朗誦會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短

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今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉辦沈澤宜老師的詩(shī)歌朗誦會(huì),首先,感謝大家的光臨,感謝所有的朋友和來(lái)賓,感謝在場(chǎng)的歷屆遠(yuǎn)方詩(shī)社的社員,感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。

沈老師,在座的都是你的晚輩,很多是你的`學(xué)生,我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì),向你表示真誠(chéng)的敬意和祝賀。

今年,__年,對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩(shī)歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年;沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書(shū),是整整三十周年;最近二十年來(lái),沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神,一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問(wèn)世:有詩(shī)論集《詩(shī)的真實(shí)世界》《夢(mèng)洲詩(shī)論》,有學(xué)術(shù)專(zhuān)著《詩(shī)經(jīng)新解》,有詩(shī)集《西塞娜十四行》,《沈澤宜詩(shī)選》。幾十萬(wàn)字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。

讓我們以熱烈的掌聲,再次對(duì)沈老師表示我們誠(chéng)摯的敬意和衷心的祝賀!

下面,沈澤宜詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始!

朗誦會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇2

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(乙)親愛(ài)的朋友們,

(合)晚上好!

(丙)非常高興今晚能與大家一起喜迎中秋。我是。

(乙)我是。

(甲)我是。

(丙)掌聲賀中秋,歌舞迎國(guó)慶。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(乙)本次晚會(huì)由____街道黨委、____街道辦事處主辦,由文化站承辦。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦單位,對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!

(丙)今晚的.晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持,同時(shí)我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,出席今晚晚會(huì)的嘉賓有……

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)(嘉賓)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

(甲)下面有請(qǐng)為我們晚會(huì)致詞,掌聲有請(qǐng)……

(乙)時(shí)光荏苒,歲月如梭。我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),也將迎來(lái)我們偉大祖國(guó)##歲華誕。

朗誦會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇3

師男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

生女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

師女:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的.光彩;

生男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

師男:國(guó)學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。

生女:國(guó)學(xué)經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。

師女:國(guó)學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。

生男:國(guó)學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。

合:國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)古代賢哲的智慧結(jié)晶,意深、理透、志遠(yuǎn)、境高。

師男:誦讀經(jīng)典將使我們的情懷優(yōu)雅起來(lái)。

生女:誦讀經(jīng)典將使我們的氣質(zhì)美麗起來(lái)。

師女:誦讀經(jīng)典將使我們的靈魂高貴起來(lái)。

生男:誦讀經(jīng)典將使我們的生命豐滿起來(lái)。

師男生女:國(guó)學(xué)經(jīng)典為我們的審美觀確立標(biāo)準(zhǔn);

師女生男:國(guó)學(xué)經(jīng)典為我們的世界觀奠定基礎(chǔ)。

朗誦會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇4

甲:詩(shī)歌凝聚著中華民族的智慧和汗水,

乙:詩(shī)歌記錄著中華文明發(fā)展的軌跡,

合:六二班《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:我們從“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,糧食的珍貴。

乙:我們從“每逢佳節(jié)倍思親”中感受游子的思鄉(xiāng)之情;

甲:我們?cè)凇罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”中接受感恩教育;

乙:我們從《示兒》“家祭無(wú)忘告乃翁”中明白悠悠愛(ài)國(guó)情。

合:“大漠的孤煙”“寒山寺”夜半的鐘聲……這些中國(guó)文化的'印記,無(wú)一不浸入我們的民族的血液,也深深地植入我們的心里。

甲:如果說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》是人類(lèi)知識(shí)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。

乙:那么唐詩(shī)宋詞就是人類(lèi)文明大花園里的一朵奇葩。

合:讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里去暢游吧!

朗誦會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇5

甲:詩(shī)歌凝聚著中華民族的智慧和汗水,

乙:詩(shī)歌記錄著中華文明發(fā)展的軌跡,

合:六二班《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:我們從“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,糧食的珍貴。

乙:我們從“每逢佳節(jié)倍思親”中感受游子的思鄉(xiāng)之情;

甲:我們?cè)凇罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”中接受感恩教育;

乙:我們從《示兒》“家祭無(wú)忘告乃翁”中明白悠悠愛(ài)國(guó)情。

合:“大漠的孤煙”“寒山寺”夜半的鐘聲……這些中國(guó)文化的'印記,無(wú)一不浸入我們的民族的血液,也深深地植入我們的心里。

甲:如果說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》是人類(lèi)知識(shí)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。

乙:那么唐詩(shī)宋詞就是人類(lèi)文明大花園里的一朵奇葩。

合:讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里去暢游吧!

朗誦會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇6

合::老師們,同學(xué)們,你們好!

男:詩(shī)歌是我國(guó)的一顆耀眼的明珠

女:詩(shī)歌是我國(guó)的文明的精神支柱

男:正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”中對(duì)歷史的感慨。

女:才有了王昌齡的“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。

男:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意中,敞開(kāi)心扉,釋放激情,

男:今天,這里將成為詩(shī)歌的海洋,那么,就讓這快樂(lè)響徹云宵吧。

女:陳捷,你知道嗎?詩(shī)歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會(huì)生活,用豐富的想像,富有節(jié)奏感韻律美的語(yǔ)言,和分行排列的形式,來(lái)抒發(fā)思想感情。

女:我當(dāng)然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩(shī)的方式抒發(fā)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的.仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《出塞》,希望你們能從中體會(huì)到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去親人的情感。

男:讓我閃一直來(lái)感受吧。

男:人未還。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷,詩(shī)人用真切的情感寫(xiě)下了這首悲壯的詩(shī),體現(xiàn)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨,詩(shī)是如此裸露地展現(xiàn)了自己。

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