾斤切糕，求婚成功率都百分之一百了。
女：是啊，財(cái)源廣進(jìn)、恭喜發(fā)財(cái)之類的祝福我就不說(shuō)了，祝愿大家在新的一年里能多買幾斤切糕。
男：根據(jù)X年最新特別行政法《圣經(jīng)》規(guī)定，“我們所有人都有罪”，現(xiàn)在我鄭重宣判：大家快樂(lè)無(wú)期徒刑，剝奪郁悶權(quán)利終身，并沒收全部疾病煩惱，本判決為終審判決，立即執(zhí)行，即刻生效，退庭!
女：玩笑到此結(jié)束，下面有請(qǐng)我們鵬云集團(tuán)董事長(zhǎng)王立占先生上臺(tái)致詞!合：掌聲有請(qǐng)!
男：謝謝王總親切的發(fā)言，下面到了我們期待已久的吃飯時(shí)間，下面那些已經(jīng)動(dòng)筷子的、動(dòng)勺子、動(dòng)手的，大家都當(dāng)沒看見啊!現(xiàn)在我宣布正式開吃，大家先下嘴為強(qiáng)，后下嘴喝湯。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你的心底。今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。
首先，我先為大家介紹參加今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是教育局陳強(qiáng)副局長(zhǎng)，督導(dǎo)室主任，教研室主任。
城區(qū)各中學(xué)校長(zhǎng)——以及我校全體師生。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
下面我宣布，靖邊三中20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌!(禮畢，請(qǐng)坐下)
三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹?，F(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處張振虎主任宣讀畢業(yè)生名單。
今天，我們相聚在這里，為在靖邊三中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)內(nèi)容，有請(qǐng)學(xué)生代表賀建艷同學(xué)發(fā)言。
幾年來(lái)，我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟，夜以繼日。在同學(xué)們即將畢業(yè)，老師也有太多太多的話說(shuō)。大會(huì)第四項(xiàng)內(nèi)容，有請(qǐng)教師代表趙如慶老師發(fā)言。
從今天起，我們已經(jīng)站在新的人生起跑線上，臨行前，讓我們靜心聆聽王校長(zhǎng)的囑托和贈(zèng)言。
王校長(zhǎng)的講話寄予了大家莫大的希望!鼓勵(lì)同學(xué)們走
向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來(lái)，靖邊三中會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴?，你們的名字也將永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。
大會(huì)第五項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)為高三畢業(yè)生
頒發(fā)畢業(yè)證書。先請(qǐng)高三1——10班的同學(xué)上臺(tái)，再請(qǐng)高三11——20班同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取。
親愛的同學(xué)們：畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭青春的生命之舟直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，同學(xué)們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。
靖邊三中20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。下面，請(qǐng)大家觀看20__屆畢業(yè)晚會(huì)。
主持人：同學(xué)們，一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
沖刺階段的計(jì)劃性會(huì)決定你的沖刺效果。今天我們這次主題班會(huì)的主題就是——復(fù)習(xí)計(jì)劃交流。
距離期末考試還有29天的時(shí)間，我們從來(lái)沒有像今天這樣體會(huì)到時(shí)間的寶貴。“寶貴”有兩層含義，一則是指時(shí)間的有限性，它要求我們必須倍加珍惜，二則是時(shí)間的有用性，就是說(shuō)這段考前的時(shí)間很有用、很關(guān)鍵，要求我們必須充分利用。
考試專家分析，如果這二十天的復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話，結(jié)果能使你總成績(jī)?cè)偬岣?0分!50分好嚇人，讓人夢(mèng)想!但仔細(xì)分析起來(lái)并不奇怪，也并非不可能。50分平均分到各科，也就只有6、7分。如果通過(guò)回扣復(fù)習(xí)，鞏固了基礎(chǔ)，加強(qiáng)了審題、書寫規(guī)范的訓(xùn)練，理清了知識(shí)體系，弄通了幾個(gè)重要模糊點(diǎn)，想通了幾個(gè)典型題目，每科提高7——10分，是完全有可能的。
希望同學(xué)們，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，沖刺期末考試，為高中奠基，為高考奠基，為人生奠基。環(huán)節(jié)二：分享(10分鐘)
主持人：下面，請(qǐng)分享來(lái)自同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
環(huán)節(jié)三：建議(10分鐘)
第一，關(guān)于期末考試，我們要有端正的態(tài)度。
有的同學(xué)可能感到疲憊不堪了，甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，但自己的路還是要由自己來(lái)走，一位名人說(shuō)過(guò)：“與其咒罵黑暗，不如點(diǎn)燃一支明燭?！倍覀冃睦锏哪侵灎T，只能由我們自己用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃它。心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變;而成績(jī)改變，你的能力也會(huì)隨之提高。所以，對(duì)于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)。
苦不苦，想想父母背朝黃天面朝土;
累不累，想想爸媽走南闖北受的罪!
為了父母，為了家庭，為了自己，為了未來(lái)，同學(xué)們，拼了!
第二，關(guān)于期末考試，我們要有明確的目標(biāo)。
考試的目的是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)、方法、規(guī)律的掌握情況，所以在定出考試的名次目標(biāo)后，更要明確完成考試名次目標(biāo)各個(gè)學(xué)科需要達(dá)到的知識(shí)目標(biāo)，方法目標(biāo)，規(guī)律目標(biāo)。然后把全部的精力某入到一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo)中。隨著具體目標(biāo)的一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，你的信心就會(huì)增強(qiáng)?？荚囍?，你就會(huì)達(dá)到一種躍躍欲試的狀態(tài)。
第三，關(guān)于期末考試，我們要有屬于自己的計(jì)劃。
所謂的復(fù)習(xí)計(jì)劃，就是完成知識(shí)目標(biāo)，方法目標(biāo)，規(guī)律目標(biāo)的具體措施和步驟。在安排計(jì)劃時(shí)，要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、每科老師都有計(jì)劃，老師經(jīng)歷過(guò)很多次考試，肯定比你有經(jīng)驗(yàn)，要參照老師的計(jì)劃安排，結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來(lái)。
2、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好。臨考前的時(shí)間大致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)一定要力爭(zhēng)學(xué)會(huì)，把它看成是考前的“最后一次”見面，不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復(fù)習(xí)，因?yàn)槭聦?shí)上已沒有這個(gè)“時(shí)間”了。在自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，要認(rèn)真安排好。
3、在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，要輕重緩急得當(dāng)。學(xué)習(xí)時(shí)間十分有限，要在這有限的時(shí)間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”。“重和急”指的是自己尚未復(fù)習(xí)或只要投入時(shí)間就可以掌握的重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)科，對(duì)這部分要重點(diǎn)“掃蕩”。“輕和緩”指的是非重點(diǎn)，難度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比較好的部分，或者，雖然重要但在短時(shí)間內(nèi)已無(wú)法掌握的內(nèi)容，這部分少用時(shí)間，敢于大膽舍棄。
4、臨考前，時(shí)間也許是最讓你焦慮不安的了，總希望能多一天時(shí)間復(fù)習(xí)，但時(shí)間是根本無(wú)法延伸的。解決的途徑只有一個(gè)，即克服拖沓現(xiàn)象，提高時(shí)間的利用率。復(fù)習(xí)前要明確復(fù)習(xí)的任務(wù)，確定完成任務(wù)的最后期限，做到“日事日畢，日清日高”。
第四，復(fù)習(xí)期間，同學(xué)間要互相幫助，及時(shí)請(qǐng)教老師。
復(fù)習(xí)時(shí)，自己需要通過(guò)整理筆記，梳理知識(shí)，需要通過(guò)反思總結(jié)，深化知識(shí)。這是任何人都無(wú)法代替的，也是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中必須趟過(guò)的河，越過(guò)的山。在所有的自主學(xué)習(xí)中，同學(xué)間必須營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
復(fù)習(xí)中，你會(huì)遇到許多的問(wèn)題，產(chǎn)生許多感悟，得到許多經(jīng)驗(yàn)。問(wèn)題需要向別人請(qǐng)教，感悟需要和別人交流，經(jīng)驗(yàn)需要得到驗(yàn)證。這時(shí)同學(xué)之間的交流就顯得非常必要，所以，希望同學(xué)們?cè)谡n間、飯空等自由時(shí)間，在教室、宿舍、路上不分地點(diǎn)的相互交流。
同學(xué)間的交流就是分享，分享的結(jié)果只有一個(gè)，就是“雙贏”。
第五，復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
復(fù)習(xí)階段腦力勞動(dòng)量較大，在飲食上要適當(dāng)加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。為了有充沛的精力，除了平時(shí)的上操和體育課時(shí)間鍛煉身體之外，還要在保證安全的情況下在課間適當(dāng)?shù)牡讲賵?chǎng)跑一圈。讓自己的思維時(shí)刻保持清醒。
復(fù)習(xí)階段的休息更重要，不要在兩休時(shí)間有任何的學(xué)習(xí)行為。安靜休息，保證每天8小時(shí)的有效睡眠，就是對(duì)復(fù)習(xí)的貢獻(xiàn)。有些同學(xué)，考試前焦慮，睡不著，就說(shuō)“反正睡不著，不如學(xué)會(huì)習(xí)”。你不知道，休息不好，會(huì)導(dǎo)致思維不靈活，感受不深，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的不深入，復(fù)習(xí)信心不足，而這些會(huì)加深焦慮。
我們不要焦慮，我們要信心，信心就從安靜休息開始。
讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。環(huán)節(jié)四：視頻(7分鐘)
主持人：請(qǐng)看鳳城高中20--屆學(xué)生在高考100天誓師大會(huì)上的豪邁!
請(qǐng)看鳳城高中20--屆高考100天誓師大會(huì)上的劉豐強(qiáng)主任的期盼!
環(huán)節(jié)五：班主任(3分鐘)
主持人：請(qǐng)班主任做總結(jié)講話
環(huán)節(jié)六：結(jié)尾(1分鐘)
主持人：我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)!
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而，當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們!離考試只有29天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。有道是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是駿馬就要馳騁千里。
最后，預(yù)祝我們每一位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)!
合：同學(xué)們，今天的-----主題班會(huì)由我們兩個(gè)來(lái)為大家主持，希望大家能夠積極的參與。尹:在如今的社會(huì)，我們要正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。潘：大家還要樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。
尹：我們應(yīng)該初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。潘：現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長(zhǎng)期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個(gè)重要的內(nèi)容。尹：在埃及有一個(gè)古老的故事：一只蝸牛吹牛說(shuō)：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸?？慈藗冞@么瞧不起他，便夸下了?？冢粋€(gè)人譏諷它說(shuō)：有本事你以死證明?！苯Y(jié)果蝸牛一激動(dòng)就答應(yīng)了，他后悔不已，卻無(wú)可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
潘：可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?這“殼”能夠擱下嗎?(明確：人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。)我們要如何背著“殼”前行呢?
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。尹拓展：你還知道哪些相關(guān)的勵(lì)志名言?
潘：除了以上故事所給啟示，你認(rèn)為背著“殼”前行的過(guò)程中還應(yīng)該具備些什么?你又是怎么做的?
人生是一個(gè)背著“殼”前行的過(guò)程。不管殼有多重，希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動(dòng)力，憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。
故事一：
德國(guó)法蘭克福的鉗工漢斯·季默，從小便迷上了音樂(lè)，他的心中有一個(gè)始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂(lè)大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，竟把十指磨出了老繭。后來(lái)，他
用作曲掙來(lái)的稿費(fèi)買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂(lè)的主創(chuàng)人員。他作曲時(shí)走火入魔，時(shí)常忘了與戀人的約會(huì)，惹得許多女孩“罵”他是“音樂(lè)白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂(lè)句，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時(shí)他從夢(mèng)中醒來(lái)，打著手電筒寫曲子。漢斯?季默在第67屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上，以聞名于世的《獅子王》榮獲音樂(lè)獎(jiǎng)。這天，是他的37歲生日。
故事二：
美國(guó)偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾曾講過(guò)這樣一個(gè)故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里，丈夫經(jīng)常外出演習(xí)，她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無(wú)比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語(yǔ)的墨西哥人和印第安人。
她很難過(guò)地寫信對(duì)父母說(shuō)：“一心想回家去??”她的父親給她回了一封信，信中只有兩行字，但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中，并改變了她的生活，這兩行字是什么呢?
“兩個(gè)人，從牢中的鐵窗望去，一個(gè)看到泥土，一個(gè)卻看到了星星?！睆拇耍悹柆敍Q定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬(wàn)年前留下的海螺殼。
故事三：
一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無(wú)奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。
當(dāng)泥沙落到驢子的背上時(shí)，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里，會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
(合)：各位老師，各位同學(xué)，大家好!歡迎各位老師來(lái)參加我們班的安全教育主題班會(huì)——安全伴我行。也希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有所啟發(fā)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)
琳琳：同學(xué)們，當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光，這就是生活。
天天：老師們，想知道我們小學(xué)生對(duì)生活的感悟是什么嗎?就讓我們用歌聲來(lái)告訴您!請(qǐng)聽歌曲《幸福拍手歌》
琳琳：這就是我們小學(xué)生的生活，多姿多彩，幸?？鞓?lè)!當(dāng)然，我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
琳琳：然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭，讓人扼腕嘆息。請(qǐng)欣賞小品《撞車》
琳琳：同學(xué)們，看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯(cuò)，錯(cuò)在哪里?天天：如果是你，你會(huì)怎么做?
(合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
琳琳:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
天天:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。下面就請(qǐng)我們班的同學(xué)來(lái)告訴大家一些小學(xué)生安全常識(shí)。
(合)大家通過(guò)這節(jié)課，是否有所收獲，同學(xué)們敢不敢來(lái)測(cè)試一下呢?琳琳：請(qǐng)同學(xué)來(lái)識(shí)別以下的交通標(biāo)志。
天天：我也來(lái)考考大家。
琳琳：伴隨著緊張而激烈的測(cè)試比賽結(jié)束，我們的活動(dòng)已接近尾聲。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
尊敬的校董會(huì)--名譽(yù)董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開--表彰大會(huì)。蒞臨本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
鎮(zhèn)教委辦--書記、校董會(huì)名譽(yù)董事長(zhǎng)--先生、以及學(xué)校行政人員，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎并致以誠(chéng)摯的感謝!
本次大會(huì)的議程共五項(xiàng)：
一、-副校長(zhǎng)致辭
二、-副書記宣讀表彰決定、頒獎(jiǎng)
三、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表、老師發(fā)言
四、校董會(huì)名譽(yù)董事長(zhǎng)--先生講話
五、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)(第二批)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀。
有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀。
有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀。
今年我們學(xué)校又取得了好成績(jī)，師生中有--人次獲得鎮(zhèn)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，尤其值得一提的是今年中考，---位同學(xué)參加中考，有--位同學(xué)--，--位同學(xué)考上一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)?，F(xiàn)在有請(qǐng)----屆年段長(zhǎng)--老師代表原初三年段老師領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)校董會(huì)--名譽(yù)董事長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲祝賀。
接下來(lái)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生代表和大家分享獲獎(jiǎng)的喜悅，有請(qǐng)初三年-班的--同學(xué)，大家歡迎。
謝謝--同學(xué)。
一批批優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)，離不開老師的辛勤培養(yǎng)，在我們--中學(xué)，有一大群優(yōu)秀教師，他們起早摸黑，經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)私奉獻(xiàn)，現(xiàn)在有請(qǐng)他們的代表，--市師德先進(jìn)個(gè)人--老師發(fā)言，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他!
謝謝--老師，剛才--老師的講話也道出了全體--中學(xué)老師的心聲。
學(xué)校的發(fā)展，離不開校董會(huì)全體董事的大力支持，現(xiàn)在，掌聲有請(qǐng)校董會(huì)名譽(yù)董事長(zhǎng)--先生講話!
感謝董事長(zhǎng)熱情洋溢的講話，感謝校董會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心支持。
最后，我們有請(qǐng)鎮(zhèn)教委辦-書記講話，大家歡迎。
謝謝-書記!
剛才-書記高度肯定了我們的工作，他的講話對(duì)我們既是指導(dǎo)又是鼓勵(lì)、鞭策，希望我們?nèi)w--人，發(fā)揚(yáng)敢拼能贏的精神，再接再厲，不驕不躁，奮力拼搏，力爭(zhēng)在新學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)，再續(xù)輝煌!
--表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位。
女：6月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，卻也是一個(gè)宴席將散的季節(jié)。
男：6月，這是一個(gè)熱情的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
女：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)__高中大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望!
男：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)!
女：把最崇高的感恩獻(xiàn)給我們可敬的老師，難忘你們辛勤操勞的日日夜夜，難忘你們課堂上妙語(yǔ)連珠的講解;
男：也把最誠(chéng)摯的感恩獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo)，難忘你們“動(dòng)之以情”的心理疏導(dǎo)，難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣;一項(xiàng)項(xiàng)重大教學(xué)決策的輾轉(zhuǎn)決度，用行動(dòng)號(hào)召天有人共鑄輝煌!
女：把最樸素的感恩送給我們可愛的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚默默祈禱與守望，無(wú)數(shù)個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾?，為我們搭橋鋪?
男：也把最真情的感恩送給我們最可愛的同學(xué)，求學(xué)中豐富枯竭的頭腦，沉浮中，錘煉不屈的意志，我們長(zhǎng)大了。
女：今天我們懷著激動(dòng)的心情，歡聚一堂，在這里隆重舉行“__高中20__屆畢業(yè)典禮”。
女：一份濃濃的感恩之情催促著我們，__高中20__屆“感恩夢(mèng)想”畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始
((一、升國(guó)旗、唱國(guó)歌))
男：大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌!請(qǐng)全體起立!(請(qǐng)坐)
((二、學(xué)生代表發(fā)言))
女：親愛的同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否沉浸在對(duì)高中三年的無(wú)盡回憶中?
男：是的，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我們遠(yuǎn)去的回憶，你一定也想傾訴心中的千言萬(wàn)語(yǔ)
女：是啊，輕輕的來(lái)，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿載著重重的感恩和深深的敬意
男：大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生代表周凡代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家鼓掌歡迎!
男：有請(qǐng)高二學(xué)生代表洪珊珊同學(xué)發(fā)言。
女：感謝洪珊珊同學(xué)的發(fā)言，接下來(lái)有請(qǐng)高一學(xué)生代表劉吉祥代表全體高一同學(xué)發(fā)言。
男：聽了他們溫馨的話語(yǔ)，我們感慨萬(wàn)千。是啊!__高中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，各級(jí)學(xué)生一致向前，為__高中的榮譽(yù)而拼搏著，下面有請(qǐng)高一高二班長(zhǎng)及體育委為高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。
女：聽，他們的聲音多么嘹亮，有了他們慷慨激昂的祝福，我相信，我們高三學(xué)子必將載譽(yù)而歸。
((三、教師代表寄語(yǔ)))
男：三年的艱苦努力，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，高三學(xué)子漸漸長(zhǎng)大，走向成熟，我們相信，你們一定能夠成功!
女：三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
男：現(xiàn)在，帶著母校的囑托，我們張開理想的翅膀，即將展翅飛翔。
女：自己的學(xué)生要踏上新的征程，作為老師心中是十分感慨的。
男：大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)童鋒老師發(fā)言。
((四、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)))
男：恩師的一席話，浸透眾人的心田，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你用老師給你的那份愛去溫暖未來(lái)，請(qǐng)你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。
女：送走一屆又一屆的學(xué)生，如同將自己的孩子培養(yǎng)成人，現(xiàn)在要讓他們開始獨(dú)立，去迎接挑戰(zhàn)
男：是的，__高中如同我們溫馨的家，而在辛苦支撐起這個(gè)家的大家長(zhǎng)，看到一批又一批的孩子即將離家遠(yuǎn)去他們別有感觸
女：大會(huì)第四項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎庫(kù)校長(zhǎng)為我們做寄語(yǔ)，大家鼓掌歡迎!
歡迎唐校長(zhǎng)、小鄧校長(zhǎng)為我們壯行!
五、感謝師恩
男：感謝庫(kù)校長(zhǎng)滿懷深情的寄語(yǔ)，感謝唐校長(zhǎng)、小鄧校長(zhǎng)對(duì)我們的衷心祝愿!是啊，正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心才有了__高中今天的發(fā)展，正是有了社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)們的熱情支持，才有了__高中今天的成績(jī)。讓我們用掌聲對(duì)他們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
女：三年來(lái)，親愛的母校為我們嘔心瀝血，傾盡全力為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和提供優(yōu)越的生活條件，卻不求回報(bào);為的是給我們打開那一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。接下來(lái)，謹(jǐn)由張蓮子同學(xué)代表全體高三學(xué)生為母校獻(xiàn)上美麗的鮮花，請(qǐng)鄧校長(zhǎng)接受我們?nèi)w高三學(xué)子赤誠(chéng)的心!希望母校青春永駐。在若干年后，在回首時(shí)請(qǐng)記住，曾經(jīng)有過(guò)這樣一屆學(xué)生，他們向孩童般稚嫩，但青春洋溢，他們答應(yīng)過(guò)我們，用青春獻(xiàn)上他們對(duì)我們的感恩，用美好未來(lái)獻(xiàn)上他們對(duì)我們最誠(chéng)摯的感謝。
女：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡
女：春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。你們的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。你們的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。
男：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干
男：您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!有請(qǐng)高三各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花，并由班主任代表任課老師接受這感恩的鮮花。
((六、鄧校長(zhǎng)致辭:))
男：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。
女：臨行前，讓我們靜心傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。大會(huì)第六項(xiàng)：有請(qǐng)鄧校長(zhǎng)致辭。
((七、圓夢(mèng)高考:))
男：感謝鄧校長(zhǎng)諄諄教導(dǎo)，我們要感恩母校。夢(mèng)想就在前方，讓我們用最熱情的聲音去吶喊，喊出我們的自信，喊出我們的風(fēng)采。下面，由楊主任領(lǐng)讀圓夢(mèng)高考誓詞。
黃岡__高中20__高考出征誓詞：
為了報(bào)答母校的培育之情，
為了回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，
為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，
我以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：
在20__高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，
我將以——
最飽滿的熱情，
最昂揚(yáng)的斗志，
最樂(lè)觀的精神，
最堅(jiān)韌的毅力，
喚醒所有的潛能!
凝聚全部的力量!
用拼搏換取理想，
憑奮斗鑄就輝煌!
讓汗水哺育不凡，
憑激情創(chuàng)造燦爛!
靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占!
我將把驕傲奉獻(xiàn)給父母和家長(zhǎng)!
我將讓捷報(bào)傳送到學(xué)校和四方!
((八、大會(huì)結(jié)束))
男：三載的臥薪嘗膽，我們無(wú)悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;
女：三年的厲兵秣馬，我們無(wú)愧于清新芬芳如甘露般的年華。
男：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實(shí);
女：此刻，將要告別;我們沒有猶豫，只有憧憬。
男：今后的路上，讓我們心懷對(duì)母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋__高中學(xué)子的風(fēng)采。
女：此時(shí)此刻，讓我們一同祝福。
合：愿每一位__高中學(xué)子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌!
男：下面我宣布：__高中20__屆“感恩夢(mèng)想”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
主持人：
甲、鄒琦(16班)
乙、王莉蓉(4班)
丙、王晨(20班)
丁、趙天琪(15班)
撰稿：邵志標(biāo)
入場(chǎng)：播放《同桌的你》《梔子花開》
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙、尊敬的各位家長(zhǎng)
丙、敬愛的老師們，
丁、親愛的同學(xué)們
合、大家上午好!
甲、時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;
乙、帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。
丙、在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來(lái)，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。
甲、同學(xué)們，這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。
丙、今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
丁、今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲、(升旗儀式)
全體注意：立正，向左、向右轉(zhuǎn)!
出旗!升國(guó)旗、唱國(guó)歌!
禮畢!向左、向右轉(zhuǎn)!
乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!
三年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀(jì)迎春校長(zhǎng)致辭。
丙、紀(jì)校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀(jì)校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀(jì)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風(fēng)細(xì)雨的教誨，還有嚴(yán)厲的批評(píng)，都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
乙、今天，我們相聚在這里，為在實(shí)驗(yàn)高中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。
下面，有請(qǐng)學(xué)生代表王漢卿同學(xué)致感謝詞
丙、三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)朝夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔!
丁、大愛無(wú)痕，大愛無(wú)疆!在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關(guān)。
謝：敬愛的老師，
白：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
謝：中華歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
白：傳統(tǒng)文化，燦爛輝煌。
謝：翻開文化史冊(cè)，我們感嘆先哲的英靈，
白：走進(jìn)民俗經(jīng)典，我們盡享智慧的結(jié)晶。
謝：本節(jié)課，我們開展十二生肖主題班會(huì)，
白：大家查閱資料、搜集整理，背誦識(shí)記。
謝：我們汲取著知識(shí)，收獲著快樂(lè)，
白：今天，讓我們一起展示大家的學(xué)習(xí)成果。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
謝：現(xiàn)在我宣布，一悟小學(xué)三年級(jí)六班“十二生肖”主題班會(huì)正式開始！
第一環(huán)節(jié)各小組6號(hào)同學(xué)講故事
白：首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)“各小組6號(hào)同學(xué)講故事”。
謝：下面按照1、2、3、4組的次序，先請(qǐng)第一小組6號(hào)同學(xué)上臺(tái)講故事，第二小組6號(hào)同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備！
白：同學(xué)們，你們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精神抖擻，為你們鼓掌加油。
第二環(huán)節(jié)各小組組長(zhǎng)講故事
謝：十二生肖也稱十二年獸，在中國(guó)的歷法上有十二只年獸按順序輪流值日，所以我們的中國(guó)年就有以鼠，牛十二動(dòng)物應(yīng)用在歷法上，稱子鼠、丑牛等十二屬相?，F(xiàn)在有請(qǐng)第一小組組長(zhǎng)上臺(tái)講故事，第二小組組長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
......
謝：聽了他的精彩介紹，我還真長(zhǎng)了不少見識(shí)，現(xiàn)在有請(qǐng)第二小組的組長(zhǎng)上臺(tái)講故事，第三組的組長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
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白：有請(qǐng)第三組的組長(zhǎng)上臺(tái)，第四組的組長(zhǎng)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
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謝：講得太好了。下面有請(qǐng)第四組的組長(zhǎng)上臺(tái)，第五組的組長(zhǎng)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
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白：有請(qǐng)第六組的組長(zhǎng)上臺(tái)，第七組的組長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
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謝：最后，有請(qǐng)第八組的組長(zhǎng)上臺(tái)，大家用熱烈的掌聲歡迎。