__4：親愛的同學(xué)們——
合：大家晚上好!
__1：五環(huán)旗再次牽起五大洲人民的心時，億萬雙眼睛已聚焦于首都北京。
__2：“更高，更快，更強”的吶喊響徹世紀上空時，奧運精神已注入中國人心。
__3：在百花盛開的季節(jié)里，我們火紅的青春將在這里樹立起新的豐碑。
__4：在激動人心的奧運年，九嶷學(xué)院首屆中國共產(chǎn)主義青年團代表大會圓滿謝幕了。
男：我是本次晚會主持人__3;
女：我是__4;
女：我是__2;
男：我是__1。
__3：在晚會開始之前，我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
(名單略)
__4：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
__2：同時，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
(請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)
__1：感謝__×熱情洋溢的講話。在這個激動人心的時刻，讓我們攜起手來。
熙：與九嶷學(xué)院同呼吸，張：共命運，芬：心連心，
合：共同奔向美好的明天!
__3：今天，歡聚一堂，共同踩著青春的節(jié)拍，為奧運加油!
__4：今天，我們相約在這里，回望激情歲月，暢想美好未來!
__2：下面請欣賞《》。
__職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四青年文藝晚會閉幕詞
熙：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
芬：今夜有約，當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
波：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!
鄧：今天，年青的心和共同的期盼將我們聚在了一起。
波：今天，我們?yōu)閵W運會喝彩，世界為北京喝彩!!!我們?yōu)槟贻p而驕傲!
熙：告別今天，我們將站在新的起點，
芬：展望明天，我們用奮斗鑄就輝煌。
合：祝愿我們九嶷學(xué)院明天更好，更大，更強!
鄧：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
熙：九嶷學(xué)院青年慶五四晚會到此結(jié)束，感謝所有觀眾朋友們的光臨。
波:在這里也感謝所有的演員，是你們的精彩演繹使本次晚會高潮迭起。
芬：還有今天夜會的工作人員，在這路我代表所有的朋友說一聲：你們辛苦了，謝謝!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的同事們
合：大家晚上好
男：五月是花的海洋
女：五月是歌的世界
男：我們用青春點燃明天的希望
女：我們用激情傾訴蒙銀的理想
男：回顧蒙銀一年來走過的歷程
女：五四精神激勵著青年員工青春的奉獻
男：為了紀念五四青年節(jié)
女：為了展示蒙銀員工的風(fēng)采
合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情
合：迎五四，楊青春，獻蒙銀，詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始
介紹評委
男：下面我介紹一下今天的評委，他們是————
女：有請董事長陳燁女士致辭
1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠方
女：無悔的青春，無悔的旋律奏響了春之歌
男：下面有請吳文娟帶來的詩歌朗誦《春之歌》
2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，蒙銀振翅在龍的故鄉(xiāng)
男：無數(shù)的蒙銀青年團結(jié)奮進鑄就偉岸長城
女：又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》
3、男：傳揚“五四”精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻著激情。
女：下面有請郭世斌詩歌《青春的五月》
4、男：是拼搏，是進取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事
女：有請任義春為大家?guī)淼脑姼琛陡璩啻骸?/p>
5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽滿歷冊的豐收之年。
女：蒙銀村鎮(zhèn)銀行時一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊伍正譜寫著一條王者之路
男：下面有請楊陽的《王者之路》
6、女：編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹，
男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍圖
女：下面有請薛慧帶來的詩歌《青春》
7、男：清晨的朝陽生機勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，
女：因為我們年輕，因為我能朝氣蓬勃，我們愿意愿意將美好的青春獻給你
男：下面有請原沙詩歌《我把青春獻蒙銀》
8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪
男：下面讓沈麗朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請欣賞
9、女：為了蒙銀的未來，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂
男：為了蒙銀的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光
女：下面有請肖志帶來的《我們的榮光》
10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情
女：伴著微笑的臉龐，我們背負夢想、詮釋青春
男：下面有請李彩云帶來的詩歌《青春之旅》
11、女：輝煌是人生的追求，
男：輝煌是終極的理想，
女：輝煌是奮斗的目標，
男：讓我們攜手并進，共鑄蒙銀的輝煌，
女：請聽，韓莉帶來的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》
12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動人
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
B：親愛的老師們，同學(xué)們!
ABCD：大家_______好！
A：我是主持人__
B：我是主持人__
C：我是主持人__
D:我是主持人
A：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動__周年，大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導(dǎo)廣大團員青年積極投身到社會主義建設(shè)中。
B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團的光輝歷程，承接新形勢下共青團的神圣使命，進一步團結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年統(tǒng)一思想，奮力開拓，
C：回首過去的一學(xué)年，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水，激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。
D：是的，勤勉與踏實造就了未來的風(fēng)帆，關(guān)懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。A：立足當(dāng)下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。
B：下面我宣布：羅江縣鄢家初級中學(xué)校紀念“五四運動”__周年活動現(xiàn)在開始?，F(xiàn)在進行第一項議程：請全體起立，升國旗、奏國歌、敬禮。
禮畢，請坐。
C：接下來進行第二項議程：有情學(xué)校校長駱光明同志致辭（大家歡迎！）（齊下，遞話筒）
（AB上臺）A：謝謝駱校長的精彩致辭。下面進行第三項議程：表彰先進。---年度，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生的共同努力下，涌現(xiàn)出了一批先進個人和先進集體，學(xué)校決定予以表彰。首先，請政教處閆主任宣讀表彰決定。
B：謝謝閆主任。接下來我們對這些先進集體和先進個人進行表彰獎勵。先進個人類，（標兵，讀名單B讀一半，A讀一半）
A:請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請教導(dǎo)處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任和督導(dǎo)處廖主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部的有：（讀名單）
A:被評為校級優(yōu)秀三好學(xué)生的有：（讀名單）請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請教導(dǎo)處李俊主任總務(wù)處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為優(yōu)秀學(xué)生會干部的有：（讀名單）A:被評為優(yōu)秀團委部的有（讀名單）。請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
(CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!下面頒發(fā)先進集體獎。被評為紀律優(yōu)勝班級的有：7.17.38.38.59.19.5
被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班級的有：7.37.48.38.49.29.3
被評為文體優(yōu)勝班級的有：7.27.48.18.29.49.6
D:請以上班級派代表上臺領(lǐng)獎，請教導(dǎo)處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為文明寢室的有：男生文明寢室1-3,2-5,2-9,3-6,3-5女生文明寢室1-8,2-1,2-6,3-3,3-9
D:請寢室長上臺領(lǐng)獎，請總務(wù)處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為優(yōu)秀團支部的有：7.17.38.38.49.49.5
請以上班級派代表上臺領(lǐng)獎，請教導(dǎo)處李俊主任和政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
D:被評為文明班級的有：7.37.48.38.59.19.4
D:下面進行第四項議程：新團員入團儀式
C:請團委王羽老師宣讀發(fā)展新團員的決定。請念到名字的同學(xué)上臺來。請學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為新團員佩戴團徽
D:有請舒建老師帶領(lǐng)新團員宣誓！
請新團員代表彭詩雨同學(xué)發(fā)言。
請老團員代表楊艷同學(xué)發(fā)言。
請各位同學(xué)有序地回到自己的座位
（ABCD）A：20--年鄢家初級中學(xué)?！拔逅那嗄旯?jié)”總結(jié)表彰暨新團員入團儀式到這里全部結(jié)束了。接下來是同學(xué)們展示風(fēng)采的時間。
B：青春的使命在這里召喚，
C：青春的智慧在這里閃光，
D：青春的激情在這里綻放，
ABCD：讓我們借著青春的力量一起飛翔吧！
A：鄢家初級中學(xué)校20--年五四青年節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
B：首先請欣賞九年級六班帶來的歌曲合唱《沒有什么不同》.請九年級一班和二班做好準備。（齊下）
（AB上臺）A：謝謝九年級六班同學(xué)的精彩表演。團結(jié)是一座橋，它連接著歲月的時空，拉近了你我的距離，讓我們由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！
B：歌聲是一顆心，它承載著情感的時空，描繪著你我的心靈，讓我們由陌生到熟悉，由相逢到相依！
A：請欣賞九年級一班和二班共同帶來的合唱《團結(jié)就是力量》。請九年級五班做好準備。
cd：C:團結(jié)的力量果然強大。謝謝九年級一班和二班的演唱。接下來請欣賞九年級五班的節(jié)目。請七年級二班的hotsummer做好準備
（CD上臺）：D：周家宇，你喜歡看韓劇嗎？
C：當(dāng)然，喜歡韓國的帥哥靚女。
D：韓國的帥哥靚女們會跳熱情優(yōu)美的韓國舞蹈，會帶給人們視覺的盛宴，C：他們的舞蹈像火花一樣，是閃射的瞳仁。
D：讓我們跟隨他們的節(jié)奏，去領(lǐng)會舞蹈所散發(fā)出來的無盡魅力！請欣賞由七年級二班帶來的舞蹈《hotsummer》。請八年級二班做好準備。
（AB上臺）A：大家都熱起來了嗎？感謝七年級二班帶來的熱情舞蹈！
B：下面公布一號節(jié)目《沒有什么不同》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
A：看見滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經(jīng)被壓在了箱底；
B：看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。
A：沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到《童年》里。
B：一起來欣賞八年級二班蘭希、謝倩雯同學(xué)為我們帶來的吉他彈唱《童年》。請七年級三班做好準備。
（CD上臺）D：兩位同學(xué)真是多才多藝呀！再次掌聲感謝他們的演唱！
C：下面公布二號節(jié)目《團結(jié)就是力量》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
D：當(dāng)站上國際演講臺，世界再次認識了中國范兒！
C：當(dāng)玉兔號踏上月球的一瞬間，中國范兒讓世界為之震撼！
D：我們斗志昂揚、我們活力無限，這就是我們充滿東方神韻的中國范兒！請欣賞七年級三班帶來的歌舞《中國范兒》！請七年級四班做好準備。
（AB上臺）A：中國范兒果然精彩!下面公布三號節(jié)目《背叛》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
B：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符
A：青春是一首詩，充滿了幻想和憧憬
B：青春是一支舞，迸發(fā)出熱情和豪邁！
A：請欣賞舞蹈《IMISSYOU》
請九年級三班做好準備。
(CD上臺)：C:謝謝七年級四班的表演。下面公布四號節(jié)目《hotsummer》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。D:下面請欣賞九年級三班的表演。請八年級一班做好準備。
（AB上臺）A：現(xiàn)在公布五號節(jié)目《童年》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
B：時光地帶里，我們成長，雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時光，我們也將不再悲傷，反而在將來不經(jīng)意的歲月里，更加懂得珍惜和完滿。下面有請八年級一班的同學(xué)帶來小品《時光地帶》。請九年級四班做好準備。
（CD）C：謝謝同學(xué)們的精彩表演。下面公布六號節(jié)目《中國范兒》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
D：開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，都渴望變成天使，記得，那些年我們與同學(xué)吵過的架，
C：記得那些年我們叛逆過的事，記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點，你又將如何選擇？請欣賞九年級四班帶來的小品《我們的三年》。請七年級一班做好準備。
（AB）B：九年級四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們留下了謝什么美好回憶？
A：下面公布七號節(jié)目《Imissyou》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）
B：有那么一首歌，它告訴我們做人要奮發(fā)向上，積極進取，
A：它告訴我們做人要勇往直前，做一個有志氣的少年，創(chuàng)造輝煌的未來！下面請欣賞由七年級一班帶來的節(jié)目《追夢赤子心》。請八年級五班做好準備。（AB）B：現(xiàn)在公布八號節(jié)目《what&39;smyname》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
A:青春是充滿活力，無所畏懼的，
B:青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上，
A:青春的煩惱是轉(zhuǎn)瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生?。?！
B:讓我們跟隨八年級五班的歌曲串唱來感受澎湃激情！請八年級四班做好準備。（CD）D：剛才唱得不夠盡興，我還想再唱一曲I’mbigbiggirl,inabigbigworld,it’snotabigbigting?.’’
C：得了吧，你！都唱成這樣了，還敢來這里獻寶！還是聆聽一下人家是怎么唱的吧！請欣賞八年級五班同學(xué)合唱《bigbigworld》。請八年級三班做好準備。（AB）B：謝謝八年級五班同學(xué)的演唱。下面公布九號和十號節(jié)目的得分。九號節(jié)目《時光地帶》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十號節(jié)目《三年——我們的歌》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
A：星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。
B:踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰！下面請欣賞八年級三班同學(xué)帶來的合唱《仰望星空》。
（CD）C：謝謝八年級三班同學(xué)的精彩演唱?，F(xiàn)在公布十一號節(jié)目《追夢赤子心》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。D：連著聽了三首歌，接下來我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿，美妙的旋律舞動身軀吧!掌聲歡迎七年級二班的帥哥靚女們！
（AB）A；謝謝七年級二班同學(xué)的精彩表演?，F(xiàn)在公布十二號節(jié)目《歌曲串唱》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（）最終得分為（）。B:在今天匯演的開始，九年級六班的《沒有什么不同》給大家一個清新的開場，現(xiàn)在九年級六班的唱將們還要給我們一個完美的收場，請聽他們帶來的另一首歌曲《喜歡你》！
現(xiàn)在公布十三號節(jié)目《BigBigWorld》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十四號節(jié)目《仰望星空》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十五號節(jié)目《yoohoo》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十六號節(jié)目《喜歡你》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
男：評委老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
男：大家晚上好，我是主持人__。
女：我是主持人__。
男：青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
女：今天晚上我們舉辦以“青春信念責(zé)任”為主題的演講比賽。下面請允許我介紹今晚到場的評委。
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動，掌聲歡迎。
女：下面請學(xué)習(xí)部副部長汪雷為大家講一下評分標準。
男：當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時，時光在我們身上烙上青春，昔日已過，我們學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動，如何在我們的青春畫卷上添上一筆，面對現(xiàn)實生活，你準備好了嗎?有請我們的一號選手
女：感謝一號的精彩演講。面對青春，你可以漫無目的的揮霍時間，而始終有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。你的信念與責(zé)任，該講如何?有請二號選手。
男：非常感謝二號選手的精彩演講。不管你現(xiàn)實中是什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念，肩負著責(zé)任。有請三號選手。
女：感謝三號選手青春是什么?有人說是一種永恒得姿態(tài)。沒錯，但我更認為是一種信念，一份責(zé)任。有請四號選手。
男：感謝四號選手熱情洋溢的演講。我們每個人進入大學(xué)都應(yīng)該是躊躇滿志，用青春去鑄就輝煌。堅定心中信念，肩起責(zé)任。有請五號選手。
女：感謝五號選手的演講，青春有若堅如磐石信念，有重若泰山責(zé)任。下面讓我們傾聽六號選手的演講。
男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。
女：感謝七號選手的演講，責(zé)任使我們用青春的汗水澆灌信念，讓我們用青春熱血催動奮進，在人生卷軸上書寫自己華麗篇章。下面有請八號選手
男：感謝八號選手的演講。青春是我們整個旅程最絢麗的一站，最奇妙的一站，然而也肩負著責(zé)任與使命。有請九號選手。
女：感謝九號選手為大家的傾情奉獻，其實啊，人生中我們不需要志向遠大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任。有請十號選手。
男：感謝十號的精彩演講。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔，聰明的人總是給自己樹立信念，信念回報給他們的是對生活向往。有請十一號。
女：感謝十一號的演講。我宣讀一下6—10選手的成績有請十二號選手。
男：感謝十二號選手的演講。青春信念責(zé)任意味著什么?當(dāng)我們帶著青春氣息，懷揣沉甸甸的責(zé)任與信念站在這里的時刻，我們該做什么?有請十三號選手。
女：感謝十三號選手的演講，有了信念，便有了責(zé)任。責(zé)任是信念的原動力，是信念的支撐，責(zé)任讓我們用青春澆灌信念。有請十四號選手。
男：感謝十四號選手，青春，詮釋個性張揚，信念讓青春有了目標，責(zé)任讓青春和信念得以在泥土中滋養(yǎng)。有請十五號選手。
女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責(zé)任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清凈，讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們再回首時，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責(zé)任的陪伴下飛揚吧。
男：我宣讀11—15號的成績。
有學(xué)習(xí)部部長宣讀比賽結(jié)果，
獲得優(yōu)秀獎的是__。
獲得三等獎的是__。
獲得二等獎的是__。
獲得一等獎的是__。
由主席團評委們對他們進行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結(jié)束，感謝大家的到來。
女1：迎著鮮紅的旗幟，我們走進五月，
男1：踏著激動的旋律，我們歌唱五月。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女2：親愛的觀眾朋友們：
男女(合)：大家晚上好!
男1：又是一年的“五四”，一個激情洋溢的日子!
女1：又是一年的“五四”，一個炫動飛揚的節(jié)日!
男2：親愛的朋友們，即將展現(xiàn)在我們的面前是由聯(lián)合聯(lián)合舉辦的“青春炫”五四青年廣場文化晚會。
女2：今晚,在家的部分局領(lǐng)導(dǎo)、二級單位領(lǐng)導(dǎo)以及部門機關(guān)處室長也光臨了晚會現(xiàn)場。
男1：我們__“x大杰出青年”也身披紅花來到晚會現(xiàn)場，讓我們用熱情的掌聲歡迎他們!
女1：我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來!
（一）揭幕
女:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
合:大家好！
女:踏著歲月的鼓點，我們走進五月；
男:和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
女:為了夢想我們拼搏向前。
男:為了夢想我們凝聚能量。
女:同學(xué)們，今天我們相聚在這里，用我們鏗鏘的語氣，飛揚的激情，展示利中學(xué)子的青春風(fēng)采。
男:承先輩精神，建家國新夢。本次演講的主題是“實現(xiàn)中國夢，爭做文明中學(xué)生”，下面請大家把熱烈的掌聲送給即將上場的10位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)，勇敢拼搏的錚錚誓言！
合:x中紀念“五四”演講比賽正式開始。
女:全體起立，奏團歌
男:禮畢，請坐下。
（二）演講比賽
男:擔(dān)任此次演講比賽評委的是各班的團支書和學(xué)生自主管理委員會的成員，他們分別是。
（讓我們以熱烈的掌聲向各位評委們的到來表示真摯地歡迎?。┱?好參賽選手做好準備。
女:下面，我宣布今天的比賽規(guī)則和評分標準:
①主題鮮明積極向上。（4分）
②表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
③普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）
④表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
在這個大千世界中，有這么一個地方，神圣而莊嚴，在那里，我們凝聚能量，迎風(fēng)起航！接下來，有請1號選手帶來帶來《我的夢，中國夢》！請2號選手做好準備。
男:請評委為1號選手打分，弘揚中華民族精神，是身為一個中國人必須做到的，可如今又有多少人可以做到呢?掌聲有請2號選手，請3號做好準備。
女:1號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最后得分__分，在中國近代百年的屈辱歲月里，我們戰(zhàn)勝了衰落，走向了振興，掙脫了屈辱，走向了奮起。偉大的中國夢正揚帆起航！有請3號選手，請4號選手做好準備。
男:2號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最后得分__分，五千年的文化積淀，愛國情懷猶如陳釀；五千年的風(fēng)雨歷程，愛國情懷猶如青松。在接下來的歲月里，華夏兒女將更加深愛著這片神州大地，下面有請大家用熱烈的掌聲歡迎4號選手上場，請5號做好準備。
女:3號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最后得分__分，怎樣實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)新精神必不可少，讓我們聆聽5號選手鏗鏘有力的聲音，請6號選手準備。
男:4號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最后得分__分，多年的生活與學(xué)習(xí)使我們不乏愛國情懷，我們該做的，僅僅是真正明白那種精神，喚醒內(nèi)心的愛國魂。有請6號選手，請7號做好準備。
女:5號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最后得分__分，無數(shù)個個人夢想構(gòu)成了偉大的中國夢，我們也不例外，應(yīng)該有自己的夢想，有請7號選手，請8號做好準備。
男:6號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最后得分__分，我的夢想是中國夢的一個組成部分，個人夢想和國家的夢想緊密的聯(lián)系在一起，才是真正的夢想，有請8號選手，請9號做好準備。
女:7號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最后得分__分，聽著耳邊的朗朗書聲，漫步在寧靜的校園。這樣的感受只有在短暫的學(xué)習(xí)生涯才會有，這樣的環(huán)境只有我們共同努力才能創(chuàng)造。我們是利中人，我們?yōu)槔兄序湴?。有?號選手，請10號做好準備。
男:8號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最后得分__分，五月的鮮花開遍原野，五四的精神光耀山河，__多年前的五四運動我不能忘記，作為未來祖國的接班人我們也應(yīng)該把握現(xiàn)在，報效祖國。有請10號選手。
女:公布9號得分
（三）新團員宣誓
男:下面進行會議第二個議程——新團員宣誓，請念到名字的新團員迅速上臺準備宣誓，請領(lǐng)誓人__準備。公布新團員名單。
宣誓完畢，請一次退下。
（四）頒獎
女:進行第三項議程——頒獎，公布五四推薦表彰名單，念到名字的同學(xué)上臺，請自管會主席__為他們頒獎。
掌聲祝賀。
男:公布演講比賽獲獎名單，三等獎，二等獎，一等獎，請自管會主席__為他們頒獎。
（五）尾聲
女:青春是一個響亮的名字，青春是一曲不朽的贊歌，轟轟烈烈的青春人人向往而默默奉獻的青春更加的耐人咀嚼和回味，
男:人生可以平凡，但不可以平庸，人生不一定偉大，但一定要崇高。作為青年的我們現(xiàn)在更應(yīng)該奮力拼搏，凝聚挑戰(zhàn)的力量。
女:時間總是在美好的時刻快速流逝
男:在過去的兩個小時中我們看到了各位選手用激情闡釋的夢想。
女:我相信同學(xué)們一定會踐行你們真摯的誓言
男:我相信同學(xué)們一定會聚集你們奮斗的力量
女:夢想的實現(xiàn)是一場痛苦的蛻變，但我們堅信:充滿能量的我們
合:未來，不是夢！演講比賽到此結(jié)束，請同學(xué)們依次退場。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
男：親愛的觀眾朋友們：
合：晚上好!
女：我們的激情燃燒明天的希望，
男：小康的中國升華繽紛的理想。
女：親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的《__》拉開了我們今天晚會的序幕。
男：再過幾天啊，就是五四青年節(jié)了。今年的五月四號，對于我們青年人來說可不比尋常，今年是偉大的“五四”運動__周年。
女：回顧波瀾壯闊的20世紀，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激勵著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。
男：為了紀念偉大的五四運動x周年，在這里舉辦《__市各界青年慶五四文藝晚會》。
女：下面請允許我為大家介紹今天出席今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：感謝你們的光臨。
男：同時，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
（男）__初級中學(xué)慶“五·一”“五·四”歌詠比賽
（合）現(xiàn)在開始！
（男）全體起立，奏國歌，升國旗！
（女）請坐下！
（男）春風(fēng)送爽萬象新，
（女）瑞氣盈臨千山翠，
（男）在這春滿人間，
（女）白花爭艷的時節(jié)，
（男）我們共同迎來了新世紀第四個“五一”國際勞動節(jié)，
（女）和“五四”青年節(jié)。
（男）讓我們載歌載舞，
（女）共同奏響一曲
（合）盛世歡歌！
（男）今天，應(yīng)邀參加慶?；顒拥挠校亨l(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，
（女）今天應(yīng)邀參加慶?；顒拥倪€有財政所、林特站、供電所、
（男）稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、
（女）信用社、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)同志。
（男）讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
（女）今天應(yīng)邀參加本次盛會的還有：
（男）雙安中心小學(xué)、
（女）五林中心小學(xué)，
（男）安坪完小，
（女）農(nóng)莊小學(xué)，
（男）三合小學(xué)，
（女）林本小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同志，
（合）讓我們對他們的光臨致意誠摯的問候。
（男）今天應(yīng)邀參加本次活動的還有雙河口村，
（女）鬧熱村，
（男）三合村，
（女）林本村，
（男）大灣村，
（女）沔浴河村，
（男）鬧和村，
（女）廖家河村，
（男）四合村的支書及村主任。讓我們對他們表示熱烈的歡迎！
（女）另外，__中學(xué)家長委員會的委員也應(yīng)邀來到了活動現(xiàn)場，讓我們對他們表示熱烈的歡迎！
（男）__中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來參加文藝演出，讓我們對他們表示真誠的感謝！
（女）下面，請__中學(xué)x校長致歡迎辭，大家歡迎！
（男）下面，請鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)（政府領(lǐng)導(dǎo)）講話。讓我們表示熱烈歡迎！
（女）歡慶的鑼鼓響起來，吉祥的腰鼓敲起來，請欣賞歡樂腰鼓，舞蹈〈好日子〉準備！
（男）盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內(nèi)，請欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準備！
（女）春天的花，帶著清香點綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點的校園，是如此美麗，請欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準備。
（男）現(xiàn)在，社會上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請欣賞小品《賣拐》，舞蹈《明天會更好》準備。
（女）在黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們過上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會更加美好。請欣賞舞蹈《明天會更好》，健美操《青春旋律》準備。
（男）青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請欣賞健美操《青春旋律》，獨唱《媽媽和我》準備。
（女）世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘，請聽獨唱《媽媽和我》。詩朗誦《春》準備。
（男）在這生機勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來贊美這多姿多彩的世界吧！請欣賞散文詩朗誦《春》，獨唱《美麗新世界》準備。
（女）新的世界無疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準備。
（男）古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準備。
（女）社會生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準備。
（男）美麗的多瑙河，曾引得多少詩人心潮澎湃，曾引得多少音樂巨匠為她譜寫華章，請欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨唱《瀟灑女兵》準備。
（女）當(dāng)代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩人般的瀟灑，請欣賞獨唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準備。
（男）每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準備。
（女）有這么一個好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信？請看相聲《好吃鬼》，武術(shù)《中國功夫》準備。
（男）中華武術(shù)，享譽世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國工夫》，現(xiàn)代舞《__蹦跳》準備。
（女）激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞現(xiàn)代舞《__蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽河》準備。
（男）瀏陽河，曾經(jīng)哺育了新中國開國領(lǐng)袖偉大的領(lǐng)袖同志，飲水思源，讓我們再為他唱一曲贊歌，請欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》，歌伴舞《軍中姐妹》準備。
（女）軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現(xiàn)在就讓我們來欣賞他們的颯爽英姿吧！請欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個澡》準備。
（男）人類的文明，經(jīng)過了三次浪潮，社會的經(jīng)濟獲得了飛躍的發(fā)展。然而，環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準備。
（女）今天我們過上了富裕的日子，但是豐收不忘節(jié)約，這是中華民族的美德，請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準備。
（男）讓深情融化心中的冰，請欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準備。
（女）此刻，
（男）我們心情激動！
（女）此刻，
（男）我們歡欣鼓舞！
（男）此刻，
（女）我們縱歌歡情！
（男）此刻，
（女）我們熱情洋溢！
（合）讓我們引亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。
（女）下面，請教育辦x主任做總結(jié)講話，大家熱烈歡迎。
（男）下面，我們請?zhí)匮奄e__女士為我們表演節(jié)目，大家歡迎。
（女）下面我們請鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)為我們即興表演，大家熱烈歡迎。
（男）下面請__初級中學(xué)副校長__為優(yōu)秀獎獲得者頒獎。
（女）下面請__初級中學(xué)校長__為三等獎獲得者頒獎。
（男）下面請教育辦主任__為二等獎獲得者頒獎。
（女）下面請鄉(xiāng)黨委（政府）領(lǐng)導(dǎo)為一等獎獲得者頒獎。
（女）慶“五一”，迎“五四”文藝匯演到次結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓的光臨。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好!
女1：今天是偉大的五四運動x周年紀念日，伴看x年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的.豪邁。
男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動x周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰x年度本公司青年五四獎?wù)芦@得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領(lǐng)導(dǎo)有：__。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是：__、__等同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、青年朋友們：
大家，下午好!
狂天，我們在這里隆重集會，舉行南充外國語學(xué)校紀念“五四”運動__周年暨表彰大會，共迎五四青年節(jié)。目的是進一步團結(jié)和凝聚全校青年力量，弘揚五四精神，為打造品牌學(xué)校，構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)，做出應(yīng)有的貢獻。
首先，請允許我介紹蒞臨今天會場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
學(xué)校常務(wù)副校長楊其順先生
副校長李斌先生
副校長彭志強先生
副校長董和平先生
黨委書記、督查辦主任趙子元先生
學(xué)生處處長李榮志先生
刻務(wù)處處長、第三教學(xué)部主任羅曉燕女士
第一教學(xué)部主任許凌峰先生
第二教學(xué)部主任唐慶康先生
出席今天會議的還有學(xué)校各科室的負責(zé)人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，南充外國語中等專業(yè)學(xué)校紀念“五·四”運動__周年暨表彰大會正式開始。
本次大會共有六項議程：
下面進行大會第一項：
請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》。禮畢，請坐下。
用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，南外學(xué)子將帶著微笑，去贏得志在必得的輝煌，今天，在這莊嚴的殿堂，南外青年將以青春的名義宣誓。
下面進行大會第二項：青春宣誓
請茍曉燕同學(xué)領(lǐng)誓。
朋友們，剛才全體師生，唱響國歌，莊嚴宣誓，表達了我們?yōu)榱藝业姆睒s富強，為了加快把我校建成“川東北領(lǐng)先、全省一流、全國知名”學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想、頑強拼搏、立志成才的信心和決心。
在過去一年的工作中，我校團員青年積極響應(yīng)黨的號召，勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作;涌現(xiàn)出一批先進集體和先進個人，為表彰先進，樹立典型，進一步推動我校共青團工作的發(fā)展，校團委決定舉行“20__—20__學(xué)年度54表彰”活動。
下面進行大會第三項議程，掌聲有請學(xué)校副校長李斌宣讀《20__-20__學(xué)年度五四表彰決定》。
4、下面進行大會第四項，頒獎儀式。有請主席臺領(lǐng)導(dǎo)為獲獎個人和集體頒獎。
1)首先頒發(fā)優(yōu)秀共青團員獎;
2)下面頒發(fā)優(yōu)秀共青團干部獎;
3)下面頒發(fā)五四紅旗手獎;
4)下面頒發(fā)五四紅旗團支部獎。
我校獲得共青團南充市委表彰的優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團委還有：趙鴻燕、楊倩、王曉蕓、王琴、楊海梅、劉忠玲六位同學(xué)。
讓我們再次用熱烈的掌聲對所有獲獎個人和集體表示祝賀!
5、下面進行大會第五項，請獲獎代表趙鴻燕同學(xué)發(fā)言。
6、下面進行大會第六項，讓我們以最熱烈的掌聲有請學(xué)校常務(wù)副校長楊其順先生講話。感謝楊校長的諄諄教導(dǎo)。
老師們、青年朋友們、同學(xué)們：
剛才，大會命名表彰了先進個人和先進集體，獲獎代表做了典型發(fā)言，楊校長做了重要講話。楊校長的講話熱情洋溢、語重心長，高度概括了過去的一年我校共青團工作取得的成績，明確了新的一年共青團工作的發(fā)展方向，對廣大團員青年提出了更高的要求;希望全校師生認真領(lǐng)會，以五四精神作為自己的信念，并為之付出不懈的努力，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，在學(xué)業(yè)上，工作上，開拓進取，不斷創(chuàng)新，譜寫更加壯麗的青春之歌!
現(xiàn)在我宣布南充外國語中等專業(yè)學(xué)校紀念“五四”運動__周年暨表彰大會到此結(jié)束，下面即將進行“激揚青春、傳承使命”詩歌朗誦比賽，請主席臺領(lǐng)導(dǎo)移步觀眾席。
A:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
B:親愛的青年教師們:
B:在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉
A:在這放飛夢想的夜晚，我們?nèi)紵械膲粝耄?/p>
C:在這絢麗多彩的時代，我們奉獻青春和熱血。
B:今夜，校園會是個無眠的夜晚
A:今夜，我們的歌聲將震撼校園；
C:今夜，我們的舞步將撼動大地。
B:昨天，百年的老榆，因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑，
A:今天，百年的實小，因我們精神的綻放而絢麗多彩。
C:明天，奮進的實小，因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
B:看！校園的每一個角落，到處生長著五月的向往；
合:__小學(xué)的明天，到處翱翔著五月的希望。
B:五月，是勞動者的盛典。
A:五月，是青年人節(jié)日的盛裝。
C:五月，我們是實小青年教師的節(jié)日。
合:五月，是照耀我們心靈的陽光。
A:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春！
第一項:
B:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞）
第二項:
A:我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為百年實小建設(shè)的主力軍，作為百年實小的有志青年，勿忘肩上的重擔(dān)，時刻銘記歷史使命。
第三項:一起唱響《打靶歸來》、《團結(jié)就是力量》等老歌。
第四項:
C:請一、二、三年級表演節(jié)目。
第五項:
B:你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律，踏著青春的節(jié)拍，一起跳動吧！請欣賞街舞《兔子舞》。
第五項:A:四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。
第六項:B:中華民族綻放團結(jié)之花，今天，我們把花放到晚會上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在__的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》。
第七項:C體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。
第八項:唱起兒歌跳起舞。
第九項:A:青春是一個美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線，擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在B常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。
（結(jié)束語）
B:__年是我們x小人驕傲和自豪的一年！
A:x小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進嶄新的時代！
C:青春的誓言在呼喚，青春的腳步匯集在一起，
B:讓今天的火把點燃我們x小人的激情，
A:讓我們用真誠的心關(guān)注百年x小，
C:讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年x小，
合:讓我們團結(jié)一心，拼搏進取，為百年x小爭光添彩！
B:今天，我們弦歌一堂；明天，必將掀起百年校慶的巨浪。
C:今天，我們桃李芬芳；明天，我們將成為實小的棟梁。
A:今天，我們的x小已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興x小的責(zé)任，已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。
B:讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡，釋放我們青春的能量。
C:青，是綠色的生命；春，是成長的季節(jié)；青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色；是陽光下那片燦爛的笑容。
A:青春是美好的，也是短暫的，但我們應(yīng)不畏艱難，敢于拼搏，志比天高！就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們在實小這片沃土中寫下我們無悔的青春！
合:共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的x小——明天更美好！
合:活動到此結(jié)束！
四月，我們呼吸著春天的氣息，沐浴著陽光的溫暖。我們播種著人生的希望，催生著理想的綻放。我們享受著和平的寧靜，緬懷著逝去的英靈……。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)，在這“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)來臨之際，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們迎來了主題為“激揚青春，和諧校園”的大型演講比賽，共敘對和諧校園的謳歌之情，共抒對祖國的熱愛之情，共譜青春激揚的美妙樂章。
首先，請允許我來介紹出席本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來，感謝你們在百忙之中來到比賽現(xiàn)場。
接下來，請允許我介紹此次演講比賽的評委，他們是：讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。
下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評分標準及獎項設(shè)置。（宣讀比賽的要求及評分規(guī)則）
此次演講分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。決賽實行現(xiàn)場亮分制，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，為選手最后得分。其中
1、演講內(nèi)容占4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達占3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度占2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，上下場致意，答謝等。
4、綜合印象占1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
本次比賽獎項設(shè)置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名。以上均為此次比賽的評分標準和獎項設(shè)置。
現(xiàn)在我宣布“激揚青春，和諧校園”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。