六一兒童節(jié)一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。下面是小編給大家整理的慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞，僅供參考。
一、開場(chǎng)：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)
安：各位來賓
崔：親愛的小朋友們，
常：大家好!
魏：溫暖的陽光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
崔：連小草都在歡樂地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安：她悄悄的，悄悄(公文有約歡迎你)的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
崔：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
常：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜
魏:親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
安:今天是全世界兒童的節(jié)日
崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
魏：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩!
安：六一的陽光燦爛奪目!
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!：
魏：我們是那么開心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動(dòng)
常：我們是那么期盼
魏：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
3、有請(qǐng)教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開始
(一)(模特表演)
魏:愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
安:我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
安:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
魏:春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏:小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
崔:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
崔:花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
(五)(民族舞《北京小妞》)
常:六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
常:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅
(六)(舞蹈《小燕子》)
常:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽光一般明媚
崔:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
崔:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
安:“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
常:“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽
安:伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
崔:哎，俊梅，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
常:我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
常:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
安:在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
安:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧
(十一)(大班《歌曲連唱》)
魏:今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像
新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。
魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)
安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
常：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
崔:孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安:孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
安:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
崔:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿
(十四)(中班《歌曲連唱》)
安:今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
常:孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
安:是園丁，親手催開“祖國的花朵”
常:是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動(dòng))
崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
安：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
常:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界
安:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班小朋友帶來的歌伴舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
崔:在我們qq幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏:他們是明天的希望，是未來的棟梁
崔:年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
魏:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
安:不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
常:歡樂的時(shí)間總是過的很快，
安:最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(魏)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
結(jié)束語
魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
安：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
崔：qq幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
常：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
p副標(biāo)題e
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家上午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們**小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
第一項(xiàng)：升國旗。
乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮
第二項(xiàng)：開幕式致詞
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的向校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
甲：謝謝向校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨，
第三項(xiàng)：文藝匯演
丙：**學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演班級(jí)：一年級(jí)二班。請(qǐng)三年級(jí)《大地飛歌做》 準(zhǔn)備。
乙：謝謝一年級(jí)一班帶來的精彩表演。“沒有共產(chǎn)黨，哪有新中國，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開拓，我們?cè)跔N爛陽光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國!”，請(qǐng)欣賞《大地飛歌》 表演班級(jí)：三年級(jí) 請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《 》做準(zhǔn)備。
丙：下面請(qǐng)欣賞維族舞蹈 ，表演班級(jí)四年級(jí)，請(qǐng)二年級(jí)一班《采蘑菇的小姑娘》做準(zhǔn)備
乙：在這快樂的節(jié)日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請(qǐng)一年級(jí)一班《火花》做準(zhǔn)備
丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演班級(jí)：一年級(jí)一班 下面請(qǐng)二年級(jí)二班《no boy》做準(zhǔn)備。
乙：可憐天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子學(xué)有所成，健康成長(zhǎng)，但是也有一些家長(zhǎng)不注意自己的言行，由于他們的過錯(cuò)，深深傷害了孩子們純潔的心靈，他們的言行真是讓人啼笑皆非，我們從中應(yīng)得到些什么呢?請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)表演的小品《1+1=?》 五年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做準(zhǔn)備。
丙：跳起來，唱起來，洗刷污穢，展示新時(shí)代風(fēng)采。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《洗刷刷》 一年級(jí)二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準(zhǔn)備。
甲：五十六個(gè)民族，五十六朵花，中華大家庭團(tuán)結(jié)友愛，各族人民都有自己的燦爛文化與獨(dú)特風(fēng)情，讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數(shù)民族的真情實(shí)感。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》 三年級(jí)舞蹈《眾人劃槳開大船》做準(zhǔn)備。
乙：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，集體的力量是巨大的，能排山倒海，能戰(zhàn)勝一切困難，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》請(qǐng)四年級(jí)《媽媽的吻》做準(zhǔn)備。
丙：媽媽母親最親熱的稱呼，我們是在媽媽的親吻下長(zhǎng)大地，并且在媽媽的期盼中走向遠(yuǎn)方。今天我們要回報(bào)媽媽一個(gè)真摯親熱的吻，媽媽，請(qǐng)接受孩子們的親吻吧!請(qǐng)欣賞四年級(jí)獨(dú)唱《媽媽的吻》請(qǐng)二年級(jí)一班舞蹈《炫酷男孩》做準(zhǔn)備
甲：新的時(shí)代，和諧的社會(huì)，黨的陽光，祖國的雨露，哺育新的一代茁壯成長(zhǎng)，靚麗的女孩，炫酷的男孩，是 祖國的未來，是民族的希望，新的一代在成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《小紳士》做準(zhǔn)備。
乙：彬彬有禮，誠實(shí)，大度，活潑，可愛，這就是我們新時(shí)代的紳士。讓他們用自己的行動(dòng)，來詮釋紳士的內(nèi)涵!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》.請(qǐng)二年級(jí)二班舞蹈《飛蛾撲火》做準(zhǔn)備。
丙：飛蛾撲火自取滅亡，這已是老調(diào)，今天的飛蛾撲火卻有了新的內(nèi)涵，他不是為了死亡，而去撲火，他是為了光和熱才獻(xiàn)出自己的生命，他具有獻(xiàn)身精神，，所以，我們要歌頌他，贊美他，為他而起舞，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的舞蹈《飛蛾撲火》請(qǐng)八年級(jí)《獨(dú)一無二》做準(zhǔn)備，
甲：中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，炎黃子孫在自己五千年的文明史上，為人類創(chuàng)造了，無數(shù)輝煌的獨(dú)一無二，今天，中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻(xiàn)著自己的獨(dú)一無二，今后我們還將延續(xù)為人類創(chuàng)造更多的獨(dú)一無二，請(qǐng)欣賞八年級(jí)舞蹈《獨(dú)一無二》請(qǐng)五年級(jí)《歌唱王二小》做準(zhǔn)備。
乙：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，抗戰(zhàn)時(shí)期，涌現(xiàn)無數(shù)的抗日小英雄：雨來，張嘎子，王二小。。。。。。他們的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)我們，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的情景劇《歌唱王二小》
結(jié)束語：
甲：每一個(gè)快樂的節(jié)日
乙：都是您陪伴我們走過
丙：一路春風(fēng)化雨
甲：一路笑語歡歌
乙：親愛的老師，在我們的節(jié)日里
丙：你-----辛苦了
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
丙;親愛的爸爸媽媽。
甲;親愛的老師，親愛的伙伴。
乙：感謝你，陪伴我們的快樂童年!
丙;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合)：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
合：)**學(xué)校慶祝“六一”文藝演出到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，
乙：親愛的少先隊(duì)員們，小朋友們，
合：大家好!
甲：彈走五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：今天，我們帶著祝福和希望，在這里共同慶祝20**年六一國際兒童節(jié)的到來!
甲：在這歡樂美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界同我們歡聚一堂。我們謹(jǐn)代表**小學(xué)全體輔導(dǎo)員老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的謝意!
乙：向親愛的少先隊(duì)員們，小朋友們致以節(jié)日最親切的問候!
甲：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓工作順利，身體健康，萬事如事!
乙：祝愿少先隊(duì)員們，小朋友們節(jié)日快樂!
甲：看，人海如潮，彩旗招展，快樂的孩子個(gè)個(gè)英姿颯爽。
乙：聽，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。
甲：這是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，
乙：這是一個(gè)激人奮進(jìn)的時(shí)刻。
甲：這里有歌，匯成歌的海洋，
乙：這里有舞，合成舞的疊浪。
甲：**小學(xué)慶六一文藝演出
合：現(xiàn)在開始!
甲：和風(fēng)賀喜無言語，鵲鬧花枝滿園俏。
乙：這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，讓我們舞起醉人的紅綢，敲響震天的鑼鼓，祝愿大家開門紅。
甲：請(qǐng)欣賞五三班**等同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一把紅扇扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑 。下面請(qǐng)欣賞大三班**等幼兒帶來的精彩舞蹈《紅扇扇》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：我不上你的當(dāng)，不要你給我的糖;我不上你的當(dāng)，你就是傳說中的大灰狼?！段也簧夏愕漠?dāng)》，由中二班**等小朋友表演。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。掌聲有請(qǐng)!
甲：感謝小朋友們的精彩演出，接下來由三二班的俏丫丫龍娃娃為我們帶來舞蹈《俏丫龍娃慶“六一”》，他們將用歡快的激情，舞出一片中國紅。舞蹈設(shè)計(jì)：王曉華老師。
乙：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞中一班**等小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。瞧!小寶寶們來啦!
乙：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng), 勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜祖國富起來》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：學(xué)校是我家，我愛我的家。讓愛住我家，快樂你我他。請(qǐng)欣賞一一班**等同學(xué)帶來的舞蹈《我的校園我的家》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：藍(lán)天下?lián)溟W的翅膀，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲的翅膀，我們一起飛呀飛。請(qǐng)欣賞大二班張諾梓、黃科星等小朋友為大家?guī)淼奈璧浮讹w》，愿孩子們象雄鷹一樣，展翅高飛，翱翔千里。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：眼睛是心靈的窗戶，視力不好害處多，讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的眼睛吧。請(qǐng)欣賞一三班**等同學(xué)表演的情景舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》，舞蹈設(shè)計(jì)：高紅琴老師。
乙：我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!瞧，一隊(duì)神氣的小海軍向我們走來了!請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《我是小海軍》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：走過世紀(jì)的風(fēng)雨，經(jīng)歷歲月的滄桑，黃河滔滔，長(zhǎng)江滾滾，萬里長(zhǎng)城依然傲立當(dāng)世。身為炎黃子孫，我們深感自豪。今天，在這歡樂的日子里，歡快的舞蹈將跳出每一個(gè)中華兒女的心聲，請(qǐng)欣賞三一班**等同學(xué)表演的舞蹈《祖國，你好》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：我是一個(gè)好小孩，調(diào)皮又可愛;我是一個(gè)好小孩，人見人人愛。請(qǐng)欣賞由大二班**等小朋友帶來的舞蹈《我是一個(gè)好小孩》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：全天下的媽媽都一樣,無私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。今天，讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的美麗、健康!請(qǐng)欣賞中二班的**等小朋友帶來的舞蹈《天下媽媽都一樣的》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：藍(lán)天、牛羊、大草原，每一處風(fēng)景都是那么快樂，那么祥和。
乙：我是草原的小騎兵，騎上我心愛的小紅馬，揚(yáng)著鞭兒放聲歌唱。
甲：有請(qǐng)四一班**等同學(xué)為我們帶來舞蹈《草原小騎兵》，舞蹈設(shè)計(jì)：*老師。
乙：今日的花朵就是未來的果實(shí)，展望未來，我們的小朋友就是祖國未來的希望!下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：感謝孩子們精彩的演出。接下為將要上場(chǎng)的是一群可愛的健康娃娃，他們跳起歡快的舞蹈，祝大家節(jié)日快樂，身體棒棒!下面請(qǐng)欣賞大三班**等小朋友表演的舞蹈《健康歌》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：真是一群可愛的小寶寶。接下來將要上場(chǎng)的是二二班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稓g天喜地》。但愿這喜慶的氣氛帶給在場(chǎng)的每一位。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：有一個(gè)名字至今在傳唱，他忠于人民忠于黨;有一種精神至今在弘揚(yáng)，他愛憎分明不忘本。他就是我們心目中的英雄——雷鋒，有請(qǐng)五一班**等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：潔白無瑕的茉莉花，淡雅清秀。茉莉花!讓你的芳香飄滿世界，讓你的神韻留在中華，請(qǐng)欣賞一二班狄睿等同學(xué)表演的舞蹈《親親茉莉花》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：大紅的鑼鼓敲起來，大紅的禮花亮起來，大紅的綢子飛起來?；鸹鸬娜兆硬戎啻旱墓?jié)拍，火火的中國好氣派。下面請(qǐng)欣賞由五二班**等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《火火的中國》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：一陣一陣綠炫風(fēng)，吹得我心動(dòng)。草原上的生命永遠(yuǎn)年輕，請(qǐng)欣賞四二班*等同學(xué)表演的舞蹈《綠炫風(fēng)》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：童年，是一段繽紛的時(shí)光，映照著兒童似水的心;是一條七彩的路，有哭、有笑、有快樂，請(qǐng)欣賞二一班**等同學(xué)帶來的舞蹈《繽紛的時(shí)光》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時(shí)光。
乙：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
甲：下面請(qǐng)欣賞四三班**等同學(xué)帶來的舞蹈《歡聚一堂》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：如果你是一匹駿馬，**就是你馳騁的草原;如果你是一只雄鷹，**就是你翱翔的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞由六一班**同學(xué)為大家?guī)淼亩?dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，在不知不覺中，20**“六·一”慶祝大會(huì)文藝節(jié)目已全部結(jié)束。經(jīng)過各評(píng)委
乙：幼兒組獲得“六•一”慶?；顒?dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是中一班舞蹈《我愛洗澡》 ，獲得“六•一”慶?；顒?dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是大二班舞蹈《飛》，獲得“六•一”慶?；顒?dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是大三班舞蹈《紅扇扇》，有請(qǐng)幼兒代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們把熱烈的掌聲送給這些可愛的孩子們。
甲：小學(xué)組獲得“六•一”慶祝活動(dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是四一班舞蹈《草原小騎兵》，獲得“六•一”慶?；顒?dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是五一班舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，獲得“六•一”慶?；顒?dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是三一班舞蹈《祖國，你好》，祝賀他們。有請(qǐng)少兒代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲響起來。
甲：“六•一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙：“六•一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：六一的歌聲，飛向藍(lán)天，響徹云霄;
乙：六一的彩霞，鋪出夢(mèng)想，鋪出歡笑。
甲：感謝各中隊(duì)帶來的精彩表演，讓我們享受了一次與眾不同的視覺盛宴。美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，歡樂的笑聲卻將永駐心田。親愛的同學(xué)們，
乙：可愛的小朋友們，
甲：今天，我們是新世紀(jì)的雛鷹，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)，
乙：明天，我們是祖國的棟梁，讓夢(mèng)想在藍(lán)天下閃亮。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
合：**明天更美好!
乙：**小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
甲：明年我們?cè)傧鄷?huì)!謝謝大家!
看過慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞