和元旦有關的主持詞

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和元旦有關的主持詞篇1

(合):各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20-年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20-年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20-年!

主持甲:年年歲歲花相似

主持乙:歲歲年年人不同

主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?0-年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:311班20-年元旦聯(lián)歡會

(合)現在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞_一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫(yī)學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。

主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請__朗誦《熱愛生命》

主持?。汗庞杏⑿廴宋?,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!……。

主持甲:節(jié)目進行到現在,我們一直以說、學、斗、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持?。和廴?,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

主持甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯(lián)歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

(合):各位老師,各位同學,再見!

和元旦有關的主持詞篇2

A:快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子總是讓人感動

B:雖然我們無法阻擋時間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情

C:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒

D:新的一年揚起新的風帆, 新的一年展示新的風采。

A:信息學院是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。

B:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

C:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

D:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

A:因為,我們始終相信:明天會更加美好

C:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家

合:新年快樂,萬事如意

和元旦有關的主持詞篇3

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

丙:回首往事,我們激情澎湃。

?。赫雇磥?,我們豪情滿懷。

甲:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,

合:大家晚上好!

甲:歡迎來到,__學院20-年元旦晚會現場。

合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

?。鹤N以旱母魑活I導、老師、同學們身體健康、工作順利。

乙:_年吉祥、家和萬事興。

丙:更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,

?。夯厥走^去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚,

丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓,他們是:_____,以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!

乙:下面有請:__學院黨委書記__上臺致辭!有請!

丙:__學院2020年元旦晚會現在開始!

?。合旅嬲埿蕾p有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙:是的,畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙:說到這里,我真想再一次回到那天,

乙:那好吧,現在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請__為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié),

?。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;

甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

?。呵啻菏且粓F激情燃燒的火,肩負著使命,升騰崇敬;

甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。

丙:下面,就讓我們一起走進如夢的世界,請欣賞由__為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

甲:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風暴。

丁:青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>

丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請__的同學為我們帶來精彩的《口技》表演!

?。航淌沂悄愕募覉@,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由__合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

丙:下面請欣賞由__帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

丁:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由__為我們帶來《街舞》表演。

甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。

甲:今夜,難忘師生團聚的感動;

?。航褚?,難忘你我真誠的祝福;

丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂;

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;

丙:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!

?。鹤詈笞nI導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!

親愛的朋友們,再見!

合:我們明年再見!

和元旦有關的主持詞篇4

甲:新的鐘聲,新的一年,

乙:新的祝福,新的期待。

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風中傳你的捷報。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

甲:賈小莊小學“愛與和諧歡樂共享”元旦聯(lián)歡會——

合:到此結束!

祝老師們身體健康,合家歡樂!

祝同學們快樂學習,茁壯成長!

和元旦有關的主持詞篇5

男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20-年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

男:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;

女:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:2021年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先,由___致2021新年祝詞!......

感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:燈光和花火一齊閃亮,也亮但是我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,此刻的我想唱就唱我最閃亮。

首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

男:請欣賞由___為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們就應怎樣去回報,難道像這樣嗎下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛春天,因為春天充滿著期望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛期望,讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞___《苗嶺連北京》。

女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請___帶來的男生獨唱《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男:我們來自五湖四海,相聚在那里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽___給我們帶來的《悲哀的?!酚姓?。

男:如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

女:一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

和元旦有關的主持詞篇6

開場白:

(男):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2021年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):尊敬的各位領導,各位來賓,

(女):尊敬的各位老師,親愛的同學們:

(男):2021年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由___致新年祝詞!

感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由___為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們

哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞___《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請___帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的____再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

和元旦有關的主持詞篇7

魯:各位領導、各位家長、老師們

珍:親愛的同學們,

合:大家新年好!

魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20-年元旦如約而至。

魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。

魯:20-年元旦聯(lián)歡匯演現在開始。

1、首先,請大家欣賞史_、徐_等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、當年,_飛赴重慶舉行國共談判時,發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

3、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史_、徐_等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》

11、兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》

12、飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞劉_、沈_等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟_、程_等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。

結束語:

珍:歡樂的時光總是這么短暫,

魯:團聚的日子特別讓人難忘。

珍:新的一年開啟新的夢想,

魯:新的一年開啟新的篇章,

珍:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望

魯:_校20-年元旦聯(lián)歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

和元旦有關的主持詞篇8

尊敬的各位領導、親愛的職工朋友們:

大家下午好!

__公司黨委工作部部長__

__公司群眾工部部部長__

__公司副總經理__

__公司黨支部書記__

__公司副總經理__

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

下面請相廠長講話:

__制造廠2012年元旦文藝演出現在開始!

首先有請全體職工合唱__歌《告訴世界告訴未來》領唱:__、__、__、__

1、今天是個好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望,

請欣賞舞蹈《今天是個好日》表演者:__、__

2、這是一支平均年齡在48歲的中年隊伍,這是一群永不服輸的團隊,他們敢于向80后年輕人挑戰(zhàn),他們就是__調度室,接下來請您欣賞大合唱<<團結就是力量>>指揮:__

3、吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,企業(yè)給了我們就業(yè)的機會,我們應該感謝我們的企業(yè)!有請總成工段__、__帶來的詩歌朗誦《總成工段贊歌》,請欣賞。

4、26名職工中90%是女職工,2012年1-10月份,這支“紅色娘子軍”完成配套產品43,7534套,完成產值860萬元;這是一支敢于創(chuàng)新的團隊,1-10月份他們完成改善項目高達63項,他們就是__制造廠濾芯工段,下面請欣賞三句半《夸夸咱自己》表演者:__、__、__、__

5、我們?yōu)V芯工段確實很棒,謝謝四位同志的精彩表演,接下來由空濾組師公正、__為我們帶來一首好聽的歌曲《我的未來不是夢》,請欣賞。

6、青春,是一首永不言敗的歌,

青春,是一條永不停息的河,

青春,是一本讀不完的書,

青春,是一杯品不盡的茶,

詩歌朗誦《青春不留白》,朗誦者:機加工段沖剪組__、__、__、__

7、在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》,請聽維護組合唱團為我們帶來的歌曲《陽光總在風雨后》。演唱者:__、__、__、__

8、和著優(yōu)美的旋律,讓我們忘記昨天的憂愁,驅散往日的煩悶;

伴著跳動的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;

來吧,敲醒心靈,張開雙眼,讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

有請來自總成工段的__、__、__、__、__為我們帶來的現代舞<<愛天愛地>>、

9、朋友,是風雪中的一盆火,

朋友,是天邊的一道虹,

請聽機加工段鉗工組__、__為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》

10、__準備組主要負責分廠所有零件和紙箱的領取、發(fā)放,產品的入庫等工作,他們默默無聞、無私奉獻,他們的工作宗旨是:“不求,只求更好,做好一線服務是他們的目標”,請欣賞詩歌朗誦《準備組之歌》,朗誦者:__、__、__、__等

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