紀(jì)念五四文藝演出主持詞

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紀(jì)念五四文藝演出主持詞【篇一】

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:各位嘉賓;

丙:親愛(ài)的老師們

?。和瑢W(xué)們;

合:大家下午好!

戊:歌如潮,花如海,青春激揚(yáng),團(tuán)歌嘹亮,我們迎來(lái)了滎經(jīng)中學(xué)第六屆“五月的花海”文藝演出。

己:五月的陽(yáng)光紅似火,五月的花兒艷如陽(yáng) ,

甲:校園的歌聲與舞姿蕩揚(yáng)在五月的春風(fēng)里,

乙:校園的歌聲與微笑盛開(kāi)在五月的鮮花中。

丙:我們用文學(xué),書(shū)寫(xiě)美麗的青春。

丁:我們用繪畫(huà),描繪五彩的青春。

戊:我們用音樂(lè),抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的深深摯愛(ài)。

己:我們用舞蹈,傾訴對(duì)偉大祖國(guó)的拳拳之情。

合:讓我們敞開(kāi)心扉,放歌我們青春的激情!

戊:老師們,同學(xué)們,滎經(jīng)中學(xué)“五月的花海”文藝演出——

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

己:是誰(shuí)帶你來(lái)到這個(gè)世界,是誰(shuí)給了你一個(gè)溫暖的家。

甲:是可愛(ài)的母親,是親愛(ài)的媽媽。

乙:讓我們用歌聲真誠(chéng)地對(duì)母親說(shuō)一聲“真的愛(ài)你”。

甲: 下面請(qǐng)欣賞歌曲:《真的愛(ài)你》。

(3,歌曲串燒。)

丙:青春的校園是歌的熱土,同學(xué)少年是青春的歌者。

?。簳r(shí)代在我們心中澎湃,生活在歌聲中升華。

丙:下面請(qǐng)欣賞一組“歌曲串燒”。

(4,雙人舞,“平湖秋月”。)

戊:校園生活是平靜的,又是熱烈的。

己:校園文化是豐富的,又是多彩的。

戊:輕歌曼舞,春光柔情,詩(shī)情畫(huà)意,婀娜多姿。

己:請(qǐng)欣賞雙人舞“平湖秋月”,初二、二班演出,表演者,白瀟義,陶柳靜。

(5,歌伴舞,“親親茉莉花”。)

乙:古老的東方有一個(gè)美麗的少女,她的名字叫茉莉花。

丁:親親的茉莉花,潔白無(wú)瑕,滿園芬芳。

己:親親的茉莉花,在校園綻放,在心中留芳。

乙:請(qǐng)欣賞,歌伴舞“親親茉莉花”。

(6,“載歌載舞”。)

甲:五月的校園陽(yáng)光燦爛。

乙:五月的家鄉(xiāng)山花爛漫。

甲:美麗的龍蒼溝鴿子花開(kāi),杜鵑怒放。

合:我們載歌載舞歡慶“滎經(jīng),中國(guó)鴿子花節(jié)”隆重開(kāi)幕。

(7,相聲。)

丙:我們的學(xué)習(xí)生活嚴(yán)肅而緊張,需要用一些輕松活潑的形式來(lái)調(diào)節(jié)一下緊張氣氛,腦筋急轉(zhuǎn)彎就是其中一個(gè)好主意。下面請(qǐng)大家欣賞相聲,“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。

(8,現(xiàn)代舞,“青花瓷”。)

?。呵啻夯盍Γ攘λ纳?。

戊:時(shí)代節(jié)奏,現(xiàn)代節(jié)拍。

丁:跳動(dòng)的音符,彈奏出神奇的“青花瓷”。

戊:接下來(lái)請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞“青花瓷“。

(9,獨(dú)唱,“總有一天“。)

甲:總有一天,我們會(huì)帶著老師的囑托,奔向理想的天空。

己:總有一天,我們會(huì)翱翔長(zhǎng)空,把希望的種子撒播大江南北。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱“總有一天”。高三高騰演唱。

(10,“紅旗頌”。)

乙:六十載風(fēng)雨兼程,六十載星光閃爍。

丙:六十年紅旗飄飄,六十年碩果累累。

?。翰孟绿爝呑蠲赖牟屎纾C出一片火紅的新天地。

戊:啊,五星紅旗,你是中國(guó)人民的驕傲。

乙:請(qǐng)欣賞歌曲,“紅旗頌”。

(11,現(xiàn)代歌舞串燒。)

甲:勁歌狂舞,舞動(dòng)青春,舞動(dòng)力量。

乙:力量與青春的結(jié)合,豐富著多彩的校園生活。

甲:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代歌舞串燒。

(12,藏族舞,“卓姆”。)

丙:雪山和茶山山連著山,

?。翰丶液蜐h家心連著心。

丙:你有一個(gè)花的名字,美麗姑娘卓瑪拉。

?。耗阌幸粋€(gè)花的笑容,美麗姑娘卓瑪拉。

丙:請(qǐng)欣賞藏族舞蹈“卓姆”。

(13,14,詩(shī)朗誦,傣族舞)

甲:青春的校園,浪漫的校園是培育“十八歲暢想曲”的搖籃,

乙:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,理想的天空任我飛翔。

丙:五十六個(gè)民族的舞姿在多彩的校園翩翩起舞。

甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦“十八歲暢想曲”和“傣族舞”。高三“藝體生”演出。

(15,16,“爵士舞”,“拉丁舞”。)

丁:春光明媚,春花爛漫,舞動(dòng)春天,舞動(dòng)青春。

戊:舞出個(gè)春色滿園,舞出個(gè)萬(wàn)紫千紅。

己:跳起來(lái),青春活力在這里展示,跳起來(lái),時(shí)代節(jié)奏從這里飛揚(yáng)。

?。赫?qǐng)欣賞“爵士舞”,“拉丁舞”。

(.結(jié)束句) 甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,歡聚的日子特別令人感動(dòng);

乙:今天我們歡歌笑語(yǔ),暢想未來(lái);

丙:明天我們豪情滿懷,高歌猛進(jìn)。

?。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

戊: 讓我們展開(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

己:滎中的明天一定會(huì)更美好!

甲:老師們,同學(xué)們,滎經(jīng)中學(xué)“五月的花海”文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

合:再見(jiàn)!

紀(jì)念五四文藝演出主持詞【篇二】

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家下午好!

男:又是一年草長(zhǎng)鶯飛,翠堤柳浪 ;

女:又是一年大地蓬勃,鮮花怒放

男:九十二年風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑

女:九十二年斗轉(zhuǎn)星移,我們不改志向

男:五月的春風(fēng)情深意暖!

女:五月的花海流溢飄香!

男:五四的日子,記錄著92年青春的腳步

女:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情

男:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

女:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力

男:每一年的這個(gè)節(jié)日,我們倍感驕傲,無(wú)尚榮光 ;

女:每一年的這個(gè)時(shí)刻,我們高歌壯麗,豪情萬(wàn)丈 。

男:今天我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)。

女:今天我們相聚這里,真情謳歌青春,暢想未來(lái) 男:和著春潮!

女:伴著夏韻!

合:在這鶯歌燕舞,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,姹紫嫣紅,絢麗多姿的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)92周年。

男:在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

女:回首風(fēng)云激蕩的92年,中國(guó)共青團(tuán)在黨的指引下,披荊斬棘,奮勇前進(jìn),創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績(jī)。

女:92年的歷史證明,共青團(tuán)的誕生和成長(zhǎng)離不開(kāi)黨的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛(ài)護(hù)下,共青團(tuán)的事業(yè),才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。

男:盡管時(shí)光無(wú)情的飛逝,但我們都會(huì)牢牢記住那些,拋頭顱,灑熱血的革命英烈。

女:我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦,轟轟烈烈的年代。

合:哈達(dá)鋪中學(xué)慶“五四”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1.女:多姿多彩的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛舞的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力,年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。請(qǐng)欣賞舞蹈《在希望的田野里》。表演者:劉欣娟 牛莉莉尚慧霞牛霞霞

2.男:聽(tīng)到如此歡快的旋律,看著他們跳躍的身軀,我們似乎看到了一個(gè)個(gè)在共青團(tuán)事業(yè)征途上奮勇拼搏的矯健身姿。共青團(tuán)員是黨的助手和后備軍,我們始終與黨同艱苦,共進(jìn)退,為了共同的夢(mèng)想并肩作戰(zhàn)。不管有多少的艱難困苦,我們相信,只要沿著夢(mèng)想的方向不懈奮斗,就能美夢(mèng)成真。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,我們是否應(yīng)該用我們激揚(yáng)的文字抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)呢, 請(qǐng)欣賞由趙冬青、羅莉莎 、陳力偉、祁慧霞等四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》。

3.女:青春,如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春,又如一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞劉欣娟帶來(lái)的充滿青春活力的舞蹈表演《歡樂(lè)的玩吧》。

4.男:歌聲和笑語(yǔ)、光榮與夢(mèng)想,像明媚的春光灑落在我們的身上,陳力偉同學(xué)帶來(lái)的《疼愛(ài)媽媽》一定會(huì)響徹在我們的心房 。媽媽使我們用心感受著人間的真愛(ài),感受著生活的陽(yáng)光,感受著藝術(shù)的魅力,下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《疼愛(ài)媽媽》。

5.女:嘹亮的歌曲展現(xiàn)著哈達(dá)鋪中學(xué)同學(xué)的豪邁,回眸歷史,我們每一個(gè)中華兒女都無(wú)法忘懷也不應(yīng)忘懷我們的家鄉(xiāng)哈達(dá)鋪---中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的加油站。那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,接下來(lái)將展示我們自己的歌曲《哈達(dá)鋪里迎親人》。演唱者:陳力偉劉欣娟

6.男:我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),一代又一代的青年的拼搏進(jìn)取,鑄就了中華民族的繁榮昌盛。我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度,但我們不會(huì)懈怠,因?yàn)椋@里有《我和我的祖國(guó)》。演唱者:羅麗莎

7.女:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一批批團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才,在團(tuán)的帶領(lǐng)下,一朵朵祖國(guó)的鮮花健康長(zhǎng)大,看到他們,我們就看到了祖國(guó)的希望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)欣賞劉欣娟為我們帶來(lái)的民族舞蹈《走天涯》,她將帶我們走進(jìn)世界屋脊珠穆朗瑪峰下的西藏!

8.男: 光陰似箭,日月如梭,高三畢業(yè)班的同學(xué)們不到一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)心愛(ài)的母校----哈達(dá)鋪中學(xué),即將升入理想的大學(xué)去深造。他們互贈(zèng)臨別留言,有千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá),這不,高強(qiáng)同學(xué)唱起了《望鄉(xiāng)》,真誠(chéng)訴說(shuō)著對(duì)昔日同窗好友和對(duì)故鄉(xiāng)的依依惜別之情和。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《望鄉(xiāng)》《一千個(gè)傷心的理由》,演唱者高二(1)班高強(qiáng)

9.女: 無(wú)論時(shí)代如何變遷,我們忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女,忘不了絢麗的天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)。值此中國(guó)共青團(tuán)成立89周年,偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十二周年紀(jì)念日,伴著九十二年的歷史征程,我們的民族日益昌盛。而我們每一個(gè)團(tuán)員青年都無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。

10.男: 我們心中都有夢(mèng),關(guān)于未來(lái)、關(guān)于希望,我們心中都有愛(ài),關(guān)于父母、 關(guān)于老師,我們每個(gè)人都有一雙愛(ài)的翅膀,年輕的我們,夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上 ;年輕的我們,快樂(lè)永遠(yuǎn)裝在行囊。而有這樣一種音樂(lè),時(shí)時(shí)敲打著我們的心房,我們掌聲有請(qǐng)由羅麗莎 ,胡蕾艷等表演的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

男:火紅的五月,向我們健步走來(lái)了。

女:絢麗的五月,鮮花盛開(kāi),姹紫嫣紅。

男:充滿希望的五月,承載著多少歡樂(lè)與期待。

女:充滿激情的五月,放飛著多少憧憬與夢(mèng)想。

男:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。

女:讓我們將所有的赤誠(chéng),智慧和勤奮重新集結(jié),在創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的明天。

男:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史使命,用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,構(gòu)建和諧中國(guó)而努力奮斗。

女:讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干朔造人生,爭(zhēng)取在中考和高考中交一份圓滿的答卷。 女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿 ,哈達(dá)鋪中學(xué)“五四表彰大會(huì)”及文藝匯演到此已接近尾聲

男:在此衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。

合:謝謝大家

紀(jì)念五四文藝演出主持詞【篇三】

鄒雪蓮:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 ! 王娟:親愛(ài)的同學(xué)們, 合:大家上午好!

鄒雪蓮:五月的鮮花開(kāi)遍中華大地,鮮艷的團(tuán)旗映紅青春笑臉。今天我們齊聚一堂,隆重紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)93周年。

王 娟:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

鄒雪蓮:在這段歷史的時(shí)空里,一群熱血的青年兒男,為了國(guó)家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。

王 娟:在這段歷史的記憶中,無(wú)數(shù)的仁人志士,高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。

鄒雪蓮:回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊,回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

王 娟:93年的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)今的中國(guó)已經(jīng)舊貌換新顏

鄒雪蓮:93年的浮浮沉沉,當(dāng)今的中國(guó)早就醒獅成巨人

王 娟:聽(tīng),歷史的鐘聲仍在長(zhǎng)鳴,當(dāng)今中國(guó)當(dāng)自強(qiáng)不息

鄒雪蓮:看,時(shí)代的宏圖已經(jīng)繪就,我輩少年應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)

王 娟:所以我們紀(jì)念五四,提醒我們不忘歷史,繼往開(kāi)來(lái)

鄒雪蓮:所以我們紀(jì)念五四,催促我們發(fā)奮圖強(qiáng),勵(lì)志前行

鄒雪蓮:20**年上學(xué)期爐觀中學(xué)五四文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、鄒雪蓮:首先,有請(qǐng)189班劉 芬、鄒美娟同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈表演,大家歡迎!

2、王 娟:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)185班的卿芳、劉明霞、吳文雅、鄒婧怡為大家?guī)?lái)歌曲《愛(ài)的魔法》,掌聲有請(qǐng)!

3、鄒雪蓮: 中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它不僅能使我們強(qiáng)身健體,更體現(xiàn)出了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神,下面請(qǐng)欣賞187班劉仕豪同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

王 娟:首先,我給大家宣布一下前面幾個(gè)節(jié)目的得分,1號(hào)節(jié)目的得分是„„,2號(hào)節(jié)目的得分是„„

4、王 娟:“共青團(tuán)”是進(jìn)步的象征,是朝氣蓬勃和充滿希望的象征,接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞176班的同學(xué)們帶來(lái)《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》。

鄒雪蓮:下面我宣布3號(hào)節(jié)目的最后得分是„„„

5、鄒雪蓮:接下來(lái)有請(qǐng)179班的袁聰、游欣、羅小紅等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的街舞表演,大家歡迎!

6、王 娟:同學(xué)們,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,如果你在地上撿到了別人遺失的東西,你會(huì)怎么辦呢? 有的同學(xué)可能會(huì)把它交給老師,尋找失主,有的就可能會(huì)把它占為已有,下面我們來(lái)看看181班的同學(xué)會(huì)怎么辦吧,請(qǐng)欣賞王亮、何翱翔同學(xué)給我們帶來(lái)的情景劇《物歸原主》。

7、鄒雪蓮:同學(xué)們,這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了“三講一樹(shù)“的活動(dòng),所謂“三講”,就是講文明,講衛(wèi)生,講秩序,一樹(shù)就是“樹(shù)新風(fēng)”究竟大家在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)得怎么樣呢,下面讓我們一起來(lái)欣賞188班同學(xué)給我?guī)?lái)的小品《文明禮儀小品之課間風(fēng)波》,大家歡迎!

8、王 娟:接下來(lái)請(qǐng)欣賞178班的劉雄 、曾威給我們帶來(lái)的朗誦《我愛(ài)這土地》。

9、鄒雪蓮:每個(gè)女孩都喜歡做夢(mèng),夢(mèng)想有一對(duì)翅膀,飛上自由的天空,下面請(qǐng)欣賞177班的王娟,曾嶸同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》,大家歡迎!

10、王 娟:下面由180班何政華同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲表演《勇敢一點(diǎn)》,有請(qǐng)!

11、鄒雪蓮:女:下面是182班的卿星宇、何思靜同學(xué)為大家表演舞蹈《不怕不怕》。大家歡迎!

12、王娟:接下來(lái)請(qǐng)欣賞186班鄒小霞、王思源、肖雨夢(mèng)等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《就是我》,大家歡迎!

13、鄒雪蓮:青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。 青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想; 下面請(qǐng)欣賞188班舞蹈隊(duì)充滿青春活力的舞蹈《Nobody》

14、鄒雪蓮:接下來(lái)請(qǐng)欣賞178班的歌曲《真心英雄》,大家歡迎!

15、王娟:接下來(lái)請(qǐng)欣賞181班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《撲克臉》,掌聲歡迎!

16、王 娟:下面請(qǐng)欣賞187班的舞蹈表演《日不落》

17、鄒雪蓮:接下來(lái)上臺(tái)表演的是182班同學(xué)曹澎 、卿宇欣,她們給我們帶來(lái)的是歌曲《愛(ài)情錯(cuò)覺(jué)》,大家歡迎!

18、王 娟:相信未來(lái),我們的明天會(huì)更好!相信未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng)!有請(qǐng)179班何梅、安海燕 、鄒景芳為我們演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》大家歡迎!

19、鄒雪蓮:下面有請(qǐng)180班的卿青青、劉丹等同學(xué)給大家?guī)?lái)舞蹈表演《精武門(mén)》,大家歡迎!

20、王 娟:小品能給大家?guī)?lái)不少的樂(lè)趣,下面由185班的黃小玲、陽(yáng)娟、黃若瀾等同學(xué)給大家?guī)?lái)小品表演《老師和同學(xué)》,掌聲有請(qǐng)!

21、鄒雪蓮:接下來(lái)有請(qǐng)189班的同學(xué)袁文佩、賀澤豪同學(xué)給大家?guī)?lái)拉丁舞表演,掌聲有請(qǐng)!

22、最后有請(qǐng)180班的同學(xué)給大家?guī)?lái)小品表演《拿錢(qián)來(lái)》,大家歡迎!

結(jié)束語(yǔ):

鄒雪蓮:“五四”文藝匯演的所有節(jié)目都已經(jīng)表演結(jié)束了,下面,是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。

首先有請(qǐng)爐觀中學(xué)鄧巨輝校長(zhǎng)為我們宣布獲獎(jiǎng)名單,大家歡迎!

王 娟:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)爐觀中學(xué)黨支部書(shū)記吳三喜,副校長(zhǎng)鄒運(yùn)才,王建設(shè)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),大家歡迎!

鄒雪蓮:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的班級(jí)給以衷心的祝賀! 同學(xué)們,紅色的五四精神革命精神仍在傳遞著,它將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中,訴說(shuō)著那一份永恒的堅(jiān)定。

王娟:五月的鮮花沒(méi)有凋零,仍然以它特有的乘風(fēng)破浪的勇氣,傲雪凌霜的意志,一直綻放在每個(gè)人的心間。

鄒雪蓮:讓我們用紅色的革命精神,五月的青春熱情去擔(dān)負(fù)起我們光榮的歷史使命。

王娟:讓我們弘揚(yáng)“五四”精神,努力學(xué)習(xí),成才報(bào)國(guó),開(kāi)創(chuàng)美好的明天!

鄒雪蓮:爐觀中學(xué)“五四”文藝演出到此結(jié)束 ,謝謝大家!再見(jiàn)! 王娟:再見(jiàn)!

看過(guò)紀(jì)念五四文藝演出主持詞

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