主持詞可以調(diào)動(dòng)參與者和觀(guān)眾的積極性，鼓勵(lì)他們參與互動(dòng)和表達(dá)意見(jiàn)。主持人可以通過(guò)提問(wèn)、號(hào)召或邀請(qǐng)參與者上臺(tái)發(fā)言等方式，引導(dǎo)聽(tīng)眾參與到活動(dòng)中來(lái)，增加他們的參與感和滿(mǎn)足感。以下是小編帶來(lái)的學(xué)校早會(huì)主持詞大全，歡迎大家一起來(lái)收看！
一（準(zhǔn)備）
早會(huì)將在一分鐘后開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在倒數(shù)5個(gè)數(shù)，5，4，3，2，1，
熱烈歡迎主持人上場(chǎng)！
二（開(kāi)場(chǎng)白，舞蹈，擁抱）
首先問(wèn)聲好，
尊敬的__，親愛(ài)的__家人們，大家早上好！
真誠(chéng)的友誼來(lái)自不斷的自我介紹，我是本次的早會(huì)主持人__，我來(lái)自財(cái)務(wù)部。歡迎大家來(lái)到今天的早會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
本來(lái)這次機(jī)會(huì)是應(yīng)該留給大家的，李陽(yáng)老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人要成功就應(yīng)做自已不愿意做的事，所以我來(lái)了（笑語(yǔ)）。
晚上笑一笑，睡個(gè)美滿(mǎn)覺(jué)，早晨笑一笑，全天生活有情調(diào)，工作之余笑一笑，心會(huì)跟著音樂(lè)跳，首先讓我們的心情嗨起來(lái)。放聲大笑三聲！
誰(shuí)笑得最開(kāi)心？__
現(xiàn)在有請(qǐng)舞王，舞后上臺(tái)?！猒_。
音樂(lè)：抓錢(qián)
非常感謝以上4位家人選擇了自我成長(zhǎng)，首先僅代表武漢公司及本次早會(huì)節(jié)目組對(duì)他們的支持表示忠心的感謝！謝謝你們！鼓掌……
__老師說(shuō)過(guò)：積極的人像太陽(yáng)，走到那里那里亮。消極的人像月亮，初一十五不一樣。所以各位家人要不要以最積極，最激情的心態(tài)來(lái)迎接每一天？請(qǐng)給身邊的家人一個(gè)面帶微笑的擁抱，將你的正能量傳遞給他們。
（三）工作安排
__老師又說(shuō)過(guò)：簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做
重復(fù)的事情認(rèn)真做
認(rèn)真的事情創(chuàng)新做
人之所以努力是因?yàn)橛心繕?biāo)，人之所以勤奮是因?yàn)橛蟹较颉?/p>
成績(jī)和業(yè)績(jī)是被要求出來(lái)的， 一流的人準(zhǔn)備明天的事，二流的安排今天的事，三流的人處理昨天的事——現(xiàn)在有請(qǐng)X總監(jiān)做今天的工作安排。
（五） 高管勉勵(lì)
火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，一支自動(dòng)自發(fā)充滿(mǎn)激情，上下同欲心智統(tǒng)一，有錢(qián)有閑自在工作的團(tuán)隊(duì)，往往具有自已的傳統(tǒng)，性格，氣質(zhì)和靈魂。依靠這種傳統(tǒng)，性格，氣質(zhì)和靈魂，團(tuán)隊(duì)將劍風(fēng)所指，所向披靡——現(xiàn)在有請(qǐng)張總做今天的愛(ài)心勉勵(lì)
結(jié)束語(yǔ)
“業(yè)精于勤荒于嬉！”工作因反復(fù)的實(shí)踐和思考才能成功，但也能毀滅于對(duì)工作的隨隨便便。古往今來(lái)，多少事業(yè)、成就證實(shí)了這個(gè)道理！
我們相信，只要我們保持積極，陽(yáng)光的心態(tài)，保持足夠的努力，我們可以做成任何的事情。
早會(huì)即將結(jié)束，大聲朗讀公司的使命，愿景和業(yè)績(jī)目標(biāo) （立正，胯立?。?/p>
我們的使命是：
我們的愿景是：
我們本月業(yè)績(jī)目標(biāo)：
親愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽和小朋友們
合：大家早上好!
1、時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。
2、在這一個(gè)月中，中大班的小朋友們都在認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)新的早操和隊(duì)列。
3、你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎?
4、當(dāng)然知道，大班是拳擊操，中班是花球操
5、沒(méi)錯(cuò)，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動(dòng)作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來(lái)的.，可好看了。
6、no no no ， 這些操節(jié)動(dòng)作不僅僅只是好看這么簡(jiǎn)單哦!你知道我們做的花球操都運(yùn)動(dòng)到了我們身體的哪些部位嗎?
7、我知道，我知道，有手部運(yùn)動(dòng)、腳部運(yùn)動(dòng)……
8、還有頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)……
9、停停停，你們說(shuō)得這么快，大家怎么聽(tīng)得清楚呢?
其實(shí)整個(gè)操節(jié)共分五個(gè)基本環(huán)節(jié)呢，還是請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示吧!
(熱身音樂(lè)、十六個(gè)幼兒上場(chǎng)做一小段熱身)
1、熱身運(yùn)動(dòng)： 通過(guò)身體動(dòng)作，達(dá)到熱身的目的;
(隊(duì)列音樂(lè)，幼兒做簡(jiǎn)單的隊(duì)列動(dòng)作)
2、隊(duì)列變化：在大中小班，通過(guò)隊(duì)列變化訓(xùn)練，可以增進(jìn)幼兒的團(tuán)體意識(shí)，并發(fā)展幼兒理解指令的能力;
(操節(jié)音樂(lè)，每節(jié)做兩個(gè)八拍)
3、操節(jié)是早操的主要部分，包含頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)等涉及幼兒身體各部分的動(dòng)作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達(dá)到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂(lè)，簡(jiǎn)單體能動(dòng)作)
4、體能活動(dòng)： 利用身體或器材練習(xí)走、跑、平衡、跳和鉆等等動(dòng)作，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力;
(放松音樂(lè)，做很短的放松動(dòng)作)
3、放松階段： 充分的放松，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開(kāi)始一天的幼兒園生活;
1、小朋友們，你們看，早操原來(lái)有那么多秘密呢。
2、是啊!運(yùn)動(dòng)能夠讓我們身體健康，體格強(qiáng)壯。
3、運(yùn)動(dòng)能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4、既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多，那你還在猶豫什么?
合：從明天開(kāi)始和我們一起按時(shí)來(lái)園進(jìn)行早鍛煉，爭(zhēng)做一個(gè)健康寶寶吧!
邵：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
程：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好!
邵：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶來(lái)了春風(fēng)和希望。
程：再過(guò)幾天，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”了。
邵：清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有 2 千多年歷史。?
程：四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。
邵: 在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。
程：清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
邵: 今天讓我們懷著無(wú)比崇敬的心情舉行小屯小學(xué)第五周晨會(huì)。
程：下面進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：升旗儀式，請(qǐng)光榮的升旗手上臺(tái)。
邵：請(qǐng)全體師生整理衣著，全體肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗儀式
現(xiàn)在開(kāi)始，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮! (禮畢，慶升旗手歸隊(duì))
下面進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)：有請(qǐng)五年級(jí)(1)班學(xué)生代表講話(huà)。
程：下面進(jìn)行第三項(xiàng)活動(dòng)：掌聲有請(qǐng)齊二寧老師為我們講話(huà)。
邵：下面進(jìn)行第四項(xiàng)活動(dòng)：有請(qǐng)余夢(mèng)老師為我們做國(guó)旗下的講話(huà)。掌聲歡迎! 結(jié)束語(yǔ)：
程：中國(guó)是個(gè)有著濃重色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。
邵：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，春雨送去我們的無(wú)限哀思。同學(xué)們，只爭(zhēng)朝夕，發(fā)奮
努力吧，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士。
程: 第五周晨會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)老師們先退場(chǎng),各班有秩序退場(chǎng)。
主持A：尊敬的老師！
主持B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
主持A：在飄揚(yáng)的五星紅旗下，我們舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式，
主持B：在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活中，我們又感受到校園的美好
合：__X小學(xué)第__X周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，
主持A：首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)本周的升旗手
升旗手1__X
升旗手2__X
主持B：全體整理隊(duì)容，立正，出旗
主持B：升旗手準(zhǔn)備，全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，
主持A：唱國(guó)歌
主持A：本周擔(dān)任值周工作的是中隊(duì)，下面有請(qǐng)主持人__X介紹__中隊(duì)故事。
主持B：________________
主持A：是?。∶總€(gè)中隊(duì)都有自己的故事，這里就是你們講述故事的地方，你們中隊(duì)的故事一定也很精彩吧！我們?cè)谶@里等著你！
主持B：今天給我們帶來(lái)才藝展示的是__中隊(duì)的__X，她（他）給我們了的是____X
主持A：謝謝__X帶來(lái)的精彩表演，讓我們把熱烈的掌聲送給他（她）吧！
主持B：忙碌的一周結(jié)束了，嶄新的一周迎我們而來(lái)，下面有請(qǐng)上周值周班級(jí)做值周感想，掌聲有請(qǐng)
主持A：緊張又激動(dòng)的時(shí)刻到了，下面有請(qǐng)上周值周行政小結(jié)并宣布明星班級(jí)
主持B：讓我們用掌聲祝賀明星班級(jí)，其他班級(jí)可要加油??！
主持A：一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)，大隊(duì)輔導(dǎo)員錢(qián)老師一定又有許多話(huà)要叮囑我們，下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員錢(qián)老師講話(huà)。
主持A：古詩(shī)誦讀一直是我校的特色，那就讓我們一起喊出我們的口號(hào)（全體互動(dòng)：與經(jīng)典同行，與圣賢為友）
主持A：親愛(ài)的同學(xué)們，燦爛的明天向我們招手，
主持B：親愛(ài)的同學(xué)們，希望的明天向我們微笑，
合：讓我們一起攜起手共創(chuàng)美好的未來(lái)吧！
主持A：本周的升旗儀式到此結(jié)束，下周再見(jiàn)！
主持B：下周見(jiàn)！各中隊(duì)按順序帶回！
親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的小朋友們：
大家好!
夏天，是一個(gè)倍感溫暖的季節(jié)，卻是一個(gè)漸近離別的季節(jié)。
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煳覀兊男∨笥岩厴I(yè)了，讓我們記住這特殊的日子，把幼兒園美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中。
這三年，老師們教小朋友唱兒歌、學(xué)畫(huà)畫(huà);為小朋友蓋被子、梳頭發(fā)。為了小朋友的健康成長(zhǎng)，老師們付出多少心血和牽掛，我們作為家長(zhǎng)是每天早上很放心將兒子女兒的小手交到老師手上，這種托付是由老師傾注愛(ài)心、責(zé)任心來(lái)完成的.。
每當(dāng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，看到老師們眉飛色舞地說(shuō)著小朋友在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛老師們?cè)谡務(wù)撟砸训膬号粯樱敲赐度?，那么關(guān)切。每次參加大二班的圣誕晚會(huì)，看著各位老師忙碌的身影，感受著大二班的氛圍那么濃烈，我們心里只有感激，我們感激無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁。
老師們，你們辛苦了;老師們，你們的學(xué)子們畢業(yè)了;老師們，你們驕傲的小樹(shù)苗正茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我們提議，請(qǐng)全體家長(zhǎng)和小朋友們向老師深深地鞠上一躬表示我們的感謝。