班會(huì)開場(chǎng)白怎么寫創(chuàng)新

| 新華0

班會(huì)開場(chǎng)白怎么寫創(chuàng)新篇1

AB:老師們同學(xué)們大家下午好

A:今天我們班會(huì)的主題是“青春一路踏歌而行”。

B:音樂是反映人類現(xiàn)實(shí)生活情感的一種藝術(shù),他來源于生活而高于生活

A:貝多芬說過音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透音樂的意義,便能超脫尋常人無法自拔的苦難。

B:我們承載著無數(shù)期許目光的青春,更是在音樂的海洋里被滋潤,被升華。我們的青春一路踏歌而行。

A:下面我宣布,今天的班會(huì)正式開始!

班會(huì)開場(chǎng)白怎么寫創(chuàng)新篇2

同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學(xué)們的安全和幸福,我們?cè)谶@里舉行以“關(guān)注安全,珍惜生命”為主題的班會(huì),希望同學(xué)們能夠再次喚醒對(duì)校園安全的重視。

下面有請(qǐng)我們的主持人隆重登場(chǎng)。

(一)主持人開場(chǎng)白:

(A)校園里的歌聲多么嘹亮,(B)紅旗下的花朵正在綻放,

(C)尊敬的廖老師、親愛的同學(xué)們:(合)大家—下—午—好!

(A)三七班“關(guān)注安全,珍惜生命”主-題-班-會(huì)(合)現(xiàn)—在—開—始!

班會(huì)開場(chǎng)白怎么寫創(chuàng)新篇3

A:同學(xué)們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個(gè)規(guī)則,這些規(guī)則對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人。

B:所以,作為國家的棟梁,祖國的花朵,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,將我們中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大。從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)守則,守規(guī)范,不僅在學(xué)校做一名合格的小學(xué)生,在校外也要做一個(gè)好少年。

齊:我們宣布,三年級(jí)三班學(xué)守則、守規(guī)范主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

班會(huì)開場(chǎng)白怎么寫創(chuàng)新篇4

親愛的同學(xué)們,在今天班會(huì)活動(dòng)開始以前,老師想調(diào)查一下,兩個(gè)星期以前布置給你們的一項(xiàng)任務(wù)完成得怎樣?

(該環(huán)節(jié)可能會(huì)出乎同學(xué)們意料,能激發(fā)同學(xué)的好奇)

老師:看同學(xué)們的反應(yīng),有人似乎不記得了,那是什么呢?

(投影):來挑戰(zhàn)吧!每天晚上九點(diǎn)四十揮臂一分鐘,你做到了嗎?

老師:請(qǐng)堅(jiān)持做到現(xiàn)在的同學(xué)舉一下手?

預(yù)設(shè)情況一:無人舉手

老師:很遺憾。我們班的同學(xué)都沒有能堅(jiān)持完成,但曾經(jīng)有人做到了,他是誰呢?請(qǐng)跟老師一起去認(rèn)識(shí)他。

預(yù)設(shè)情況二:有人舉手

老師:請(qǐng)同學(xué)說一說的感受。(教師引導(dǎo);在做這件事時(shí),遇到了些什么情況;自己怎樣克服的?靠的是什么?)

恭喜你,你已和一位名人有共同的品質(zhì)。他是誰呢?請(qǐng)跟老師一起去認(rèn)識(shí)他。

(投影展示,逐字出現(xiàn)-----強(qiáng)化亞里士多德)

老師:亞里士多德在無人督促的情況下能堅(jiān)持下去,靠的是什么?

(學(xué)生可能會(huì)說到意志力,恒心等,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到亞里士多德有極強(qiáng)的自我約束力,在于對(duì)內(nèi)心道德的一種堅(jiān)守和自律)

老師:這種對(duì)內(nèi)心道德的堅(jiān)守和自律,就如同一朵開在幽深山谷里的鮮花,默默散發(fā)著奇異的香味,伸展著飽滿的花蕊。這里人跡罕至,沒有誰知道它是一朵奇葩??墒?,它卻毫不倦怠?!吧鳘?dú)”就是這深山中的一朵奇葩,更是我們心靈深處應(yīng)該守護(hù)的奇葩,她不求為人所知,但求問心無愧,但求做出完美的自我。請(qǐng)我們一起走進(jìn)今天的主題守護(hù)心靈深處的奇葩------慎獨(dú)

班會(huì)開場(chǎng)白怎么寫創(chuàng)新篇5

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的各位老師

丙:各位叔叔阿姨

?。河H愛的同學(xué)們

齊:大家下午好!

甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo):____________,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的這次班會(huì)。

丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;交流,引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布:

齊:初一一班“面對(duì)面,溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

班會(huì)開場(chǎng)白怎么寫創(chuàng)新篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

下午好!

今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)。

男:正所謂"有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)"

女:我們有緣相識(shí)在初一(1)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔

女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

合:這種力量就叫做凝聚力。

男:現(xiàn)在我宣布初一(1)班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。

班會(huì)開場(chǎng)白怎么寫創(chuàng)新篇7

男:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們!

女:親愛的良師益友、兄弟姐妹們!

合:大家下午好!

男:三年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過后的必然。

女:今天的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,畢業(yè)班會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。

男:正因?yàn)槿绱耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今天,當(dāng)?shù)谝豢|聲音響徹班級(jí)的時(shí)候,也就意味著又一屆--學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這個(gè)熟悉的班級(jí),留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今天,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談,這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今日起航。

班會(huì)開場(chǎng)白怎么寫創(chuàng)新篇8

時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我們心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是,六年時(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

海潮,放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;

山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;

忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;

感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。

即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學(xué)大樓,水池,操場(chǎng)伴著夕陽拖出了長長的身影……

x_班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

420121