(男)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：2021年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由___致新年祝詞!
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞___《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面 請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的____再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
A：敬愛的老師。
B：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
C：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
A：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20_年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20_年!
合：20_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
A：首先，由我們敬愛的_校長為大家致新年祝詞!
感謝_校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請_老師做好準(zhǔn)備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請_老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由_等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請_同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請!
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞_等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎?
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由_老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請_老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞_老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請_老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20_年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的_小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見!
合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長，各位同學(xué)，大家好!
主持甲:光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今日，我們?nèi)?3)班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持甲:展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，
主持乙:沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20__年!
主持甲:年年歲歲花相似
主持乙:歲歲年年人不一樣
主持甲:回首20__年，我們驕傲自豪!
主持乙:展望20__年，我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙:是啊，嘉小的師生，沒有闖可是去的關(guān)、沒有趟可是去的河!
主持甲:精誠所致，金石為開!嘉小的明天會更完美!
主持乙:在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為嘉小默默奉獻(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、教師致以親切的問候!并送上真誠的謝意和祝福!
主持甲:讓我們用歌聲寄托對嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。
主持乙:和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持乙:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個人的春天。
主持甲:今日，我們相約在學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
主持乙:今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
主持甲:今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄!
主持乙:嘉小三(3)班20__年元旦聯(lián)歡會
合：此刻開始!
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律，讀好書，做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點。
女：今天，是我們暢想新一年的起點。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20_年，我們收獲最多的是成長，是快樂。
女：在即將過去的20_年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。
男：__中學(xué)20_年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
男1：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;
女1：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱;
男2：也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。
女2：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
男1:光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20__年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20__。
女1：回望20__，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
男2：的確，回首20__，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨。
女2：或許有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。
男1：也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
女1:今天我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20__。
男2：20__對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。
女2：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝聯(lián)歡會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
男1:下面有請李校長向大家致新年賀辭，大家掌聲歡迎。(致辭完畢)
男1：下面我宣布
合：碭山實驗中學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20-年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20-年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20-年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
乙：曾記得，20__年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
?。涸浀茫谟影不帐。瑖医逃俊皟苫倍讲橹?，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計的獻(xiàn)計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們
乙：敬愛的各位老師們
丙：親愛的的同學(xué)們
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機的田頭。下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
……
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《 》!
……
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對呀，下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧!
……
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《 》。掌聲有請!
……
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!
……
“學(xué)高為師，身正為范?！边@是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請!
……
結(jié) 束 語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的2007年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20-年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的2007年!
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
A.尊敬的各位來賓
B.親愛的小朋友們
AB：大家新年好!
A：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了
AB：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
A：小明星雙語幼兒園20__年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始，有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼挠變后w操表演《世界真美好》，律動《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
感謝學(xué)前班給我們帶來的精彩表演。
2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動《快樂天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
4.A告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，B我也看見了，他們來做什么呢?A想知道吧，請欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳?，動感十足的街舞《洗唰唰》?/p>
掌聲響起來!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
7.小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。
10.下面請欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢氁粺o二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的小明星雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!
金：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
鄒：各位來賓
王：親愛的同事
果：朋友們合：大家晚上好!
金：我是來自 人力資源部的金婧
鄒：我是來自 重裝事業(yè)部的鄒可欣
王：我是來自 資產(chǎn)管理部的王思哲
果：我是來自 重裝事業(yè)部的果長明
鄒：首先給大家拜個早年，
男合：祝大家新年快樂、身體健康
女合：事業(yè)興旺，合家歡樂。
果：歲月承載著歷史的腳步， 大地積淀了文明的精華。
王：十年，也許在浩瀚宇宙時空中只是短短的瞬間，但在齊二機床的發(fā)展史上，卻譜寫著齊二機床人為之奮斗、為之發(fā)展的輝煌篇章。 鄒：1999年末，以曲波同志為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以滿腔的員工情懷、企業(yè)情懷和民族情懷，勇敢地挑起了企業(yè)生存與發(fā)展的歷史重任. 金：在2014年到2014年十年間，企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營工作和企業(yè)精神文明建設(shè)都取得了令人矚目的成就。
果：可以說，這十年是企業(yè)面對復(fù)雜多變的外部環(huán)境，在困境中經(jīng)受考驗和鍛煉的十年，
王：可以說，這十年是通過艱苦卓絕努力使企業(yè)從恢復(fù)性發(fā)展走向可
持續(xù)發(fā)展的十年，
鄒：過去的十年更是二機床半個世紀(jì)發(fā)展歷史上經(jīng)歷磨難最多、員工付出最大、取得成就最輝煌的十年。
金：回溯過去，我們?yōu)槿〉玫某删蜌g欣鼓舞，展望未來任重而道遠(yuǎn)。 果：在此，我們歡聚一堂，讓我們共同回顧這不平凡的歲月，同時激勵廣大干部員工團結(jié)一心、勵精圖治，向著打造中國重型機床龍頭企業(yè)和世界重型機床知名公司的目標(biāo)邁進(jìn)!
出席本次晚會的公司領(lǐng)導(dǎo)有曲波董事長、張權(quán)總經(jīng)理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 首先有請張權(quán)總經(jīng)理致辭(主持人下場)
歌舞《歡聚一堂》進(jìn)入
王：難忘1999年12月22日，那個十年前的寒冬，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子臨危受命，然而彼時，曾為中國機床行業(yè)“十八羅漢”之一的企業(yè)，早已風(fēng)光不再，連職工溫飽問題都無法解決
果：然而，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子從頭再來的勇氣開啟了企業(yè)發(fā)展的天窗，展示了好男兒的錚錚鐵骨。
王：請欣賞重加事業(yè)部富強、王則偉帶來的歌曲《好男兒》 鄒：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
金：熟悉的旋律，演繹時代的激越
鄒：十年的勵精圖治迎來了今天火紅的事業(yè)
金：請欣賞來自技術(shù)中心的相聲《火紅的事業(yè)》
果：接下來請欣賞歌曲《黃昏放?！?，演唱者重加事業(yè)部白羊，掌聲
有請
果：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別2020年
王：我們收獲最多的是“成長”
果：當(dāng)我們跨過時間的門檻，我們走向春天的懷抱!
王：迎著嶄新的一年，我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!
果：讓我們的理想在這里放飛
王：讓我們把青春融入時代，用汗水澆鑄企業(yè)的永恒
果：請欣賞原創(chuàng)詩歌朗誦《騰飛齊二》
金：感恩的心，感謝有你，花開花落，我們一樣會珍惜.請欣賞質(zhì)量部帶來的手語舞蹈《感恩的心》
鄒：下面請欣賞一組歌曲聯(lián)唱《明天會更好》《月半彎》《好好工作》《有沒有那么一首歌》
果：在今年慶祝建國60周年詩歌朗誦演唱會上，有一首原創(chuàng)詩歌朗誦《揚帆遠(yuǎn)航》，重加的四位小伙子將這首質(zhì)樸的原創(chuàng)詩歌演繹的的惟妙惟肖，值得一提的是這四位小伙子都來自于基層，應(yīng)公司員工要求我們有請這四位年輕的工人再次為我們演繹這首詩歌，有請他們! 金：公司在企業(yè)改革發(fā)展進(jìn)程中，確立了以人為本的價值觀，為廣大青年創(chuàng)造有利于成長成才和成就事業(yè)的良好環(huán)境，廣大青年員工也有很多話要對公司的領(lǐng)導(dǎo)說，下面有請青年員工代表中件事業(yè)部陳雪芳發(fā)言，有請
鄒：十年間，我們抓機遇，拓市場，踏浪而行;
金：十年間，我們上產(chǎn)品，擴廠容，跨越前沖。
鄒：“一切從職工利益出發(fā)”，是我們堅定的信念;
金：“用我裝備，裝備中國”，是我們永遠(yuǎn)的追求。
鄒：十年勵精圖治，我們再塑二機床的金剛不壞之身;
金：十年臥薪嘗膽，我們重新站在中國制造的高峰。
鄒：請欣賞重裝事業(yè)部帶來的歌曲《十年》
王：請欣賞吉他彈唱《my love》，表演者車銑事業(yè)部汪慶海、趙亮 果：接下來請欣賞小品《新聞挑撥》
金：乘著歌聲的翅膀，親愛的朋友們我?guī)泔w翔，請欣賞銑床事業(yè)部候玉靜帶來的歌曲《大地飛歌》
果：在這個激動人心的時刻，讓我們有請公司董事長曲波上臺致辭，掌聲有請??
王：感謝董事長真誠的祝福。
結(jié)束語
果：告別十年，我們將站在新的起點
王：展望十年，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
鄒：我們用有力的臂膀，讓齊二機床神采飛揚
金：我們用熾熱的豪情，讓中華大地凱歌嘹亮
果：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
王：親愛朋友們
合：元旦晚會到此結(jié)束
合：再見
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)長學(xué)姐，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
女：新年在不知不覺中已悄然的走來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日的暖陽，帶著喜悅的心情，我們迎來了新的一年，迎來了一個新的開始，新的開端。 男：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年帶給了我們春天的氣息。
女：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來我們重任在身。為了點燃這個斑斕的夢，為了點燃我們新年的希望，我們相聚在一起。
男：在新的一年里讓歡笑永遠(yuǎn)伴隨著我們，讓溫馨永遠(yuǎn)伴隨著我們，讓祝福永遠(yuǎn)伴隨著我們。新的一年我們的未來如歌如夢。
女：新的一年，我們跨過時間的門檻，走向春天的懷抱。我們迎接嶄新的明天，描繪美好的藍(lán)圖。我們把信念刻在校園，用汗水澆鑄未來。
合：新的一年即將到來，我們提前祝大家新年快樂，祝福大家在新的一年里創(chuàng)造新的輝煌。
女：下面我宣布計科系元旦文藝晚會正式開始。
閉幕詞：
男：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語。
女：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。萬物在風(fēng)雪中欣然等待，激揚著青春的風(fēng)采。
男：飛揚的歌聲，吟唱著難忘的歲月，凝聚著心頭不變的情節(jié)。熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩著情懷不改的真切。 女：告別今天，我們將站在新的起點。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都將煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展起來。
女：我們用有力的臂膀讓我們的青春飛揚。我們用熾熱的豪情，讓我們的未來凱歌嘹亮。
合：計科系“”元旦文藝晚會到此結(jié)束。愿新年的快樂給你帶來吉祥，給你帶來永遠(yuǎn)的順利。讓我們明年再見。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師
乙：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
甲：我是來自20_級的甲_
乙：我是來自20_級的乙_
丙：我是來自20_級的丙_
丁：我是來自20_級的丁_
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
乙：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丁：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
甲：臺歷翻去最后一頁，2019年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：燦爛輝煌的2019年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的2020年正微笑著向我們走來。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
丙：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——啟航!
甲：現(xiàn)在我宣布2020年慶元旦文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
甲：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓_
乙：歡迎您的到來
丙：__
?。簹g迎您的到來
甲：：還有我們敬愛的_老師和__老師
乙：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來
丁：今天啊，我們在開場前將會進(jìn)行第一個抽獎環(huán)節(jié)的前奏!
丙：沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會有一甲小紙條，請將你對2020年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學(xué)去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學(xué)也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!
甲：OK，相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!
乙：沒錯，接下來呢就讓我們跟著_和_的歌聲走進(jìn)《下一站天后》
丁：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
丙：是的!相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請重量級的_和我們的女神_帶來一首回味無窮的《董小姐》
乙：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
甲：是的，說到青春的故事啊，_班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
丙：十分感謝_班精心準(zhǔn)備的微電影，誒?接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀?
?。簺]錯，下面讓我們欣賞由__帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
甲：看過這么多精彩的節(jié)目，大家肯定想來個有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的游戲吧，名字叫《七拼八湊》
乙：好，現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場報名隨機選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要歸還物品主人)
備注：(背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、U盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者))
(根據(jù)現(xiàn)場情況主持人自行組織發(fā)揮)
甲：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，_班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!
甲：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?
乙：是的，接下來我們的第二節(jié)串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由_帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》《Goinghome》《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》
丙：嘿!_，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》
?。簩Π?，怎么了?
丙：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和著動感節(jié)拍，一起欣賞_同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!
甲：不愧是_大齡單身男青年舞蹈之_!非常的精彩!聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和_即將帶領(lǐng)你們觀看_班與_班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。
乙：看完視頻后，緊接著我們的_同學(xué)也來了一個大變身呢，我也不賣關(guān)子了，接下來將有請_等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!
丁：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢，沒關(guān)系我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!
丙：是的，下面這個游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現(xiàn)有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者。(主持人把獎品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者)
(主持人以現(xiàn)場情況自行發(fā)揮)
丙：游戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。
丁：那么下面的這個節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈?/p>
?。捍蠹覍ι弦粋€微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準(zhǔn)備了微電影呢!
丙：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞_班的微電影《微光》!
甲：十分感謝_班的精品微電影，_啊，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊
乙：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的_同學(xué)可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
甲：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的_他的樂隊吧!!!
乙：下面請欣賞歌曲《公路之歌》
丁：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說到暖心啊，支教對于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了
丙：是的!支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻?，揮灑著自己的熱血，點亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由物理學(xué)院研究生_學(xué)姐小提琴伴奏，由_屆研究生支教團成員_老師，_老師帶來的原創(chuàng)詩歌朗誦——《青春不悔，生命無憾》
甲：非常感謝_老師和_老師給我們帶來的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝_學(xué)姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望!(甲_和乙_自由發(fā)揮)!!!
乙：十分恭喜這3位幸運的同學(xué)啊，節(jié)目到最后，將由_班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!!
甲：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動
乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
丁：_學(xué)院是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：因為，我們始終相信：明天會更加美好
丙：今天的元旦會到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂!
(男)-年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20-年元旦如約而至;
(女):在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男):今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女):今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男):今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;
(女):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男):2021年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由---致新年祝詞!(......)
感謝---的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女):在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞---《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請---帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞---給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女):清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)(女):每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男):我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱，那么充滿激-情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男):揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>
(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男):在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的----再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
關(guān)于元旦聯(lián)歡會主持詞