《元旦》的串詞

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《元旦》的串詞篇1

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!

男:親愛的女士們、先生們、小朋友們!

合:大家新年好!

女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年啦。

男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們實(shí)小的春天。

女:這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在初實(shí)小,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在實(shí)小,敞開你的心扉,釋放你的激情;,

男:今天,我們相聚在實(shí)小,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

女:金牛奮蹄已遠(yuǎn)去!

男:寅虎飛躍報春來!

女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

男:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

女:舞起醉人的紅扇,漣漪湖百年老校雄姿英發(fā)!

男:敲響震天的鑼鼓,幸福里新建分校漣水一流!

女:今天,我們實(shí)小這個大家庭又在這里團(tuán)聚啦!

男:年年歲歲花相似。

女:歲歲年年人不同。

男:回首20__年,我們豪情萬丈!

女:展望20__年,我們激情飛揚(yáng)!

男:國慶六十周年的禮炮還在耳畔隆隆作響!

女:糧食產(chǎn)量連續(xù)六年增產(chǎn)的喜訊鼓舞人心!

男:說過我們偉大的祖國,萬分榮耀!

女:再看我們親愛的學(xué)校,一樣驕傲!

男:語文風(fēng)采大賽勇奪全國金獎!

女:傾聽花開教材再獲淮安桂冠!

男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

女:漣水實(shí)小20__年教工元旦聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

男:首先有請張棟校長致新年賀辭!

1、詩朗誦《實(shí)小,我們的驕傲》四級部

女:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

男: 迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

女:走向未來,我們描繪幸福里藍(lán)圖。

男: 藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的感謝,

女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們對實(shí)小永恒的贊歌。

男:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩實(shí)小兒女,

女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世華章。

男:下面請欣賞四級部的詩朗誦《實(shí)小我們的驕傲》

2、獨(dú)唱《相逢是首歌》 李春玲

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,因?yàn)橄嘧R是種緣,相逢是首歌,請欣賞李春林老師給大家?guī)淼摹断喾晔鞘赘琛?/p>

3、小合唱《小城故事》 王婷、李玉等

男:處身在小城之中,收獲的不僅僅是小城給你的安逸,給你的喜和樂,更多的就是那“人生境界真善美”。那彎彎的月亮下面,夜色如畫,小城故事,是永恒的話題。請欣賞《小城故事》。

4、笛子獨(dú)奏《新版 姑蘇行》 尹桂剛

女:古曲笛子獨(dú)奏《姑蘇行》,樂曲優(yōu)揚(yáng)委婉,表現(xiàn)了美麗的姑蘇風(fēng)光和人們游覽時的愉悅心情.頗具江南絲竹韻味。今天我們有幸請到了素有“安東怪才”之稱的尹桂剛為我們演奏《新版 姑蘇行》,相信他的笛聲會讓我們沉醉于美麗的湖光山色之中。

5、天津快板《園丁頌》 音樂辦

男:是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!請欣賞音樂辦的天津快板《園丁頌》。

6、二重唱《東方之珠》 王衛(wèi)國、李卉

女:香港回歸的情結(jié)依舊在心里千回百轉(zhuǎn),時隔十余年,聽聽這首唱老的歌曲《東方之珠》你是否有另一種情愫中心里蕩漾?請欣賞由王衛(wèi)國、李卉的二重唱《東方之珠》

7、歌伴舞《掌聲響起》 英語組

男:唱得好不好?掌聲在哪里?伸出你的金掌、銀掌、仙人掌為我們的演員鼓鼓勁吧!生活需要掌聲,掌聲給以人動力,掌聲給以人勇氣,掌聲給以人活力,掌聲給以人信心,請聽英語組的美女們《掌聲響起》!

8、游戲《抓尾巴》 體育組

女:唱了這么多下面讓我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節(jié),請體育組的老師為我們帶來游戲《抓尾巴》

9、詩朗誦《創(chuàng)新的春天》 一級部

男:一年級的老師最辛苦,一年級的老師最不好當(dāng)。但我們學(xué)校的每屆一年級老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師,也有從沒帶過低年級的新手,但她們配合默契,以老帶新,工作有聲有色。請欣賞一年級的詩朗誦《創(chuàng)新的春天》。

10、獨(dú)唱《愛情末班車》 王衛(wèi)國

女:盈盈的白雪悄悄的飄落, 你就這樣輕輕的走了, 留下我一個人獨(dú)守這寂寞,不知道那曾經(jīng)的山盟海誓 是否記在你的心中,親愛的,我會在這里等候, 哪怕永遠(yuǎn)….. 多么癡情的表白啊,下面有請情歌王子王衛(wèi)國先生傾情演唱經(jīng)典情歌《愛情末班車》。

11、小合唱《自由飛翔 張靜、王佐利等

男:在你的心上,自由地飛翔;燦爛的星光,照耀我心上。 渴望飛翔,是每一位學(xué)子的青春律動;不斷地放飛,是每一位老師的終生使命。致力于放飛的老師與渴望飛翔的學(xué)子,“自由飛翔”,是他們共同的憧憬!接下來請欣賞小合唱:自由飛翔。表演者張靜、王佐利等

__、獨(dú)唱《千言萬語》 陸穎雯

女:千言萬語說不盡我們對實(shí)小的情,千歌萬曲唱不完我們對實(shí)小的愛,是啊,愛不是三句兩句能說得清楚的,接下來請欣賞陸穎雯老師的獨(dú)唱《千言萬語》。

__、獨(dú)唱《中國志氣》 王斌

男:有一種激情蕩漾在心底,有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳畔,那是青春在燃燒,那是激情在流淌,那就是我們中國人的志氣!請欣賞著名男高音王斌主任為大家?guī)淼摹吨袊練狻?/p>

__、游戲《動物大連蹲》 體育組

女:又到該放松的時刻了,請體育組的老師為我們帶來游戲《動物大連蹲》

__、大合唱《打靶歸來》 六級部

[閉幕詞]

女:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。

男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出實(shí)小是一個充滿活力,面向未來的集體;

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

男:老師們,今天的晚會就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,

女:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,身體健康!

男:祝福我們所有的老師在新的一年里家庭幸福,萬事如意!

女:讓我們在新的一年里,再揚(yáng)實(shí)小精神。

合:共繪漣水實(shí)小燦爛輝煌的明天!

男:漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會

合:到此結(jié)束!朋友們

《元旦》的串詞篇2

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家晚上好!!

男:時光流轉(zhuǎn),浩宇蒼茫,青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。

女:流光溢彩,樂舞飛揚(yáng),漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。

合:同時我們也迎來了我們__學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會。

男:首先由我來介紹蒞臨本次晚會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

女:

合:請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

男:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

男:于此同時感謝____、___KTV、_____對我們晚會的大力支持

女:我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望,向大家宣布2021__學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會。

合:正式開始。

開場舞《ALONG》

男:人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活,是一組樂曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。

女:讓理想的奇妙火炬,點(diǎn)燃青春的熊熊火焰,發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!

一、《ALONG》

二、突然想起你

男:在玻璃窗上,呵出你美麗的名字寂寞來襲,舊雨衣到底放在哪里。

女:想念著你,我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法,讓兩個人不分離。

合:下面有請2號選手__帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。

三、海航贊歌

男:接下來請聽詩朗誦《海航贊歌》,朗誦者:__

四、蘆花

女:用形體語言表達(dá)抽象的思想情感,歷來是舞蹈的追求,也是對舞蹈者的考驗(yàn),舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。

男:那么趕快請出我們經(jīng)融2-121班__為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。

五、理想情人

六、游戲環(huán)節(jié)

七、GEE

男:少女時代的《Gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采,動感的音樂顯示出了年輕活力的形象,聽著這樣活潑的音樂,跟隨著這舞蹈,跳起來,讓你一天都精神滿滿。

女:請大家欣賞__等帶來的舞蹈《Gee》。

八、《雙簧》

女:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

男:步調(diào)一致是勝利的保障。

女:很多人喜歡看雙簧,但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男:這不,工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。

九、競技表演

男:武術(shù),集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體,具有鮮明的中國特色,是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動。

女:那么還等什么呢,趕快請上武術(shù)協(xié)會給我們帶來《競技表演》。

十、父親

男:父愛如山,而山,總是沉默的。

女:長大了的我們,渴望自由,渴望走出父親的視線。

男:而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。

女:下面請欣賞__帶來的歌曲《父親》。

十一、只想一生跟你走

女:大家再一次掌聲送給我們的李斌。

男:這首歌讓我想起了我的父親,讓我一種想法。

女:哦,什么想法?

男:那就是只想一生跟他走.

女:呵呵,先生,你這個詞也用的太不適當(dāng)了。

男:是嗎?

女:是的,只想一生跟你走是愛情詞,知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請__為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

十二、床前明月光

男:古詩是中國古代文化中的精粹,是華 夏文明的結(jié)晶。

女:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱!

女:請欣賞舞蹈《床前明月光》,演出者:___。

結(jié)束語:

男:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,

女:澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

女:生命的魅力盡情揮灑,

男:青春的風(fēng)采無盡綻放。

男:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

女:我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。

女:在這激情飛揚(yáng)的時刻,讓我們記住今天,我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。

男:在這星光璀璨的夜晚,讓我們期待明天,希冀到達(dá)未來的美好彼岸。

合:讓我們祝愿我們的海航越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的經(jīng)濟(jì)管理系越來越好!

《元旦》的串詞篇3

合:親愛的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:2021年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的。

女:這一刻是溫馨的。

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的_年_班。

《元旦》的串詞篇4

A:春風(fēng)傳喜訊、金羊踏歌來

C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

D:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

A:斗轉(zhuǎn)星移,歷史的天輪將轉(zhuǎn)過20__

B:逝者如斯,時間的腳步將踏入20__

C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

D:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

A:回首昨天,我們激情滿懷,20__給我們太多歡笑與淚水

B:回首昨天,我們青春煥發(fā),20__給我們太多感動與激情

C:幾多磨難,幾多坎坷,20__中國經(jīng)歷了太多悲傷與感動,

D:幾多艱辛,幾多付出,20__中國收獲了太多成功與喜悅,

A:悲切切,聲泣泣,撼天動地,震不垮中國人民鋼鐵意志

B:情真真,意融融,今朝終圓,凝聚了華夏兒女萬千豪情

C:20__,對來說也是不平凡的一年,提升管理理念,理清教學(xué)思路,奏響了電商系跨越式發(fā)展的華彩樂章

D:提高教學(xué)質(zhì)量,樹立社會形象,堅持以學(xué)生為本,千余名莘莘學(xué)子在這里攀登智慧的階梯,汲取知識的營養(yǎng)。

A:這一年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界人士的大力支持下,我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績。

B:這一年,在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生上下一心的共同努力下,我們得到了八方的贊譽(yù)。

C:憶往昔崢嶸歲月,電商人同心同德同創(chuàng)今日偉業(yè)

D:看今朝朗朗乾坤,我們將再接再厲再造明天輝煌

A:今夜,讓我們載歌載舞,共迎新年,把心中的期盼化作激昂的旋律,唱響這氣勢磅礴的商院騰飛之歌!

B:今夜,讓我們歡聚一堂,共慶佳節(jié),把心中的豪情化作動人的樂曲,唱響這激情昂揚(yáng)的電商和諧之歌!

C:出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:

D:元旦文藝晚會

合:現(xiàn)在開始

《元旦》的串詞篇5

答:時間的車輪給人留下了深刻的印象

新的一年將會展現(xiàn)她嬌艷的臉龐

列車員:冬天陽光溫暖,

?。簼M心歡喜,

一起:讓我們張開雙臂擁抱20歲的元旦,熱烈歡迎如約而來的客人

答:成長讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金

快樂的生活,讓我們知道生活需要你的到來

乙:接下來四季的片段

接受新年給我們的冥想

?。哼@一刻,我們感受到了春天的氣息

今天,我們聚在這里享受命運(yùn)帶來的喜悅,享受這美好的時光

用心感受真情,用愛融化冰雪

打開你的心扉,釋放你的激情

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄。今天,我們聚在一起,唱歌跳舞。

今天,我們充滿激情和激情

今天,我們將祝福送給身邊的每一位親人

?。簬е竿臀?/p>

答:埋藏已久的期待變成了今天見面的喜悅

看,明朝充滿陽光,這是新年的絢麗色彩

C:聽著,今晚的金鐘亮了。這是新年動人的旋律

組合:親愛的朋友們,讓我們在詩畫流動的節(jié)日里分享快樂吧!

現(xiàn)在我們宣布20班的元旦晚會現(xiàn)在開始

《元旦》的串詞篇6

(男):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由___致新年祝詞!(......)

感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞___《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請___帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個美麗的地方》。

(11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的____再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

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