主持詞的寫作要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。以下是小編為大家?guī)淼男Ｓ褧峦頃鞒指?，歡迎大家參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國__學(xué)府——__大學(xué)。
?。航裢?，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然__學(xué)院建成只有短短的__年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出__校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
?。菏斋@的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅?？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天__學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞獲得學(xué)校國際土風(fēng)舞大賽三等獎的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢遠(yuǎn)，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠(yuǎn)，南國正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉劦娜宋琛多l(xiāng)柳》。
4.獨唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》(__)
丙：哎呀，__，我覺得剛從__校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，__級新聞廣電的__同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學(xué)校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為__高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請__帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠與愛的目光。
?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?
丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們__級師妹就努力在被非典封閉的__校區(qū)，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。
7.中國武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報國》
?。褐腥A文化，源遠(yuǎn)流長。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
?。何覀僟_大學(xué)的武術(shù)隊更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎情況)
8.蒙古族獨舞——《乳飄香》
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個又一個力作經(jīng)典。
?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校__“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者_(dá)__同學(xué)也獲得全場女演員獎。讓我們隨著___同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨唱——《十八灣水路到我家》(__)
丙：__，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢?
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表__高校選送赴_參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績，有請__。
10.俄羅斯雙人舞——《約會》
?。篲_，你有沒有覺得__學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?，我們中國人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
丁：不錯，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》
丁：嗯，__啊，你知道我們__大學(xué)這一名稱的來歷嗎?
甲：這個我當(dāng)然知道了啊。我們__大學(xué)是中國第一所由國家創(chuàng)辦的__學(xué)府?！癬_”二字出自《尚書?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
丁：是啊，學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個國家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨奏(__級新生——__)
曲目待定?
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實的勞動之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容!
?。寒?dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻(xiàn)出了無比寶貴的生命。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人!
丁：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲【結(jié)束語】：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代__人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回__，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們__大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的__，年輕的__，也將因為你，因為我，因為我們每一個__學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
?。焊兄x今晚所有臺前幕后的工作人員;
甲：我們祝愿所有__校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見!
合：再見!
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2：各位來賓、
3：親愛的老師同學(xué)們：
4：大家，(合)晚上好!
1：歡迎大家來到“20__年__農(nóng)業(yè)大學(xué)迎新生文藝晚會”的現(xiàn)場!我是主持人___.2：___3：___4：__
1：今晚，鮮花簇?fù)?，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子。
2：__人是幸運的，不僅僅因為如愿以償?shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因為幸運的我們將親眼見證__農(nóng)業(yè)大學(xué)即將到來的百年華誕!
3：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新!
4：古老的__，年輕的__，將因為你，因為我，因為每一個朝氣蓬勃的華農(nóng)學(xué)子而生生不息、華年永駐!
1：嘹亮的號角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春!讓我們想夢想的方向——飛翔!
2：在晚會開始之前，請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
節(jié)目一：
1：__農(nóng)業(yè)大學(xué)美麗的校園中常常飄揚著樂聲，黃昏里輕柔悠揚的管弦樂，這就是校管樂團(tuán)每天的訓(xùn)練帶來的人文氣息。校管樂團(tuán)建團(tuán)以來，成績不俗，如今更擁有。。。人的規(guī)模。
2：下面就讓我們共同欣賞由校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏《_》、《山丹丹花開紅艷艷》，由__老師指揮，領(lǐng)唱：莊儼，掌聲有請!
節(jié)目二：
3：花香鳥語，這是華農(nóng)的季節(jié)!
4：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅!
3：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來到美麗的__大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá)!
4：下面請欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來舞蹈《雀舞花開》!
節(jié)目三：
2：。。。，師兄師姐們帶來了節(jié)目，我們的__級的新同學(xué)是不是也要有所表示呢?
1：。。。不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個節(jié)目絕對能讓你震撼!因為它充分體現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚民族的精神的豪邁和活力!
2：這么了不起!馬上有請工程學(xué)院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》!
節(jié)目四：
3：青青校園，朗朗書聲，這里是圣潔的象牙塔;
4：聲聲笑語，純純年華，我們是理想的白鴿。
3：在人生最值得珍惜的大學(xué)時光，但愿每一個同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。
4：現(xiàn)在，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊和校健美操隊的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》!掌聲有請!
節(jié)目五：
4：我們共同領(lǐng)略了管樂團(tuán)典雅恢弘的演奏，下面馬上給大家?guī)頍崂眲痈械碾娐晿繁硌?讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂隊的節(jié)奏，一起將不可阻擋的潮流和快樂進(jìn)行到底!有請電聲樂隊!
節(jié)目六：
2：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹;綠色戎裝，連成大地玫瑰;
1：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色!
軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅持，也有愛護(hù)我們的教官。
2：是的，下面用熱烈的掌聲請出我們心中的英雄——軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》!掌聲有請!
節(jié)目七：
3：接下來的節(jié)目，校民樂團(tuán)的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請__老師與校民樂團(tuán)同學(xué)為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請欣賞!
節(jié)目八：
4：有句歌詞說：當(dāng)你孤單你會想起誰?大學(xué)了，我們都要學(xué)會獨立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量!
3：希望每個同學(xué)都能尋找到自己的理想和伙伴，愿每一個人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長!
4：請一起欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊和社聯(lián)義工協(xié)會帶來的小品《一棵樹》。有請!
節(jié)目九：
1：我們藝術(shù)團(tuán)各支隊伍可以說都是人才輩出，成績斐然。下面，來自校藝術(shù)團(tuán)歌隊的同學(xué)也將為我們帶來表演。掌聲有請___帶來獨唱《回家》。
節(jié)目十：
2：動感的音樂最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最愛的街舞，一定要讓你跟著我們的旋律動起來!校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊的同學(xué)們就要上場，現(xiàn)在，你準(zhǔn)備好了嗎?有請流行舞隊帶來《herewecome》!
節(jié)目十一：
4：在我們__大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經(jīng)常出沒在校內(nèi)外各大晚會中，而且在全國比賽中屢屢獲獎，已經(jīng)成為校園里一道獨特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計與表演班的同學(xué)們。下面，就讓我們一起領(lǐng)略他們的t臺風(fēng)采!請欣賞時裝表演《霓裳羽衣》!
節(jié)目十二：
2：剛才精彩的時裝表演帶給我們不同的風(fēng)情，其實舞蹈也可以將我們帶向遠(yuǎn)方。
3：。。。那么你知不知道，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對神無比虔誠潔凈的愛，甚至人們只表演給神看?
2：我還知道，舞者可以借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
3：下面，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊要將最圣潔的贊歌，最虔誠的喜悅送給你，請欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》!
節(jié)目十三：
1：。。。，晚會前面我們已經(jīng)欣賞了一個精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我可是真是意猶未盡啊!
4：是的，現(xiàn)在正是軍訓(xùn)最后的緊張時刻，大家說，我們再讓教官來一個好不好啊?
1：掌聲有請軍訓(xùn)教官帶來格斗術(shù)表演!
節(jié)目十四：
1：我想問大家一個問題：這個世界上誰最愛你?。。我聽到一個聲音：媽媽!沒錯，是母親給了我們生命，給了我們家——世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長的路!
2：是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰?。。。也許有的答案就不是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無私地養(yǎng)育我們成長，同學(xué)們，現(xiàn)在我們上大學(xué)了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個電話，問一聲，“媽媽，您好嗎?”
1：今天，就讓我們一起來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請藝術(shù)學(xué)院方曉青老師傾情演繹歌曲：《母親》!
節(jié)目十五：
3：我們同學(xué)共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)，都體驗過這個火熱季節(jié)的汗水和歡樂?？墒谴蠹抑恢?，學(xué)校有。。位老師為了以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷了一場訓(xùn)練?
4：這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的。。。位女老師，她們在辛勤的工作之余，抓緊時間，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個月來的辛勞汗水。
3：下面，就讓我們用熱烈的掌聲請出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》!由。。。老師領(lǐng)舞!
節(jié)目十六：
2：我們來自東西南北，我們心貼心，情暖情;我們是中國新時代的兒女，是建設(shè)祖國的預(yù)備兵;
1：我們懷著時代的豪情和激揚的理想走到一起，讓我們?yōu)橹篮玫拿魈旃餐瑠^斗!
2：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓(xùn)部隊教官致以深深的謝意!教官，你們辛苦了!
1：請欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》!
結(jié)束語：
4：今夜，我們歡聚一堂共度這美好的夜晚;
3：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時刻;
2：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢想;
1：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國度中翱翔!
2：相聚的時間總是歡樂而短暫，我們的晚會已經(jīng)接近尾聲，很高興能與你們——新一屆__人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚;
3：在這里要衷心感謝。。。對本臺晚會的大力支持，感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)!同時也感謝今晚所有臺前幕后的工作人員!
1：現(xiàn)在，我宣布：20__年。。。到此結(jié)束!祝大家(合)晚安!
4：恭請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演員、工作人員合影留念。
男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。
女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢想在這里起航，揚帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：這里是__學(xué)院“公呈新韻，與夢同行”迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人___
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人__
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人__
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人___
男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是___…………………………………(可以多人，也可以一個人)
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢同行，唱響青春
男：下面我宣布__學(xué)院迎新晚會正式開始
節(jié)目串詞：
女;本場晚會我們將用四個篇章為大家展開。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春，夢回首”的禮堂，感受過往的美好;
男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會的節(jié)目評選也不例外，每個節(jié)目都有自己的特色，你說到底是選哪個好呢?好糾結(jié)啊?
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場游戲一場夢。
男：是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請欣賞民舞《戲夢人生》，掌聲有請!
女：人生如夢，戲夢人生，在此祝愿每一個農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲_____不能再說了，有請!
男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實地，接下來讓我們與…………一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場晚會的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個人來藏著呢?
女：我們應(yīng)該一起《群開心》才對啊
男：怎么樣，過癮嗎?對了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣啊?
女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時光，_的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來讓我們走進(jìn)現(xiàn)場版三句半《我的大學(xué)生活》
男：___你當(dāng)過志愿者嗎?
女：沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。動感的地帶，放飛夢與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦!下面請欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險，腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進(jìn)晚會的第三個篇章“新逐青春，展未來”。
男：在最美的時光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說一句：原來你也在這里。下面請欣賞情景劇《最美的時光》
女：踏上時光的駿馬，趕赴街舞的盛會，用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池，搖動健壯的腰肢，讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛?青春》!
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會勇往直前，讓我們的愛始終在紀(jì)念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈
男：激情飛揚，活力四射，他們是與青春有約的逐夢人
女：相信他們的舞姿會征服你，下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!
女：春天的約會顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛
女：下面請欣賞合唱《愛，因為在心中》
結(jié)束語：
男：噴薄的情感盛放在時間里;
女：不懈的追逐怒放在生命中;
男：公呈新韻，與夢同行，讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢想的時光。
男：此時，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個難忘的夜晚，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來
男：我宣布__學(xué)院迎新晚會圓滿結(jié)束。讓我們明年再會。
女：祝大家晚安!