甲：這天是個高興的日子，這天是個難忘的日子，這天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級2011年慶圣誕主題隊會此刻開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。多謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發(fā)禮物)
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一齊唱起《幸福拍手歌》
二、活動的第二項：圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，(勵志演講lz13)作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動的第三項：文藝節(jié)目表演。
四、活動的第四項：游戲拍手說詞語比賽。
五、活動的第五項：說出自我的心愿。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!
合：愿圣誕老人把我們這天許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
六、活動的第六項：分享甜蜜
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：這天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一齊，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)
甲：快樂的時光總是過得個性快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一齊來唱《難忘今宵》。
來結束我們的慶圣誕主題隊會。
合：同學們，老師們，大家好!
a:星河燦爛、圣誕祝福，親愛的同學們，圣誕節(jié)快樂!
在我們對圣誕節(jié)進行介紹之前，讓我們進行拼魔方游戲，請每組派兩位同學上來將魔方還原。
b：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
d：每年的12月25日，是基_教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
a：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基_教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基_教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
c：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
b：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
d：“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基_教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
a：大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點燃，使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經改用小燈泡代替蠟燭。
b：還有一個關于圣誕樹的傳說，在很久以前，有一位農人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個小孩臨走時折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來答謝農人的好意。
然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們，因為當?shù)刎S富的森林資源，他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
c：大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗戶扔進去，恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!
d：據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。
親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!
(女)：祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會現(xiàn)在開始，
(男)：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
(女)：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;
同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚
(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好
(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現(xiàn)。
(女)：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
(男)：愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;
屈：尊敬的各位家長，張：各位老師，彭：親愛的同學們，合：大家下午好!
屈: 我是 !
張：我是 。
彭： 我是 。
合：歡迎參加“20_一二班圣誕元旦晚會”!
屈：今天是我們一二班這個大家庭，第一次在一起過節(jié)!
張：圣誕節(jié)已經有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節(jié)日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。
彭：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20_一二班圣誕元旦晚會
合：正式開始!
一、 開場舞《小星星》
二、 《司馬光砸缸》
張：“司馬光砸缸”的故事在中國可謂家喻戶曉。他的聰明，機智，冷靜值得我們每個小朋友學習。下面請欣賞由彭妍婷帶來的歌曲《司馬光砸缸》。
三、 屈：彭帥，你喜歡聽童話故事嗎?
彭：很喜歡。小時候媽媽給我講的童話故事我現(xiàn)在還記得呢!
屈：下面，請欣賞小朋友們帶來的童話劇表演《龜兔賽跑》
四、歌曲《小燕子》《放學歌》
彭：小兔子真是太可愛了，各位觀眾再給他們一些鼓勵吧!掌聲響起來!
屈：看完了童話劇，突然很想唱一首歌《小燕子》。
張：那現(xiàn)在我們一起來唱吧!
彭:請欣賞由張尹睿和屈林悅然帶來的歌曲串燒《小燕子》《放學歌》
五、游戲(猜謎語)
彭：同學們，你們喜歡猜謎語嗎?今天我們將進行猜謎語大賽。由彭老師讀出謎語，第一個或者是最安靜舉手的同學可以回答謎底，回答正確的將獲得由我們彭妍婷家長贊助提供的禮品。我宣布游戲開始。
六、小提琴演奏
屈：小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域寬廣，表現(xiàn)力強。如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了。下面請欣賞由馮晟桐為大家?guī)淼男√崆侏氉唷?/p>
七、跆拳道
張：欣賞完優(yōu)美的小提琴，讓我們再來感受跆拳道帶來的力量與激情。請欣賞饒方舟帶來的表演。
八、印度舞
張：接下來，我們的同學會給我們帶來怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待。
九、圣誕老人發(fā)禮物
彭：屈，你有沒有收到過圣誕老人送的禮物呢?
屈：有啊，不過是我媽媽送給我的。
彭：聽說今天圣誕老人會出現(xiàn)在我們的晚會，跟小朋友一起歡唱圣誕!
屈：看那邊。圣誕老人真的來了!
屈：尊敬的各位家長，
張：各位老師，
彭：親愛的同學們，
合：大家下午好!
屈:我是__!
張：我是__。
彭：我是__。
合：歡迎參加“20__一二班圣誕晚會”!
屈：今天是我們一二班這個大家庭，第一次在一起過節(jié)!
張：圣誕節(jié)已經有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節(jié)日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。
彭：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20__年一二班圣誕晚會
合：正式開始!
男：各位弟兄姊妹，各位慕道朋友，
合：大家晚上好!主內平安!
男：在這寒冷的冬夜里，我們終于迎來了期盼已久的平安夜晚會。
女：兩千多年前，在以色列的小城伯利恒，有一位嬰孩為你我降生。他是誰呢?
男：他，就是主基督耶穌!他的降生開啟了人類歷史的嶄新紀元，給我們帶來希望!
女：他的降生沖破了轄制人類的黑暗權勢，給我們帶來光明!讓我們歡呼贊美這位人類的救主。
男：_黃連堂平安夜晚會現(xiàn)在開始!首先，請___傳道帶領我們禱告。
(禱告)
女：謝謝__傳道!“神愛世人，甚至將他的獨生子賜給他們，叫一切信他的，不致滅亡，反得永生?！币d愛我，耶穌也愛你!請欣賞舞蹈《耶穌愛你》，表演者：歌詠團小班。
(節(jié)目1)
男：謝謝歌詠團的小朋友們!“神的獨生子”的就是主耶穌，他出身貧寒，從人的眼光看，他十分普通：沒有寫過一本書;沒有擔任過什么職務;沒有讀過大學;也沒有百萬家財;他在世上只生活了33年??但他的一生卻改變了整個人類歷史，他如一盞明燈照亮了苦難的人間，讓我們有了盼望!耶穌真?zhèn)ゴ?耶和華的名是應當稱頌的!詩班獻詩：《耶穌真?zhèn)ゴ蟆?、《稱頌耶和華》。
(節(jié)目2)
女：這是耶和華所定的日子，我們要贊美耶和華，在神的圣所贊美他，鼓瑟彈琴贊美他，擊鼓跳舞贊美他，請欣賞《這是耶和華所定的日子》、《鈴兒叮當響》，表演者：歌詠團，請樂隊伴奏。
(節(jié)目3)
男：因他受的刑罰我們得平安。因他受的鞭傷我們得醫(yī)治。因他的救恩，我們人生何其快樂!因他的庇護，我們的人生何其平安!短講：《特別的平安給特別的你》，有請___傳道。
(講道)
男：是這份愛，主你走向十架;是這份情，主你甘心舍命。主你愛溫暖我心，救我脫離罪惡，帶領我進入光明中，享受主豐盛的生命。女聲獨唱《是這份愛》，演唱者：___姊妹。
(節(jié)目4)
女：神就是愛。因著耶穌，我們罪得赦免。因著耶穌，我們人生有盼望。耶穌的愛奇妙無比，耶穌愛世界上的每一個人。請欣賞舞蹈《神愛世人》。
(節(jié)目5)
男：世人說：“有錢能使鬼推磨”，“錢不是萬能，沒有錢萬萬不能”。但主耶穌告訴我們：人若賺得全世界，賠上自己的生命，有什么益處呢?人還能拿什么換生命呢?是啊!錢財可以買到很多東西，但卻買不到永生的生命!請欣賞歌劇《有錢有財沒有用》，表演者：____。
(節(jié)目6)
女：主耶穌愿意人人得救，不愿一人沉淪。祂吩咐我們往普天下去，傳福音給萬民聽。我們不以福音為恥;這福音本是 神的大能，要救一切相信的人。請欣賞贊美操《不以福音為恥》。
(節(jié)目7)
男：感恩的歌聲唱不盡天父的慈愛，贊美的話語訴不盡救主的恩情。接下來請___為大家祝福。
(長老祝福)
女：謝謝馮長老!是的，神是樂意賜福的神。他用生為愛作了注解，他用死為罪劃了句號。愿神賜特別的平安與福分給你!
男：耶穌說：“我是世界的光;跟從我的，就不在黑暗里走，必要得著生命的光?！迸笥眩阍敢庾咴谥鞯墓庵袉?我想問一句：今晚有第一次來到教會的朋友嗎?有還沒有受洗歸主的朋友嗎?
女：讓我們接受耶穌基督做生命的救主、做我們最知心的朋友，融入他的愛中，一生一世與神同行!
男：讓我們接愿今晚的節(jié)目呈現(xiàn)在祭壇之上蒙主悅納，愿弟兄姐妹和慕道朋友們得蒙上帝的祝福!
合：____平安夜晚會到此結束，謝謝您的光臨與參與，祝大家平安夜平安，圣誕節(jié)快樂!
尊敬的各位領導、老師,家長，親愛的同學們大家下午好!我是主持人Ivy.在這里提前祝大家圣誕節(jié)快樂! 十二月是絢麗的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里，總有一種激情涌上心頭，因為我們從五一勞動節(jié)到十一國慶節(jié)，過了很多節(jié)日，特別是迎來了我們____年的圣誕節(jié)狂歡活動。
為了豐富同學們的業(yè)余生活，發(fā)揚大家團結、友愛、協(xié)作的精神，慰勞大家，學校舉辦了這場圣誕節(jié)狂歡活動。
看著一堆一堆的燒烤爐，我想起王菲的一首歌，不過我要改一下歌詞，“又見碳火升起，能者有畫意”
是啊，美從心里來!今天，大家都是主角，您可以以做工藝品的心態(tài)，烤出您的作品;您可以以美食家的品味，嘗出生活真諦;您可以高聲歌唱，釋放某種情緒;您可以盡情歡笑，笑出內心的燦爛。 今天的圣誕狂歡節(jié)特意為各位準備了豐盛的燒烤食品，水果等，我們的服務部、為我們提供了燒烤的用具和獎品。使我們能盡興的活動，對此我代表大家表示感謝!請大家邊品嘗美味佳肴邊聯(lián)歡，共同渡過這美好的時光。這次活動的主要議程：
1、邀請領導致辭、
2,熱身舞Walking
3,學習英語單詞barbecue
4，抽獎
5，燒烤歡樂時光 一， 首先有請寧遠小新星英語學校徐校長為本次活動致辭，大
疽掌聲歡迎,
致辭。。。。。。
二，好的，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝徐校長的精彩致辭，伴著徐校長的講話接下來請老我們今天的表演也正式拉開了帷幕，現(xiàn)在有師們帶領大家一起來學習舞蹈Walking(2遍)
現(xiàn)在我們一起來，Ivy看看哪組的同學表現(xiàn)最棒，有驚喜哦。(2遍)
三，剛才的舞蹈這三組的同學表現(xiàn)得最棒，有請他們來給我們抽取狂天的三等獎。今天的三等獎產生了，他們是。。。。。。 (頒獎嘉賓)
恭喜獲獎的同學，也感謝我們的頒獎嘉賓。
四，再看看大家的英語學習能力，請跟老師一起做，
(學生跟老師一起做一遍，先雙手向上舉，再雙手向下舉，然后拍手3次，邊有節(jié)奏感地說barbecue,比比看哪組的速度最快，堅持最久。所有同學分成2大組)
互動游戲。。。。。。
大家對于游戲的興趣真的是很高漲，每位都玩得十分的盡興。不過，您可要保持住興奮的感覺，因為接下來IVY會請一些(6個)同學上臺來玩游戲。(老師出示卡片，最快速說出來的得2個棒棒貼。)
(留下12名學生抽二等獎，)激動人心的一刻到了，現(xiàn)在是我們抽取二等獎的時間。
狂天的二等獎產生了，他們是。。。。。。頒獎。。。。。。恭喜獲獎的同學也感謝我們的頒獎嘉賓。抽獎過了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以為今天的活動結束了，真正的精彩還沒開始呢， 五，現(xiàn)在是燒烤歡樂時光。
燒烤。。。。。。(請學生才藝表演)
六，集合，大家都吃好了嗎?。。。很好，現(xiàn)場的氣氛可謂掀起了一波熱浪，讓每個人都新潮彭湃。不過，接下來這個環(huán)節(jié)，我想會讓每位同學都感興趣。就是我們今天的一等獎的抽取，。。。請領導抽一等,。。。一等獎的獲得者是。。。。有請頒獎嘉賓。。。恭喜獲獎的同學，也感謝頒獎嘉賓。
七，搞衛(wèi)生
八，感謝今天咱們能者們的精彩表演，感謝學校各層領導和各位家長的頂力支持，今天預定的節(jié)目到此結束，我們期待，在以后的學習中，大家能象今一樣，發(fā)揮勇氣和才智;我們期待，在能者的舞臺，年年更精彩，再次祝大家圣誕節(jié)快樂!謝謝大家，謝謝!
a：瑞雪紛飛的冬夜，我們踏著月光而來
b：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
c：來吧來吧，我的同學，我的朋友
(4人站于臺中間)
合：尊敬的領導、各位同學們
合：親愛的女士們、先生們
合：大家晚上好!
a：因為相聚，讓我們分享這段快樂時光，
b：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。
c：20__年，大家為了共同的約定，一起走來
d：20__年，因為青春，理想之花盡情綻放
a：我們有理想導航，
b：我們有奮發(fā)向上的翅膀。
c：所以我們義無反顧地飛翔，
d：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：讓我們用年輕和激情，點燃今晚__平安夜的星空。圣誕晚會現(xiàn)在開始。
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲
李：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
男：首先給大家問聲好，祝老師們身體好，工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好;祝同學們身體好，學習好，把期末考試考好，來點掌聲好不好?
女： 因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友，真心的祝愿：merrychristmas!男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現(xiàn)。
男：圣誕狂歡晚會現(xiàn)在開始————，
女：有請歌手胡丁引為我們帶來《命中注定我愛你》
男：青春是一首動聽的旋律， 女：青春一副美麗的畫卷，
女：青春是一個耐人尋味的故事， 女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力有請胡瀚文同學為我們帶來朗誦
女：歌已經唱過，朗誦也已經進行下面就讓我們一起做一個小游戲：夾氣球比賽
男：游戲規(guī)則：兩人一組，手挽手，背靠背，夾著氣球從教室前面再從后面返回原地，要求氣球不準掉落地上，否則從原地撿起 1
再重新開始，先返回原地的一組獲勝，每人將獲得一件小禮物。 女：剛剛這個游戲相信已經給大家?guī)砹嗽S多歡樂，那大家想不想在了以下呢?接下來就有請葉鑫同學為大家講一講笑話，看看他的笑話能不能把大家的肚皮笑破哦!
男：節(jié)目進行了那么長時間，似乎都是學生在表演，大家想不想看看老師的節(jié)目?就有請我們的陳艷老師為大家?guī)砟X筋急轉彎。
女：吹拉彈唱，似乎都是動態(tài)的表演，好像有點太單調了，下面就由我為大家來一個靜態(tài)的節(jié)目：畫畫。希望大家捧個人場。畫得好呢，大家給點掌聲;畫得不好呢，大家也給點掌聲，鼓勵鼓勵嘛。
女：主持人可不止一個，我表演過了是不是應該讓另一個也表演一下呢?下面就有請我們的陳鋇宇為大家?guī)沓杓驯硌荨?/p>
男：晚會嗎，肯定是想要大家樂一樂的，那當然少不了小游戲的，下面就讓我們一起來做幾個小游戲：
1.學生參與 吃瓜子比賽
游戲規(guī)則：每位學生分得30顆，誰先吃完誰獲勝，獎勵小禮品。
2.師生共同參與搶凳子比賽
游戲規(guī)則：每組六人，學生組選出六位代表參加，搬出五張凳子，主持人喊“開始”學生繞著凳子跑圈，記得不準插隊，喊“?！睍r學生迅速搶凳子，沒搶到的一位將淘汰，然后抽掉一張凳子，四凳五人繼續(xù)，依次類推。教師組也一樣。
3.師生共同參與我來比你來猜
游戲規(guī)則：教師比劃，可以說話、做動作，但不可以出現(xiàn)與所猜詞語
一樣的字眼。
4. 學生參與頂氣球比賽
擠氣球比賽 5. 師生共同參與
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
女：今晚我們歡聚一堂，今晚我們熱情高漲。
男：歡樂的時光總讓人覺得那么短暫，但記憶卻讓他們長留心中。2014年圣誕即將落下帷幕
女：希望我們的節(jié)目能給你帶來一份祝福與快樂。
合：朋友們，讓我們攜手共祝明天更美好，心聚焦未來更輝煌。朋友們，龍文教育青少年宮校區(qū)圣誕晚會到此結束。再次祝大家：圣誕快樂!