尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們：
大家下午好！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)，今天，我們__供電局的各位領(lǐng)導(dǎo)。各供電公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂，共同開展種植“安全長(zhǎng)青樹”的活動(dòng)，旨在為“安全文化”建設(shè)營(yíng)造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時(shí)為綠化我們的工作場(chǎng)所盡一份義務(wù)。
下面，首先有請(qǐng)x為本次活動(dòng)作動(dòng)員講話：
……
謝謝x，感謝x將安全文化的理念帶到基層，傳達(dá)到我們的心中，我們大家一定本著“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念，牢牢把握“電網(wǎng)安全穩(wěn)定”這條生命線，為“安全文化”建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
下面，讓我們有請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)與各供電公司領(lǐng)導(dǎo)（職工代表）共同種植象征共建安全企業(yè)的“同心樹”。
………
這顆“同心樹”的種植象征著我們__供電局全體員工上下一心，眾志成城，營(yíng)造安全氛圍，培育安全理念，增強(qiáng)安全意識(shí)，規(guī)范安全行為，不斷構(gòu)筑堅(jiān)固的安全生產(chǎn)防護(hù)網(wǎng)，不斷構(gòu)筑我們行業(yè)重要的生命線。
………
接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)職工家庭代表__、__共同種植象征家庭助推安全活動(dòng)的“和諧樹”。
“和諧樹”的種植象征著我們?nèi)w員工從小事做起，從基礎(chǔ)做起，從家庭做起，將和諧平安理念融入我們的工作和生活，形成關(guān)愛企業(yè)、忠誠(chéng)企業(yè)，與企業(yè)同舟共濟(jì)，共保平安、以家庭助推安全活動(dòng)的良好氛圍。
………
我們種下了一棵“同心樹”、又種下一棵“和諧樹”，現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，讓我們大家一起，拿起工具、把寄托著我們對(duì)工作滿腔熱情，對(duì)企業(yè)美好祝愿的樹苗種植下去，讓它們帶著我們美好的希望茁壯成長(zhǎng)。
這一次的種植“安全長(zhǎng)青樹”的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位局領(lǐng)導(dǎo)，各位供電公司領(lǐng)導(dǎo)，各位職工朋友們的到來(lái)。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們：
大家下午好！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)，今天，我們____供電局的各位領(lǐng)導(dǎo)。各供電公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂，共同開展種植安全長(zhǎng)青樹的活動(dòng)，旨在為安全文化建設(shè)營(yíng)造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時(shí)為綠化我們的工作場(chǎng)所盡一份義務(wù)。
下面，首先有請(qǐng)__書記為本次活動(dòng)作動(dòng)員講話：
謝謝__書記，感謝__書記將安全文化的理念帶到基層，傳達(dá)到我們的心中，我們大家一定本著一切事故都可以預(yù)防的安全理念，牢牢把握電網(wǎng)安全穩(wěn)定這條生命線，為安全文化建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
下面，讓我們有請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)與各供電公司領(lǐng)導(dǎo)（職工代表）共同種植象征共建安全企業(yè)的同心樹。
這顆同心樹的種植象征著我們____供電局全體員工上下一心，眾志成城，營(yíng)造安全氛圍，培育安全理念，增強(qiáng)安全意識(shí)，規(guī)范安全行為，不斷構(gòu)筑堅(jiān)固的安全生產(chǎn)防護(hù)網(wǎng)，不斷構(gòu)筑我們行業(yè)重要的生命線。
接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)職工家庭代表______、____共同種植象征家庭助推安全活動(dòng)的和諧樹。
和諧樹的種植象征著我們?nèi)w員工從小事做起，從基礎(chǔ)做起，從家庭做起，將和諧平安理念融入我們的工作和生活，形成關(guān)愛企業(yè)、忠誠(chéng)企業(yè)，與企業(yè)同舟共濟(jì)，共保平安、以家庭助推安全活動(dòng)的良好氛圍。
我們種下了一棵同心樹、又種下一棵和諧樹，現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，讓我們大家一起，拿起工具、把寄托著我們對(duì)工作滿腔熱情，對(duì)企業(yè)美好祝愿的樹苗種植下去，讓它們帶著我們美好的希望茁壯成長(zhǎng)。
這一次的種植安全長(zhǎng)青樹的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位局領(lǐng)導(dǎo)，各位供電公司領(lǐng)導(dǎo)，各位職工朋友們的到來(lái)。謝謝大家！
(中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù))
劉：全體起立，出隊(duì)旗。敬禮!
劉：禮畢，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
李：尊敬的老師、親愛的同學(xué)，大家下午好：
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是歡樂(lè)!只有人類真正懂得愛護(hù)綠色，才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們少先隊(duì)員要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。讓保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
李、劉(合)三一中隊(duì)“擁抱大自然 做祖國(guó)好少年”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
李：同學(xué)們，你們知道嗎?每年的3月12日是什么日子?
劉：每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)。 李：那你們知道植樹節(jié)是怎么來(lái)的呢?下面由第一小隊(duì)的王暢宇隊(duì)員介紹植樹節(jié)的由來(lái)。大家掌聲歡迎。 劉：謝謝王暢宇給大家詳細(xì)介紹出了植樹節(jié)的來(lái)由。
李：植樹到底有什么好處呢?請(qǐng)各小隊(duì)自由發(fā)言。 劉：指名回答。
李：在植樹節(jié)里大家會(huì)做些什么呢?請(qǐng)各小隊(duì)討論。
劉：請(qǐng)各小隊(duì)逐個(gè)發(fā)言。第一小隊(duì)。
李：下面請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾真好》
李：紅領(lǐng)巾真好，我們就是紅領(lǐng)巾，讓我們一起來(lái)愛護(hù)我們的祖國(guó)的花園。
劉：請(qǐng)聽第三小隊(duì)的歌曲《我們的祖國(guó)是花園》 。
李：我們是祖國(guó)的花朵，讓我們每一個(gè)隊(duì)員都“擁抱大自然 做祖國(guó)美好的建設(shè)者”。讓我們一起朗誦《保衛(wèi)地球》。
劉、李：(啟頭)《保衛(wèi)地球》預(yù)備起： 劉：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(宋老師講話)
劉：呼號(hào)：
(輔導(dǎo)員領(lǐng)誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗)
全體隊(duì)員齊聲呼(握拳)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
劉：全體起立，退旗。敬禮。
李：三一中隊(duì)“擁抱大自然 做祖國(guó)好少年”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
祝：敬愛的老師
蔣：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！“保護(hù)環(huán)境熱愛家園”——植樹節(jié)的主題班隊(duì)現(xiàn)在開始。
祝：早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。
蔣：春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們205班全班同學(xué)的熱情。
祝：同學(xué)們，你們知道植樹節(jié)是幾月幾號(hào)嗎？
同學(xué)們回答：3月12日
蔣：是啊，那植樹節(jié)是怎么來(lái)的呢？
祝：我國(guó)的植樹節(jié)，因時(shí)代的演變，先后作了三次改定。
蔣：第一次是____后，在__X的倡議下，以每年清明節(jié)為植樹節(jié)
祝：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世，為了紀(jì)念這位偉人，1930年政府把植樹節(jié)改為每年的3月12日。
蔣：第三次是中華人民共和國(guó)成立后，1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上，決定以每年3月12日為我國(guó)植樹節(jié)。
祝：下面請(qǐng)看大屏幕，植樹節(jié)的宣傳片。
（看宣傳片一分鐘）
蔣：我想那個(gè)小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個(gè)地方都能生機(jī)勃勃，綠意盎然。
祝：那么在現(xiàn)實(shí)生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行為呢？我們有請(qǐng)__X小朋友來(lái)舉例說(shuō)一下。
（請(qǐng)1名同學(xué)上臺(tái)來(lái)說(shuō)一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）
祝：聽了那么多破壞花草樹木的行為，我們大家的心情是沉重的。
蔣：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兛梢陨娴男乔?，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。
祝：如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境不重視，自然災(zāi)害會(huì)不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹造林，保護(hù)環(huán)境。
蔣：那么我們大家一起來(lái)看看，我們生活的校園里美麗的風(fēng)景，有請(qǐng)__X同學(xué)上臺(tái)來(lái)給我們展示一下。
蔣：我們?cè)僬?qǐng)__X同學(xué)來(lái)展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
祝：我們?cè)僬?qǐng)__X同學(xué)來(lái)展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
蔣：植樹節(jié)，植樹節(jié)，顧名思義，我們需要一起動(dòng)手來(lái)植一棵樹，這是每個(gè)人的義務(wù)。
祝：植樹節(jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來(lái)。
蔣：植樹節(jié)，你也來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)來(lái)!植樹造林，綠化祖國(guó)!
祝：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹，給教室添一份生氣。
（四人小組組長(zhǎng)領(lǐng)取樹，盆，土的同時(shí)，領(lǐng)取每個(gè)小朋友一顆種子，帶回家種，接下來(lái)是種樹，約8分鐘——時(shí)間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人）
蔣：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請(qǐng)幾個(gè)小組的組長(zhǎng)，將要送給我們教室的作品一起上臺(tái)來(lái)展示一下，并說(shuō)說(shuō)植樹節(jié)的口號(hào)。
（請(qǐng)4-5個(gè)小組上臺(tái)來(lái)展示，展示完之后，由組長(zhǎng)直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）
祝：再請(qǐng)幾個(gè)小組的組長(zhǎng)，將手上的樹木上臺(tái)來(lái)展示一下。
蔣：我們的小樹已經(jīng)種好了，那么我們這些小樹苗，需要茁壯成長(zhǎng)，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。
全班同學(xué)：是的。
祝：那么辛勤栽培我們的園丁是誰(shuí)??？
全班同學(xué)：孫老師。
合：請(qǐng)全班同學(xué)起立，一起和孫老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”預(yù)備，開始
全班同學(xué)：老師，您辛苦了（同時(shí)對(duì)著孫老師敬個(gè)禮）
蔣：時(shí)間過(guò)的真快，此次班隊(duì)課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在平時(shí)的生活中也能植樹造林，這樣才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。
祝：今天的植樹節(jié)班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)孫老師為我們講話。
一、貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。
以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
截止到20__年，中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩!
三、活動(dòng)目的
增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。
四、活動(dòng)對(duì)象
x大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
3月11日11點(diǎn)半至13點(diǎn) 一區(qū)食堂門口
六、活動(dòng)安排
1.在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆;
2.制作KT板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí);
3.發(fā)放宣傳單;
4.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”KT板，請(qǐng)同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語(yǔ);
4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;
5.在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
種子20元;盆栽50__4.5元/盆;橫幅20元;KT板2__15元/塊;水筆一盒;花盆30__2元/只;便簽兩本
八、人員安排
基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置，準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點(diǎn)半之前完成;
廣策部購(gòu)買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);
文體部購(gòu)買活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品。
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)
同：你們好
甲：沿著冬離開的腳步，春天款款向我們走來(lái)，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)繁華似錦，帶來(lái)鶯歌繚繞。
乙：而在這欣欣向榮的、生機(jī)勃勃的春日里，我們即將迎來(lái)一年一度的植樹節(jié)。
甲：孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。
乙：辛亥革命以后，孫中山提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹造林的計(jì)劃，規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。1924年，他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào)："我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，要造全國(guó)大規(guī)模的森林。"此后，在他的許多著作和講演中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性。
甲：19年，在孫中山的倡議下，當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定，自此我國(guó)有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō)，植樹季節(jié)太遲，同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生，國(guó)民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節(jié)。
乙：樹，綠色的代言，生命的源泉。
甲：它象征著青春，象征著理想，象征著希望。
乙：一片綠色的樹葉，一朵鮮艷的花瓣，一顆無(wú)名的小草，一株翠綠的仙人掌，點(diǎn)綴著我們的生命，也一定會(huì)為美麗的小小火炬增添靚色。
甲：為了響應(yīng)“發(fā)展生態(tài)教育，打造綠色廈門，創(chuàng)建和諧社會(huì)”的號(hào)召，也為了創(chuàng)建綠色火炬、和諧火炬，使我校全體師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活，在此，我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議：
乙：一、全校師生共同努力，每個(gè)班級(jí)均積極捐獻(xiàn)一盆仙人掌，每生自愿捐獻(xiàn)，共同努力，為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力;
甲：二、不破壞綠化，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。
乙：三、廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，積極參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長(zhǎng)，讓一顆顆小苗枝繁葉茂，讓一株株仙人掌四季常青吧!用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹、愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)中，從自已身邊做起，向全社會(huì)證明。
甲：我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護(hù)綠色!
乙：生命，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開想象的翅膀，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來(lái)，以我們的努力和智慧，圓起一個(gè)水靈靈的綠色的夢(mèng)。
同：讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己一份綿薄之力吧!讓火炬的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
同：謝謝!
甲：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲：今天，我們迎著春風(fēng)，伴著新綠，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
乙：二(2)班《我們植樹去》升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：擔(dān)任本次儀式的旗手分別是：
乙：請(qǐng)旗手介紹事跡:
甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員為旗手授勛帶。
乙：全體立正，升旗，奏國(guó)歌。
乙：高唱國(guó)歌。
甲：同學(xué)們，你們知道剛剛過(guò)去的3月12日，是什么日子嗎?
乙：這一天是一個(gè)屬于春天的節(jié)日，是一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，那就是——植樹節(jié)。
甲：初春是植樹的最好季節(jié)，3月12日，是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié)。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時(shí)節(jié)。
乙：植樹節(jié)，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹不屈的風(fēng)骨。
甲：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：《走，我們植樹去》
甲：有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然。
乙：有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和廣場(chǎng)。
甲：下面有請(qǐng)黃老師為大家作國(guó)旗下講話。
乙：謝謝老師的教導(dǎo)，我們將謹(jǐn)記于心：“保護(hù)花草樹木”從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
甲、乙：《我們植樹去》升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
植樹節(jié)
國(guó)旗下講話：
同學(xué)們，你們知道嗎3月12日，是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹節(jié)到來(lái)之時(shí)也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好！
石家碩：好習(xí)慣就像雛鷹的一對(duì)翅膀。
李思雨：能讓我們?cè)谒{(lán)天上自由翱翔。
石家碩：好習(xí)慣就像海上的一艘航船。
李思雨：能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩：習(xí)慣對(duì)人的影響是終身的。
李思雨：習(xí)慣是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。
石家碩：習(xí)慣是人生的主宰，我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。
李思雨：習(xí)慣是人生成熟的標(biāo)志，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)好習(xí)慣。
石家碩：行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
李思雨：行為習(xí)慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑?biāo)，指引著每一個(gè)人的航行。
石家碩：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們。
李思雨：今日的習(xí)慣，決定明天的我們。
合：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。
合：《讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好。
今天,3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——全國(guó)第____個(gè)植樹節(jié)。植樹節(jié)是國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。中華人民共和國(guó)1979年決定,每年3月12日
為植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)主題是:義務(wù)植樹共建綠色和諧家園,植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市。
中國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時(shí)間也不相同。因此,許多省、市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。作為青少年的我們,更應(yīng)以身作則,從我做起,積極響應(yīng)號(hào)召,為義務(wù)植樹共建綠色和諧家園,植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市出一份力。
我想,植樹節(jié),應(yīng)該是綠色的,應(yīng)該是美好的。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,進(jìn)而有了人類。綠色大自然是人類發(fā)展的搖籃, 是人類共同財(cái)富的寶藏,也是人類智慧與生命的源泉。植樹節(jié)活動(dòng)后,我們希望每一位同學(xué)的保護(hù)綠色,愛護(hù)綠色的意識(shí)會(huì)更強(qiáng)一些,我們希望同學(xué)們關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)校園的情感更濃一些,我們希望我們的校園能更綠一些,天空能更藍(lán)一些。 讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我們自己做起,愛護(hù)一棵小樹,愛護(hù)一棵小草;從我們身邊做起,制止一次損壞草坪的游戲,制止一次損壞小花,小樹的行為。只有這樣, 我們的校園才會(huì)更綠,更美。只有這樣,我們的團(tuán)徽才能更紅、更亮。讓我們協(xié)手共同努力,讓我們齊心共建校園。
20__年“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”即將來(lái)臨，為把今年的3.15紀(jì)念活動(dòng)組織好、落實(shí)好，使紀(jì)念活動(dòng)有實(shí)效、有深度、有突破、有創(chuàng)新，突出“消費(fèi)與安全”年主題的宣傳，努力營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境，制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以“消費(fèi)與安全”年主題為主線，以宣傳消費(fèi)政策、提供消費(fèi)咨詢、引導(dǎo)科學(xué)消費(fèi)、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督、推進(jìn)消費(fèi)維權(quán)為重點(diǎn)，動(dòng)員消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者、社會(huì)各界廣泛參與，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)目的：我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡?！弊寣W(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色，做一個(gè)綠色小雷鋒。
時(shí)間：20__年3月12日下午第7節(jié)課
地點(diǎn)：六年級(jí)一班教室
主持人：班主任
活動(dòng)過(guò)程：
開始——
一.深入了解植樹節(jié)有關(guān)知識(shí)。
謝：敬愛的老師。
秦：親愛的同學(xué)們。
合：各位好。
謝：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
答：(……)
秦：沒錯(cuò)，今天是植樹節(jié)。大家對(duì)植樹節(jié)并不生疏。讓我們來(lái)詳細(xì)了解一下植樹節(jié)：植樹節(jié)是國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，提高人們對(duì)森林的認(rèn)識(shí)，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。想問(wèn)同學(xué)們是否知道植樹節(jié)為何在三月十二日?
答：(……)
謝：其實(shí)3月12日是為了紀(jì)念我們的孫中山爺爺。當(dāng)年孫中山成立了中華民國(guó)南京政府，在成立不久以后，1920__年11月又頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。1920__年7月，在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1920__年3月12日，孫中山先生逝世。1920__年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，國(guó)民政府舉行了植樹式。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二.以小故事引發(fā)同學(xué)們對(duì)于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認(rèn)識(shí)。
秦：關(guān)于植樹節(jié)，還有個(gè)故事：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f(wàn)萬(wàn)沒想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
謝：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?同學(xué)可以互相討論一下。
答：(……)
謝：沒錯(cuò)，植樹對(duì)于人類至世界有益無(wú)害，但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過(guò)。1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。
三.觀察校園環(huán)境綠化程度。
秦：不談大千世界，就談?wù)勎议T的周遭。同學(xué)們來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)我們的校園環(huán)境。
答：(……)
四.以校園環(huán)境為前提，如何保護(hù)環(huán)境，阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。
謝：我們的校園很美麗，但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為，面對(duì)這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補(bǔ)這份不足?
答：(……)
五.動(dòng)員同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，開展綠化活動(dòng)。
秦：對(duì)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，決不隨意踐踏。結(jié)合三月十二日植樹節(jié)，學(xué)園組織一次“窗臺(tái)綠化”活動(dòng)，在班級(jí)建立一個(gè)“綠意角”，為班級(jí)、校園填一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。希望同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。
六.欣賞關(guān)于植樹的詩(shī)歌朗誦。
謝：在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它,在春風(fēng)中發(fā)芽。
秦：在夏雨中成長(zhǎng),在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。
謝：春華秋實(shí),樹長(zhǎng)輪,人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹吧,不為別人,只為你自己。
秦：你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍(lán)色天空,你需要綠色靈感.
謝：沒有索取,只有回報(bào),這就是綠色的精靈。
……
合：那么此次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
——結(jié)束
總結(jié)：
通過(guò)這次班會(huì)我們可以擴(kuò)大這個(gè)綠化活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保、為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái)，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
1. 開場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!又是一年春好處，又是一季春滿園;陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮，好一幅“裊裊城邊柳，青青陌上桑”的畫卷。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里，共筑:絕盛煙柳滿皇都、澹煙籠回暗神州的錦繡藍(lán)圖!銘志于木，寄情于林;種植下我們最誠(chéng)摯的祝愿，愿祖國(guó)青山長(zhǎng)存、綠水長(zhǎng)流。下面在此次3.12植樹節(jié)活動(dòng)正式開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
2. 介紹嘉賓：蒞臨本次植樹節(jié)活動(dòng)的嘉賓有
__師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書記白__老師
3. 串詞：理想的校園是我們求知獲學(xué)、陶冶情操的地方，這里鳥語(yǔ)花香，四季更替，有著濃郁的大自然氣息。而今天我們沐浴在艷陽(yáng)下，漫步在春風(fēng)中，身處在藍(lán)天綠地間，笑看春光。此刻，我們齊聚于此，貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)綠色、收獲希望，共同提高環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，一同關(guān)注社會(huì)公益與社會(huì)和諧，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們期盼綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存的決心。
4. 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言：現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書記白永強(qiáng)老師致詞，并宣布此次植樹節(jié)活動(dòng)的正式開幕。
5. 宣誓：感謝白老師的精彩致辭，接下來(lái)讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎 帶領(lǐng)各學(xué)院代表一起宣誓，表明我們愛護(hù)環(huán)境綠化校園的決心。
6. 注意事項(xiàng)：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)參與本次活動(dòng)的所有人員遵守秩序，安全植樹。請(qǐng)大家在工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)開始植樹。