年會是企業(yè)和組織一年一度的“家庭盛會”，又一年的年會將至，知道怎么主持年會嗎?以下是小編為大家?guī)淼?021牛年年會主持稿，歡迎大家參考。
甲：聽，新年的鐘聲即將響起。
乙：噍，20_的腳步悄悄走近!
甲：尊敬的老師，親愛的同學們
乙：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
甲：在這里進行一次心靈的快樂旅行!
乙：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
甲：從這里向著美好的未來飛翔!
乙：_學校20_年元旦聯歡會
合：現在開始!
甲：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯歡會拉開帷幕吧，首先請我們_同學，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!
乙：大家都看過劉謙表演的魔術吧，我們班的_也不遜色，下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!
甲：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底.長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮，下面由_給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!
乙：欣賞過魔術和歌曲之后，這里我們來個特別的，下面請掌聲歡迎_為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。
甲：去年聯歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現在看看_演的雙簧怎么樣，掌聲有請_。
乙：動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠是年輕人的喜愛，我們來共同欣賞一首歌曲《_》，演唱者：_。大家掌聲歡迎!
甲：掌聲歡迎_等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》
乙：咱們超級四姐妹大家都知道吧，下面就請_演唱《青春修煉手冊》
甲：唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家
乙：又是一年過去，又是一年來到，時光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動起來，HAPPY一下，歌曲：小蘋果。表演者：_
甲：_真是多才多藝啊，口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家.
乙：下面歡迎我們的主持人：_給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
甲：聽完優(yōu)美的古詩朗誦，下面有_為我們帶來精彩的魔術表演!
乙：我們學校的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術高手，現在給大家介紹一位街舞高手，他就是_，有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!
甲：學校的高手真是一個接一個啊，下面有請_給大家獻上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎!
乙：隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家，有請_。
甲：_大家都不陌生吧?下面歡迎_等同學帶給大家的《劍心》。
乙：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有_帶給大家.
甲：江南好，風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家，有請_.
乙：我們學校的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由_獻給大家.
甲：歌曲聯唱：有請_《著魔》
有請下一位，_《兄弟抱一下》.
乙：好聽嗎?要不要再來一首?_給大家?guī)淼摹兜鞠恪?/p>
結束語：
甲：快樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人留念
甲：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
乙：感謝他們的諄諄教誨
甲：感謝他們無微不至的關懷
乙：讓我們共同道一聲---
全體同學：老師你們辛苦了
甲：同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了
乙：在晚會的最后，再次祝大家：
合：新年快樂!萬事如意!
甲：祝老師
合：工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!
女：親愛的同事們：
合：_好!
男：年光似箭，歲月如梭，在忙碌中我們不知不覺地送走了一年。
女：我們辭別了成就斐然的20_，迎來了布滿但愿的20_，值此新春到來之際，我們在此給_賀年了：
合：祝_新年歡愉、萬事如意!
女：首先，請我們的_總致揭幕辭。掌聲有請_總。
女：感謝感動_總的講話。20_年是值得我們回味的一年，這一年，_的每一天都在轉變，都在前進。
男：跟著公司不竭成長，我們的隊伍逐漸壯好。_公司的營業(yè)也隨之啟動，_巴望已久的貴客_酒店也將于_月_日開業(yè)。
女：然而，公司的每一點前進都離不開全體員工的配合全力。經_評選，部門優(yōu)異員工是：20_年部門優(yōu)異員工名單
男：請部門上臺來領獎。請_總為他們頒獎。
女：經公司評選，發(fā)生了以下公司前進前輩員工，他們是：20_年公司前進前輩員工名單
女：請我們的_總為前進前輩員工頒獎。有請_總。
女：感謝_總。但愿_再接再厲，在新的一年中取得更好的前進，也祝愿我們公司的明天越來越好。讓我們跨過時刻的門檻，走向歡愉的明天!看!何處不正走來了歡愉的牧羊人?
1、歡愉的牧羊人---發(fā)賣部
女：喜慶的跳舞拉開了今天聯歡晚會的序幕，接下來是物業(yè)部為_獻上的小品<鬼話西游>。
2、小品<鬼話西游>----物業(yè)部
男：過年了，?；丶铱纯础?/p>
3、女聲獨唱<回家>----市場部
男：一首悅耳的<回家>，勾起了我的思鄉(xiāng)之情。這不禁讓我忖量起自己的老家。讓我們此刻就出發(fā)，來到歡愉老家吧!請賞識
4、平易近族舞<歡愉老家>-----行政部
男：送走斑斕的印度女郎之后，接下出處貴客_酒店獻上的好合唱<我和我的貴客>
5、好合唱<我和我的貴客>-----貴客_酒店
女：一首《我和我的貴客》，充實表達了貴客_酒店全體人員對客人的熱情和對酒店的熱愛。接下來請繼續(xù)賞識“鬼話西游”之續(xù)集
6、小品<鬼話西游之工地>----工程部
男：冬天馬上就要曩昔了，讓我們在《北極雪》中再去回味一下冬天的感受。接下來是由貴客_酒店為_獻出的合唱<北極雪>
7、<北極雪>
女：在春節(jié)惠臨之時，斑斕祝福的說不盡，下面掌聲有請貴客_酒店外援_為_送上的祝福，<好運來>。掌聲有請斑斕的_。
女：感謝_的悅耳祝福。我相信在座的伴侶們在新的一年城市好運連連。一曲祝福之后，接下來請賞識<風含情水淺笑>冬天即將曩昔，春天還會遠嗎?
男：讓我們隨從追隨著斑斕的江南女子感受那春天的溫情吧。
女：請賞識跳舞<風含情水淺笑>
8、跳舞<風含情水淺笑>------發(fā)賣部
女：美妙的跳舞讓我們充實感應感染到了春天的氣息。感謝發(fā)賣部的出色表演。
團結就是力量，軌范一致是勝利的保障。下面請賞識物業(yè)部表演的雙簧<金盆洗腳>
9、小品<金盆洗腳>------物業(yè)部
男：新年新氣象形象，我們傳統(tǒng)的賀年體例都是用說的，今年啊我們要用唱的。
10、新春好聯唱<恭賀_>----發(fā)賣部
女：都說“說的比唱的好”，可我感受適才我們發(fā)賣部的員工可是唱得比說得更出色!
男：接下來還有更出色的表演!
女：請賞識
11、現代舞<尋>----預算部講述的是一個尋找救命恩人的悅耳故事。
女：一個悅耳的故事之后，我們將歡愉進行到底。請賞識發(fā)賣部表演的小品<歡愉的一天>。
12、小品<歡愉的一天>----發(fā)賣部
男：出色的小品之后，接下來請賞識貴客_酒店表演的歌舞<好長今>
13、歌舞<好長今>-----貴客_酒店
男：_，你知道我們物業(yè)部的精英嗎?
女：當然知道啦?！癬物業(yè)真?！?(手勢)
男：請賞識由物業(yè)部表演的小品之王者歸來。
14、小品之王者歸來-----物業(yè)部
女：歡歡喜喜過好年，
男：熱熱鬧鬧慶新春。
女：最后一個節(jié)目也是我們最等候的節(jié)目，由總經辦攜各部門給_賀年，但愿_在新的一年中。
合：新年好運，合家幸福，萬事如意。
甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。
乙：也務需布置童話般的喜慶殿堂，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：_學校20_年新年聯歡晚會現在開始。
一、民樂合奏。
甲：作為華南地區(qū)乃至全國曉有影響的_學校，辦學三年來，實現了另同行刮目相看的業(yè)績。一路耕耘，一路汗水。
乙：_這棵幼苗，在_校長為首的_管理者的培育下，在民辦教育云集的的_扎根，不到_個日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。
甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。表演者：老師等。
二、舞蹈《傣族風情》
甲：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。
甲：請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。
三、武術：《太極扇》。
甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，留傳了無數動人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。
甲：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：_老師等。
四、合唱
甲：_辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計數字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過_人次。如今，走在_的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
甲：請欣賞合唱《_》。表演者：_老師等。
五、舞蹈《千紅》
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：_老師。
六、兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
甲：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。
七：音樂《茉莉花》
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。
八、音畫時尚
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動感、協(xié)調，不知征服了多上雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規(guī)模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢?
甲：請欣賞音畫時尚。表演者：_老師等。
九、街舞：《_》
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調濃匯，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《_》表演者：中學舞蹈社。
十、民歌聯唱。
甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木版上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
甲：請欣賞民歌聯唱。表演者：小學部_老師等。
十一、歌曲：《Ibilieve》
甲：_以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風云，蜚聲海內外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的資源是共享的，沒有國界的。
甲：說的好。一個一流的學校都是沒有國別區(qū)分的。我校海外部就有來自_等十幾個國家的學生。他們正在_的懷抱中幸福成長著。
甲：請欣賞歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部學生_。
十二、外教節(jié)目：《Happytime》
甲：_你是哪里人。
乙：我是_人。問這個干嘛?
甲：看來你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來，我有點遠，但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。
甲：外教是_發(fā)展事業(yè)的建設者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉(xiāng)的同事們。
甲：請欣賞外教節(jié)目《Happytime》
十三、歌曲《西班牙女郎》
甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的毆羅巴文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢?
甲：?
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少!!
甲：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：_老師、_老師。
十四、踢踏舞
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳的在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
甲：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五(_)班部分同學。
十五、合唱《同一首歌》
甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。
尾聲：
甲：開懷的時光總是過于短暫。
乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：_學校20_年迎新聯歡晚會到此結束。
乙：讓我們明年此時在相聚。
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福。
男：尊敬的各位領導、
女：各位來賓，
合：親愛的朋友們，大家晚上好!
女：我是_部的_，非常榮幸能擔任今天晚會的主持人，首先，請允許我代表我們公司的總經理_先生，向各位來賓及員工們的到來表示熱烈的歡迎，同時向各位多年來對本公司事業(yè)的大力支持表示崇高的敬意和衷心的感謝，今天我們邀請到了的評委來。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。讓我們用一陣陣歌聲，一束束鮮花，一串串笑語，去升華彼此的心靈情感，共度一段輕松快樂的幸福時光!
男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜雖然沒有瑤池美酒，卻有美女如云。朋友們，歡樂馬上到來――
女：愛情，永遠都是人們恒古不變喜歡討論的話題，愛得越深情就越真，就怕有情人難成眷屬，最后忍痛割愛，心如刀割!《心如刀割》_，用他那動人的歌聲，拉開我們今天晚會的帷幕!掌聲歡迎。
男：感覺愛情悄悄來臨，紛紛擾擾與我無關。幸福的愛情，就象這樣，請欣賞由銷售部_為大家演繹的《月半彎》。
女：常言道，知足常樂!夢，如果很小，就容易實現，心，如果很小，就很容易滿足，一步一個腳印走好自己的路，我們相信，塌實總比浪漫來得持久的!請傾聽兩位女生的合唱《瘦瘦的》!
男：天國的嫁衣，你們是否都聽過這首歌呢?那么，_版本的你們一定沒有聽過，有請物資供應部的_!
女：說起嫁衣，很多女孩子都會有一個美麗而浪漫的夢，希望自己有一天會穿上漂亮的婚紗，牽著心愛的人走向幸福的婚姻殿堂!有沒有人想要了練習的啊?可是，有人卻要練習如何忘記一個人。下面請欣賞_為我們帶來的經典老歌《練習》。
男：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤獨的轉個不停;唱出你的熱情，伸出你的雙手，有請_，讓我們期待《明天會更好》!
女：有一種聲音，滋潤了干渴的心田，有一首老歌，依稀在我們的耳邊回響，請欣賞男聲獨唱《再見亦是淚》，演唱者：_。
男：接下來有請削片工段的_為我們帶來一首《流著淚的你的臉》，掌聲歡迎!
女：《讀你》女聲獨唱_。
男：俗話說，謀事在人，成事在天!但是，只要我們自強不息，團結奮進，一定人定勝天!下面我們請出_，他將用歌聲唱出我們的《天意人心》!
女：青春是一個人一生中最美好的年華，是一個人生命中最亮麗的一道風景線。因為年少無知，有個人總是讓你哭，其實，今天，他很想告訴你：《我不想讓你哭》有請_。
兩人出場。
男：熟悉的旋律，真情吟唱難忘的歲月;
女：飛揚的歌聲，凝聚心頭不變的情結。
男：感謝黨為我們帶來了安定幸福的生活;
女：感謝_為我們鋪設了一條光輝大道，因為音樂，我們相聚;男：因為歌聲，我們唱出了中華兒女的精神氣魄。
合：因為，我們都是《中國人》。有請歌神_!
男：歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。讓我們時時放聲高歌，并且要《唱得響亮》。請大家欣賞女生獨唱。
女：在歌聲蕩漾的青春歲月了，因為有你，我的人生才更精彩，有位女生想悄悄的對你說聲：《突然想愛你》，到底是誰呢?讓我們拭目以待吧!
男：朋友們，你們聽過狼和羊的故事嗎，你們相信狼會愛上羊嗎?聽聽這首《狼愛上羊》你會相信，現實生活中，一切皆有可能!
女：北方的愛情總是那么驚天動地，而南方的細雨卻是那樣輕柔，絲絲雨線編織著南方小城的纏綿。夜來風雨聲，花落知多少?你們看，一場藍色的雨將要來臨了，有請_帶來一首《藍雨》!
男：你們有沒有寫日記的習慣呢，有沒有寫過愛情日記?_部的_非常勇敢，在我們面前打開了她寫了多年的愛情日記，下面請大家傾聽《筆記本》!
女：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。起舞弄清影，何似在人間!請欣賞優(yōu)美的女生獨唱《城里的月光》!
兩人出場
男：問世間情為何物，直教人生死相許!
女：時間的愛情，創(chuàng)造了多少五光十色、斑斕絢麗的生活花環(huán)，釀造了多少甘甜芬芳、醇香四溢的幸福美酒。
男：因為我的身邊有你，黑夜不在來臨;
女：因為我的.身邊有你，笑聲與我長伴!
合：讓我們一起努力，共同譜寫愛的圣歌《一生有你》。
男：尊敬的各位領導
女：親愛的各位同事
合：大家，晚上好!
男：今天晚上我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┕?jié)目和游戲，希望能和大家一起度過一個愉快和充滿激情的夜晚。今天晚上由我們倆為大家主持晚會，我是_;
女：我是_;
男：在_年春節(jié)即將到來之際，今晚，我們相約在這里;
女：在新春佳節(jié)即將來臨之際，今晚，我們相聚在這里。
男：參加今晚年會的領導有_總裁_先生、黨委書記_先生，我們公司董事長_先生，_總經理，還有從全國各地趕來參加年會的分公司負責人、項目承包人，項目經理等，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
女：同時，我們也不能忘記那些仍然在生產一線忙碌的員工，以及那些在我們背后默默地支持我們的家屬們，讓我們以最最熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!
男：下面有請董事長_先生致詞。
女：掌聲有請!
女：感謝_董致詞，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝_。
男：新的一年我們要強化基礎，控制風險，轉型升級，加快發(fā)展;
女：新的一年我們要團結一心，親密協(xié)作，奮力拼搏，再創(chuàng)輝煌!
男：讓我們也一起祝愿在座的各位：
合：身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
男：_，我想問你，如果讓你選擇，過年你最想去哪里呢?
女：我想，我哪兒都不想去，我最想回家吧!
男：是啊，我們_人四海為家，全國各地都有我們_的工地，_就是我們的家!
女：對，所以今天晚上我們特別為大家準備了一首詩朗誦，請聽――《_，我的家》，創(chuàng)作：_朗誦者：_。
男：好，掌聲獻給兩位!_啊!快過年了，爆竹聲中辭舊歲，過年就要聽響，這是我們中國人的傳統(tǒng)風俗。
女：可是，20_年讓我們了解了什么是霧霾，讓我們知道了什么是PM2.5，放爆竹污染空氣，今年不能放了。
男：是的，不能放爆竹，我們也應該讓大家聽到響聲啊!
女：是的，下面就讓大家聽響聲。今天我們做的第1個游戲是――踩氣球，下面請每一桌派1名代表參加，參加者有獎。
男：好!現在宣布游戲規(guī)則。每人4個氣球，左右腿各綁兩個，(排成一排)，我說開始，大家就踩別人的氣球，不能用手拉人、推人，兩手背在身后，只能用腳。最后，腿上還有氣球的一個人獲勝。
女：好，響聲聽到了。接下來，讓我們安靜一下，猜幾個燈謎吧。【游戲二】“猜燈謎”(擬定5個)
男：宣讀第一個謎面……
女：朋友們，現在有請_來為我們抽取今天活動三等獎10名。請工作人員把抽獎箱送上。
男：下面有請_為我們這10位幸運兒頒獎……
女：在我們公司的某個部門啊，有位不抽煙不喝酒，喜歡運動和旅游的同事，我們每個月都要到他那里去簽字領工資的，大家說他是誰啊?
男：是的，他就是_，除了運動和旅游，唱歌也是他的愛好，下面，有請_為大家演唱歌曲內蒙民歌《鴻雁》。
女：謝謝，謝謝_老師的精彩表演，下面我們一起做第2個游戲，游戲的名字叫做――抱團打天下。下面請每一桌派2名代表參加，參加者有獎。
我來宣布一下游戲規(guī)則，上臺選手隨主持人口號自由組成團隊，比如主持人說三人五腳，那選手必須組成三人團隊同時只有五只腳著地;沒有組到團的選手淘汰，以此類推，直至產生一名幸運選手。
男：朋友們，今天，我們的晚會有那么點小遺憾，因為還有很多同志在工地上工作，不能參加我們今天晚上的年會?，F在讓我們來連線一下(_項目部的_同志)，讓他也來感受一下我們現場的氣氛，好嗎?
女：謝謝_同志帶給大家的_年祝福，也祝他在新的一年工作順利，家庭幸福。
男：現在我們將進入第二輪抽獎活動，有請_總為大家抽出今天晚上的二等獎3名，請工作人員把抽獎箱送上。
女：我想問問大家，最近_有個很火的節(jié)目，大家能猜出是什么嗎?
男：是的，今天，我們團委的姑娘小伙們，也為大家準備了一個創(chuàng)意舞蹈，名字叫《爸爸去哪兒》，你看，他們來了。創(chuàng)意舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：_。
女：我想大家小時候都玩過一個游戲，叫做搶板凳，特別是_后，應該都玩過吧?下面，就讓我們隨著記憶重溫兒時的游戲，搶板凳，下面請每一桌派1名代表參加，參加者有獎。
男：好我們把板凳圍成圈，上臺的選手，跟著音樂聲在板凳外側轉圈走，等音樂聲一停選手就要找板凳坐下，沒坐到板凳的選手出局;第二次抽掉一把凳子，音樂聲再次響起，選手們再次轉圈走，音樂聲一停選手尋找板凳坐下，沒坐到板凳的選手出局，剩下的最后一名獲勝。
女：謝謝剛才為大家?guī)砜鞓返呐笥选?/p>
男：接下來，我們將要抽取的是今天晚會的一等獎兩名，有請集團_總為我們上臺抽取，請工作人員把抽獎箱送上。
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎公司有老男孩之稱的_先生為我們帶來一首《父親》，下面請欣賞。
男：同志們，朋友們!
女：鄉(xiāng)親們!
男：現在，將產生我們今天晚會的特等獎，獎金_元，這是激動人心的時刻，讓我們見證好運怎么降臨。下面有請_董上臺，為今天的晚會抽出特等獎。
女：對中獎者進行即興采訪后下臺，準備參加合唱。
男：唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，在公司，就是有這么一群年輕人，看，他們正唱著豪邁的歌曲，擁抱著明天的夢來了。下面請聽合唱《明天會更好》表演者：團委全體成員。
男：辭舊迎新，昨天的業(yè)績已成歷史;
女：靈_獻瑞，金_進寶，明天的征程任重道遠。
男：20_年，是我們公司在發(fā)展規(guī)模上有所突破的一年，
女：20_年我們將打造公司加快發(fā)展的升級版!
男：新的一年孕育著新的希望，
女：新的一年將展開新的篇章。
男：愿新年的鐘聲帶給我們吉祥如意，
女：愿_年的祥瑞帶給我們幸福平安，
男：在這里給大家拜個早年!
合：祝大家_年大吉，闔家歡樂，心想事成!朋友們，讓我們明年再會!