開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們：大家
ab：晚上好!(合)
a：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。
b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;
b：在這丹桂飄香的日子里，20_級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了_藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系。
a：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們，新同學(xué)!
b：下面我宣布，__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系20_年迎新生晚會(huì)
現(xiàn)在開(kāi)始
a：請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是————
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)：
a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
a：飛揚(yáng)的歌聲，唱響難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
b：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切
a：讓我們挽起臂膀，唱響完美樂(lè)章
b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
a：親愛(ài)的同學(xué)們
b：__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系20_年迎新生晚會(huì)
合：到此結(jié)束
a：祝大家晚安。
女：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛(ài)的各位朋友們，
女：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來(lái)。
女：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在--的課堂，
女：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了--的校園！
女：今晚，中秋佳節(jié)，我們--教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光，共寫屬于--教育的激情！
女：今晚，讓我們相逢相聚在--教育舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現(xiàn)在我宣布：相約--文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！?。?/p>
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞：
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們--教育負(fù)責(zé)人講話。
女：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心，快樂(lè)，努力，成長(zhǎng)。
男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來(lái)。
女：下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
女：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻，我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈，英勇的子弟兵們，
男：下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員---為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲?！毒覉?bào)國(guó)》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華
女：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你？
女：電腦班--為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》
合：掌聲有請(qǐng)
女：你從天之涯走來(lái)，我從海之畔走來(lái)，我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的--。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長(zhǎng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟，掌聲響起。。。
男：歡樂(lè)用深情濕潤(rùn)我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女：開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。
男：請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；
女：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬(wàn)水----彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝--。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》
女：表演者：電腦班--同學(xué)。
女：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀（女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后，停頓，男的接著說(shuō)）怎么啦，從天上飛下來(lái)了？
女：是呀，因?yàn)樘焐咸淝辶?，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢?。ㄊ忠恢?，舞蹈上場(chǎng)，主持退場(chǎng)）
男：讓我們來(lái)接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。
女：你剛說(shuō)天上太冷，所以不想飛啦
女：是??！
女：沒(méi)問(wèn)題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾
女：我沒(méi)有忘記，我相信你們（對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō)）
女：送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》
女：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂(lè)章。
女：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)，
男：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》
女：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會(huì)上，聽(tīng)過(guò)你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎？別那么大聲嘛。
女：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽(tīng)到你迷人的歌聲（問(wèn)下面的同學(xué)：大家想不想聽(tīng)，要不要聽(tīng)）
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來(lái)一曲《》。不相信迷不倒你。
女：你知道嗎？現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬(wàn)千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來(lái)。
女：哦，什么歌曲？
女：不用我回答了，來(lái)，音樂(lè)響起（青藏高原）
女：請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女：人生舞臺(tái)，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女：女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》
男：表演者電腦班劉小倩
男：中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò)，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女：是呀，所以，前無(wú)古人，后有來(lái)者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎？
女：你看吧，有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來(lái)。
女：同學(xué)們，我們?cè)?-相聚，我們?cè)谔K州美麗的天空下，共沐一抹陽(yáng)光。
女：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂(lè)吧！
合：請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。
女：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹(shù)的神仙姐姐正看著我們呢？
女：是呀，不過(guò)，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女：那我們飛過(guò)去看看好嗎？
女：好??！我們多想能夠自由的飛翔。
女：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》
男：愛(ài)情甜不甜吶？
女：你說(shuō)的是哪里的話？
男：我說(shuō)的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎？
男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉
女：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下，定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女：我們也不會(huì)忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田
男：我們更不會(huì)忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢(mèng)想.，
女：商務(wù)班的一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞閉幕詞：
女：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚--教育，我們歌唱、吟詩(shī)、誦讀，如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手，如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。讓你的快樂(lè)在我們--教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉悅的歌聲仍回蕩在--教育四周，快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！迸笥褌儯斐瞿銈兊碾p手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?/p>
女：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是--教育的勝事，更是我們的一大樂(lè)事。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”借李白這句詩(shī)，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)、
男：“但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟?！蓖瑢W(xué)們，各位朋友，伴隨的音律的節(jié)拍，今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束
女：感謝各位的到來(lái)，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚
女：同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)--教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂(lè)！各位，晚安。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：各位同事，
合：大家晚上好！
丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丁：走過(guò)滿懷感恩與收獲的20__年，我們將要迎來(lái)20__年絢爛的陽(yáng)光。
乙：在這一刻，我們感受到了時(shí)代的熱情，我們聽(tīng)到了時(shí)代的囑托。
甲：過(guò)去的一年，是不平凡的一年，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們上下一心，再次刷新了歷史記錄。
丁：過(guò)去的一年，是光輝的一年，在公司各部門的努力下，我們同心同德，捷報(bào)頻傳。
丙：讓我們共同走過(guò)20__年的終點(diǎn)，用我們青春，點(diǎn)燃希望的火把。
戊：讓我們盡情暢想20__年的末來(lái)，以我們活力，譜寫明日的詩(shī)篇。
乙：__公司20__年度總結(jié)表彰暨迎春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
合：__學(xué)校20__年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：作為x學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。
乙：x學(xué)校這棵幼苗，在x校長(zhǎng)為首的x管理者的培育下，在民辦教育云集的的x扎根，不到x個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：__老師等。
甲：x辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過(guò)x人次。如今，走在x的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《x》。表演者：x老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：x老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
乙：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂(lè)《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè)社。
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的.眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？
乙：請(qǐng)欣賞x。表演者：x老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《x》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽(tīng)著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部x老師等。
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：x老師、x老師。
甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長(zhǎng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。
乙：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（x）班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
甲：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
乙：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
乙：今天我們暢想未來(lái)。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：__學(xué)校__年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
乙：讓我們明年此時(shí)再相聚。
合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。
開(kāi)場(chǎng)白
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好!
男：我是主持人
女：我是主持人
女：粉墨繽紛，同唱梨園歡歌;霓裳錦繡，共迎萬(wàn)家祥和。
男：鑼鼓鏗鏘，奏響華彩樂(lè)章;出將入相，上演盛世輝煌。
女：今晚我們歡聚一堂，用戲曲來(lái)慶賀我們幸福的生活，用戲曲告別這難忘的x年。
男：在20__年，我們迎來(lái)了黨的__大。__大的勝利召開(kāi)，為祖國(guó)的改革開(kāi)放吹響了新一輪的號(hào)角，為祖國(guó)的明天描繪出了更加壯麗的藍(lán)圖。我們也將繼續(xù)緊緊跟隨黨的腳步，邁向暫新的x3年。下面鄭州大學(xué)元旦戲曲晚會(huì)正式開(kāi)始。
女：首先，請(qǐng)讓我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
男：歡迎您
一、《戲曲聯(lián)唱》
女：再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)，提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇，的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳。
男：其實(shí)河南作為戲曲大省，除了豫劇之外，還有曲劇、越調(diào)等眾多的地方劇種。同時(shí)，由于河南是中原腹地，是南北文化的交匯處，所以一些外來(lái)劇種，比如京劇，也十分受歡迎。
女：下面就請(qǐng)欣賞，由帶來(lái)的節(jié)目《戲曲聯(lián)唱》，讓我們領(lǐng)略不同劇種的名段風(fēng)采。
二、曲劇《卷席筒》選段“小倉(cāng)娃我離了登封小縣”
男：有人說(shuō)想起了《卷席筒》，就想起了河南曲劇;想起了小倉(cāng)娃，就想起了海連池?？梢?jiàn)《卷席筒》成了曲劇的代名詞;而曲劇大師海連池所塑造的那個(gè)，可愛(ài)，善良的小倉(cāng)娃也早已印刻在觀眾心中。今天，大師雖已離去，但他留下藝術(shù)形象依然熠熠閃光。下面就請(qǐng)欣賞膾炙人口的曲劇《卷席筒》選段“小倉(cāng)娃我離了登封小縣”由
三、京劇合唱《梨花頌》《紅梅贊》
女：梨花一枝春帶雨，嶺上紅梅傲雪枝。梨花、紅梅，一個(gè)嫵媚，一個(gè)傲骨。一個(gè)是華清宮中的楊貴妃，一個(gè)是紅巖上的江姐。是兩種姿態(tài)，但卻都是一種美麗。下面請(qǐng)欣賞京劇合唱《梨花頌》《紅梅贊》，由演唱。
四、豫劇《三哭殿》選段
男;中國(guó)戲曲分劇種，分流派，正是這些風(fēng)格各異的流派藝術(shù)的創(chuàng)立，才使得我們的戲曲那么的博大豐富。
女：是啊，我們的豫劇，作為第一大地方劇種，流派藝術(shù)可謂異彩紛呈。下面我們欣賞到的就是唐派名劇《三哭殿》中的選段，由
五、京劇對(duì)唱《白毛女》選段
男：舊社會(huì)把人變成鬼，新社會(huì)把鬼變回人。由賀敬之等老一輩文藝工作者創(chuàng)作的歌劇《白毛女》，深刻的揭示這個(gè)道理。其中父女對(duì)唱一段，成為了永恒的經(jīng)典。下面請(qǐng)大家欣賞改編自歌劇的京劇《白毛女》選段。由
六、豫劇《花木蘭》新唱
女：“劉大哥講話理太偏”常香玉老師的《花木蘭》已經(jīng)被傳唱了六十多年。今天我們，為我們帶來(lái)豫劇《花木蘭》新唱，
七、京歌《大碗茶》選段
男：要說(shuō)一個(gè)人最難改的，應(yīng)該是鄉(xiāng)音。最難忘的，應(yīng)該是家鄉(xiāng)的味道。咂一口大碗茶，便又拾起了那些難忘的回憶。下面請(qǐng)欣賞京歌《大碗茶》選段，
八、豫劇聯(lián)唱《李雙雙》、《歌頌黨的__大》等、
女：黨的__大勝利召開(kāi)，為祖國(guó)的建設(shè)構(gòu)建藍(lán)圖，為祖國(guó)的發(fā)展引領(lǐng)航程。作為鄭大人，我們堅(jiān)持宣傳黨的思想，宣傳先進(jìn)人物，為社會(huì)主義文明建設(shè)盡一份力。
男：下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的豫劇聯(lián)唱《李雙雙》、《歌頌黨的__大》。大家歡迎。
九、豫劇《朝陽(yáng)溝》選段“上山”
男：我們?cè)?，在現(xiàn)代戲創(chuàng)作中有著突出的成就。其中的代表作就是《朝陽(yáng)溝》。下面有請(qǐng)我們梨園春的擂主，來(lái)自，為我們帶來(lái)豫劇《朝陽(yáng)溝》選段“上山，大家掌聲歡迎。
十、豫劇《拷紅》選段
女：鶯鶯張生待月西廂下，小紅娘穿針引線來(lái)作伐。這《西廂記》的故事大家都知道，只因?yàn)榧t娘作了小姐的大媒人，老夫人便要拷問(wèn)紅娘，這便引出來(lái)《烤紅》這一場(chǎng)好戲。下面就請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的豫劇《拷紅》選段。
十一、豫劇《劉胡蘭》選段
男：生的偉大，死的光榮。這是__對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。在歡慶黨的十
八大勝利召開(kāi)的日子里，我們更應(yīng)該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的豫劇《劉胡蘭》選段，
十二、戲曲《變臉》
女：變臉作為一種極具觀賞性的表演形式，曾被當(dāng)作一種魔術(shù)介紹到國(guó)外。其實(shí)，變臉來(lái)源于戲曲，是我國(guó)川劇的一種特技。下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的戲曲《變臉》
十三、曲劇《風(fēng)雪配》選段“今日是我出閨的前一天晚上”
女：今天我們梨園協(xié)會(huì)的朋友，也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)曲劇《風(fēng)雪配》選段“今日是我出閨的前一天晚上”
男：大家歡迎高秋芳們!
十四、京劇《詩(shī)詞·詠梅》
男：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！敝飨脑伱方^唱，早已膾炙人口。而其中蘊(yùn)含的革命樂(lè)觀主義精神，更演化成一種品格，不斷激勵(lì)一代代的中國(guó)人。下面有請(qǐng)來(lái)自為我們帶來(lái)京劇《詩(shī)詞·卜算子·詠梅》
十五、豫劇《百歲掛帥》選段“出征”
女：楊家將各個(gè)英豪，楊門女將也都是巾幗英雄。其中佘太君百歲掛
帥的故事更是廣為流傳。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)豫劇《百歲掛帥》選段“出征”
結(jié)束詞
女：朋友們，雖然我們依然陶醉在鑼鼓絲竹的精彩演奏中，依然忘情于生旦凈丑的出將入相中，但我們的晚會(huì)即將結(jié)束了。
男：雖然快樂(lè)的日子總是顯得匆忙，但是相聚的時(shí)光總會(huì)難忘。讓我們將美好的記憶好好收藏，讓他伴隨我們邁向更加燦爛明天。
女：再次感謝各位的到來(lái)，明年再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)!