讀書交流會(huì)的主旨是同學(xué)們相互進(jìn)行書籍的推薦，這樣可以形成良好的閱讀氛圍，鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)積極地讀書，有利于大家的成長(zhǎng)，以下是小編為大家?guī)?lái)的學(xué)生積極讀書的讀書交流會(huì)活動(dòng)主持詞，歡迎大家參考。
各位老師，大家好!
水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;
書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，我?？淖x書沙龍?jiān)谶@個(gè)菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。
讀書沙龍對(duì)于我們桂林路小學(xué)的教師來(lái)說(shuō)不是一個(gè)新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里，誠(chéng)摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺(tái)來(lái)，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行，共同成長(zhǎng)!
今天，我們桂林路小學(xué)奎文讀書沙龍正式啟動(dòng)，并開(kāi)展第一次活動(dòng)，隨后，幾位教師將登臺(tái)與大家共同分享他們讀書的收獲。
首先請(qǐng)孫校長(zhǎng)為桂奎文讀書沙龍啟動(dòng)儀式致詞。大家歡迎。
俗話說(shuō)：文由心生、文以言志。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，給聽(tīng)者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級(jí)組。
結(jié)束語(yǔ)：
讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季里，與書籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。各位老師，本期沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
(主持1和主持2一起出場(chǎng))
主持1:老師們，
主持2：同學(xué)們，
合：大家下午好!
主持1：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡;主持2：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài);主持1：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將一生快樂(lè)!
主持2：為了擴(kuò)大我們的閱讀量，三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂(lè)閱讀，幸福成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。首先，我們先一起來(lái)觀看視頻《書不離手》。
主持1：感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書歷程。都說(shuō)一本好書能影響一個(gè)人的一生，那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書籍呢?接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書推薦—我愛(ài)看的課外書》。
主持2：感謝司冬雨同學(xué)的好書推薦，相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書香校園，同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書香班級(jí)。下面，有請(qǐng)六(1)班和五(2)班代表為我們做書香班級(jí)的介紹，掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場(chǎng))
主持1：感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書香班級(jí)介紹。___，你知道嗎，除了這兩個(gè)班級(jí)外，每個(gè)班級(jí)都為這次讀書活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢!
主持2：真的嗎?那就事不宜遲，我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)三(1)班同
學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《紅旗飄飄》，掌聲歡迎!
主持1：感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班___同學(xué)，他將要給我們講個(gè)故事，叫做《找不到快樂(lè)的波斯貓》，掌聲歡迎!主持2：感謝___同學(xué)給我們帶來(lái)這么有趣的故事。接下來(lái)，四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來(lái)了幾本好書，他們將要進(jìn)行好書推薦《沉浸書香，快樂(lè)成長(zhǎng)》，掌聲歡迎!
主持1：感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦。接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《古詩(shī)詞“串串燒”》，掌聲歡迎!
主持2：感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩(shī)詞。接下來(lái)，我們有請(qǐng)五(1)班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來(lái)演講《我的讀書故事》，掌聲歡迎!
主持1：看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書故事，感謝五(1)班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面，有請(qǐng)五(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《愛(ài)護(hù)書籍》，掌聲歡迎!
主持2：都說(shuō)書籍是我們良師益友，我們必須要愛(ài)護(hù)書籍啊!接下來(lái)，有請(qǐng)出六(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《漫畫四大名著》，掌聲歡迎!主持1：剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣。_后，有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場(chǎng))
主持2：感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事，同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)!(吳主任總結(jié))
(主持1和主持2一起出場(chǎng))
主持1：感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?/p>
主持2：高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”
合：讓我們一起來(lái)，“快樂(lè)閱讀，幸福成長(zhǎng)”吧!
主持1：三沙小學(xué)讀書活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與!
合：謝謝大家!
女:各位老師，同學(xué)們大家下午好!我是主持人：
男：大家好，我是主持人：
女：歡迎大家來(lái)到陽(yáng)光六班“悅讀”讀書交流活動(dòng)主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我們本期班會(huì)的主題是：一路書香，一生陽(yáng)光。
男：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要!
女：書，能給人知識(shí);書，能凈化心靈;書，培育了一代又一代人。然而只有愛(ài)讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。
下面，我宣布初二(6)班“一路書香，一生陽(yáng)光”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：【第一環(huán)節(jié)】講名人讀書故事
男：古今中外都有不少名人愛(ài)讀書的故事，下面有請(qǐng)：來(lái)給大家講講名人讀書的故事吧!
(請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們知道的故事)
男：【第二環(huán)節(jié)】分享讀后感
女：名人愛(ài)讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書!在學(xué)校“共享書香，相伴成長(zhǎng)”的讀書節(jié)活動(dòng)中，我們走進(jìn)了書的世界，深深的被書吸引了，從書中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是智慧和思想。咱們班的同學(xué)在讀書節(jié)的活動(dòng)中也是受益匪淺，那就請(qǐng)你與大家分享一下自己的讀書感想吧。大家歡迎!
(請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們的讀書感受)
女：【第三環(huán)節(jié)】推薦好書
男：感謝以上三位同學(xué)的精彩展示。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書的好處!
女：哦，哪4個(gè)?
男：“開(kāi)卷有益”!
男：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢?女：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周我們班就讀書節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行了討論和交流，每個(gè)人都有很多好書亟待推薦給大家，與大家分享?，F(xiàn)在，就請(qǐng)你把好書推薦給大家，并說(shuō)明你的推薦理由。(請(qǐng)大家推薦自己的好書)
男：聽(tīng)了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴-力的書，以免受到毒害。
女：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥?lái)，適合我們讀的好書還真不少呢!
女：【第四環(huán)節(jié)】制定讀書計(jì)劃
男：這么多好書，真讓人眼饞!我們是不是應(yīng)該制定個(gè)讀書計(jì)劃?女：我們班在讀書節(jié)期間，同學(xué)們已經(jīng)制定了讀書計(jì)劃，接下來(lái)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的讀書計(jì)劃?
(同學(xué)們展示自己的讀書計(jì)劃，與大家分享)
女：【第五環(huán)節(jié)】請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一路書香，一生陽(yáng)光》
(欣賞詩(shī)朗誦)
男：成長(zhǎng)路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健!
女：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè)和幸福!合：此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友!
合：享受讀書的快樂(lè)!讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!
男：【第六環(huán)節(jié)】班主任總結(jié)
一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神;一本好書，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情遨游;一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同學(xué)們，讓一起來(lái)記住我們的讀書口號(hào)吧——我讀書，我快樂(lè)!女：謝謝趙老師。本次班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。再一次以熱烈的掌聲感謝參加我們班會(huì)的老師。
L鶯歌燕舞喜迎大地
P書香墨香飄滿校園
L尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓
P親愛(ài)的各位老師各位同學(xué)
合大家晚上好
L今晚我們相聚在一里,共同慶祝"........""且聽(tīng)春雷第一聲"大型經(jīng)典作品朗誦大賽在....比賽中工商學(xué)院代表隊(duì)取得了第一名的優(yōu)異成績(jī).
P2__-__年4月23日第12個(gè)"世界讀書日"自1995年世界讀書日宣布以來(lái),每年的這一天世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)在政府的支持下都開(kāi)展了豐富的閱讀慶典活動(dòng),我們學(xué)院也不例外!
L親愛(ài)的觀眾朋友們,你現(xiàn)在看到的是"....學(xué)院讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)"現(xiàn)場(chǎng)!
P下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們分別是........
L在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)!
P此次讀書活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷.同時(shí)也離不開(kāi)老師的孜孜教導(dǎo)!
L下面有請(qǐng).....為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭!
P感謝....為我們提出了讀書立品的目標(biāo),并號(hào)召大家愛(ài)讀書,從中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富知識(shí),完善人格!
<<虞美人>>
頒發(fā)優(yōu)秀紀(jì)念獎(jiǎng)
P莎士比亞說(shuō)過(guò)："書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光.
L智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀.
<<明月幾時(shí)有>>
<<>>
頒發(fā)讀書活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)
P俗話說(shuō)：打谷趁天晴，讀書趁年輕。要想“腹中詩(shī)書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。
L同學(xué)們，趁著記憶時(shí)期，憑借那一股子熱情和精神，借助“讀書節(jié)”的東風(fēng)，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镝溽?、遨游，讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)園。
<<天亮了>>
頒發(fā)組織獎(jiǎng)
L讀一本好書，就象看一幅好畫、聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康.
P讀一本好書，就象品一杯香濃的咖啡，能使你感覺(jué)生活豐富多彩，浪漫多情.
L讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)，受益匪淺。
<<迷迭香>>
結(jié)束語(yǔ)
L美好的時(shí)光總是那么的短暫.
P短暫的相聚總是顯得匆忙.
L讀起來(lái)吧!讓我們一起暢游書的海洋.
P讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!
L...學(xué)院讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束了!
P非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái).
L謝謝!
第一部分：
【女】老師同學(xué)們，大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤(rùn)、春日驕陽(yáng)、春意盎然。
【男】在這充滿生機(jī)的季節(jié)里，五年三班讀書會(huì)又一次拉開(kāi)了序幕。
【女】你猜她是誰(shuí)?她是我們的奶奶，她的生命填充了整整一個(gè)世紀(jì)，毋庸置疑，她的思想她的作品將影響幾代人。
【男】這個(gè)奶奶的名字叫謝婉瑩，筆名冰心。讀她的詩(shī)、她的散文，猶如行云流水、酣暢淋漓，從富有哲理的詩(shī)句里我們讀出了“母愛(ài)”“童真”“大自然”。
【男女】不信，你聽(tīng)()
第二部分：
【女】：“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。”
【男】“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！?/p>
【女】這就是博大、無(wú)私的母愛(ài)!
【男】這就是純潔、浪漫的童真!
【男女】這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然!請(qǐng)聽(tīng)()
第三部分：
【女】零碎的思想，隨時(shí)隨地的感情和回憶，不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。
【男】或三言兩語(yǔ)、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新，文筆清麗地躍然紙上，顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識(shí)。
【男女】請(qǐng)聽(tīng)()
第四部分：
【女】我想讀《小桔燈》，我還想讀《寄小讀者》，我想從中讀出孩子們最純潔的心靈，最有資格接受天使的歌頌。
【男】我讀過(guò)了《寂寞》，我還讀過(guò)了《再寄小讀者》，我讀出了冰心奶奶對(duì)孩子的喜愛(ài)與贊美，讀出了對(duì)孩子的寵愛(ài)與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。