馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文）
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧＃
馬 ： 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬 ：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
節(jié)目開始之前呢，我首先為大家介紹一下我們今天的活動(dòng)流程。我們先會(huì)有一個(gè)小話劇開場(chǎng)，然后有咱們會(huì)員寶寶的小節(jié)目，后期還有各種親子游戲和抽獎(jiǎng)。最高獎(jiǎng)金達(dá)500元呢!而且每個(gè)家庭的獎(jiǎng)金
可以累計(jì)使用。我們各位家長與寶寶一定要堅(jiān)持到最后，看看哪家的爸爸媽媽給寶寶贏得更多的優(yōu)惠!
各位家長請(qǐng)注意了，我們剛剛領(lǐng)取的圣誕帽每個(gè)家庭只有一頂一定要保存好，我們收?qǐng)龅臅r(shí)候，請(qǐng)每一個(gè)寶寶們拿著帽子與我們的圣誕老爺爺交換禮物。
好了，各位家長還有可愛的寶寶們，請(qǐng)大家保持安靜啦，寶寶們，老師要問一問，今天是什么節(jié)日呀?(圣誕節(jié))圣誕節(jié)都有些什么呢?有圣誕樹，還有什么?什么老人???
好，下面請(qǐng)我們的老師們?yōu)榇蠹冶硌菀粋€(gè)小話劇《圣誕樹的由來》我們一起鼓掌歡迎吧!
一、9：00――9：30發(fā)圣誕帽，圣誕的由來，教師講小故事。(入場(chǎng)的家長填寫小卡片寫祝語，掛在圣誕樹上，順便抽獎(jiǎng))
二、9：30.主持人祝詞：
可愛的寶寶，尊敬的家長：你們好!
歡迎您和孩子們一起來到我們----早教中心。寶寶們看，在這五彩繽紛的教室里還有漫天的雪花，飛舞的音符，還有寶寶們的笑臉，首先我代表----早教中心的全體教師感謝家長們?cè)诎倜χ?/p>
抽出時(shí)間來參加我們的圣誕派對(duì)。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間新年就要來到了，在這一年的時(shí)間里，在這里我們一起見證了孩子的進(jìn)步和成長。----早教中心作為天津市大港區(qū)首家專業(yè)的嬰幼兒早期教育機(jī)構(gòu)，主要是針對(duì)0――6歲兒童
及嬰幼兒。我們的宗旨是，“傾聽孩子的內(nèi)心，用心與孩子相處，尊重孩子的選擇，寓教于樂。”參加這次活動(dòng)的有我們熟悉的寶寶還有我們的新朋友，讓我們共同慶祝這個(gè)美好的時(shí)刻，讓我們共同迎
接圣誕節(jié)吧。(老師們帶領(lǐng)鼓掌)
三、好了，我宣布，我們的圣誕派對(duì)現(xiàn)在開始。
首先欣賞由我們?nèi)胪杏?xùn)練營的寶寶帶來的英語兒歌。 《新年好》指導(dǎo)教師：ANNA、MARY(5分鐘)
銜接：我們寶寶表現(xiàn)的真棒啊，家長們給我們拍拍手吧。給我們拍拍手我們?cè)俳o大家表演個(gè)小節(jié)目。
1、新年馬上就要到了，那我們?cè)俳o大家表演一個(gè)兒歌
《過新年》大家歡迎!5分鐘(兒歌反復(fù)2遍)
新年好，新年到，寶寶個(gè)子又長高。新年好，新年到，寶寶天天哈哈笑。新年好，新年到，大家一起過年好。
(注：寶寶拍著響板，家長一起拍手鼓勵(lì)。)
(主持人引導(dǎo)家長鼓勵(lì)寶寶，親吻一下，然后帶著寶寶退場(chǎng))
我們的寶寶表現(xiàn)的太棒了，媽媽們上來親一親我們的寶寶吧。
主持人串場(chǎng)詞：
時(shí)間過的真快呀，回憶寶寶剛來中心時(shí)的情景，寶寶還哭著喊媽媽呢，現(xiàn)在都變成小大人了。都變得勇敢了。再次鼓勵(lì)我們的寶寶。(鼓掌)
入托訓(xùn)練營寶寶表演的節(jié)目非常精彩，他們收獲了很多的掌聲，我們奧爾夫音樂課堂的寶寶們也躍躍欲試了，那就趕緊把他們請(qǐng)上來吧，大家歡迎。下面請(qǐng)欣賞兒歌《小小蛋兒把門開》指導(dǎo)老師：NANCY(10分鐘)
寶寶們表演的太精彩了，那我們?yōu)閷殞殏児膭?lì)一下吧，伸出我們的雙手，小手準(zhǔn)備：嘿嘿，我真棒!嘿嘿，我最棒!
銜接：剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演，下面啊，是我們的游戲時(shí)間了，為了慶祝圣誕節(jié)，我們?cè)O(shè)置了很多好玩的親子游戲，需要我們的家長和寶寶一起參加。希望大家玩的開心。
四、親子游戲
1.、首先我們要玩的游戲，名字叫做《三口之家》。顧名思義，下面由我來為大家介紹一下游戲規(guī)則：
游戲是以搶答形式進(jìn)行的。
我們給每個(gè)家庭準(zhǔn)備一張報(bào)紙，5個(gè)家庭一組，一家三口踩到鋪好的報(bào)紙上來回答問題，主持人念過題目說開始搶答后，家長才可以舉手回答問題，搶答正確，其余家庭將報(bào)紙對(duì)折后踩到腳下，搶答回答錯(cuò)誤的將報(bào)紙對(duì)折后再次踩到紙上，以此類推，我們來比一比看看哪個(gè)家庭站到最后。站到最后的就是我們的冠軍。
好了，各個(gè)家庭開始報(bào)名了，我們游戲準(zhǔn)備開始嘍!(30分鐘)
第一組：
第二組：
好了，經(jīng)過了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們的冠軍產(chǎn)生了，下面由我們的----早教中心的主任為冠軍家庭頒獎(jiǎng)!(佟老師準(zhǔn)備教具)
2、銜接：
剛才的游戲進(jìn)行的十分激烈，我們的家長一定要給寶寶做出榜樣，剛才沒有參加游戲的家庭一定要踴躍參加下面的游戲。通過游戲我們主要是培養(yǎng)寶寶的膽量和參與意識(shí)。下面的游戲叫做《親子大闖關(guān)》
接下來由EMMA老師為我們介紹游戲規(guī)則。
好了，經(jīng)過了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們的冠軍產(chǎn)生了，下面由我們的EMMA老師為冠軍家庭頒獎(jiǎng)!(15分鐘)
3、下面這個(gè)游戲是我們專門為男性家長設(shè)置的游戲。在家庭教育中，爸爸的角色是不可忽視的。我衷心的希望以后咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。
好了，言歸正傳。這個(gè)游戲叫做“鐵人三項(xiàng)”，每個(gè)參賽家庭由一個(gè)男性家長和寶寶來進(jìn)行比賽。(主持人說規(guī)則的時(shí)候老師示范一遍玩法)
下面我來為大家介紹一下游戲規(guī)則：家長背著寶寶，在起點(diǎn)吃完面包、喝完飲料后以最快的速度跑到工作桌前將工作桌上的乒乓球從第一個(gè)小碗吹到第三個(gè)小碗里，然后再快速跑到終點(diǎn)進(jìn)行水果配對(duì)，首先完成的家庭就是本組的冠軍。好了，游戲開始報(bào)名啦!
注：比賽共分三組，每組4個(gè)家庭。
第一組：
第二組：
第三組：
鐵人三項(xiàng)的冠軍產(chǎn)生了哦，他是哪位寶寶呢?第一組冠軍寶寶是……第二組冠軍寶寶是……請(qǐng)寶寶上來領(lǐng)獎(jiǎng)吧。(主持人頒獎(jiǎng))
銜接：剛才我們爸爸們表現(xiàn)的很精彩啊，希望爸爸回到家中多和孩子進(jìn)行游戲，培養(yǎng)親子感情的同時(shí)呢，寶寶還能通過模仿爸爸的行為，培養(yǎng)膽量以及堅(jiān)韌不拔的精神。
4、好了，下面的游戲叫做“大豐收”(10分鐘)(邊示范邊說)
游戲規(guī)則：每個(gè)家庭3人為一組，看誰在最快的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)玉米脫粒干凈。脫粒過程中每位家長只能使用一只手，相互協(xié)作來完成。(示范)小寶寶負(fù)責(zé)將灑落托盤之外的玉米粒撿入盤內(nèi)。最先脫粒完成且將散落玉米粒都撿入盤內(nèi)的家庭勝出，為本輪比賽的冠軍。
好了，大家積極地報(bào)名吧，我們的比賽馬上就要開始啦!
主持人在家長比賽過程中介紹游戲目的：這個(gè)游戲呢，主要是培養(yǎng)寶寶的協(xié)作意識(shí)，豐富寶寶的認(rèn)知能力，感受游戲的快樂。我們的家長邊游戲的時(shí)候還要語言引導(dǎo)寶寶把地上散落的玉米粒放進(jìn)盤中。
培養(yǎng)寶寶的秩序感。
好了，大家加油哦。
好啦，倒計(jì)時(shí)，10、9、8......時(shí)間到，
這個(gè)游戲一個(gè)家庭勝出，主持人開始游戲倒計(jì)時(shí)。
頒獎(jiǎng)：
五、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(用時(shí)5分鐘)
我們的游戲部分基本接近尾聲了。每個(gè)家庭都有精彩的表現(xiàn)，我們收獲了歡聲笑語，收獲了成功的喜悅。
2019年即將結(jié)束了，2020年的腳步近了，回顧這一年當(dāng)中，寶寶都變化不小。個(gè)頭長高了，小臉變胖了，思想也漸漸成熟了。在此呢，我代表---早教中心感謝各位家長對(duì)我們中心工作的支持和配合。寶寶們的進(jìn)步和媽媽們對(duì)早期教育的關(guān)注是密不可分的。我們的寶寶都親親媽媽，感謝媽媽對(duì)我們的付出。
1、早期教育貴在堅(jiān)持。首先我們頒發(fā)的是出勤率最高的寶寶。獲得2019年度出勤率最高的寶寶是--
2、寶寶的進(jìn)步和家長的付出密不可分。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，2019年度優(yōu)秀家長獲得者是--媽媽--奶奶
3、寶寶們的成長也伴隨著老師的成長。--年度優(yōu)秀教師獲得者是
請(qǐng)我們中心的主任給大家頒獎(jiǎng)。
銜接：獎(jiǎng)狀雖小，但是這種優(yōu)良品質(zhì)將伴隨我們的寶寶一生。希望明年我們每位寶寶和家長都能收獲成功。
銜接：主持人臺(tái)詞：新年就要來到了，明年是兔年，下面我們就以一曲兔子舞，迎接新年的到來，在歡快的音樂聲中，祝愿我們可愛的寶寶身體健康，百尺桿頭更進(jìn)一步。
六、兔子舞
下面家長帶著寶寶站起來，跟著音樂，跟著老師一起跳起來。
(臨場(chǎng)發(fā)揮)
結(jié)束語：在一曲節(jié)奏歡快的兔子舞中，我們今天的活動(dòng)即將接近尾聲，首先呢，我代表中心領(lǐng)導(dǎo)及全體老師再一次感謝各位家長和寶寶們前來參加今天的圣誕party。今天的活動(dòng)主要是為了給寶寶一個(gè)感 受集體游戲的氛圍，通過親子游戲、親子小競(jìng)賽等鍛煉了我們寶寶的模仿能力、鍛煉寶寶的膽量以及培養(yǎng)他們的社會(huì)交往意識(shí)，以后呢，我們中心還會(huì)繼續(xù)不定期的舉辦各種類型的活動(dòng)，講座郊游等等 ，為我們的會(huì)員寶寶提供娛樂和鍛煉的活動(dòng)，希望我們的老會(huì)員繼續(xù)關(guān)注中心的新課程，也歡迎新朋友的到來。在新年即將到來之際，愿大家在新的一年里，一而再，再而三，事事如意，五福臨門，六 六大順，七彩生活，八面玲瓏，久盛不衰，十全十美。
圣誕老爺爺為我們帶來了許多禮物，寶寶們拿好我們的小帽子，與我們的圣誕老人交換禮物吧
我宣布----年圣誕派對(duì)圓滿結(jié)束，明年見，再見!播放音樂~
第一部分：(新年好音樂)
1、(馮)：Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and Happy New Year!
2、(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂，新年快樂歡迎來到二幼圣誕Party!我是你們的好朋友劉老師!
(劉)今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動(dòng)，因?yàn)闅g樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且，今天還有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的地方來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節(jié)，你們猜猜他是誰?(孩子答：圣誕老人)
David(馮)：Yes，He is Santa Claus， welcome!讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來!David
(主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場(chǎng))(曾選音樂)
4、(圣誕老人)David
在晚會(huì)開始的時(shí)候，在有著溫暖陽光的冬天，新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時(shí)刻，我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園，新家庭一個(gè)美好的開始，這對(duì)我們來說是一個(gè)春天。
5、(馮)翻譯圣誕老人說的話
第二部分：欣賞童話劇——<<圣誕樹》
1、(劉)謝謝圣誕老人的祝福，圣誕老人還給我們帶來了漂亮的圣誕樹，關(guān)于圣誕樹還有個(gè)美麗的傳說，請(qǐng)欣賞童話劇《圣誕樹》
2、(旁白：劉)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。
乞丐(對(duì)著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩 1
子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白：劉)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們!(走下臺(tái)，送幾件禮物給幼兒) 第三部分：小動(dòng)物送禮物
1、(劉)：看!我們的小動(dòng)物也帶來著禮物來了，他們是哪些小動(dòng)物?動(dòng)物出來音樂起(音樂曾選)
(馮);hello。who are you ?
(劉);你們的禮物要送給誰?(幼：送給大聲說英語的朋友)
(馮); what’s this?
(劉);寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的朋友吧。
第四部分：英語律動(dòng)表演
1、(馮);我看見小朋友們都等不及了，他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請(qǐng)全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動(dòng)表演掌聲有請(qǐng)。
2、(劉)：在小朋友排隊(duì)的過程中，有幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的問題請(qǐng)家長們回答，回答正確的請(qǐng)圣誕老人送出禮物! David
3、(劉)：圣誕節(jié)時(shí)每年的幾月幾號(hào)?平安夜是幾月幾日?
圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什
么?(裝扮圣誕樹，互贈(zèng)禮物)
4、(馮);圣誕老人看見小朋友們表演這么好，他也想和你們一
起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂律動(dòng)
(David)： 謝謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和信賴，對(duì)你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，讓我們一起動(dòng)起來。
(馮)翻譯
第五部分：園標(biāo)頒獎(jiǎng)
1、(劉)：爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長朋友們也很能干，我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動(dòng)，得到家長們的積極響應(yīng)，截止12月10日，我們共收到61份征集方案，這些方案充分體現(xiàn)了我們家長們的聰明才智，家長們的名稱各有千秋，讓評(píng)委們很是為難，因此，在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎(jiǎng)、10名優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)審，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：
有請(qǐng) 為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的家長頒獎(jiǎng)
( )獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)圣誕老人(David)頒獎(jiǎng)先中文后英文;
3、( )最激動(dòng)的時(shí)刻到了，大家都想知道最佳名稱獎(jiǎng)會(huì)花落誰家，現(xiàn)在，我就為大家揭曉，獲得本次“園標(biāo)”征集活動(dòng)最佳名稱獎(jiǎng)的是(...)，園標(biāo)名稱為： 名稱說明：
有請(qǐng) 為最佳名稱獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
第六部分：親子體育游戲(請(qǐng)主持人分配好各自主持的內(nèi)容，另一人配合)(準(zhǔn)備音樂)
1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個(gè)家庭，分兩組，每組5個(gè)家庭進(jìn)行游戲)
2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個(gè)家庭)
3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個(gè)家庭)
(David)：對(duì)大家說謝謝是我的榮幸，我感謝你們對(duì)我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們?cè)谶@里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時(shí)刻
第七部分：親子音樂律動(dòng)
1、(劉)：孩子們游戲時(shí)間到了，現(xiàn)在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。(親子音樂律動(dòng)《手指舞》《親愛的朋友》、)
第九部分：互贈(zèng)禮物、結(jié)束部分
1、(馮)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts each other ome !music
2、(劉)：現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長為小朋友拿好禮物，我們一起隨音樂互贈(zèng)禮物。
3.(David)： 在這個(gè)神圣的時(shí)刻，我們應(yīng)該在一起分享這個(gè)歡樂的時(shí)刻，依照圣誕的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我們散布無盡的祝福。祝愿家長和孩子們有一個(gè)歡樂的圣誕節(jié)，現(xiàn)在圣誕晚會(huì)將要結(jié)束，我們互相祝福在新一年里，圣誕快樂，新年快樂
(馮)：中文
(劉)親愛的朋友們，寧南縣第二幼兒園2013圣誕晚會(huì)到此結(jié)束
(劉)：接下來，讓我們開始我們的快樂美食之旅。(到老師處領(lǐng)取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包，書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物，餐券，餐具。請(qǐng)小朋友們背上書包才能到室內(nèi)用餐)
各位家長朋友們上午好！
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來；
當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；
又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂！
1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀！
3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢？請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？？請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》
8、接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們的成長加油！接下來請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演
11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
13、大家知道，詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來的詩朗誦
14、人生存在世，要有一顆感恩的心，因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的，都是上天給我們的偏愛，人的一生，如果沒有一顆感恩的心，就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽光，也體會(huì)不到燦爛．懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒有幫助你的人！下面請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》
15、我們是幸福的一代，有美好的未來，這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們;
大家，下午好!
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們?cè)谶@里舉行“___1圣誕聯(lián)歡”，請(qǐng)?jiān)试S我代表未來之星幼兒園，對(duì)各位家長、小朋友們和全園的老師們，道一聲誠摯的問候和衷心的感謝，祝你們：節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
回顧即將過去的___1年，我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經(jīng)過全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了，安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了，幼兒園的文化氛圍越來越濃了。
每當(dāng)看到家長們一張張笑臉，談?wù)撝⒆?、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我無比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影，我無比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉，我的內(nèi)心就感到無比的幸福?？吹嚼蠋焸兙拈_啟每一個(gè)孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子，怎不令人欣喜萬分?
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師，充實(shí)我們的教師隊(duì)伍，我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年，我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心，家長放心，老師舒心，社會(huì)滿意”的樂園。
在前進(jìn)的道路中，可能我們會(huì)有你不滿意的地方，但請(qǐng)你相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠團(tuán)結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，誠心糾錯(cuò)，有各位家長一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細(xì)，做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢(mèng)想從這里起飛吧!
再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利;祝小朋友們，健康快樂!茁壯成長!祝全園教職工“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”，祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)?！癬__1圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!
謝謝大家!
一、開始部分
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學(xué)們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹：我是小魚，我是小李.今天由我倆擔(dān)任2019繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：2020鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后，到達(dá)的第一個(gè)地方。
OK，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了，你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
5、“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack andbean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會(huì)說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
為了理想，我們有理由放聲歌唱
(音樂起唱《Do Re Mi》)
三、結(jié)束部分
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請(qǐng)毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。幼兒園園長聯(lián)盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
3、在“We wish you aMerry Christmas!”的樂曲聲中，讓我們互道一聲——
合：Merry Christmas!
4、男女：我們宣布繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束
一、英語活動(dòng)：圣誕快樂。
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》
教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
二、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：
師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求，
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?who is it ?
圣誕老人： i am santa claus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?
please come in !
圣誕老人：i’m coming ! merry christmas!,children!
幼兒：merry christmas，santa claus!
四、圣誕party
1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲：
1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當(dāng)音樂響起，請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當(dāng)音樂突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目。
3、 眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護(hù)伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”最后，___幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!
親愛的老師們，可愛的小朋友們，大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個(gè)問題：今天是什么節(jié)日? 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過一個(gè)好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會(huì)給小朋友們帶來禮物的!
但是，圣誕老人會(huì)先把禮物發(fā)給最聽話，坐的最好，看演出最認(rèn)真的小朋友，現(xiàn)在演出就要開始了，大家準(zhǔn)備好了嗎?
有請(qǐng)中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個(gè)小朋友都特別勇敢，完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。接下來請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會(huì)唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個(gè)好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會(huì)是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準(zhǔn)備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰想和我玩游戲?請(qǐng)幾個(gè)最聽話的小朋友上來。
我們還有別的任務(wù)，一會(huì)見哦~我們一定會(huì)回來的。拜拜~)
小朋友和圣誕老人玩的開心嗎?下面我們繼續(xù)欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《粗心的小畫家》
小朋友誰是小女生舉手老師看一看，原來有這么多小女生啊!下面是一個(gè)小女生的舞蹈，請(qǐng)欣賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》 愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們的心愿，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》
聽完這么溫馨的歌曲下面請(qǐng)大二班小男生帶來動(dòng)感的街舞表演《搖滾迷》
看了這么多的小朋友節(jié)目，你們想不想看老師為你們準(zhǔn)備的節(jié)目，請(qǐng)欣賞大三班老師帶來的舞蹈《有沒有》
A：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對(duì)背對(duì)背。A：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》 老師帶來的個(gè)非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個(gè)人一方面去踩別人腳上的氣球，同時(shí)要保護(hù)自己腳上的氣球不被別人踩破，時(shí)間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進(jìn)行一次踩球，直到分出勝負(fù)為止。
強(qiáng)調(diào)一下注意事項(xiàng)：不能用手推別人，腳不得踩對(duì)方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
寒冷的冬天到了，溫暖的春天也不會(huì)遙遠(yuǎn)，讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節(jié)，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開》
因?yàn)榘职謰寢尩募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因?yàn)橛辛死蠋煹男判慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)，因?yàn)橛辛诵』锇閭儯覀儾辉俟聠?。因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心。最后請(qǐng)欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學(xué)后到圣誕老人那里領(lǐng)取小禮物。我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。小朋友們?cè)僖姟?/p>