小學(xué)畢業(yè)主持詞

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小學(xué)畢業(yè)主持詞篇1

兩位主持人走上臺(tái)。

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,大家——

合:上午好!

甲:沐浴著六月的陽(yáng)光

乙:感受著盛夏的`絢爛

甲:在這歡樂祥和的氣氛中

乙:我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——

合:我們畢業(yè)了!

甲:下面我宣布——__市路小學(xué)20屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。

乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們!

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)!

甲:親愛的母校,我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛;

乙:敬愛的老師,我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;

甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;

乙:可愛的同學(xué)們,我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!

甲:在這畢業(yè)時(shí)刻,讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:全體起立,奏唱國(guó)歌。

甲:請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,

男:難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。

女:難忘“元旦”、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂,

男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女:翻看成長(zhǎng)的書頁(yè),展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢(mèng)想》,掌聲有請(qǐng)!

男:請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《最好的未來(lái)》。

女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

女:此時(shí)此刻,我們是多么不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。

男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻,他們一定有很多話想對(duì)我們說。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!

(同時(shí)上臺(tái))

女:在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛?。下面有?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

男:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向給老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的喜悅!

女:盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是難免感慨萬(wàn)千。20,屬于我們,屬于我們的美麗畢業(yè)季,屬于我們67位最親密的伙伴。

(播放笑臉集)

甲:一張張笑臉傳遞的是快樂,也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng),下面有請(qǐng)敬愛的高校長(zhǎng)給我們講話,大家掌聲歡迎!

乙:謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),不辜負(fù)您的殷切期望!

甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái),有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

甲:“運(yùn)河有多長(zhǎng),魚兒告訴你,有多大,讓我告訴你……”無(wú)論過去多久,天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

乙:我宣布——__市路小學(xué)20屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)主持詞篇2

A(幼兒)B(家長(zhǎng))

C(幼兒)D(家長(zhǎng))

A:敬愛的老師

B:親愛的小朋友

C:親愛的爸爸、媽媽

D:尊敬的各位來(lái)賓

合:大家晚上好!機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(稍停,觀眾鼓掌)

B:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。

A:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

C:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

D:三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

A、C:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨!

B:小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略老師那親切的笑臉,聽聽老師的教誨吧!

D:有請(qǐng)我們的大三班班主任丁老師上臺(tái)致詞。

1、班主任致辭

B:小朋友,在這非凡的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說吧?

A:對(duì)啊,下面邀請(qǐng)我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。

2、幼兒代表發(fā)言(金欣楠)

D:看到孩子們的成長(zhǎng),我們非常感激老師的精心培育。

C:即將畢業(yè),我們的爸爸媽媽有很多的話要說,請(qǐng)聽一聽他們的心聲吧。

D:歡迎我們班的家委會(huì)主席:陳諾媽媽上臺(tái)致辭!

3、家長(zhǎng)代表致辭(褚潔斐)

A:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

C:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。

B:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

D:下面請(qǐng)聽畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、畢業(yè)獻(xiàn)詞(幼兒集體)

B:看!園長(zhǎng)老師為我們每位小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)證書呢!

D:下面有請(qǐng)我們的老師上臺(tái)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、頒發(fā)畢業(yè)證書(幼兒集體)

D:香香,聽說為了畢業(yè)典禮你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

A:是啊,精彩的表演就要開始了哦!

D:下面掌聲有請(qǐng)高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。

6、童話劇《龜兔賽跑》(18人)

B:海貝,叔叔出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜怎么樣?

C:猜謎語(yǔ),那可是我的拿手好戲

B:真的啊,那叔叔就出題了?!叭_大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會(huì)唱歌?!?/p>

C:是……是……

B:大家說,是什么?

小朋友(齊聲):鋼琴

C:下面掌聲有請(qǐng)査欣陽(yáng)為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》

7、鋼琴演奏:星星圓舞曲(査欣陽(yáng))

C:(先上臺(tái),邊走邊唱邊跳):“找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮……

D:(后上臺(tái),打斷C):天天,你在干什么呀?

C:我在玩游戲??!

D:阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢!我看,要不我們請(qǐng)爸爸媽媽和我們小朋友一起來(lái)做游戲吧。

C:好啊好?。?/p>

D:下面有請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年,來(lái)玩一下游戲《搶凳子》,請(qǐng)聽好規(guī)則:一共請(qǐng)20個(gè)家庭參加游戲,分2輪進(jìn)行。每次上來(lái)10個(gè)家庭(一位家長(zhǎng)一名幼兒),聽音樂家長(zhǎng)拉著孩子的手圍繞椅子順時(shí)針走,音樂停家長(zhǎng)立刻抱著孩子坐在椅子上,沒有搶到座位的家庭下場(chǎng),游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到選出最后獲勝者!

8、親子游戲《搶凳子》(20個(gè)家庭)

A:叔叔,你的手氣怎么樣?

B:還不錯(cuò)啦!

A:那可不能讓你來(lái)玩接下去的游戲,因?yàn)橄旅嫖覀冞M(jìn)行第一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

B:接下來(lái)有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓,家委會(huì)成員:楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺(tái)為我們抽取22個(gè)三等獎(jiǎng)。

9、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(22個(gè)三等獎(jiǎng))

B:陽(yáng)光、歡笑、快樂的假日……

D:你們看我們的時(shí)尚、健康的MM們正歡快走來(lái),為我們帶來(lái)為大家?guī)?lái)動(dòng)感活潑的健美律動(dòng)操。

10.健美操表演(15人,全班女孩子)

D:哎,香香,我聽說我們大三班的小能人真不少呢!

A:是啊,這不,我們的戴維也要來(lái)為我們一展身手了!

D:請(qǐng)欣賞戴維小朋友為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》

11、鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》(戴維)

C:謝謝戴維帶來(lái)的優(yōu)美琴聲!(唱)真呀么真好聽

B:哇!海貝,你的歌聲不錯(cuò)哦!

C:我們幼兒園合唱團(tuán)的小朋友才棒呢!不信,你聽!

B:請(qǐng)欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。

12.合唱《小白船》、《紅星歌》(10人)

D:合唱團(tuán)的小朋友表演的真精彩哦!

C:對(duì)了,阿姨!香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎?

D:是??!

C:嘻嘻……我剛出一個(gè)游戲,既可以考考我們的家長(zhǎng),還非常的好玩呢!

D:什么游戲啊?

C:就是請(qǐng)女孩子的爸爸來(lái)給她們梳梳頭哦,看哪個(gè)爸爸的手藝最棒哦!

D:哈哈,好玩!那請(qǐng)爸爸們聽好游戲規(guī)則了哦:每個(gè)女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺(tái),聽音樂在一分鐘內(nèi)為漂亮女兒梳個(gè)發(fā)型,看看誰(shuí)的梳得又快又漂亮!

13、親子游戲:巧手爸爸(15人)

A:看來(lái)爸爸們的手藝都不錯(cuò)哦,接下來(lái)我們又要抽獎(jiǎng)了!

B:前面我們抽出了22個(gè)三等獎(jiǎng),下面我們要抽出11個(gè)二等獎(jiǎng),有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓:俞老師、錢老師!

14、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(10個(gè)二等獎(jiǎng))

A:媽媽,你知道嗎,我們大三班的男孩子個(gè)個(gè)能文能武!

D:真的嗎?那一定要好好比劃比劃!

A:是??!這不,我們的小武術(shù)團(tuán)帶來(lái)了《中國(guó)功夫》呢!

15.舞蹈:中國(guó)功夫(19人,全班男孩子)

A:在大三班,我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時(shí)光,那么多的歡樂。

C:今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學(xué)的大門了。

B:是啊,時(shí)間在不知不覺之間過去。

D:在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

合:下面請(qǐng)聽畢業(yè)詩(shī)朗誦

16.畢業(yè)詩(shī)朗誦(全體)

B:謝謝小朋友,海貝,你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂,是不是讓他們也來(lái)過把癮?

C:好啊,下面又要進(jìn)行我們的親子游戲:你做我猜

B:請(qǐng)聽規(guī)則:一共請(qǐng)6個(gè)家庭參加,每個(gè)家庭邀請(qǐng)1位家長(zhǎng)1個(gè)孩子,分家庭進(jìn)行。家長(zhǎng)做,孩子猜,猜的人就不多說了,做的人可以用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這個(gè)詞語(yǔ)的意思,但是不能說出這個(gè)詞語(yǔ)中的字。每隊(duì)時(shí)間1分鐘,猜不出的詞語(yǔ)可以喊:“過”,但每對(duì)不能超過3個(gè)。最后猜得詞語(yǔ)最多的家庭獲勝!

17、親子游戲:你做我猜(6個(gè)家庭)

B:下面我們抽取一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng),有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓:丁老師抽取1個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)特等獎(jiǎng)。

18、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)特等獎(jiǎng))

B:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

D:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

C:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

A:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問個(gè)好!

A、C:請(qǐng)所有的小朋友戴上你的博士帽上臺(tái),我們一起高唱《畢業(yè)歌》,請(qǐng)爸爸媽媽為我們合影!記住這一美好又難忘的時(shí)刻吧!

19、畢業(yè)歌演唱(全體師生)

A、B、C、D合(歌聲中走上臺(tái)):機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束(揮手)。

20、互贈(zèng)禮物、拍照留念

師:接下來(lái)為自由互動(dòng)時(shí)間,老師、家長(zhǎng)和孩子可以自由交流,觀看幼兒園生活影像,相互簽名留念。

小學(xué)畢業(yè)主持詞篇3

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)

B:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合):大家下午好!

A:歡迎蒞臨__中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”200__屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

B:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

A:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

A:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

B:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

A:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

B:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

A:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

B:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

A:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

B:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨__中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”200__屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

A;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

B:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

A:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

B;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

A;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

B;這離不開社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。

A;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

B:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

A;在棠外附小,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

B;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

合:現(xiàn)在,有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。

A:謝謝蘇校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

B;我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。

A:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

B:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

A:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

B:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的肖老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

A:我們快樂,我們健康。

B;我們成長(zhǎng),我們收獲。

A;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

B:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲》。

A;因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

B:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。

合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛北京__》。

A;一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。

B:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

小學(xué)畢業(yè)主持詞篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、畢業(yè)班的家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

大家上午好!

六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅,六月的天空放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。一年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章,一年后的今天,我們?cè)谶@里相聚,既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。在這夏日炎炎的六月里,我們六年級(jí)的同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,我們要在這里隆重的舉行市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)心血的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!謝謝你們!

一、朗誦:《再見了,母?!凡糠之厴I(yè)生代表

親愛的同學(xué)們,即將畢業(yè)了,但校園里,卻回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。難忘課堂上你們認(rèn)真思索的眼神;難忘操場(chǎng)上你們矯健的身影;難忘舞臺(tái)上你們高漲的熱情,難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),就讓我們把這份難忘的記憶永恒地留在心間,一起來(lái)表達(dá)對(duì)母校深深的眷戀,請(qǐng)欣賞畢業(yè)生集體詩(shī)朗誦《再見了,母校》

二、畢業(yè)感言畢業(yè)生代表

再見了,母校,在母校的悉心關(guān)懷下,你們茁壯成長(zhǎng)!漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)時(shí)光,你們?cè)谑腥∵@個(gè)溫馨的大家庭里已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,或許你們哭過、笑過,但這些都已定格成記憶的風(fēng)景。今天,你們就要畢業(yè)了!即將告別你們深愛著的母校,即將告別你們深愛著的老師們,此時(shí)此刻,相信每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng),似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!下面,就讓我們一起來(lái)傾聽六年級(jí)畢業(yè)生的心聲,有請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)表最真誠(chéng)的畢業(yè)感言。

三、謝師儀式:畢業(yè)生代表向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

謝謝這位同學(xué)的發(fā)言,相信你已經(jīng)說出了許多畢業(yè)生的心聲,雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但在這一年里,我們彼此結(jié)下了濃濃的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。是?。∧銈兊某砷L(zhǎng)離不開老師的含辛茹苦,離不開老師的嘔心瀝血。師恩難忘,難忘師恩。千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話:“親愛的老師,謝謝您!”下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花。有請(qǐng)我們的老師和孩子們。

一束束怒放的鮮花,飽含著孩子們的感謝,感謝相逢相處,感謝相扶相助,讓我們真誠(chéng)地說一聲:“老師,你們辛苦了!”此時(shí)此刻,此情此景,讓我們給我們親愛的老師們送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。是他們一直在背后默默支持關(guān)心著你們,是他們默默無(wú)聞的為你們奉獻(xiàn)著一切!讓我們?nèi)w師生一起來(lái)分享和銘記這感人的時(shí)刻。

讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給所有培育過我們的老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。謝謝!

四、朗誦:《希望。未來(lái)》畢業(yè)班教師

同學(xué)們,難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,你們就要離開了,滿載多年收獲的累累碩果。你們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情,在這難分難舍的這一刻,就讓老師再次為你們送上最真誠(chéng)的的祝福吧!請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班教師帶來(lái)的朗誦《希望。未來(lái)》

五、感恩母校儀式:班級(jí)代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留言。

我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng),親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的夢(mèng)想,讓我們永不忘記。在這畢業(yè)之際,我們的畢業(yè)生也要為母校送上他們最真誠(chéng)的祝福,有請(qǐng)班級(jí)代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留言。

感恩母校,她給了你們挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣,今日,你們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng);明日,你們將從這里起飛,塑造光輝燦爛的未來(lái)。今后,不論何時(shí)何地,母校都會(huì)因我們而永葆青春,母校都會(huì)因我們而永遠(yuǎn)芬芳!

六、校長(zhǎng)寄語(yǔ)索校長(zhǎng)

請(qǐng)你們銘記,母校永遠(yuǎn)有牽掛著你們的老師,永遠(yuǎn)有牽掛著你們的校長(zhǎng)。一直以來(lái),索校長(zhǎng)非常關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犓餍iL(zhǎng)的殷殷希冀。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的索校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),讓我們銘記索校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)索校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!我們相信,不久的將來(lái),你們定會(huì)成為三小人的驕傲。

七、頒發(fā)畢業(yè)證與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。今天,我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)

感謝母校對(duì)我們的教育和培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù),感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助,就讓我們用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。這一刻,讓我們伸出雙手,為自己鼓掌,為我們驕傲的鼓掌。

祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,你因三小而驕傲,明天,三小因你而自豪。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR所有的六年級(jí)的畢業(yè)生們。

八、家長(zhǎng)代表發(fā)言家長(zhǎng)代表

我們的成長(zhǎng)傾注了老師們的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。同學(xué)們,看看我們的身后,這一群默默支持我們的人,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,他們就是我們的爸爸媽媽們,六年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。在這特別的時(shí)刻,同學(xué)們的父母也有許多話要說。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

非常感謝您對(duì)學(xué)校的贊譽(yù)和對(duì)同學(xué)們的期望,相信我們的同學(xué)們定會(huì)不負(fù)眾望。

九、表演唱:《感恩的心》部分畢業(yè)生代表《全場(chǎng)互動(dòng)》

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。就讓我們一起來(lái)表達(dá)心中的那份感恩。請(qǐng)欣賞歌曲表演《感恩的心》

十、感恩致禮全體畢業(yè)生

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

感謝父母,他們是我們?nèi)松谝晃粏⒚衫蠋?,是他們給予我們生命,他們的愛猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,永不停息。請(qǐng)全體畢業(yè)生起立,面對(duì)父母,讓我們向我們親愛的父母行90度鞠躬禮。

感謝老師,他們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。他們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。讓我們面朝前方,向我們敬愛的老師行90度鞠躬禮。

感謝母校,校園內(nèi),每一條路,每一朵花,都留下了我們的足跡,給了我們一生也難以擁有的珍貴回憶。讓我們面朝前方,向我們偉大的母校行90度鞠躬禮。同學(xué)們請(qǐng)坐。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。就讓我們心懷感恩,“懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人?!?/p>

結(jié)束語(yǔ):

同學(xué)們,憶往昔難忘歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。今天我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。離歌已奏響,離別的船已駛向遠(yuǎn)方。就讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,搖動(dòng)勤奮之槳,朝著新的目標(biāo)起航!(音樂)

讓我們衷心的祝福家長(zhǎng)們工作順利,萬(wàn)事如意,祝愿老師們健康快樂,青春永駐!祝愿我們的母校明天更美好!親愛的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,20__年市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,讓我們期待著下一次的重逢!再見!

小學(xué)畢業(yè)主持詞篇5

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)放飛理想告別母校師恩難忘黃興小學(xué)__屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)__年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。

(女)下面有請(qǐng)我們敬愛的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

(六)教師代表講話

(男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。

(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐?,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛呀。

(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

(八)向老師獻(xiàn)花合影

(女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。

(男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)

(九)合唱《感恩的心》

(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響感恩的心。

(十)宣布活動(dòng)結(jié)束

(女)小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子。

(女)明天我們是社會(huì)棟梁。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國(guó)家的主人。

(男)放飛理想告別母校師恩難忘黃興小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

小學(xué)畢業(yè)主持詞篇6

女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。我們長(zhǎng)大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡!

教室里,我們用勤奮播種希望,

操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想,

藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

六年了成長(zhǎng)的足跡,遍布在校園的角角落落里,

六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。

再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!

男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。

女:我們的&39;每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。

女:現(xiàn)在,就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。

男:接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。

女:下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20__屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。

男:最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

男:在這難忘的時(shí)刻,有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

男:6年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

女:6年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!

女:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

小學(xué)畢業(yè)主持詞篇7

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學(xué)!

男、女:大家下午好!

男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來(lái),我們迎來(lái)了20__年!

女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!

男:6年求學(xué),苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!

女:師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無(wú)論多少年!

男:6年里,我們相逢、相識(shí)、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。

女:在小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!

男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!

男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

女:首先,有請(qǐng)我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)

男:謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話!(鼓掌)

女:在六年的小學(xué)生活中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),正是緣分讓我們相識(shí)相惜,往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西,讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧!請(qǐng)聽全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》

男:十七歲,夢(mèng)幻般的年齡,十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生,請(qǐng)聽楊欣悅為大家?guī)?lái)的歌曲《十七歲的雨季》

女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽歌曲《秋天不回來(lái)》。

男:老師,一提起這個(gè)名字,都讓我們感激不盡。是老師,讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮;是老師,讓我們從無(wú)知走向了成熟;是老師,為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師老師,我們永遠(yuǎn)愛您!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《贊頌》

女:在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請(qǐng)聽全體男同學(xué)合唱歌曲《大?!?/p>

男:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想,努力拼搏,創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》

女:六年來(lái),我們身后總有一種力量默默支持著我們,到了初中,朋友,別害怕,我們永遠(yuǎn)為你加油!請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》

男:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛,那么溫馨,那么令人留戀!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《再見了,母校》

女:我們屹立在世界的東方,祖國(guó)的.明天要靠我們打拼,請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》

男:七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀,對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,告別我們的小學(xué)生活,但是我們的理想不會(huì)因此而改變,我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的愿望》

男、女:我們的成長(zhǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不禁透著老師的心血和汗水,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

園丁——崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀?!荡寺?lián)歡會(huì)上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!

祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

男:(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來(lái),讓我們一起做個(gè)游戲吧!

女:是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球,我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。

男:祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親,我們無(wú)時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),為了祖國(guó)的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

女:要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,

女:天高必將任鳥飛”,

男:讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

女:再見啦,我最親愛的母校!

男:再見啦,我最敬愛的老師!

合:再見啦,我最親愛的同學(xué)!

合:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)主持詞篇8

鄭:我們帶著滿懷的希望

陳:我們帶著美好的憧憬

虞:我們帶著相聚的欣喜

金:我們帶著離別的寓意

虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。__小學(xué)__級(jí)4班畢業(yè)晚會(huì)正式開始。

鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對(duì)了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

鄭:下面掌聲有請(qǐng)金煜毓、李潮陽(yáng)、黃子鳴、楊明凱為我們帶來(lái)相聲——__。

金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。

虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。

虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)?,F(xiàn)在想想,我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫好手金勝瑜……

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。

鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?

鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽(yáng)光,美麗的夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……

金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后,當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……

齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ):

鄭:今晚歌如潮

陳:今晚花似海

虞:今晚是歌舞的海洋

金:今晚是我們的盛會(huì)

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)

齊:__小學(xué)__級(jí)4班畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)主持詞篇9

T女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

T男:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩,

S女:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

S男:我們共同走進(jìn),

合:收獲的七月。

T女:七月是火熱的季節(jié)。

T男:七月是歡樂的季節(jié)。

合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

S女:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

S男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,

T男:復(fù)華小學(xué)20____年畢業(yè)典禮,

合:現(xiàn)在開始(舞蹈隊(duì)下,合唱隊(duì)起立)。

T女:今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有,

T女:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友。

第一幕:多彩的童年。

S男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。

T女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

T男:請(qǐng)欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下,音樂起,指揮上)。

本學(xué)期,同學(xué)們除積極參與全國(guó)、省、市、區(qū)的各類賽事外,還熱衷于學(xué)校的各類活動(dòng),籃球賽場(chǎng)、輪滑賽場(chǎng)都異?;鸨?。下面請(qǐng)曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表、同學(xué),以及在未來(lái)工程師比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來(lái)保護(hù)地球,做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧,讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑。請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。

二胡、揚(yáng)琴,均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有,到多次登臺(tái)演出,并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù),同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅。下面請(qǐng)欣賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

第二幕:相逢是首歌

S女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),成才。

S男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

S女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

S男:下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣讀20__—20__學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定。

S女:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

S女:親愛的伙伴們,

S男:親愛的同學(xué)們,

S女:時(shí)間的腳步匆匆而過,總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,

S男:今天,五年級(jí)的同學(xué)即將離開深愛的母校,

S女:今天,是五年級(jí)的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動(dòng)了。

S男:五年來(lái)在老師辛勤的教導(dǎo)下,大家不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理,

S女:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,

S男:讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園。

S女:牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕,那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……

情景?。和瑢W(xué)之間。

S女:復(fù)華是成長(zhǎng)的沃土,

S男:復(fù)華是育人的搖籃,

S女:復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝,

S男:每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽。下面就請(qǐng)欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞展示。

后臺(tái)胡媛媛:(現(xiàn)在上場(chǎng)的是……)

獨(dú)唱:楊婷麟、郭靜怡。

獨(dú)舞:闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪?、程丹怡?/p>

獨(dú)奏:小提琴:國(guó)天瑩。

薩克斯:田豐瑞。

電子琴:楊靜怡。

第三幕:放飛希望。

情景?。簳诚朊魈?發(fā)畢業(yè)證)。

T男:在即將告別母校之際,我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動(dòng)的捐贈(zèng)。

給母校的圖書室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學(xué)們,謝謝你們!在今天這個(gè)特別的日子里,學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請(qǐng)校長(zhǎng)們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華校徽!

T男:同學(xué)們,

S女:伙伴們,

T男:明天有更加迷人的華彩,

S女:明天有更加燦爛的星光,

T男:明天是更加絢麗的畫卷,

S女:明天是更加悅耳的詩(shī)章,

T男:下面請(qǐng)宋校長(zhǎng)向大家寄予希望。

S女:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié),

S男:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻。

S女:啊!敬愛的老師,親愛的伙伴,難忘的母校。

S男:此時(shí),一串串回憶,在腦海中縈繞,

S女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。

S男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。

S女:請(qǐng)欣賞舞蹈:《向往》,

T女:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

S男:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

S女:此時(shí)我要說,我們衷心感謝您——親愛的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

T男:此刻我要說,我們衷心感謝您——可愛的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂趣、激情與動(dòng)力。

合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。

生合:祝愿母校復(fù)華,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。

師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

合:明天更美好。

T女:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放,

T男:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,

S女:這里有我們的美好回憶,

S男:這里有我們共同的愛,

合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子,再見!

T男:復(fù)華小學(xué)20____年畢業(yè)典禮

合:圓滿結(jié)束

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