高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞

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高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞【篇一】

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,女:老師們同學(xué)們

合:大家上午好!

女:美麗的六月,我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī),垂柳依依,梧桐偉偉,草坪醉人綠,鮮花競(jìng)綻放。

男:激情的六月,南樓中學(xué)的師生充滿著青春活力,學(xué)生講文明,教師比奉獻(xiàn),課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚,課外快樂(lè)成長(zhǎng)。

女:本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,不斷傳承和創(chuàng)新班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目和綜合實(shí)踐社團(tuán)建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺(tái)。

男:給我一個(gè)機(jī)會(huì),還你一個(gè)驚喜。同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,邁動(dòng)青春的步伐,在激情飛揚(yáng)的六月留下我們青春的足跡。

女:新時(shí)代的我們?cè)诟改傅年P(guān)懷中享受著人生成長(zhǎng)的幸福,在老師的精心培育下,體驗(yàn)著學(xué)習(xí)生活的幸福,下面就讓我們聆聽(tīng)著《幸福的節(jié)拍》,拉開(kāi)藝術(shù)節(jié)的序幕。

男:珍惜現(xiàn)在的幸福生活,建設(shè)幸福校園需要你我的參與,就讓我們?nèi)w師生一起行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞高一三四班同學(xué)帶來(lái)的集體舞《大家一起來(lái)》。

女:下面歡迎全體教師為我們帶來(lái)精彩的交誼舞表演《月亮河》,展現(xiàn)教師們的幸福生活。

男:本學(xué)期我校以語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口,通過(guò)英文歌曲演唱,英文演講、情景劇表演,詩(shī)歌朗誦、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等形式,不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。下面請(qǐng)聽(tīng)高一五六班同學(xué)的英文歌曲《Jingle bells》。

女:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這是時(shí)代的戰(zhàn)斗宣言,它鼓舞人們積極行動(dòng)起來(lái),去迎接偉大的戰(zhàn)斗,豪情萬(wàn)丈,激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時(shí)代為無(wú)產(chǎn)階級(jí)奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》,朗誦者:高二三四班。

男:下面請(qǐng)大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《土地的誓言》,感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng),愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情。

女:下面請(qǐng)大家聆聽(tīng)高二三四班同學(xué)演唱的手語(yǔ)歌曲《Proud of you》。

男:老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的,下面部分女教師將為我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞《青春恰恰》,大家歡迎。

男:青春充滿激情,青春充滿力量,

女:青春是天邊的虹,柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄;

男:下面讓我們通過(guò)幾組節(jié)目來(lái)歌贊青春,珍愛(ài)青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《功夫青春》。

女:下面請(qǐng)欣賞高二六班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春的旋律》。

男:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的有氧健身運(yùn)動(dòng),它活力四射,充滿魅力,下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。

女:下面讓我們聆聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《青春的贊歌》,珍惜我們年少的美好時(shí)光,譜寫(xiě)人生華美的樂(lè)章。朗誦者:高二五六班。

男:請(qǐng)欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《Right Have waiting》.

女:下面請(qǐng)欣賞高二五班的陽(yáng)光體育《兔子舞》。

女:感恩是一曲頌歌,

男:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。

女:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。

男:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩》,朗誦者:高二一二班。

女:今年我校的綜合實(shí)踐社團(tuán)不斷壯大,同學(xué)們積極參與,動(dòng)手實(shí)踐,在各項(xiàng)活動(dòng)中練就一技之長(zhǎng)。下面剪紙社團(tuán)的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》,(展示過(guò)程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧,作品精美。

男:本學(xué)期我校新開(kāi)設(shè)了陶藝手工小組,他們展示的作品是《可愛(ài)的精靈》,(展示過(guò)程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動(dòng)物刻畫(huà)的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。繪畫(huà)社團(tuán)展示的作品是《靜物素描》,美術(shù)字社團(tuán)展示的作品是《陽(yáng)光心態(tài)》他們書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容是《多彩課堂,締造希望;塑造陽(yáng)光心態(tài),書(shū)寫(xiě)快樂(lè)人生》,以上社團(tuán)的作品給我們帶來(lái)了美的視覺(jué),美得享受,感謝他們。

女:本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材內(nèi)容為載體,進(jìn)行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動(dòng),他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分別對(duì)校園中的樹(shù)木名稱、種類、數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),對(duì)最粗樹(shù)木的直徑、學(xué)校的草坪面積進(jìn)行了測(cè)量,為學(xué)校進(jìn)一步綠化美化提出了建議,繪制了學(xué)校平面圖,并將活動(dòng)成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動(dòng)中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué)、地理、物理、語(yǔ)文等多學(xué)科的知識(shí),在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的有用,學(xué)習(xí)的快樂(lè)。作為該項(xiàng)探究活動(dòng)的延續(xù),科技小組又開(kāi)展了《舊物改造DIY》制作比賽,一個(gè)個(gè)廢舊的檔案盒經(jīng)過(guò)他們的動(dòng)手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡(jiǎn)易垃圾箱》、《鳥(niǎo)巢》,還有一個(gè)大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型??萍夹〗M的活動(dòng)旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識(shí),讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)校園的一草一木,注重廢物的二次利用,低碳生活,健康生活,共同保護(hù)我們共同的家園——地球,下面請(qǐng)欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《地球你好嗎?》。

男:下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽(yáng)光體育《竹竿舞》,大家歡迎。

女:龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉,今天高二一二班的同學(xué)將用英語(yǔ)為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》,大家歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》,同時(shí)高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽(yáng)光體育《花樣跳繩》。

女:下面請(qǐng)聽(tīng)高二一二班同學(xué)進(jìn)行的英語(yǔ)歌曲小合唱《Tomorrow will be better》。

男:下面歡迎吳雨晴、劉欣瑤同學(xué)為我們表演拉丁舞《try the sky》。

女:下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》,同時(shí)高一六班的同學(xué)表演陽(yáng)光體育《舞動(dòng)的空竹》。

男:同學(xué)們一定都看過(guò)《白雪公主的故事》,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,美麗善良的白雪公主,妒忌兇狠的皇后,一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》,大家歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)進(jìn)行的英語(yǔ)演講《Friend ship》。

男:在傳承中創(chuàng)新使我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)不斷發(fā)展提升,下面請(qǐng)欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《竹聲飛揚(yáng)》。

女:下面請(qǐng)聽(tīng)英文歌曲《Yesterday once more》。表演者:高一三班

男:黃河是中華民族的象征,黃河是炎黃子孫的母親河,當(dāng)抗日烽火燃遍中國(guó)大地時(shí),詩(shī)人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河,英勇抗敵的戰(zhàn)士,使他感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。于是,他向著黃河母親,唱出了豪邁的頌歌。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《黃河頌》,表演者:高一一二班。

女:的確,滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂,黃河見(jiàn)證了在艱難的國(guó)運(yùn)時(shí)刻,雄健國(guó)民的抗?fàn)?,下面?qǐng)聽(tīng)高一三四班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《艱難的國(guó)運(yùn)和雄健的國(guó)民》,以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。

男:艱難的歷史已成過(guò)去,新時(shí)代的我們正在奮力開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),建設(shè)幸福中國(guó),祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安。請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)的扇子舞《祝福祖國(guó)》。

女:我們是南樓中學(xué)的學(xué)子,思進(jìn)思上,向善向美;

男:我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,充滿激情,擁有夢(mèng)想;

女:今天,我們?yōu)槟蠘侵袑W(xué)已經(jīng)取得的成績(jī)而驕傲;

男:展望明天,我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),用青春和熱血去譜寫(xiě)南樓中學(xué)輝煌燦爛的華美樂(lè)章,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的的勝利召開(kāi)。

女:我們?cè)诓煌5刈呦蜻h(yuǎn)方,古老文明給了我們涵養(yǎng),新興的政黨給了我們力量;

男:我們迎著勝利向前方,振興中華是我們的理想;前進(jìn)

女:前進(jìn),

合:向前進(jìn),走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!

女:下面請(qǐng)聽(tīng)全體教師合唱《走向復(fù)興》

男:南樓中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo),謝謝大家!再見(jiàn)!

高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞【篇二】

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男:十月丹桂飄香,碩果累累;

女: 十月多姿多彩,精彩紛呈。

男:乘著奧運(yùn)會(huì)鼓舞人心的強(qiáng)勁東風(fēng),

女:和著黨的十七屆三中全會(huì)的嘹亮號(hào)角,

合:我們迎來(lái)了北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)!

男:鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了,展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;

女: 樹(shù)葉兒飄來(lái)了,跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

男:在這動(dòng)人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

合:北巖中學(xué)第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎鐘校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。)

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊(duì)為大家表演舞蹈《碰手鐲》。

女:碰手鐲,碰手鐲,朋友就是你和我,請(qǐng)欣賞初一級(jí)六班張合坤同學(xué)為我們大家?guī)?lái)的“你和我”,《You and me》。

男:一曲充滿溫情的《You and me》把我們大家?guī)Щ夭痪们皠倓偨Y(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì),北京,我們偉大祖國(guó)的首都,給世界人民一個(gè)驚喜,更給我們無(wú)限的自豪,開(kāi)放的中國(guó)歡迎你,開(kāi)放的北京歡迎你,請(qǐng)聽(tīng)《北京歡迎你》,演唱者,初二級(jí)一班王玲、韓玉君等。

女:有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,靠團(tuán)結(jié)我們才能創(chuàng)造奇跡,5.12汶川大地震,震跨的是樓房,震不跨的是中國(guó)人的脊梁。地震后我們慷慨捐獻(xiàn),幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)了暫時(shí)的困難,現(xiàn)在,嚴(yán)冬來(lái)了,讓我們伸出熱情的雙手,讓災(zāi)區(qū)人民繼續(xù)感受我們的溫暖和無(wú)私的愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)《讓世界充滿愛(ài)》,演唱者,初一級(jí)二班劉夢(mèng)嬌等。

男:世界充滿愛(ài),我們的生活充滿愛(ài),讓我們用一顆感恩的心,回報(bào)愛(ài)我們的人,回報(bào)愛(ài)我們的世界。歡迎初二級(jí)三班趙潔同學(xué)為我們演唱《燭光里的媽媽》。

女:媽媽就是愛(ài)的化身,祖國(guó)就是幸福的代名詞,我們生長(zhǎng)在愛(ài)的懷抱里,我們生活在幸福的新時(shí)代,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,我們要?jiǎng)?chuàng)造更加幸福的未來(lái)?,F(xiàn)在播送《幸福預(yù)報(bào)》。 (初三級(jí)三班 黃曉彤等)

男:掌聲給我們以鼓舞,笑聲給我們以歡樂(lè),我們的生活不僅需要掌聲,更需要笑聲,看,小崔要說(shuō)事了。。?!缎〈拚f(shuō)事》 (表演者:初二級(jí)八班黃云霞等)

女:剛才大家欣賞的是初二級(jí)八班黃云霞等為我們帶來(lái)的小品《小崔說(shuō)事》,下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《歌唱祖國(guó)》 表演者:初二級(jí)三班常琳等。

男:祖國(guó)多美好,首都很漂亮。同學(xué)們,前面初二級(jí)一班的同學(xué)已經(jīng)代表北京歡迎你了,你如果還沒(méi)去過(guò)北京,不要緊,初三級(jí)四班的趙普生等同學(xué)代表北京永遠(yuǎn)歡迎你。。。{《北京歡迎你》。}

女:下邊是初一級(jí)四班戴惠敏同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《蘭花草》。

男:請(qǐng)欣賞初一級(jí)一班______同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。

男:現(xiàn)在初二級(jí)四班的鄧鵬波同學(xué)要《快點(diǎn)告訴你》。告訴你什么?請(qǐng)聽(tīng)。。。。。。

女:請(qǐng)欣賞二重唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。 演唱者:初三級(jí)二班鄧燕 張祥武

男:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,明天總在今天后,今天很好,《明天會(huì)更好》,有請(qǐng)初三級(jí)一班的劉健等同學(xué)。

女:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是的,我們的生活不會(huì)總是陽(yáng)光,我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,我們會(huì)經(jīng)受挫折,風(fēng)雨會(huì)讓我們的體魄更健壯,挫折能讓我們的意志更堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們沖破風(fēng)雨,迎著朝陽(yáng),勇敢的向前,我們的明天會(huì)更好,祖國(guó)的春天更美好,請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)為我們演唱,大合唱——《祖國(guó)的春天》

女:在這微笑與愛(ài)心構(gòu)筑的舞臺(tái),

男:在這歡樂(lè)與歌聲匯成的海洋。

合:我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

女:在收獲的季節(jié)里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。

男:秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>

合:同學(xué)們,敞開(kāi)我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié),讓我們共同祝愿--北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞【篇三】

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:夢(mèng)想之石敲出星星之火

女 :夢(mèng)想之火點(diǎn)燃熄滅的燈

男:這個(gè)時(shí)代賦予我們希望

女 :讓我們朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)!

男:少年志則中國(guó)志,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

女 :我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我我們的夢(mèng)

男:xx店市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國(guó)夢(mèng)”才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》

昨天的辛苦勞作換來(lái)今天的喜悅,昨天的努力付出換來(lái)今天的碩果累累,下面請(qǐng)欣賞一年十班單xx帶來(lái)的古箏獨(dú)奏――《豐收鑼鼓》

節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》

旅行可以削去憂愁、可以整理心情,當(dāng)我們決定出發(fā)的時(shí)候,旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請(qǐng)欣賞由一年二班孫xx帶來(lái)的吉他彈唱――《旅行的意義》

節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》

相互掛念、相互關(guān)心,當(dāng)我們心中有了可以?shī)^斗的理由,便不會(huì)感到孤單。下面請(qǐng)欣賞由一年五班趙xx帶來(lái)的歌曲――《突然好想你》

節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》

一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠,但可以流露出冬天的氣息!

一首歌唱不完你給的結(jié)果,但可以體會(huì)到音樂(lè)的美妙!

下面請(qǐng)欣賞一年一班劉xx、一年七班趙xx帶來(lái)的歌曲――《肩上蝶》

節(jié)目五∶相聲《我開(kāi)始努力了》

有些時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長(zhǎng)志”而不是“長(zhǎng)立志”,做任何事情都應(yīng)該樹(shù)立信念、堅(jiān)定地走下去。下面請(qǐng)欣賞一年十班劉xx、郭xx帶來(lái)的相聲――《我開(kāi)始努力了》

節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》

誰(shuí)人定我去與留,定我心中的宇宙。沒(méi)有人會(huì)決定你的人生,只有你自己能夠掌控自己的命運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞一年一 班高xx帶來(lái)的歌曲――《不在猶豫》

節(jié)目七∶歌曲《父親》

父親的愛(ài)是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的,很多時(shí)候他會(huì)在身后默默支持我們,父愛(ài)如山!下面請(qǐng)欣賞一年七班李xx帶來(lái)的歌曲――《父親》

節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》

年輕的時(shí)候,我們都一樣在努力,再累也無(wú)所謂!我們都一樣在成長(zhǎng),再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅(jiān)定信念!下面請(qǐng)欣賞一年五班鄒xx、鄒xx、張xx帶來(lái)的歌曲――《我們都一樣》

節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開(kāi)》《打靶歸來(lái)》

八月桂華開(kāi),十里一徘徊。二胡來(lái)展示,才藝很精彩。下面請(qǐng)欣賞由一年十二班高x帶來(lái)的二胡《八月桂華遍地開(kāi)》和《打靶歸來(lái)》

節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》

我們渴望成長(zhǎng)、渴望盡早成為大人,想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請(qǐng)欣賞由一年一班李xx、李xx帶來(lái)的舞蹈――《大人的世界》

節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開(kāi)》

你常拍著手,說(shuō)出你的感動(dòng),你把我的理想耐心呵護(hù),雕刻出炫美的彩虹。下面請(qǐng)欣賞由一年六班叢xx帶來(lái)的歌曲――《帶我離開(kāi)》

節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》

有夢(mèng)就要善于表達(dá),有夢(mèng)就要說(shuō)出來(lái)!下面請(qǐng)欣賞由一年八班王萬(wàn)哲、一年十班徐xx帶來(lái)的歌曲《我想大聲告訴你》

節(jié)目十三∶歌曲《十年》

十年之前,我們可能只是路人,十年后,我們可能會(huì)是同學(xué)、知己。十年可以用來(lái)?yè)]霍、可以用來(lái)珍藏。十年可以改變很多,包括我們自己。下面請(qǐng)欣賞由一年四班楊xx帶來(lái)的歌曲――《十年》

節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》

人生就要不斷追求,這不是欲亡的膨脹,而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生,生活就沒(méi)有任何意義!下面請(qǐng)欣賞由一年二班孫xx、莊xx、劉xx帶來(lái)的單簧管《揮著翅膀的女孩》

節(jié)目十五∶歌曲《Sparks fly》

總有聲音縈繞在耳邊,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺(jué)到,美妙的事情即將上演!下面請(qǐng)欣賞由一年十班王xx帶來(lái)的歌曲《Sparks fly》

節(jié)目十六∶舞蹈《Feed back》

青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時(shí)期,青春是我們最珍貴的回憶。下面請(qǐng)欣賞由一年四班王xx、牛x、赫xx帶來(lái)的舞蹈《Feed back》

節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》

在我們軟弱的時(shí)候,希望有人給我們信心。

在我們孤單的時(shí)候,希望有人陪伴我們一起度過(guò)。

下面請(qǐng)欣賞由一年三班劉xx帶來(lái)的歌曲《倒帶》

節(jié)目十八∶小品《微小品》

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多狀況,讓我們看看接下來(lái)這幾個(gè)同學(xué)是如何應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活還有考試的。下面請(qǐng)欣賞由一年六班畢xx、那xx、張xx、丁xx、趙xx帶來(lái)的《微小品》

節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》

我們要一步一個(gè)腳印地去努力,要對(duì)未來(lái)充滿信心,要懷揣夢(mèng)想!讓信心激勵(lì)我們奮斗,讓夢(mèng)想成為我們的驕傲!下面請(qǐng)欣賞由一年八班韓xx帶來(lái)的歌曲――《同手同腳》

節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》

似火年華,火一樣的青春,火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華,在焚燒著人們悸動(dòng)的心,留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請(qǐng)欣賞由一年十二班于xx帶來(lái)的歌曲《似火年華》

節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》

我們懷念明天,因?yàn)槊魈熳屛覀兂砷L(zhǎng)!

我們憧憬明天,因?yàn)槊魈熳屛覀儐⒑?

讓我們鼓氣信心,勇敢地去面對(duì)明天!

下面請(qǐng)欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來(lái)的歌曲《明天你好》

男:動(dòng)聽(tīng)的音弦在會(huì)堂里響起,

女:感人的歌聲在耳畔縈繞,

女:在這里有默默耕耘的辛勤園丁

女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男:在這里有我們最珍貴的回憶

女:更有我們對(duì)未來(lái)的向往

女:學(xué)海慢慢,讓我們鼓起勇氣勇挑重?fù)?dān)!

男:以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢(mèng)想!

女:讓我們堅(jiān)定信心!

男:一往無(wú)前!

合:相信我們?nèi)咧幸欢〞?huì)有無(wú)比燦爛輝煌的明天!

女:xx店市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國(guó)夢(mèng)”才藝展示會(huì)到此結(jié)束!


看過(guò)高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞

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